走在專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)道路上發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的走在專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)道路上發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
很高興學(xué)校能夠提供這樣一個(gè)平臺，在這里和大家進(jìn)行一次心與心的交流。
開(kāi)學(xué)初，我結合了學(xué)校微機房硬軟件的實(shí)際，制定出了切實(shí)可行的教學(xué)計劃，并嚴格按照教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析，思考著(zhù)如何根據自身的實(shí)際情況來(lái)實(shí)施教學(xué)以獲得更好的教學(xué)效果。為了能充分的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣和積極性，在不影響教學(xué)的`情況下，從光盤(pán)以及網(wǎng)上找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展小游戲，讓學(xué)生在完成本節課的學(xué)習任務(wù)后，再把這些游戲交給學(xué)生去玩，這樣學(xué)生們既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習興趣，并有助于他們的智力發(fā)展，效果顯著(zhù)。
作為信息技術(shù)教師，還應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，還應管理著(zhù)其它任務(wù)。微機室的電腦維護和維修、教室一體機的簡(jiǎn)單故障排除、學(xué)校網(wǎng)站后臺的管理。剛開(kāi)始接觸時(shí)，好多事情都不會(huì )做，于是就經(jīng)常向其他有經(jīng)驗的老師們請教和學(xué)習，特別感謝他們熱心、耐心的幫助和教導，讓我學(xué)會(huì )了很多知識（真的很感謝他們）。
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校以及學(xué)科的發(fā)展，我覺(jué)得在自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上，還有一段艱難的路要去走，有許多知識要學(xué)，有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作道路中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習，去探索，去實(shí)踐，去思考。爭取取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
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