小學(xué)堅毅的生命征文
第一篇
讀了<假如給我三天光明>這本書(shū),我的心情非常激動(dòng),久久不能平靜。這本書(shū)帶給我的震撼太大了。海倫凱勒在小時(shí)候生了一場(chǎng)重病后,便雙目失明,雙耳失聰,她的人生道路艱難坎坷,而海倫不屈不撓的奮斗精神,用毅力之光驅散生命的黑暗,獲得成功,成為舉世聞名的作家和教育家,馬克吐溫稱(chēng)她為19世紀最杰出的人才之一。我們?yōu)楹愹湴,為她自豪,同時(shí)也對她十分敬佩!
看看海倫,再看看自己,我感到很慚愧。因為我現在任何條件都比海倫強百倍。首先,我是一個(gè)正常人,接受事物的能力也比海倫容易多,但最終,海倫考上了哈佛大學(xué),而我,學(xué)習成績(jì)和其它各方面都不是最好的,我應該更努力才行啊!
讀了這本書(shū)后,我下定決心,像海倫學(xué)習。一個(gè)人活著(zhù)不能沒(méi)有目標。要善待自己,善待他人,在幸福中珍惜大好時(shí)光,在逆境中勇往直前,用心去體味生活!
如果真的只有三天光明,我們應該如何使用眼睛,如何去度過(guò)那寶貴的三天?是不是應該趁著(zhù)大好時(shí)光,好好學(xué)習,做更多更有意義的事呢?希望我們能從海倫的身成功受到啟發(fā),激勵斗志,不畏困難,敢于正視自己弱點(diǎn),要有努力拼搏的精神,我們一定要多多學(xué)習呢!我還想到了一句名言:凡事欲要成功,必要付出代價(jià)——奮斗!
家長(cháng)感言:《假如給我三天光明》真是一本好書(shū)。海倫成長(cháng)過(guò)程到成功,給孩子很多的啟發(fā),懂得了怎樣去面對挫折,怎樣去克服困難。一本好書(shū)關(guān)鍵是要反復去讀透,去體味。從中取的收獲。海倫是一位從小就雙目失明,雙耳失聰的殘疾兒童。她的成長(cháng)遇到重重的艱難坎坷,而海倫不屈不撓的奮斗精神使世人震驚,令人敬佩。海倫用毅力之光驅散生命中的黑暗,成為舉世聞名的作家和教育家。她獲得了成功。
孩子看了這本書(shū)能找出自己的缺點(diǎn)和不足,感到慚愧,這就是收獲。
孩子懂得了人活著(zhù)要有目標,要珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習,要為自己心中的目標去努力。要實(shí)現自己的.目標,必須要付之行動(dòng)。不能只有感動(dòng),而沒(méi)有行動(dòng)。正如名言:凡是欲要成功,必須付出代價(jià)——奮斗。
第二篇
人憂(yōu)時(shí)喜歡讀幾本書(shū)解悶,靈魂累了喜歡依靠在書(shū)架上。合上了最后一頁(yè)書(shū),我咽下了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
故事的情節是這樣的:小時(shí)候艱苦的生活,參軍后沉重的傷殘以后的雙目失明,下肢癱患……一個(gè)又一個(gè)的不幸擊打著(zhù)保爾,可這些困難不但沒(méi)有擊垮保爾,反爾激起了強烈的生命意志和奮力戰斗的頑強決心?粗(zhù)看著(zhù)我的臉部覺(jué)得紅了,在生活中我總是遇上一點(diǎn)困難就退縮,半途而廢,我為什么不像保爾一樣堅持、頑強和意志堅定呢?在彈電子琴時(shí)我半途而廢,在賽跑時(shí)我跑不過(guò)別人,就干脆敗下陣來(lái),根本就沒(méi)有想到過(guò)要爭名次,至少我努力過(guò)了呀!我想起自己不光彩的過(guò)去我就羞愧不已,自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就知道了人當被一波一波的困難鎖住時(shí),不能被困難擊倒,而是應該更加努力振開(kāi)枷鎖使自己解脫困境,攀向生命的最高峰,我作為學(xué)生,也要攀向學(xué)習得最高峰!
鋼鐵是由頑強、堅持、和堅定等精神而鑄造而成的!
【小學(xué)堅毅的生命征文】相關(guān)文章:
生命.代價(jià)--交通安全征文12-31
珍愛(ài)生命遠離火災征文(6篇)12-30
珍愛(ài)生命遠離火災征文6篇12-30
珍愛(ài)生命遠離火災征文1200字12-25
比智商和情商更重要的品質(zhì)是堅毅10-22
小學(xué)語(yǔ)文生命生命教學(xué)設計08-25
珍愛(ài)生命遠離火災征文匯編6篇12-31
珍愛(ài)生命遠離火災征文集錦6篇12-31