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注會(huì )學(xué)習計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的注會(huì )學(xué)習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
注會(huì )學(xué)習計劃 篇1
通過(guò)《入學(xué)指南》，老師讓我們明確認識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會(huì )上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強我們的危機感，以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習。
1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃
制定學(xué)習計劃就是自主學(xué)習的首要環(huán)節，也就是一種自我監控的手段。必須在老師的指導下進(jìn)行，我根據自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習計劃。如：學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網(wǎng)絡(luò )平臺使用計劃。有了學(xué)習計劃，保證自學(xué)活動(dòng)有計劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅持學(xué)習，自然會(huì )養成良好的自學(xué)習慣。
2.認真聽(tīng)好在線(xiàn)學(xué)習輔導課
在上課前按自學(xué)計劃預習有關(guān)課程，做好了充分的準備，帶著(zhù)疑問(wèn)和渴求知識的心情來(lái)聽(tīng)輔導課。 在聽(tīng)課過(guò)程中，認真聽(tīng)、認真思考，做好聽(tīng)課筆記。記好重要的內容， 如果聽(tīng)不懂，無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí)，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導老師和其他學(xué)生的幫助。做到當堂的問(wèn)題當堂解決。
3.詳細做好自學(xué)筆記
除了做聽(tīng)課筆記外，還應在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內容。利用各種學(xué)習方式時(shí)，也必須在教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的.信息，在做自學(xué)筆記的過(guò)程中，必須思考教材的內容，隨時(shí)把對于內容的理解記錄下來(lái)，在復習時(shí)就能有的放矢，胸中有數。
4、積極參加學(xué)習小組活動(dòng)
學(xué)習小組活動(dòng)因為就是在教師的精心指導下進(jìn)行的，它就是知識性、趣味性相結合的一種學(xué)習形式，在活動(dòng)中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì )、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息，對我來(lái)說(shuō)也就是一個(gè)再學(xué)習、再提高的過(guò)程。所以，這種活動(dòng)效果很好，即拓寬了我的視野，又培養了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習
利用多媒體進(jìn)行學(xué)習就是遠程教育的重要學(xué)習方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習，就是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過(guò)程中，利用課件進(jìn)行學(xué)習，課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，還有自測練習。通過(guò)使用課件，幫助我檢查、復習和鞏固學(xué)習取得了較好的效果。
另外，為了學(xué)習方便，我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習，瀏覽北外學(xué)習平臺，補充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問(wèn)題，我及時(shí)通過(guò)電子信箱或電話(huà)及時(shí)向老師請教。我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng)，為自己的將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。愿更多的人來(lái)北外，來(lái)參加遠程教育學(xué)習，它才就是你真正的"授業(yè)者"，愿每個(gè)人都能在這里受益。
注會(huì )學(xué)習計劃 篇2
內容摘要：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春節的腳步聲越來(lái)越近了，當我們沉浸在春節的一片歡樂(lè )祥和時(shí)，是否還記得為我們的注會(huì )學(xué)習保保溫呢？學(xué)習要有一定的連貫性，小編愿與所有學(xué)員一起分享春節期間注會(huì )學(xué)習的保溫計劃。
今天，學(xué)習群里的一哥們說(shuō)“這段時(shí)間都沒(méi)有怎么學(xué)習，兩周都在出差，前段時(shí)間審計學(xué)的挺好的，但是這兩周都沒(méi)有看，回來(lái)再看書(shū)，連誤受風(fēng)險和誤拒風(fēng)險都分不清了，真郁悶”。
你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷？
學(xué)習要有一定的連貫性，如果斷開(kāi)一段時(shí)間，之前學(xué)習的效果會(huì )大打折扣，尤其是一周以上的間斷，間隔越長(cháng)意味著(zhù)過(guò)后需要用更多時(shí)間來(lái)彌補，所以春節期間用少量時(shí)間鞏固是非常劃算的，現在一個(gè)小時(shí)可以換回以后付出的五個(gè)小時(shí)，一個(gè)頂五個(gè)，何樂(lè )而不為？
1、如何保溫？
說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，總體來(lái)說(shuō)就是每天保證一個(gè)小時(shí)用來(lái)學(xué)習，參考如下：
每天早上起床利用半個(gè)小時(shí)時(shí)間看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)課，再復習下重點(diǎn)章節的重點(diǎn)內容講解，由這一點(diǎn)出發(fā)可以牽扯出更多的東西，順藤摸瓜可以引出更多的東西，多思考思考，前后聯(lián)系，理順一下思路。
每天晚上晚飯后利用半個(gè)小時(shí)再翻翻書(shū)。過(guò)年整天的看電視、打牌的也沒(méi)有多大意思，累了一天、聊了一天了，這個(gè)時(shí)候就可以安靜安靜，看看書(shū)就當休閑了，再說(shuō)也可以在睡不著(zhù)的時(shí)候當催眠使用，效果應該也是不錯的。
總之，形式不限，主要還是要保持住學(xué)習的狀態(tài)，不要荒廢了！
2、具體學(xué)習重點(diǎn)和方法
會(huì )計：
建議從會(huì )計分錄入手，往往通過(guò)會(huì )計分錄的例題或者練習題可以復習到很多的知識，其基本的處理核算都能夠有所鞏固。記得我考會(huì )計的時(shí)候，特別是考前一個(gè)月，每天堅持做一道合并報表抵消分錄的題目，這樣讓這個(gè)思路一直延續下去，最后終于順利通過(guò)考試了！那么同樣的道理，大家也可以采取這樣的方式，只要讓這個(gè)思維延續，那么就不會(huì )再有陌生的感覺(jué)了！
審計：
一提到審計，大家都會(huì )頭疼萬(wàn)分，審計的難點(diǎn)就在于難以理解，所以審計的學(xué)習上不在乎資料的.多少，在于學(xué)習心得與學(xué)習方法，重點(diǎn)在于主動(dòng)思考和總結。學(xué)習審計的時(shí)候要重點(diǎn)學(xué)習好基礎理論，對于理論的學(xué)習聽(tīng)課和看書(shū)是很重要的環(huán)節，另外就是要求自己要像注冊會(huì )計師一樣去思考，把審計工作當成自己的事情，面對各種問(wèn)題該怎么應對。學(xué)會(huì )站在注冊會(huì )計師的角度去思考問(wèn)題，要理想化，不要現實(shí)化，因為有些東西現實(shí)可能是另外一回事，但是考試可不管這些，不要被誤導！春節期間，建議可以看一些關(guān)于審計方面的書(shū)籍，把思路理順了，對于基礎知識什么的，看看就足夠了！
財管：
財管我考了兩年，第一年51分，總結的經(jīng)驗就是沒(méi)有聽(tīng)課，導致學(xué)習效率太低。第一年考基本上就是自己看書(shū)，半懂不懂的，沒(méi)有什么側重點(diǎn)，眉毛胡子一把抓。在第二年就開(kāi)始聽(tīng)陳華亭老師的課程，如神般的人物，論壇上崇拜老師的人多了去了，我就不再說(shuō)了。財管我認為最重要的是解題的思路，而公式什么的不太重要，考前背背就能記住了，關(guān)鍵是解題的各個(gè)步驟以及其本質(zhì)的原理，只要這些都掌握了，其他的都是浮云！春節期間，多看例題，掌握解題思路，看看老師的講義，把握住各章的重點(diǎn)。
稅法：
稅法我聽(tīng)課的時(shí)間最長(cháng)，葉青老師將復雜繁瑣的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，而且對各個(gè)稅種的原理都講解的非常的透徹，而且講義整理的特好，按照考試要求等級進(jìn)行了劃分，因此建議在春節期間，有時(shí)間聽(tīng)課的話(huà)是最好的，如果說(shuō)沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)課的話(huà)，那么將老師的講義打印下來(lái)看看效果也是很好的。
經(jīng)濟法：
這科是記憶的東西，最繁瑣的，今年考了58分，很郁悶。我的失敗經(jīng)驗就是書(shū)看少了，考前兩周，我才看完第一遍書(shū)！最后時(shí)間太少了，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)就背老師的講義！我覺(jué)的老師的講義總結的很好，將一些零碎的知識點(diǎn)匯總到一起，節省自己翻書(shū)的時(shí)間，提高了學(xué)習的效率。春節期間可以看看講義哦。
公司戰略：
這科我花費的時(shí)間最少了，原來(lái)考CIA的時(shí)候就涉及過(guò)這些內容，特別是CIA第四科，有很大的篇幅都是戰略管理的內容。這科主要是背誦和理解，考試的時(shí)候最后一個(gè)題目竟然30分，題干還特長(cháng)，就是一個(gè)大的案例分析，像大學(xué)考試一樣，但是難度并不難，如果對書(shū)比較熟悉的話(huà)，應答是不難的。春節期間，我建議大家可以找本管理或者戰略相關(guān)的書(shū)籍來(lái)看，像聽(tīng)故事一樣，讓學(xué)習輕松一下，沒(méi)有必要特別嚴肅的，這也符合春節期間的整個(gè)氛圍。
最后一點(diǎn)，個(gè)人認為應試指南每章前面的總結非常的經(jīng)典，將各章重點(diǎn)、難點(diǎn)都提煉了出來(lái)，備考期間對我的幫助非常之大，基本上教材都看一遍，然后將應試指南的總結部分多看幾遍，大大的提高了學(xué)習效率。
注會(huì )學(xué)習計劃 篇3
一、訂立復習時(shí)間表
注會(huì )考試要求全科合格，因此幾科書(shū)之間還要統籌兼顧，合理搭配時(shí)間，不能偏科。這樣，才能有條不紊，循序漸進(jìn)的得到知識
二、通覽全書(shū)，無(wú)一遺漏。
根據注冊會(huì )計師考試的特點(diǎn)，覆蓋面廣，系統性強。因此不能押題、扣題，要全面地、系統地學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，特別不能忽視基礎知識，在復習中要注意知識的系統連貫。注會(huì )輔導用書(shū)，既全面系統，又具有實(shí)用性和權威性。如今注會(huì )專(zhuān)用書(shū)已自成體系，會(huì )計告訴我們怎樣干，財務(wù)成本管理告訴我們管理的目標，經(jīng)濟法使我們懂得了所遵循的法律條文，稅法教會(huì )我們如何做一個(gè)合格的納稅人，審計給我們提供了獨立分析問(wèn)題的能力。由于內容多，涉及面廣，因此進(jìn)行復習的第一步應是通讀全書(shū)，無(wú)一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。讀完后大概了解一下書(shū)里共有幾章，每章講了幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節的內容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
三、精讀教材，抓住重點(diǎn)。
1.通讀完教材后，接下來(lái)的任務(wù)是精研細讀，循序漸近，一步一個(gè)腳印，不放過(guò)每個(gè)環(huán)節，并認認真真地作好筆記。對每章節內容，哪些問(wèn)題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過(guò)該次復習后也就一目了然了。比如復習經(jīng)濟法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過(guò)程，可以作為一般性了解，對于各種法律的執行程序應該掌握，而對于法律文件的內容就應該熟練精通。每一章節基本遵循這個(gè)程序，所以對于理論性?xún)热葑鳛橐话阈哉莆�，應加大對業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)掌握，特別是書(shū)中的例題。
2.對不具備專(zhuān)業(yè)學(xué)歷知識，沒(méi)有系統學(xué)過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課輔導是必不可少的，但在聽(tīng)課之前，自己應當首先自學(xué)一遍，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì )大不一樣。另外如果有疑問(wèn)也可以到答疑板上提問(wèn)(老師會(huì )在24小時(shí)之內解答)。一定要報注會(huì )輔導班，在老師的指導下，只有靠學(xué)員自己去精讀鉆研，才能加深理解，牢固掌握應考知識。這就所謂的突出重點(diǎn)，兼顧一般。
四、歸納總結，分類(lèi)對比。
從近幾年考試的試題分析不難看出，除了對基礎知識的考核外，主要側重對綜合知識的考核。這就要求我們在復習過(guò)程中，不能搞條塊分割，章節獨立，要前后連貫，對各個(gè)章節，相同類(lèi)似處，歸集整理，加深知識的綜合掌握。
五、全真模擬，反復練習。
六、注意理論聯(lián)系實(shí)際。
1.由于報考者的工作崗位不同，對輔導材料學(xué)習和理解的深度也不同，但不論你處在什么會(huì )計崗位上，要想取得相應的科目的合格，其考卷的標準和要求都是樣的。參加者所必備的知識，千萬(wàn)不能因為自己不從事這方面的工作，就死啃書(shū)本，使理論知識抽象化。否則，書(shū)本上知識稍加變換出現在試題中，你就有可能“書(shū)到用時(shí)方恨少”，既措手不及，又難以應付。
2.新的.知識非學(xué)不可。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習也好，考試也罷，其目的都是為了能將知識應用于工作實(shí)際，注會(huì )考試亦是如此。因此，對于輔導教材中出現的新知識，我們是非學(xué)不可的，某種程度上也是注會(huì )考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)，很有可能是必考的內容。
3.難度過(guò)大，大膽放棄。在參加同一檔次的應試者中，文化層次不一，實(shí)際水平各不相同，每人應根據本人的時(shí)間安排和知識掌握程度，適當調整學(xué)習方法。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問(wèn)題，一定要根據自己的實(shí)際情況來(lái)定奪，可以從與它類(lèi)似的比較簡(jiǎn)單的題目開(kāi)始學(xué)習，由淺入深，直到融會(huì )貫通。從注會(huì )考試的角度來(lái)說(shuō)，題目的發(fā)散性比較大一點(diǎn)，所以一定要好好把握。
注會(huì )學(xué)習計劃 篇4
一、基礎學(xué)習階段。
時(shí)間：一般需要2個(gè)半多月的時(shí)間、每天需要花費8~15小時(shí)左右的時(shí)間任務(wù)：
1、認真研讀考試大綱，了解近三年的真題情況。(要注意用新大綱、新教材來(lái)解讀真題)
2、精讀20xx年新教材一遍;
3、20xx年基礎班的課件聽(tīng)一遍，有時(shí)間可以再聽(tīng)一下強化班、習題班的課件;
4、做20xx年輕松過(guò)關(guān)1各章節的練習(時(shí)間充足時(shí)可以把輕松過(guò)關(guān)二做一遍);
5、學(xué)習中遇到的問(wèn)題在答疑板(各科專(zhuān)業(yè)問(wèn)題)時(shí)間表安排：本階段是從12月8日開(kāi)始學(xué)習.
二、鞏固知識階段。
時(shí)間：需要1個(gè)半月的時(shí)間、每天需要花費8~15小時(shí)左右任務(wù)：
1、認真聽(tīng)專(zhuān)題班、習題班的課程
2、做輕松過(guò)關(guān)二題目和以前做錯的題目3.把教材里面的重點(diǎn)認真過(guò)一下。
三、復習沖刺階段。
時(shí)間：4月31-9月16日、每天需要花費8~12小時(shí)左右任務(wù)：
1、先聽(tīng)沖刺串講班
2、認真做一做最后六套題，嚴格按照時(shí)間點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，找到不足。
3.準備好考試所需要的`一切用品，保持良好的心態(tài)迎接考試。
4.把教材的重點(diǎn)再認真的看一遍。
四、考試時(shí)間安排：
20xx年9月17日上午08：30—11：00審計下午13：00—15：30財務(wù)成本管理下午17：30—19：30經(jīng)濟法
20xx年9月18日上午08：30—11：30會(huì )計下午13：30—15：30公司戰略與風(fēng)險管理下午17：30—19：30稅法
注會(huì )學(xué)習計劃 篇5
一、 制定復習時(shí)間表
好的計劃是成功的開(kāi)始，沒(méi)有計劃復習起來(lái)就會(huì )漫無(wú)目的，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，隨性的復習只能是徒勞無(wú)獲。制定一個(gè)合理的復習時(shí)間表，規定好每天看多少頁(yè)，復習到什么程度，達到什么要求，自己心里要有數。什么時(shí)間看書(shū)，教材要看幾遍，然后什么時(shí)間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能掌握都要有一個(gè)好的計劃。
二、看書(shū)仔細全面不遺漏知識點(diǎn)
注冊會(huì )計師考試覆蓋面廣，系統性強。因此要全面地、系統地學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，特別不能忽視基礎知識，在復習中要注意知識的系統連貫。注會(huì )輔導用書(shū)，既全面系統，又具有實(shí)用性和權威性。如今注會(huì )專(zhuān)用書(shū)已自成體系，由于內容多，涉及面廣，因此進(jìn)行復習的第一步應是通讀全書(shū)，無(wú)一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過(guò)多耽擱時(shí)間�？赐旰蟠蟾帕私庖幌聲�(shū)里共有幾章，每章講了幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節的內容。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
通讀完教材后，接下來(lái)的任務(wù)是精研細讀，循序漸近，一步一個(gè)腳印，不放過(guò)每個(gè)環(huán)節，并認認真真地作好筆記。對每章節內容，哪些問(wèn)題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過(guò)該次復習后也就一目了然了。比如復習經(jīng)濟法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過(guò)程，可以作為一般性了 解，對于各種法律的執行程序應該掌握，而對于法律文件的內容就應該熟練精通。每一章節基本遵循這個(gè)程序，所以對于理論性?xún)热葑鳛橐话阈哉莆�，應加大對業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)掌握，特別是書(shū)中的例題。
對不具備專(zhuān)業(yè)學(xué)歷知識，沒(méi)有系統學(xué)過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課輔導是必不可少的，但在聽(tīng)課之前，自己應當首先自學(xué)一遍，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì )大不一樣。另外如果有疑問(wèn)也可以到答疑板上提問(wèn)(老師會(huì )在24小時(shí)之內解答)。
三、全真模擬，反復練習。
模擬題是考試的試金石，通過(guò)模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的`時(shí)間做到胸中有數，以便合理調整復習時(shí)間和內容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
四、注意理論聯(lián)系實(shí)際。
由于報考者的工作崗位不同，對輔導材料學(xué)習和理解的深度也不同，因此可以結合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗進(jìn)行復習，對于輔導教材中出現的新知識，某種程度上也是注會(huì )考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)，很有可能是必考的內容。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問(wèn)題，一定要根據自己的實(shí)際情況來(lái)定奪，可以從與它類(lèi)似的比較簡(jiǎn)單的題目開(kāi)始學(xué)習，由淺入深，直到融會(huì )貫通。從注會(huì )考試的角度來(lái)說(shuō)，題目的發(fā)散性比較大一點(diǎn)，所以一定要好好把握。
注會(huì )學(xué)習計劃 篇6
第一階段：基礎學(xué)習階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間長(cháng)，需要2個(gè)多月的時(shí)間，并且每天需要花費3~5小時(shí)左右�；A階段的學(xué)習需要完成的內容主要有：
1、精讀教材，把教材整體章節熟悉一遍;
2、預科班和基礎班的課件聽(tīng)一遍，有時(shí)間可以再聽(tīng)一下習題班的課件;
3、練習題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導書(shū)的各章節的練習)和單元測試題;
4、看學(xué)習指導，有問(wèn)題可以在論壇交流;
5、本階段的學(xué)習主要是為了將教材的重點(diǎn)內容弄清楚弄明白，基礎一定要打實(shí)。
我們針對這種情況，制定了一個(gè)學(xué)習計劃表：
時(shí)間、中級會(huì )計實(shí)務(wù)：
11月22日第1、2、3、4章
11月29日第5、6(重點(diǎn))章
12月06日第6、7、8章
12月13日第9、10、11章
12月20日第12、13、14章
12月27日第14、15章(重點(diǎn))
01月03日第15(重點(diǎn))、16章
01月10日第17章(重點(diǎn))
01月17日第18章
01月24日第19章(重點(diǎn))
01月31日第19、20章
第二階段：鞏固知識階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間需要2個(gè)多月，并且每天需要花費2~4小時(shí)左右的時(shí)間。鞏固知識階段的學(xué)習需要完成的內容主要有：
1、聽(tīng)完習題精講班的'課件，把專(zhuān)題班的課程再聽(tīng)一下;
2、做一下最后六套題目;
3、將之前做錯的題目再梳理一下;
4、將學(xué)習指導的內容熟悉一遍;
5、本階段的學(xué)習主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點(diǎn)，在聽(tīng)習題班和專(zhuān)題班時(shí)建議先把題目做完，然后再仔細聽(tīng)課。
第三階段：復習沖刺階段
這個(gè)階段花費的時(shí)間需要1個(gè)多月的時(shí)間，并且每天需要花費3~5小時(shí)左右。
1、聽(tīng)一下老師的串講班(臨考前推出);
2、考前一定要好好把考前一周語(yǔ)音串講課程聽(tīng)完，根據老師提示的重點(diǎn)，再好好看看教材。把之前易錯易混淆的知識點(diǎn)再好好分析一下，最后祝所有考生順利通過(guò)考試!
注會(huì )學(xué)習計劃 篇7
注會(huì )書(shū)本厚度總共1627頁(yè)，其中稅法696頁(yè)(18章)，公司戰略與風(fēng)險管理334頁(yè)(12章)，經(jīng)濟法597頁(yè)(15章)，如果每天2小時(shí)，每小時(shí)閱讀15頁(yè)，那么將3本書(shū)看完一遍需要閱讀54天時(shí)間。
網(wǎng)�；A班課件估計稅法45小時(shí)，公司戰略與風(fēng)險管理22小時(shí)，經(jīng)濟法45小時(shí)，如果每天聽(tīng)課2小時(shí)，那么將3本書(shū)的基礎班課件聽(tīng)完一遍需要聽(tīng)課53天。
做練習，聽(tīng)完基礎班課件之后開(kāi)始做練習，聽(tīng)完一章做一章的習題，只做客觀(guān)題，預計每章客觀(guān)題做45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章。這樣，每章練習1小時(shí)，3本書(shū)共計45小時(shí)，每天學(xué)習2小時(shí)，共需要練習23天。
以上學(xué)習計劃在20xx年1月31日之前務(wù)必完成。
20xx年2月1日至2月8日(春節期間)將注會(huì )稅法教材復習一遍，重點(diǎn)復習教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內容，為春節后的注稅學(xué)習打基礎。
春節后至注稅考試前，全力以赴備考注稅的稅一、稅二、稅代。注稅考試后，全力以赴備戰注會(huì )的稅法、公司戰略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法。
注會(huì )考試的詳細學(xué)習計劃如下所述:
注會(huì )第一階段學(xué)習計劃(即日起至春節前)
一、稅法(共安排54天)
1、總體安排
先將稅法書(shū)本看完，完后再聽(tīng)基礎班課件�？磿�(shū)過(guò)程中標出重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽(tīng)課時(shí)加以仔細反復的聽(tīng)講，直至完全理解。
2、看書(shū)(23天時(shí)間)
看書(shū)時(shí)間:保證至少每天2小時(shí)看書(shū)時(shí)間。
看書(shū)速度:保證至少每小時(shí)15頁(yè)，至少每天30頁(yè)。
看書(shū)目的:爭取盡可能多的理解課本內容，對于不理解的內容用標記標出來(lái)(如使用問(wèn)號或五角星或劃紅線(xiàn))，以便上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)課理解。
3、聽(tīng)課(22天時(shí)間)
在將整本書(shū)看完之后開(kāi)始聽(tīng)基礎班課件，聽(tīng)課安排如下:
聽(tīng)課時(shí)間:保證每天至少2小時(shí)聽(tīng)課時(shí)間。
聽(tīng)課方法:對于淺顯易懂的課本內容可以適當調快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能夠聽(tīng)懂為準)。對于看書(shū)時(shí)標出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內容加以仔細的聽(tīng)課學(xué)習，這些內容可以用正常速度或者慢速聽(tīng)課，必要時(shí)可以反復多聽(tīng)2遍，直至聽(tīng)懂為止。
4、練習(9天時(shí)間)
每聽(tīng)完1章基礎班課件就做完相應的客觀(guān)題，計劃每章練習45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章，每章共用時(shí)1小時(shí)。練習過(guò)程中標出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目，以備考前強化復習。
二、公司戰略與風(fēng)險管理(共安排28天)
1、總體安排
先將公司戰略與風(fēng)險管理書(shū)本看完，完后再聽(tīng)基礎班課件�？磿�(shū)過(guò)程中標出重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽(tīng)課時(shí)加以仔細反復的聽(tīng)講，直至完全理解。
2、看書(shū)(11天時(shí)間)
看書(shū)時(shí)間:保證至少每天2小時(shí)看書(shū)時(shí)間。
看書(shū)速度:保證至少每小時(shí)15頁(yè)，至少每天30頁(yè)。
看書(shū)目的:爭取盡可能多的理解課本內容，對于不理解的內容用標記標出來(lái)(如使用問(wèn)號或五角星或劃紅線(xiàn))，以便上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)課理解。
3、聽(tīng)課(11天時(shí)間)
在將整本書(shū)看完之后開(kāi)始聽(tīng)基礎班課件，聽(tīng)課安排如下:
聽(tīng)課時(shí)間:保證每天至少2小時(shí)聽(tīng)課時(shí)間。
聽(tīng)課方法:對于淺顯易懂的課本內容可以適當調快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能夠聽(tīng)懂為準)。對于看書(shū)時(shí)標出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內容加以仔細的聽(tīng)課學(xué)習，這些內容可以用正常速度或者慢速聽(tīng)課，必要時(shí)可以反復多聽(tīng)2遍，直至聽(tīng)懂為止。
4、練習（6天時(shí)間）
每聽(tīng)完1章基礎班課件就做完相應的客觀(guān)題，計劃每章練習45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章，每章共用時(shí)1小時(shí)。練習過(guò)程中標出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目，以備考前強化復習。
三、經(jīng)濟法（共安排48天）
1、總體安排
先將經(jīng)濟法書(shū)本看完，完后再聽(tīng)基礎班課件�？磿�(shū)過(guò)程中標出重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽(tīng)課時(shí)加以仔細反復的聽(tīng)講，直至完全理解。
2、看書(shū)（20天時(shí)間）
看書(shū)時(shí)間：保證至少每天2小時(shí)看書(shū)時(shí)間。
看書(shū)速度：保證至少每小時(shí)15頁(yè)，至少每天30頁(yè)。
看書(shū)目的`：爭取盡可能多的理解課本內容，對于不理解的內容用標記標出來(lái)（如使用問(wèn)號或五角星或劃紅線(xiàn)），以便上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)課理解。
3、聽(tīng)課（20天時(shí)間）
在將整本書(shū)看完之后開(kāi)始聽(tīng)基礎班課件，聽(tīng)課安排如下：
聽(tīng)課時(shí)間：保證每天至少2小時(shí)聽(tīng)課時(shí)間。
聽(tīng)課方法：對于淺顯易懂的課本內容可以適當調快講課速度（如1.1倍速或1.2倍速，以能夠聽(tīng)懂為準）。對于看書(shū)時(shí)標出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內容加以仔細的聽(tīng)課學(xué)習，這些內容可以用正常速度或者慢速聽(tīng)課，必要時(shí)可以反復多聽(tīng)2遍，直至聽(tīng)懂為止。
4、練習（8天時(shí)間）
每聽(tīng)完1章基礎班課件就做完相應的客觀(guān)題，計劃每章練習45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章，每章共用時(shí)1小時(shí)。練習過(guò)程中標出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目，以備考前強化復習。
注會(huì )第二階段學(xué)習計劃（注稅考試結束后）
1、20xx年6月20日-30
復習公司戰略與風(fēng)險管理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內容，溫習應試指南中客觀(guān)題中以前做錯的題目和重點(diǎn)、難點(diǎn)題目，同時(shí)練習應試指南中相應的主觀(guān)題，同樣要標出主觀(guān)題中的重點(diǎn)和難點(diǎn)題目，供考前重點(diǎn)溫習。
2、20xx年7月1日-15
復習經(jīng)濟法教材內容，重點(diǎn)復習教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內容，同時(shí)溫習應試指南中客觀(guān)題中做錯過(guò)的題目和重點(diǎn)難點(diǎn)題目，主要任務(wù)是理解并強化記憶教材內容。
3、20xx年7月16日-21
復習稅法，主要是練習重點(diǎn)章節的主觀(guān)題，增消營(yíng)關(guān)稅、土地增值稅、企稅、個(gè)稅。
4、7月22日-7月31日
反復、強化復習公司戰略與風(fēng)險管理教材內容，同時(shí)練習應試指南后面的跨章節綜合題。
5、8月1日-8月10日
反復、強化復習經(jīng)濟法教材內容，同時(shí)練習應試指南后面的跨章節綜合題。時(shí)間有多余就練習一下應試指南中重點(diǎn)章節后面的主觀(guān)題。
6、8月11日-8月20日（如果覺(jué)得經(jīng)濟法和公司戰略與風(fēng)險管理不是很熟悉，可以將這些時(shí)間分一些給那兩門(mén)課程）
反復、強化復習稅法教材內容，同時(shí)練習應試指南后面的跨章節綜合題。
7、8月21日-9月7日
做模擬試題，每天1套，每科6套。
8、9月8日-9月10日
再次瀏覽一下教材內容，復習一下以前的重點(diǎn)難點(diǎn)題目，尤其是錯題。
注會(huì )學(xué)習計劃 篇8
零基礎：預習階段（20xx.1.1~20xx.3.31）
把cpa教材像看小說(shuō)一樣通看一遍，有個(gè)大概影響了解cpa要學(xué)些什么�？床欢膊灰o，有個(gè)影響就好。然后可以去書(shū)店買(mǎi)本會(huì )計基礎知識相關(guān)書(shū)籍看看。 還可以在網(wǎng)上把歷年真題搜索出來(lái)，看看每年都怎么考了。對cpa的考試有個(gè)大致的了解。
第一階段：夯實(shí)基礎（20xx.4.15~20xx.6.30）
學(xué)習內容：
每一章都以基礎班為主線(xiàn)，然后看書(shū)、做輕松過(guò)關(guān)2習題，學(xué)完一章間隔5~7天再把這一章復習一下，復習時(shí)可以做這一章的課后作業(yè)、重做之前整理的錯題集、復習講義等。
第二階段：強化提高（20xx.7.1~20xx.8.31）
學(xué)習內容：
第2階段主要以習題班為學(xué)習主線(xiàn)。3科同時(shí)進(jìn)行，每章先自己做習題班練習題，然后不懂的再聽(tīng)課，同樣每章完成后，間隔5~7章，再把之前的錯題集、筆記復習一遍。
第三階段：查漏補缺（20xx.9.1~20xx.9.25）
這個(gè)階段主要是查漏補缺，把以前做個(gè)錯題集、教材的例題再做一遍，把重難點(diǎn)章節再認真的看一看、做一做練習。
第四階段：�？茧A段（20xx.9.26~考前）
學(xué)習內容：
輕松過(guò)關(guān)4（最后6套模擬試題）+機考系統
每2天做一套試題，然后認真總結歸納，把沒(méi)弄懂的弄懂，有針對性的練習，回歸教材。
注冊會(huì )計師備考一般分為三個(gè)階段：基礎學(xué)習階段、強化提高階段和沖刺備考階段�；A學(xué)習階段緊扣教材大綱、逐章系統學(xué)習；強化提高階段，突出重點(diǎn)難點(diǎn)、歸納知識體系，做到舉一反三；沖刺備考階段屬于考前總復習，重點(diǎn)是做模擬試題，查漏補缺，提高應試技巧。
20xx年注冊會(huì )計師備考的預復習計劃應怎樣具體實(shí)施
第一階段，先看20xx年教材的大綱（目前還沒(méi)沒(méi)有新教材），大約需要一周左右的時(shí)間，把新大綱研究透。然后開(kāi)始對教材進(jìn)行全方位掃描。根據個(gè)人情況大約需要一至兩個(gè)月的時(shí)間，閱讀教材時(shí)不要放過(guò)任何一個(gè)理論知識，盡量看的細一點(diǎn)；同時(shí)，也要勾畫(huà)出自己認為是重點(diǎn)、綱要的語(yǔ)句。同時(shí)學(xué)完一章節內容，要注意加強課后練習，這對知識點(diǎn)是否掌握很重要。在這個(gè)階段，需要有足夠的耐心，不要嫌逐字閱讀枯燥無(wú)味。白天可以先看書(shū)，晚上回家后學(xué)習網(wǎng)校的輔導課程，看看老師講的與自己復習的情況是否吻合。
第二階段，側重綱要，其余掃視。在對教材進(jìn)行全方位掃描后，都已劃出重點(diǎn)、綱要，就要把精力放在自己勾畫(huà)的內上。這個(gè)階段沒(méi)有什么好說(shuō)的，就是白天系統強化學(xué)習，晚上回來(lái)消化。
第三階段，專(zhuān)功重點(diǎn)，邊看邊抄。此時(shí)，我們已經(jīng)閱讀教材2遍了，對教材也有了一個(gè)大致的了解。這時(shí)，我們復習最好準備好筆記本，將那些重點(diǎn)的摘抄在筆記本上，這樣做可以讓我們加深對那些重點(diǎn)內容的理解，從而有助于我們更好的掌握那些內容�？癖趁陀�，爭取消化，將自己勾畫(huà)的'重點(diǎn)背下來(lái)、記在腦海中。
第四階段，加強練習，查漏補缺。此階段同上三個(gè)階段也要同時(shí)進(jìn)行，最好是學(xué)完一章節，就要練習一下，第一遍就要把知識學(xué)扎實(shí)，打好基礎。
最后想說(shuō)的是考注會(huì )的朋友們，一定要對自己有信心，在網(wǎng)校的輔導下，我們一起加油；不要輕言放棄，堅持到底就是勝利，這只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，以后我們的路還長(cháng)著(zhù)呢，希望我們能戒驕戒躁，繼續腳踏實(shí)地的去走好以后的每一步路，完成我們的注會(huì )人生夢(mèng)，一起走向成功。
20xx年注冊會(huì )計師考試備考中的8個(gè)“虎口”，你入了幾個(gè)虎口呢？
通常我們都會(huì )在日歷看到今天“宜”什么，今天“忌”什么，每天都有不同的“點(diǎn)”。我們的學(xué)習也是一樣的，今天我們就來(lái)說(shuō)一下學(xué)習中的“忌”什么呢？大家來(lái)看看，自己是不是還沒(méi)有定好計劃，學(xué)習時(shí)間控制不得當，看看自己有沒(méi)有下面的誤區，如果有，那就及時(shí)更正，尤其是備考注冊會(huì )計師的同學(xué)們，現在是學(xué)習的開(kāi)始階段，糾正誤區，更早的適應考試的復習節奏！ 學(xué)習無(wú)計劃
“凡事預則立，不預則廢�！睂W(xué)習計劃是實(shí)現學(xué)習目標的保證。但有些學(xué)員對自己的學(xué)習毫無(wú)計劃，整天忙于被動(dòng)應付作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)的安排。因此，看什么、做什么、學(xué)什么都心中無(wú)數。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
不會(huì )科學(xué)利用時(shí)間
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時(shí)間內，把自己的學(xué)習、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但忙不到點(diǎn)子上，實(shí)際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時(shí)間，他們經(jīng)常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)，哪還有多余的時(shí)間供自己安排？”還有的學(xué)員平時(shí)松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現象都是不會(huì )科學(xué)利用時(shí)間的反映。
不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長(cháng)久記憶。當學(xué)習內容沒(méi)有條理，或學(xué)員不愿意花時(shí)間去分析學(xué)習內容的條理和意義時(shí)，學(xué)員往往會(huì )采用死記硬背的方法。
不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學(xué)員頭腦中的內化反映，也就是指知識經(jīng)過(guò)學(xué)生輸入、加工、儲存過(guò)程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構建一定的知識結構在學(xué)習中是很重要的。如果沒(méi)有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤(pán)散沙，無(wú)法發(fā)揮出它們應有的功效。有的學(xué)員單元測驗成績(jì)很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒(méi)有掌握知識間的聯(lián)系，沒(méi)有形成相應的知識結構。這種學(xué)員對所學(xué)內容與學(xué)科之間，對各章節之間不及時(shí)總結歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
不會(huì )聽(tīng)課
這主要表現在：以為老師是遠程教育看不見(jiàn)！開(kāi)小差！對上課內容完全陌生，無(wú)法帶著(zhù)疑問(wèn)去學(xué)，聽(tīng)授課時(shí)開(kāi)小差不記筆記，或充當錄音機的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來(lái)；只讓自己的記錄與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步；課后不及時(shí)復習，聽(tīng)完課就萬(wàn)事大吉等。 抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)
學(xué)習方法不當的學(xué)員，在看書(shū)和聽(tīng)課時(shí)，不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結果分散和浪費了時(shí)間與精力。 理論與實(shí)際脫離
理論知識與實(shí)際操作相結合是非常重要而有效的學(xué)習方法，所謂“學(xué)而必習，習又必行”。而方法不當的學(xué)員往往只滿(mǎn)足于學(xué)習書(shū)本上的知識，不善于在實(shí)踐中學(xué)習、在實(shí)踐中運用，不能用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)“。這也是很多用人單位為什么不要沒(méi)有經(jīng)驗的會(huì )計的原因。
不善于科學(xué)用腦
這主要表現在：學(xué)習時(shí)不注意勞逸結合，不善于轉移大腦興奮中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學(xué)習效率。
注會(huì )學(xué)習計劃 篇9
首先，要有明確的認識，同時(shí)根據自己的情況考慮是否報個(gè)網(wǎng)上輔導班。
學(xué)習是自身知識豐富的過(guò)程，要用快樂(lè )的心情去對待考試，學(xué)習就是學(xué)習，備考的過(guò)程中不要有雜念，不要急于求成。至于具體達到什么樣的目標，就是考試之后再去想的問(wèn)題了。報網(wǎng)絡(luò )輔導班的好處，就是學(xué)習時(shí)間比較自由，答疑方便，同時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，會(huì )使得學(xué)習重點(diǎn)明確、清晰，從而達到事半功倍的效果。不知道，大家在學(xué)習過(guò)程中是否有過(guò)這樣的感受，一天不拿書(shū)本心里就很空!就會(huì )有深深地愧疚感。學(xué)習是一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程，它如同賭博的人天天要打麻將，抽煙的人每天要抽一包煙一樣，內心感受的快樂(lè )。如果想要過(guò)注會(huì )，必須建立一種樂(lè )觀(guān)必勝的觀(guān)念，如果剛剛開(kāi)始注會(huì )的學(xué)習，你就覺(jué)的是一種痛苦，那么，首先從心里上你就失敗了。我這個(gè)人不喜歡物理，上高一時(shí)物理就不好，但是我學(xué)的理科，物理是必考科目，沒(méi)有辦法，在聽(tīng)課、自學(xué)、課下追著(zhù)問(wèn)物理老師問(wèn)題的努力下，我高考取得了不錯的分數�？梢�(jiàn)，心里暗示很重要，同時(shí)要積極樂(lè )觀(guān)地去克服自己所面臨的困難，那么考試就變得輕松、簡(jiǎn)單，從而學(xué)習效率就會(huì )提高了。
其次，一定要訂立可行的學(xué)習計劃。
要根據自己的實(shí)際情況，訂立可行的計劃，同時(shí)要堅持執行，否則，不可行、不堅持跟沒(méi)有訂立一樣。比如說(shuō)我計劃三年通過(guò)cpa，三年的最后一年要拿到全科合格證，現在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科，同時(shí)還要想好，對于薄弱科目，做出兩年通過(guò)的準備，比如我會(huì )計薄弱，我可以第一年報考，如果不幸沒(méi)有通過(guò)，我就第二年再考一次，類(lèi)似這樣的`安排要想好。訂好這個(gè)計劃以后，一定要認真執行，想想第一年一定要通過(guò)會(huì )計和審計，那就把全年分成月、周、天，每月要完成什么任務(wù)，每周要做什么，每天要做什么，用筆寫(xiě)下來(lái)，放在桌上，以示提醒。如果某天有事情耽擱，一定要抽出時(shí)間補上。計劃不要要求過(guò)高，只要在復習到考試期間完成60分及格的任務(wù)就行了，確保每天執行完任務(wù)會(huì )有成就感，且每天執行時(shí)要超過(guò)計劃要求，比如說(shuō)計劃每天10頁(yè)，而我今天讀了15頁(yè)，就獎勵一下自已，如果沒(méi)有達標，就自我批評一下，不要成為語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
再次，要合理借鑒別人總結的學(xué)習經(jīng)驗。
建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗，比如學(xué)習效率低下、精力不集中的時(shí)候，就可以從別人的經(jīng)驗中得到一些啟示，同時(shí)調整自己的不足或者改進(jìn)自己的方法，使得備考更高效。但是照搬是不對的，每個(gè)人學(xué)習方法不一樣，況且起點(diǎn)也不一樣，照搬別人的東西，不但浪費時(shí)間還打擊自信心，這種方法是最不可取的。無(wú)論你選擇怎樣的復習方式，一定要清楚，適合自己的才是最好的。
最后，發(fā)揮自己的強項的同時(shí)要有頑強的毅力，那么世界上任何一座高峰都可以征服，有人的地方就有竟爭，學(xué)習也是一種竟爭，要快樂(lè )的竟爭，在提升自身能力素質(zhì)的同時(shí)，還要獲得別人的認可，那就是證書(shū)。所以要讓你的注會(huì )備考之旅快樂(lè )而充實(shí)，高效而有成就!加油吧，朋友們!
注會(huì )學(xué)習計劃 篇10
20xx年注會(huì )新教材和東奧輕松過(guò)關(guān)已經(jīng)全面上市，本著(zhù)"凡事預則立，不預則廢"的原則，我們應該擁有一份好的學(xué)習計劃并嚴格執行下去，這才是取得注會(huì )考試優(yōu)異成績(jì)的最佳方法。
時(shí)間對于每位考生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，所以，在短時(shí)間里取得最好的成效，相信是每位學(xué)員的.心聲。這就要求我們能夠在熟悉每科特點(diǎn)的情況下，合理的安排備考時(shí)間，注會(huì )六科可以劃分為三個(gè)層次，第一層次是會(huì )計、審計、財務(wù)管理;第二個(gè)層次是稅法、經(jīng)濟法;第三個(gè)層次是公司戰略與風(fēng)險管理，劃分的標準主要考慮到難度的原因(從高到低)，之后的學(xué)習也應依照這個(gè)層次的劃分安排時(shí)間和精力。第一層次占總時(shí)間的60%，第二層次占30%，第三個(gè)層次占10%，只能做到一個(gè)大致上的分配，具體還要依照自己的基礎和興趣。
(一)教材變化情況
(二)在備考中我們應注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、每個(gè)學(xué)員務(wù)必有適合自己的學(xué)習計劃;
2、要全面認真研究大綱并精讀教材，掌握教材精華，任何脫離教材的做法都是不明智的;3、善于總結并及時(shí)復習所學(xué)知識，尊重記憶規律; 4、在練習中不斷鞏固已經(jīng)學(xué)習的知識。
注會(huì )學(xué)習計劃 篇11
經(jīng)�？吹胶芏嗔慊A的學(xué)員在社區詢(xún)問(wèn)有關(guān)注會(huì )報考和學(xué)習方法的問(wèn)題，也有很多老學(xué)員不知道怎樣更好地安排學(xué)習節奏，實(shí)際上不管是報考還是學(xué)習首先都應該搞清楚注會(huì )各個(gè)科目的特點(diǎn)和聯(lián)系，謹慎選擇好報考科目，合理安排好學(xué)習計劃。為此，網(wǎng)校管理員認真研究并總結出了下面的一些心得和經(jīng)驗，希望對大家有用。
會(huì )計、審計和財管適合提前學(xué)習；風(fēng)險管理、稅法和經(jīng)濟法應該安排在考前三四個(gè)月的時(shí)候效果最好。
1、會(huì )計是基礎，也是注會(huì )第一場(chǎng)硬仗。
學(xué)習會(huì )計之前應該看看稅法中所得稅的內容，深刻把握好稅法中收入確認、費用扣除的一些具體規定，重點(diǎn)注意對于費用的扣除問(wèn)題，這個(gè)是和會(huì )計產(chǎn)生差異最多的地方，比如固定資產(chǎn)折舊、無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)、預計負債支付、資產(chǎn)減值損失等等，稅法強調一個(gè)納稅能力和謹慎的原則，所以對于會(huì )計估計、不確定的支付、分期收款事項等都會(huì )存在差異，在學(xué)習會(huì )計的時(shí)候重點(diǎn)理解和體會(huì )稅法和會(huì )計的差異，對于理解會(huì )計中的涉稅會(huì )計處理、遞延所得稅處理等都有好處。
這種比較的思路也可以運用在其他章節的學(xué)習中，前后章節相似內容的異同點(diǎn)，和資產(chǎn)類(lèi)型的關(guān)系，和企業(yè)持有意圖的關(guān)系等等，盡量多思考和總結，才能從根本上理解歷史成本法、公允價(jià)值法、實(shí)際利率攤銷(xiāo)法等計量方法的本質(zhì)，應對具體資產(chǎn)的時(shí)候就能“以不變應萬(wàn)變”。
2、審計是關(guān)鍵，也是注會(huì )最難一仗。
學(xué)習審計需要有一定的會(huì )計基礎，學(xué)習順序應該是在會(huì )計之后，和會(huì )計一起通過(guò)的概率比較小，一般是要做好第二年通過(guò)的打算。在學(xué)習上更要注意思考和總結，因為審計很抽象，內容比較空洞，大部分人沒(méi)有審計的經(jīng)驗，對于審計流程、考慮原則、具體實(shí)施等等都沒(méi)有清醒的認識，導致學(xué)習好多遍都是云里霧里。沒(méi)關(guān)系，首先學(xué)習審計就要做好長(cháng)期戰斗的準備，教材看三四遍很正常，課件聽(tīng)三四遍也很正常，不過(guò)每次都要求有不同的收獲。
思考和總結是必要的，遇到審計程序和基本概念要結合老師的講解，并用自己的方法理解，比如說(shuō)為什么面向公眾的審計和面向特定使用者的審計對注冊會(huì )計師的獨立性要求不一樣？根本原因就在于溝通問(wèn)題，不管你怎么說(shuō)公眾都有理由相信你是騙子，所以一些嫌疑都要避免，因此不管是形式上還是實(shí)質(zhì)上都應該和被審計單位劃清界限，有一點(diǎn)瓜葛還要證明是正當渠道；對于特定使用者就不一樣了，大家可以坐下來(lái)吃飯喝酒，什么問(wèn)題都不是問(wèn)題，所以只要原則問(wèn)題不跑就什么都好，所以?xún)烧擢毩⑿院苊黠@會(huì )有差異。類(lèi)似這樣的理解方法多的是，有人可能會(huì )說(shuō)太浪費時(shí)間，其實(shí)是磨刀不誤砍柴工，形成學(xué)習習慣以后就會(huì )輕松很多。
3、財管是難點(diǎn)，也是注會(huì )最后的大仗。
財管需要會(huì )計和稅法的基礎，因此學(xué)習順序應該在會(huì )計和稅法之后，也適合同一年報考。學(xué)習財管除了大量計算和演練之外，也需要理解和思考。公式很多，同時(shí)相互聯(lián)系的也很多，比如改進(jìn)的財務(wù)分析體系公式與資本資產(chǎn)定價(jià)模型都是一樣的道理，同樣是在一定無(wú)風(fēng)險利率基礎上增加一個(gè)風(fēng)險溢價(jià)或者附加，這種認識有利于從根本上認識公式體現的意思。另外期權中比較復雜的布萊克公式模型也同樣隱藏著(zhù)很簡(jiǎn)單的`道理：股票可能價(jià)格—執行價(jià)格現值，只要你掌握住這個(gè)實(shí)質(zhì)，再去理解每個(gè)部分就很容易了，無(wú)非就是公式中計算現值的方法比較特殊。
另外財管中比較復雜的價(jià)值評估、籌資、融資等章節內容，涉及的會(huì )計和稅法內容更多，之所以難以理解是因為對會(huì )計和稅法內容的不熟悉，所以學(xué)習感覺(jué)到瓶頸的時(shí)候可以考慮補充一下相關(guān)的會(huì )計稅法知識，能夠幫助你渡過(guò)難關(guān)。最后財管學(xué)習重要的是要多練習，其他科目來(lái)說(shuō)練習時(shí)間占據總體學(xué)習時(shí)間40%，財管需要占據到60%左右，有的人把財管當數學(xué)來(lái)學(xué)習也是不無(wú)道理的，公式如何熟練運用？理解是前提，練習是重點(diǎn)，爭取不管從理解還是運用都能收放自如，那么財管學(xué)習就到家了。
4、稅法、經(jīng)濟法和風(fēng)險管理。
稅法和經(jīng)濟法適合考前四個(gè)月左右開(kāi)始學(xué)習，風(fēng)險管理可以早點(diǎn)學(xué)習，順序在財管之后。三個(gè)科目難度不大，主要是作為難度搭配科目出現的，只有經(jīng)濟法比較超然獨立，剩下科目都和其他科目有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，所以與其說(shuō)是難度搭配不如說(shuō)是知識儲備。
上面是注會(huì )各個(gè)科目的特點(diǎn)，希望大家對各個(gè)科目有個(gè)比較清醒的認識，只有這樣才能選擇好報考科目，并且合理安排好學(xué)習順序和學(xué)習計劃。
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