培訓教學(xué)管理制度（通用10篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編收集整理的培訓教學(xué)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓教學(xué)管理制度 1
一、認真貫徹“健康第一”的指導思想，根據《體育與健身課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，明確教學(xué)的`目的和任務(wù)，結合本校實(shí)際情況，制定學(xué)期、單元和課時(shí)教學(xué)計劃。
二、根據課時(shí)計劃，課前要布置好場(chǎng)地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學(xué)生身體傷害的，視情節輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育，加強安全措施，組織練習前，要講清練習方法、要求及注意事項。
三、教師上課時(shí)應穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達上課地點(diǎn)。上課前師生互相問(wèn)好、下課時(shí)師生相互道別，不私自換課、不提前下課。
四、教學(xué)目標準確，針對性強，教材內容搭配科學(xué)，場(chǎng)地安排得當，合理分配時(shí)間，練習密度和運動(dòng)負荷適宜。
五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊，上課鈴響后由體育委員帶往操場(chǎng)；教師要清點(diǎn)學(xué)生人數、檢查服裝；課前要組織好學(xué)生做好熱身活動(dòng)，下課前要組織學(xué)生做好放松活動(dòng)，并清點(diǎn)學(xué)生人數。
六、規范教授廣播操和眼保健操，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，成立體育興趣小組。
七、發(fā)現、培養、選拔體育特長(cháng)生，積極配合學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)會(huì )和運動(dòng)員訓練。
八、注重過(guò)程性評價(jià)與總結性評價(jià)。
培訓教學(xué)管理制度 2
一、納入教學(xué)計劃的課程，盡可能采用多媒體教學(xué)。
二、教師的教學(xué)課件須不斷提煉內容和遴選媒體，提高課件質(zhì)量，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設備的作用。
三、任課教師必須提前20分種進(jìn)多媒體教室，進(jìn)行教學(xué)課件的殺毒和測試。
四、初次使用多媒體教室的教師、或較為復雜的教學(xué)課件，須與教育技術(shù)人員聯(lián)系，提前一天到多媒體教室進(jìn)行測試。避免多媒體教學(xué)設備操作困難或教學(xué)課件打不開(kāi)。
五、教師須認真填寫(xiě)多媒體教室使用登記簿，在多媒體教學(xué)中只操作滿(mǎn)足自己教學(xué)使用的`功能鍵，嚴禁觸動(dòng)計算機的程序，按時(shí)下課。
六、教育技術(shù)服務(wù)生為教師開(kāi)啟、關(guān)閉多媒體教學(xué)設備，保持多媒體教學(xué)設備的清潔衛生，出現教學(xué)故障及時(shí)與教育技術(shù)人員聯(lián)系。其他學(xué)生不允許觸動(dòng)多媒體教學(xué)設備。
七、教育技術(shù)人員要定期檢查電路，測試投影機的亮度、定期重裝計算機程序，清殺病毒等維護工作，全力保證所有多媒體教學(xué)設備的正常運行。
八、多媒體教室的調用歸教務(wù)處，未納入教學(xué)計劃的多媒體教學(xué)或講座，需與教務(wù)處聯(lián)系。
九、為提高多媒體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量，歡迎全體教師和學(xué)生提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
培訓教學(xué)管理制度 3
1.不定期深入班級，通過(guò)與學(xué)生交談的方式，了解教學(xué)情況。
2.充分利用每次家長(cháng)會(huì )，認真聽(tīng)取家長(cháng)對各班級教師任課情況的反應，對暴露的問(wèn)題認真整改。
3.通過(guò)校長(cháng)信箱實(shí)行民主管理，多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。
4.不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)一次。
5.成立家長(cháng)學(xué)校，定期給家長(cháng)上課、培訓，與家長(cháng)溝通信息，形成學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的教育機制。
6.舉辦家長(cháng)接待日活動(dòng)，參與學(xué)校的重大決策，比如：班級科任教師的調配等。
7.家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)不得占用學(xué)校正常的.教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，各班家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)需經(jīng)家長(cháng)委員會(huì )的批準。
8.家長(cháng)委員會(huì )由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長(cháng)、書(shū)記擔任，副主任由教學(xué)副校長(cháng)、管理副校長(cháng)及一名家長(cháng)擔任。
培訓教學(xué)管理制度 4
一：本校上課時(shí)間一課時(shí)為60分鐘，每節課教師可根據學(xué)生的情況安排課間休息10分鐘
二：教師上課嚴格按照教務(wù)處安排的“教師課程表”準時(shí)上課，教師課程表一式兩份，教務(wù)處一份，教師一份（以便更好安排新生，掌握好學(xué)生上課時(shí)間）如有調整及時(shí)更正，兩份必須保持一致（不能安排學(xué)生的時(shí)段，由老師用紅筆劃掉）教師調整學(xué)生課時(shí)時(shí)，應先征得家長(cháng)和教務(wù)處一致同意后方可調整。注：“教師課程表”不規范的不予安排新生。
三：本校學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校紀律和各項規章制度，做到不遲到、不曠課、不隨意調換學(xué)生課時(shí)，如有事不能上課，必須提前四小時(shí)向教務(wù)處請假，經(jīng)教務(wù)處在“師生請假薄”上登記‘核實(shí)后方能準假，否則一律按曠課處理。教師未經(jīng)教務(wù)處同意，不得擅自給學(xué)生放假、休課，導致學(xué)生不能正常上課的一切責任由教師負責！
1：教師曠課，教師由此造成學(xué)生無(wú)法正常上課，扣除教師該課時(shí)費標準的'20％曠課費，在當月工資中扣除
2：教師遲到，以遲到每分鐘1元的標準在當月工資中扣除，并主動(dòng)抽時(shí)間給學(xué)生補課且不得占用下節課學(xué)生的上課時(shí)間。
3：教師曠課、遲到每月累計5次以上（含5次）除按前面1、2款執行外同時(shí)降低當月提成比例的1級。
4：教師不得將本校學(xué)生帶回家上課，經(jīng)查實(shí)有該情況者，按帶走一個(gè)學(xué)生扣除押金200――500元由教務(wù)處開(kāi)處罰單。
5：學(xué)生有事需提前四小時(shí)向教務(wù)處請假，經(jīng)教務(wù)處人員在“師生請假登記薄”上登記審核批準方可請假，請假時(shí)間未提前四小時(shí)不予批假，不來(lái)上課按曠課處理。由授課教師在授課記錄本上簽上日期、及“曠課“字樣。月底扣除課時(shí)費發(fā)給教師提成。事后由學(xué)生或家長(cháng)與教師協(xié)商，在教師有時(shí)間的前提下，由老師通知學(xué)生補課，補課時(shí)間不得占用下課時(shí)的正課時(shí)間。
6：學(xué)生遲到減短當節課授課，課時(shí)費按全節計算。
7：師生請假一律由教務(wù)處審批，教師沒(méi)有批準學(xué)生請假的權利。
8：學(xué)生連續三個(gè)月不上課，視為自愿退學(xué)所剩學(xué)費一律不退。
9：教師每上完一節課后，要帶頭并督促學(xué)生簽字，授課簽字缺項的暫不結算該節課的課時(shí)費，待補簽后轉入下月結算。
四：凡本校學(xué)生上課時(shí)，必須帶上由本校統一印制的“學(xué)生學(xué)琴記事本”具體授課內容由教師填寫(xiě)并安排回家練琴計劃，然后簽字，學(xué)生回家練習由家長(cháng)督促并將一周練琴的情況寫(xiě)上，上第二課時(shí)教師好了解學(xué)生練習情況，以便更快提高學(xué)生學(xué)習技能！
五：教師在上課期間，不準抽煙、吃零食、接撥電話(huà)。
六：教師應積極參與和配合學(xué)校組織的各項演出活動(dòng)。
培訓教學(xué)管理制度 5
1、根據《幼兒園教育綱要》和《規程》結合幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定教育工作計劃，并組織實(shí)施。
2、認真制定各項工作計劃，目標明確，措施具體，執行效果好，認真填好各種表格、記錄，各種資料齊全。
3、按照周計劃備課組織教育教學(xué)活動(dòng)，（允許教師根據本班情況靈活安排），依照幼兒園教育目標來(lái)實(shí)施教育。
4、教學(xué)活動(dòng)以游戲為基本活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中；教師要以幼兒為主體，努力成為幼兒的引導者、支持者、合作者。
5、集體教學(xué)活動(dòng)準備充分，嘗試運用現代教育技術(shù)手段，能體現開(kāi)放性教學(xué)和互動(dòng)性原則。
6、堅持使用普通話(huà)教學(xué)。
7、堅持自學(xué)、自修、努力提高業(yè)務(wù)水平，有學(xué)習筆記，積極參加各類(lèi)進(jìn)修、培訓、繼續教育學(xué)習達標。
培訓教學(xué)管理制度 6
1、培訓教材
基地開(kāi)設的培訓專(zhuān)業(yè)所選用的教材原則上應使用國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓教材，對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓專(zhuān)業(yè)和特殊專(zhuān)業(yè)可以自編講義，經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室批準后方可使用。
2、教學(xué)計劃
基地開(kāi)設的各培訓專(zhuān)業(yè)培訓計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規定的初、中、高級教學(xué)標準，結合我市實(shí)際及培訓學(xué)員的具體情況制定，并報市普惠制就業(yè)培訓領(lǐng)導小組辦公室審定、備案。
3、教學(xué)大綱
教學(xué)大綱是根據指導性教學(xué)指導方案的'要求制定的，是確定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容的依據。教學(xué)大綱的編制要突出針對性和實(shí)效性，各培訓專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓領(lǐng)導小組辦公室審定、備案。
4、授課計劃
各培訓專(zhuān)業(yè)任課教師要在保證規定課時(shí)的基礎上，嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓考核驗收及經(jīng)費使用管理暫行辦法》的要求，根據實(shí)施性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱編制每期培訓班授課計劃，按3：7或4：6的比例合理安排理論培訓課時(shí)與實(shí)訓課時(shí)。
5、教案
任課教師必須備有完整教案，任課教師無(wú)所需教案，不準上課。
�。�1）教案的主要內容包括：講授課題，教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，主要教學(xué)內容，授課時(shí)間，小結等。
�。�2）教案（包括首頁(yè)和附頁(yè)）必須書(shū)寫(xiě)詳細完整，并且能保證目標教學(xué)質(zhì)量。
培訓教學(xué)管理制度 7
第一條為切實(shí)加強教學(xué)管理，維護正常的課堂教學(xué)秩序，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，根據學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神，特制定本規定。
第二條課堂教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節，直接影響高校教育教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量。教師應集中精力，上好每一節課，切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
第三條教師上課應做到衣冠整潔，儀表端正，言行文明。要嚴格遵守教學(xué)作息制度，恰當分配課堂教學(xué)時(shí)間，按時(shí)上、下課，無(wú)特殊情況不得拖堂。使用多媒體技術(shù)授課的教師應提前10分鐘到達上課地點(diǎn)，做好課前準備。
第四條任課教師應認真組織課堂教學(xué)，嚴格執行課堂考勤制度，教育和督促學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀律，維持課堂秩序。對不遵守課堂紀律的`學(xué)生應用適當的方式進(jìn)行教育，發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)處理。情節嚴重者應于課后向相關(guān)學(xué)院和教務(wù)處反映。
第五條教師必須嚴格執行學(xué)校和學(xué)院教學(xué)工作安排，嚴禁私自調課、停課（含實(shí)驗課、畢業(yè)實(shí)習指導等）。若有特殊情況不能上課，應按《湖北經(jīng)濟學(xué)院調課管理規定》執行。凡未經(jīng)批準私自調課、停課者，按《湖北經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)事故界定和處理辦法》中的有關(guān)規定處理。
第六條任課教師必須嚴格按規定的內容和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，不得任意增減課時(shí)和變動(dòng)教學(xué)內容。必須按教學(xué)大綱要求認真備課，科學(xué)合理地安排教學(xué)內容，課前寫(xiě)出詳細的教案。
第七條課堂講授必須注意培養提高學(xué)生科學(xué)思維方法、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要充分合理地使用現代化教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)信息量，提高教學(xué)效率。第八條任課教師必須認真安排課外輔導、開(kāi)展課外答疑。批改作業(yè)必須認真、仔細、保質(zhì)、保量。
第九條任課教師在課堂上應關(guān)閉所有通訊工具。第十條任課教師應自覺(jué)接受教學(xué)督導、教學(xué)管理部門(mén)和學(xué)校安排的聽(tīng)課及其他教學(xué)質(zhì)量檢查。
第十一條上課前，學(xué)生擦凈黑板，擺正講臺。上下課時(shí)，提倡全班學(xué)生起立向老師致意或答謝，教師隨即答禮的文明形式。
第十二條學(xué)生必須依照作息時(shí)間按時(shí)上、下課，不準無(wú)故曠課、遲到、早退。因病、因事不能聽(tīng)課者，必須事先請假。凡對所修課程已通過(guò)考試或取得有關(guān)教育機構成績(jì)認證，確已掌握相關(guān)知識不需再到課堂聽(tīng)講者，應事先向所在學(xué)院提出免修申請，并由教務(wù)處審批。
第十三條學(xué)生上課應關(guān)閉通訊工具，專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守課堂紀律，不準隨意進(jìn)出教室，不準在教學(xué)區內喧嘩或做其他任何有礙課堂秩序的事。
第十四條學(xué)生不得攜帶飲食和危及人身安全的物品進(jìn)入課堂。不準穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。課堂上不準吸煙、吃零食。對于違反課堂紀律者，按學(xué)校有關(guān)規定處理。第十五條各學(xué)院和各有關(guān)教學(xué)管理部門(mén)要加大課堂教學(xué)巡查力度，加強對學(xué)生上課到課率及課堂紀律的檢查。各學(xué)院負責人要深入課堂聽(tīng)課，檢查教師的教案和布置、批改作業(yè)的情況，切實(shí)加強對教學(xué)各環(huán)節的檢查、督促和監控。
第十六條本規定自發(fā)布之日起施行，由教務(wù)處負責解釋。
培訓教學(xué)管理制度 8
第一章、總則
第一條、為了規范教學(xué)管理，提高培訓質(zhì)量，根據包神鐵路集團公司教育培訓管理辦法的要求，結合工作實(shí)際，制定本制度。
第二條、本制度適用范圍：職工培訓中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓中心）聘請的授課教師、參加培訓中心集中組織的各類(lèi)培訓學(xué)員、教學(xué)管理人員。
第三條、本制度內容包括：授課教師工作標準及其獎罰，學(xué)員的管理及其獎罰，教學(xué)管理人員工作標準、工作職責、工作流程，教學(xué)過(guò)程及效果管理，軍訓管理，教室管理等。
第二章、組織與職責
第四條、為保證培訓中心教學(xué)管理工作的順利實(shí)施，加強對培訓工作的`指導與監督，特成立培訓中心教學(xué)管理工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：人力資源部經(jīng)理
副組長(cháng)：培訓中心主任、副主任、人資部分管培訓主管
成員：培訓主管、相關(guān)人員
第五條、領(lǐng)導小組主要負責對教學(xué)管理的指導與監督及對教學(xué)管理人員進(jìn)行監督與考核，考核內容與標準參照《教學(xué)管理日常檢查抽查表》。
第三章、日常培訓管理
第六條、教師管理
日�？己讼嘟Y合的辦法對教師授課情況作出量化考核，考核結果作為課時(shí)費發(fā)放的依據。
1.學(xué)員對教師測評（70%）
授課結束后，參訓學(xué)員無(wú)記名對教師進(jìn)行測評，由教學(xué)管理人員收集并匯總，加權平均計算出學(xué)員對教師的測評分數。
2.日�？己耍�30%）
班主任根據要求對授課教師的出勤、授課以及其他事項進(jìn)行監督和記錄，根據記錄情況對授課教師進(jìn)行考核扣分。
第七條、教師課時(shí)費發(fā)放
教師課時(shí)費發(fā)放按照公司相關(guān)文件的標準規定執行，教師授課結束后，班主任需及時(shí)給教師發(fā)放課時(shí)費，提前按照培訓計劃作好教師授課費用報銷(xiāo)臺帳，教師領(lǐng)取課時(shí)費時(shí)必須親自簽名，并作為教師課時(shí)費報銷(xiāo)憑證。
第八條、學(xué)員考核
1.培訓成績(jì)（100分）按考試成績(jì)（80%）與日�？己耍�20%）相結合的方式進(jìn)行計算，其中：考試成績(jì)分為理論考試和實(shí)操考核；日�？己顺煽�(jì)分為出勤及平時(shí)表現成績(jì)（10%）和筆記成績(jì)（10%）。
2.理論考試采用閉卷考試形式，要嚴格遵守考場(chǎng)紀律，違反紀律者本次培訓成績(jì)記零分；考試不及格者，給予一次補考機會(huì )。
3.日�？己擞山虒W(xué)管理人員根據日常表現和學(xué)習筆記進(jìn)行打分。
4.員工培訓考核成績(jì)與所在單位五型企業(yè)考核掛鉤。
第四章、附則
第九條、本制度由公司職工培訓中心負責解釋。
第十條、本制度從下發(fā)之日起執行。
培訓教學(xué)管理制度 9
一、日常教學(xué)管理制度
1、每期開(kāi)學(xué)前教師都要根據課程表要求，編制所任課程的授課進(jìn)度計劃，授課計劃一式二份，自留一份，在開(kāi)學(xué)前一周交培訓中心一份存檔。
2、授課進(jìn)度計劃一經(jīng)批準執行，教師必須按照計劃授課，不經(jīng)培訓中心負責人批準，不得擅自刪減或更改。
3、教師應在開(kāi)課前一周寫(xiě)好教案，并由教研室主任檢查簽字。
4、每半年進(jìn)行一次教案檢查，評出一定數量的“優(yōu)秀教案”，并記錄存檔。
5、建立領(lǐng)導聽(tīng)課制度。培訓中心主任每月不少于1次，教研室主任每月不少于2次。聽(tīng)課時(shí)要填寫(xiě)“聽(tīng)課記錄”，聽(tīng)課后要與任課教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)。
6、培訓中心定期召開(kāi)學(xué)員座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)員對任課教師、教學(xué)管理和食宿等方面的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)培訓中心的工作。
7、培訓中心定期檢查授課進(jìn)度計劃情況，掌握教師的授課內容和和授課進(jìn)度。
8、每半年組織一次學(xué)員對每位任課教師的教學(xué)質(zhì)量現場(chǎng)測評。
9、每半年進(jìn)行一次教學(xué)檢查，針對存在的問(wèn)題提出整改措施。
二、實(shí)驗室管理制度
1、儀器、儀表和設備應定期檢查，及時(shí)維修和保養，如有損壞、丟失，應對有關(guān)責任人員追究責任，嚴肅處理。
2、實(shí)驗教師在演示前，必須準備好實(shí)驗儀器、儀表、設備及用品，檢查實(shí)驗儀器、儀表及設備完好情況與安全可靠性，確保實(shí)驗質(zhì)量及學(xué)員的安全。
3、教師在實(shí)驗前，必須將實(shí)驗的操作規程和注意事項向學(xué)員講清楚，以免發(fā)生事故。
4、實(shí)驗過(guò)程中，實(shí)驗教師必須作具體指導，巡視檢查實(shí)驗進(jìn)行的情況，并使學(xué)員能看到實(shí)驗中的現象。
5、學(xué)員必須認真執行實(shí)驗室規定，不得吸煙，不準大聲喧嘩，不準亂摸實(shí)驗儀器、儀表及設備。
6、學(xué)員在實(shí)驗時(shí)，必須愛(ài)護實(shí)驗室一切公物，必須嚴格遵守實(shí)驗規程和操作規程，如有損壞實(shí)驗儀器、儀表及設備的情況，應按價(jià)賠償。
7、學(xué)員不準將實(shí)驗用品及儀器、儀表帶出實(shí)驗室，如經(jīng)發(fā)現，將視情節輕重給予處理。
8、學(xué)員做完實(shí)驗后，在教師的指導下，應將實(shí)驗室的儀器、儀表及設備擦干凈，按規定要求放回原處。
9、嚴格辦理新購入儀表和設備的驗收手續，搞好建帳、編號、立卡工作，保管好說(shuō)明書(shū)。
三、學(xué)員學(xué)籍管理制度
1、學(xué)員報到后即取得學(xué)籍，班主任負責詳細記錄學(xué)員的`在校情況，包括學(xué)習時(shí)間、考核成績(jì)、操行評語(yǔ)、獎懲情況等。
2、對嚴重違反學(xué)校規章制度，擾亂正常的教學(xué)秩序，態(tài)度惡劣，造成嚴重后果和影響者；酗酒鬧事，打架罵人，聚眾賭博者；違反治安處罰條例和刑律受到司法部門(mén)處理者，給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。
四、教學(xué)檔案管理制度
1、每學(xué)年都應建立包括教學(xué)大綱、教學(xué)工作計劃、實(shí)驗實(shí)習計劃、課程表、電化教學(xué)安排、考試考查安排和學(xué)員試卷、成績(jì)冊等內容的教學(xué)檔案。
2、每學(xué)年建立包括有關(guān)安全技術(shù)培訓工作的上級文件、通知及培訓工作計劃、工作總結、會(huì )議記錄等內容的培訓檔案。
3、建立教學(xué)工作檔案。包括教研組活動(dòng)記錄、教學(xué)工作檢查記錄、教學(xué)質(zhì)量測評記錄和有關(guān)統計報表。
4、建立培訓學(xué)員有關(guān)檔案。包括學(xué)員管理制度、學(xué)員登記表、違紀學(xué)員處理意見(jiàn)、資格證和優(yōu)秀學(xué)員名冊等。建立與各送培單位聯(lián)系檔案。
5、教學(xué)檔案要按時(shí)間順序，編好目錄，分類(lèi)按裝訂成冊。
6、檔案總目錄應分類(lèi)編制，各類(lèi)檔案按順序編明冊序，封面上注明起迄年、月、日，每?jì)詸n案的目錄由教務(wù)員統一負責編制。
7、教學(xué)檔案要統一保管，分類(lèi)入柜，定期進(jìn)行檢查、整理，并注意防潮、防霉、防蟲(chóng)蛀。
8、有些教學(xué)檔案因年代久遠，本身又無(wú)長(cháng)期保存價(jià)值，可造表經(jīng)培訓中心管理委員會(huì )批準后銷(xiāo)毀，并在檔案總目錄上注明銷(xiāo)毀日期。
五、教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
1、管理教師業(yè)務(wù)檔案的內容包括：教師的工作量統計、教學(xué)質(zhì)量測評、教學(xué)工作總結、科研報告、論文、專(zhuān)著(zhù)、現場(chǎng)實(shí)驗、進(jìn)修等情況。
2、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所載內容，任何人不得隨意涂改，不得泄漏檔案中的任何內容。
3、教師業(yè)務(wù)檔案為永久性檔案，必須妥善保管，防止霉、蛀、爛。
六、考試試卷規范化管理規定
1、考試卷的格式統一。
2、考試試卷的命題、審核、印刷程序
由培訓中心規定命題要求，出卷人根據出卷要求進(jìn)行命題。命題結束后由培訓中心主管人員對試卷草稿進(jìn)行審核、修定，再按試卷需求量進(jìn)行印刷，印刷完交培訓中心主管人員審核密封。
培訓教學(xué)管理制度 10
為了維護正常的教學(xué)秩序,督導教學(xué)常規的執行狀況,全面提升老師對教學(xué)常規的重視程度,提高工作效率,強化責任心,規范老師的教學(xué)行為,把激勵、創(chuàng )新、發(fā)展、進(jìn)取的人文精神納入教學(xué)活動(dòng)中，努力創(chuàng )建和諧且富有競爭的教學(xué)環(huán)境，特制訂如下管理制度：
一、備課
1、應有詳盡、科學(xué)的教學(xué)安排，合理支配教學(xué)進(jìn)度。
2、嚴格遵守備課環(huán)節，分課時(shí)備課，課時(shí)應與教參同步。內容詳盡，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)精確，設計合理。
3、應備周前課，特別狀況不得少于3節。
4、嚴禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學(xué)情，書(shū)寫(xiě)規范。
5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結合。
二、教學(xué)
1、老師在教學(xué)活動(dòng)中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當，紀律良好。
2、注意自身形象，著(zhù)裝整齊大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。老師用語(yǔ)要文明，不得用語(yǔ)言挖苦、諷刺學(xué)生。
3、任課老師要提前2分鐘到達所在班級，提示學(xué)生把教室桌凳擺放整齊，把相關(guān)課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問(wèn)候。嚴格遵守課堂常規。
4、充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學(xué)手段;老師要有激情，課堂氣氛活躍，學(xué)生有愛(ài)好。
5、重視培育學(xué)生良好的課堂習慣，坐姿端正�；卮饐�(wèn)題主動(dòng)，留意力集中。
6、未經(jīng)教育處同意不得隨意更改教學(xué)內容，把非筆試科目挪作它用。
7、要求老師教學(xué)嚴謹，常常性總結和反思課堂教學(xué)的得失，全方位評價(jià)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、分單元按月對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評估要客觀(guān)公正，要從中發(fā)覺(jué)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施與方法。同時(shí)要具體記錄每次考試的數據。
9、學(xué)期結束任課老師要寫(xiě)好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結,用統一格式書(shū)寫(xiě)上報教育處。
10、考核方法：教學(xué)常規月評考核和校領(lǐng)導不定時(shí)檢查相結合。
三、作業(yè)布置與批改
1、作業(yè)布置分年段嚴格執行區教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負擔的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng )新性，要激發(fā)學(xué)生的思維。
2、各年級各科要統一作業(yè)格式,統一書(shū)寫(xiě)標準。
3、作業(yè)及試卷批改要剛好，對于批改時(shí)發(fā)覺(jué)的特性問(wèn)題要批注，共性問(wèn)題要記錄并公開(kāi)講評。
4、統一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)要有激勵、提示等語(yǔ)言批注。
5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和卑視性批改的現象發(fā)生。
6、考核方法按教學(xué)常規月評考核標準、作業(yè)檢查評價(jià)標準及本條例執行。
四、輔導
1、任課老師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實(shí)到人，不得流于形式。
2、科任要有輔導記載(包括對象、內容、措施、過(guò)程與效果)。
3、要有耐性、有愛(ài)心、有責任心。要正確對待和關(guān)愛(ài)學(xué)困生，要多與之溝通解決心理上的障礙，解決學(xué)習中存在的諸如方法、習慣和盲目等問(wèn)題，不得卑視、打擊。
4、不得對本校學(xué)生實(shí)施有償輔導，或在工作日內對校外學(xué)生實(shí)施家教。
5、考核方法按教學(xué)常規月評考核標準和本條例執行。
五、教研活動(dòng)
1、科組長(cháng)要組織本科組老師主動(dòng)參與教研活動(dòng)，對于參與教研活動(dòng)的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時(shí)對活動(dòng)內容、過(guò)程、結果要有材料記錄，要定時(shí)實(shí)行本科組的教研總結會(huì )議。
2、任課老師要聽(tīng)從科組長(cháng)支配，依據支配仔細打算上好公開(kāi)課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。
3、任課老師每周聽(tīng)課不得少于1節。聽(tīng)課要仔細寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，作好聽(tīng)后分析和總結。
4、科組長(cháng)要提前3天向任課老師通報下一個(gè)教研活動(dòng)的內容和要求。任課老師要仔細打算，要有書(shū)面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。
5、每位老師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教研論文，以統一電子文檔格式書(shū)寫(xiě)上交教務(wù)處。
六、管理
1、教學(xué)期間，任課老師既是本堂課教學(xué)的責任人，又是學(xué)生常規管理的責任人。要負責本堂課的點(diǎn)名，解決課堂中的偶發(fā)性事務(wù)，負責學(xué)生的平安等事務(wù)，并將相關(guān)狀況剛好向班主任匯報。如因管理不當或失職對學(xué)生造成的.損害，本堂任課老師除將擔當全部責任外，學(xué)校將視其情節處以罰金。
2、嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負全部責任,情節嚴峻者予以辭退。
3、全部室外課，任課老師必需到教室將學(xué)生排隊帶到活動(dòng)地點(diǎn)(指定專(zhuān)人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好)，并點(diǎn)名，對未到學(xué)生要追查緣由并報班主任。同時(shí)下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負責。
4、體育課時(shí)，體育老師要合理支配內容，要在保證學(xué)生平安的前提下實(shí)施教學(xué)，如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生損害負全部責任。
5、各種試驗課，老師要嚴格規范學(xué)生的行為，限制好學(xué)生，嚴格遵守試驗操作程序及藥品管理，對危急物品要專(zhuān)人管理。如因管理混亂，嚴峻違反操作規程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學(xué)生損害，任課老師負全部責任。學(xué)校并處以罰金。
6、教學(xué)期間，不管是何種緣由而發(fā)生的大小事故都必需向負責人反映，以便作出處理。如因不剛好上報所造成的損失自己負全部責任。
本制度自20xx年x月13日起執行。
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