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中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度(精選11篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多情況下我們都會(huì )接觸到制度,制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。擬定制度的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 1
校服是學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現,學(xué)生統一著(zhù)裝,對培養團隊精神、平等意識、規范行為舉止,提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用。為使校服穿著(zhù)規范化,日;,學(xué)校校服管理小組結合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)討論特制定以下校服穿著(zhù)制度。
。ㄒ唬著(zhù)裝要求
1、學(xué)校規定周一至周四,學(xué)生在學(xué)校期間原則上必須穿著(zhù)校服。周五為“自由著(zhù)裝日”。
2、學(xué)生以班級為單位集體外出參加的活動(dòng),都要規范穿著(zhù)校服,校服內側要寫(xiě)清班級姓名。
3、穿著(zhù)校服要整潔,穿襯衣時(shí)紐扣從第二個(gè)開(kāi)始往下必須扣上,穿著(zhù)運動(dòng)服時(shí)要將上衣拉鏈拉至胸部以上。
。ǘ⿶(ài)護要求
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服,養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。
3、校服損毀或丟失,暫時(shí)無(wú)法穿著(zhù)的,應馬上上報班主任,同時(shí)及時(shí)補訂服裝。
。ㄈ┕芾肀O督
班主任具體管理本班學(xué)生穿著(zhù)校服,負責校服的`發(fā)放和穿著(zhù)管理。大隊部負責本年級學(xué)生穿著(zhù)校服的不定期檢查、教育工作。
。ㄋ模z查考評
執勤隊長(cháng)和總護導教師重點(diǎn)檢查升旗、課間操等集體活動(dòng),不符合服飾要求,1人次扣減1分。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 2
為了展示中加學(xué)校的風(fēng)采,體現中加學(xué)校的'辦學(xué)特色,規范學(xué)生著(zhù)裝,在校期間必須統一穿著(zhù)學(xué)校校服,特擬訂以下校服管理制度。
1、學(xué)生在校期間,必須按學(xué)校的統一安排穿好整套校服,未按要求穿校服,將以違紀處理。
2、老師發(fā)放學(xué)生校服時(shí),必須在校服規定的地方寫(xiě)上學(xué)生姓名,并及時(shí)登記造冊,學(xué)生簽名。
3、西裝校禮服穿著(zhù)必須規范,領(lǐng)子翻好,領(lǐng)帶戴正,鈕扣全鈕,袋沿翻出。
4、校服里面所穿的上裝,若長(cháng)于校服,下擺必須塞入褲內。
5、學(xué)生離開(kāi)宿舍進(jìn)入教學(xué)區,指導老師必須提醒學(xué)生穿好校服,由值班老師在學(xué)生宿舍門(mén)口督促檢查,除特殊情況外,未穿校服的,勒令穿好校服后方可離舍。
6、校服發(fā)放后,要保持整潔,不得故意污損。若有污損,必須及時(shí)清洗。
7、學(xué)生要妥善保管校服,因自己管理不善導致校服遺失或被盜的,必須及時(shí)向學(xué)校重新購買(mǎi),補齊所缺校服。
8、體質(zhì)較弱的學(xué)生可在校服內多穿其它衣服,其它要求不變。
9、學(xué)生在校期間,必須穿著(zhù)校服
11、學(xué)校重大活動(dòng),學(xué)生必須穿著(zhù)校禮服套裝。
12、此規定自20XX年9月開(kāi)始施行。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 3
校服是一個(gè)學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現,學(xué)生統一穿校服,有利于提升自信心,保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養團隊意識,規范行為舉止,加強自我約束,有利于抵觸相互攀比和穿著(zhù)奇裝異服的不良習慣,也有利于學(xué)校對學(xué)生的教育管理和開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),有利于推進(jìn)校園文化建設。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設,更好的加強內部管理,塑造建寧學(xué)子良好的精神面貌,經(jīng)校委會(huì )決定,為規范校服著(zhù)裝,特制訂如下管理制度:
一、著(zhù)裝要求:
1、學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著(zhù)校服,校服必須成套著(zhù)裝。季節更替或者有重大活動(dòng)安排時(shí),根據學(xué)校通知著(zhù)裝。
2、學(xué)生以班級為單位集體參加活動(dòng),必須穿著(zhù)統一校服。組織者嚴格要求,禁止不穿校服者參加活動(dòng)。
3、穿著(zhù)校服要整潔,上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米。
4、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū),經(jīng)年級組長(cháng)審查無(wú)誤后上報有關(guān)領(lǐng)導,批準后方可不穿。
5、各年級不穿校服者須報政教處登記備案。
二、愛(ài)護要求
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服,養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放的好習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫(xiě)字或者涂鴉。
3、校服損毀不能穿或者丟失時(shí),學(xué)生應及時(shí)補增。
三、管理監督
1、班主任具體管理本班學(xué)生的`穿著(zhù)校服。政教處負責全校、年級組負責本年級的學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查,教育工作。
2、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入日常行為規范評比項目,對不符合服飾要求的,按人次扣減相應的考核分。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 4
校服是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現。
學(xué)生統一著(zhù)裝,對培養團隊精神、平等意識,抵制相互攀比和著(zhù)奇裝異服的不良習慣;規范行為舉止、增強自我約束力;提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用。學(xué)生統一著(zhù)裝,有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理,也有利于開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。為使校服穿著(zhù)規范化、日;,在校生需按學(xué)校要求,定制統一校服。具體管理規定如下:
一、著(zhù)裝要求:
1、學(xué)生在校期間必須穿著(zhù)校服。校服須成套穿著(zhù),季節更替或有特別安排時(shí),根據學(xué)校通知穿著(zhù)統一校服。
2、校服要保持整潔,上衣拉鏈或紐扣位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。
3、因特殊原因不便穿校服者,須向年級輔導員、班主任遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū),經(jīng)批準后方可不穿;各年級不穿校服者須報學(xué)生科登記備案。
二、愛(ài)護要求:
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服,養成良好的`穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。
3、校服損毀或丟失,學(xué)生自行到學(xué)生科及時(shí)購買(mǎi)更換。
三、管理監督:
1、班主任具體負責本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著(zhù)管理,并負責本班級學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查、教育工作。
2、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入日常行為規范量化評比項目。在校生在校內必須按規定穿著(zhù)統一校服。
3、對無(wú)故未按規定穿校服學(xué)生的處理規定
違反規定一次者由班主任批評教育,通知家長(cháng)協(xié)同整改。一學(xué)期個(gè)人累計達五次者,學(xué)校通報批評并取消其當年評選各類(lèi)先進(jìn)及校獎學(xué)金的資格。
4、校服穿著(zhù)情況列為評優(yōu)評獎和解除處分依據之一。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 5
為了確保校服質(zhì)量安全,保障大學(xué)生在校學(xué)習的健康、安全,根據xx市有關(guān)方面文件精神,特制定學(xué)校校服采購制度:
1、堅決貫徹執行《XX市人民政府辦轉發(fā)市教委等六部門(mén)關(guān)于加強本市中小學(xué)生校服管理若干意見(jiàn)的通知》(滬府辦發(fā)[20XX]10號)的精神,切實(shí)維護學(xué)生的身心健康與利益。
2、學(xué)校校服采購供應工作必須嚴格遵循“以校為本”原則。本校學(xué)生是否穿著(zhù)校服,必須通過(guò)校務(wù)會(huì ),聽(tīng)取學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )意見(jiàn)后決定。并由家校雙方制定相應的校服采購、校服穿著(zhù)制度,經(jīng)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )審議通過(guò)后在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄公布。
3、學(xué)校在采購過(guò)程中應通過(guò)綜合比較,選擇生產(chǎn)安全、管理規范、質(zhì)量保證、服務(wù)到位的`校服生產(chǎn)企業(yè),并按照市工商行政管理局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同,與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同,并送教育局備案。
4、校服合同價(jià)格應在市教委、市物價(jià)局、市財政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價(jià)格范圍內,由學(xué)校在聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )意見(jiàn)后,與校服生產(chǎn)企業(yè)約定。
5、學(xué)校接收校服時(shí),必須查驗生產(chǎn)企業(yè)名稱(chēng)標識、面料成分標識、洗滌標識、規格型號標識等是否齊全,是否有法定檢驗機構出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告等。質(zhì)量標識不齊全、與樣衣標準不一樣、未出具校服質(zhì)量檢驗報告等,學(xué)?梢跃苁。
6、學(xué)校在把校服發(fā)給學(xué)生前,應當按照質(zhì)量技監部門(mén)規定的'抽樣送檢比例,主動(dòng)將每批次校服抽樣送檢。檢測合格后,在學(xué)校網(wǎng)站內進(jìn)行公布,再將校服發(fā)放給學(xué)生。
7、學(xué)校學(xué)生校服管理工作實(shí)行“問(wèn)責追究”制,列入學(xué)?己藘热。采購供應工作中如發(fā)生安全質(zhì)量問(wèn)題的,學(xué)校依法追究相關(guān)人員的責任。
8、校服采購供應工作接受教育局紀委、審計、安全管理中心等部門(mén)的監管。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 6
第一條為規范本市中小學(xué)校服管理工作,確保中小學(xué)校服的品質(zhì),保障廣大中小學(xué)學(xué)生的健康成長(cháng),根據《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》和《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》(教基一〔20XX〕3號)等規定,結合本市實(shí)際,制定本辦法。
第二條本辦法適用于廣州市各市屬、區屬中小學(xué)校(包括普通公辦、民辦中小學(xué)、中職學(xué)校及技工院校)的校服管理工作。
第三條市、區的教育、人社、市場(chǎng)監督管理等部門(mén)應當按照管轄范圍對各中小學(xué)的校服管理工作進(jìn)行指導、監督及管理。
教育部門(mén)負責對校服采購工作進(jìn)行指導和監督,定期向市場(chǎng)監督管理部門(mén)及相關(guān)檢驗檢測機構通報校服供貨企業(yè)名單以及在校服采購過(guò)程中發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題。
市場(chǎng)監督管理部門(mén)負責生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節校服質(zhì)量監管,及時(shí)公布校服質(zhì)量監督檢查結果。
教育、人社、市場(chǎng)監督管理部門(mén)應每年定期開(kāi)展校服質(zhì)量聯(lián)合專(zhuān)項檢查,督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)、學(xué)校共同做好校服供應和管理工作。
第四條各學(xué)校負責本校校服管理工作的組織及實(shí)施,對校服的選用、采購、質(zhì)量等進(jìn)行管理和監督。
學(xué)校設立校務(wù)監督委員會(huì )的,校務(wù)監督委員會(huì )應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監督。
第五條校服管理應體現規范性、科學(xué)性、公開(kāi)性以及專(zhuān)業(yè)性。
第六條學(xué)校應結合實(shí)際深入論證,并與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通后確定是否選用校服。
選用校服的學(xué)校應建立以學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )為主體,學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表等多方參與的校服選用組織,并就校服選用、采購及售后服務(wù)等制定具體細則。
第七條本市校服設計應考慮本地氣候、青少年身體特點(diǎn)、學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的需要等因素,注重校服面料、功能、款式,引導專(zhuān)業(yè)設計人員或學(xué)生參與校服設計。
第八條校服設計應逐步健全推薦評議制度,聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各方意見(jiàn),搭建和營(yíng)造專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、多方參與、機制靈活、鼓勵創(chuàng )新的平臺和氛圍,整體提升本市中小學(xué)生校服著(zhù)裝水平。
第九條校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩定,以減少家長(cháng)支出。
第十條學(xué)校采購校服可采取自行采購或委托第三方機構代為集中采購的形式。校服招標采購時(shí),學(xué);虻谌綑C構依照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標法實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規開(kāi)展招投標的具體工作。
第十一條采購單位在確定校服生產(chǎn)企業(yè)之前,應對有意向參與校服生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度作必要的調查、核實(shí)和比較,并選用質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、售后服務(wù)完善、社會(huì )信譽(yù)好的服裝生產(chǎn)企業(yè)。
第十二條采購單位應全程公示校服采購工作,包括向學(xué)生和家長(cháng)公示通過(guò)招投標等公開(kāi)方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等情況,主動(dòng)接受社會(huì )監督。
采購單位應將采購各環(huán)節的相應材料全部存檔備查。
第十三條采購單位在采購校服時(shí),應在招標文件或采購合同中標明校服質(zhì)量技術(shù)標準。校服生產(chǎn)企業(yè)應當按照國家規定及合同約定的標準組織生產(chǎn),保障校服安全與質(zhì)量。
第十四條校服實(shí)施雙送檢制度,即校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠(chǎng)前的校服成品主動(dòng)送檢,并取得法定檢驗機構出具的檢驗合格報告;學(xué)校、主管的教育部門(mén)或其指派的專(zhuān)門(mén)機構應結合實(shí)際,將一定數量的.校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔,不得向家長(cháng)收取。
第十五條學(xué)校應對校服進(jìn)行認真驗收,查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢驗機構出具的檢驗合格報告,并建立質(zhì)量驗收臺帳,及時(shí)記錄校服驗收情況。校服檢驗合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。
采購的校服如出現質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉,并按照采購合同約定,要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜,同時(shí)還應向主管的教育、市場(chǎng)監督管理部門(mén)報告。
第十六條校服采購合同格式文本由市教育部門(mén)會(huì )同市市場(chǎng)監督管理部門(mén)制訂,供采購單位和校服生產(chǎn)企業(yè)參考使用。教育部門(mén)應加強校服采購工作的事中事后監管。
第十七條學(xué)生校服費由校服生產(chǎn)企業(yè)按規定直接向學(xué)生收取或由學(xué)校代為收取。
第十八條鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和個(gè)人等社會(huì )力量向家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學(xué)生等捐助校服。捐助人向學(xué)校捐助的,學(xué)校應對捐助情況(包括捐助人、受捐助人、捐助數量等)建立臺賬進(jìn)行登記,并告知捐助人。
第十九條市場(chǎng)監督管理部門(mén)應將依法查處校服生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)的行政處罰信息向社會(huì )進(jìn)行公示。相關(guān)部門(mén)應暢通學(xué)校、群眾反映校服問(wèn)題的渠道,鼓勵學(xué)校、群眾通過(guò)投訴舉報熱線(xiàn)等方式及時(shí)反映有關(guān)情況。
第二十條市場(chǎng)監督管理部門(mén)應依法查處生產(chǎn)、銷(xiāo)售不合格校服的企業(yè)。
第二十一條學(xué)校、相關(guān)部門(mén)和機構工作人員在校服采購過(guò)程中,未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的,由相關(guān)職能部門(mén)依法處理;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第二十二條本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施,有效期五年。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 7
第一章 總則
為規范校學(xué)生校服管理,展現學(xué)校良好的精神風(fēng)貌,保障學(xué)生的合法權益,根據相關(guān)法律法規及教育部門(mén)要求,結合我校實(shí)際情況,制定本制度。本制度適用于本校全體學(xué)生校服的采購、穿著(zhù)、保管等相關(guān)管理工作。校服是學(xué)生身份的象征,全體學(xué)生應自覺(jué)遵守校服管理制度,維護學(xué)校形象。
第二章 校服采購管理
采購原則:校服采購遵循公開(kāi)、公平、公正的原則,嚴格執行國家相關(guān)質(zhì)量標準,確保校服質(zhì)量安全、價(jià)格合理、款式美觀(guān)大方。
采購流程:成立由學(xué)校領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表組成的校服采購工作小組。通過(guò)公開(kāi)招標或競爭性談判等方式,確定具有合法資質(zhì)、信譽(yù)良好的校服生產(chǎn)企業(yè)。采購前,應充分征求學(xué)生、家長(cháng)和教師的'意見(jiàn),確定校服款式和價(jià)格。采購合同應明確校服的質(zhì)量標準、價(jià)格、數量、交貨時(shí)間、售后服務(wù)等條款。
質(zhì)量監督:要求校服生產(chǎn)企業(yè)提供校服面料、輔料等的質(zhì)量檢測報告,確保各項指標符合國家標準。校服到貨后,學(xué)校應組織相關(guān)人員進(jìn)行驗收,對質(zhì)量不合格的校服,堅決予以退貨,并追究生產(chǎn)企業(yè)的責任。
第三章 校服穿著(zhù)規范
日常穿著(zhù)要求:學(xué)生在校期間應按要求穿著(zhù)校服,保持校服整潔、干凈、完好。不得擅自修改校服款式,不得在校服上亂涂亂畫(huà)。
特殊場(chǎng)合要求:在學(xué)校舉行的重大活動(dòng)、升旗儀式、集體外出等場(chǎng)合,學(xué)生必須統一穿著(zhù)校服,展現學(xué)校良好形象。
儀容儀表要求:穿著(zhù)校服時(shí),應搭配得體,保持良好的儀容儀表。頭發(fā)應梳理整齊,不染發(fā)、不燙發(fā);不佩戴夸張的首飾;不穿奇裝異服。
第四章 校服保管與更換
保管要求:學(xué)生應妥善保管校服,避免損壞、丟失。如因個(gè)人原因造成校服損壞或丟失,應及時(shí)自行購買(mǎi)或修補。
更換規定:校服使用年限一般為 [X] 年,如因身材變化等原因導致校服不合身,學(xué)生可自行向校服生產(chǎn)企業(yè)購買(mǎi)合適尺碼的校服。
第五章 監督與檢查
日常檢查:班主任負責對本班學(xué)生的校服穿著(zhù)情況進(jìn)行日常檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。學(xué)校德育處定期對全校學(xué)生的校服穿著(zhù)情況進(jìn)行檢查,并將檢查結果納入班級考核。
投訴處理:設立校服管理投訴電話(huà)和信箱,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。對反映的校服質(zhì)量、價(jià)格等問(wèn)題,學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行調查處理,并將處理結果反饋給投訴人。
第六章 附則
本制度自發(fā)布之日起施行,由學(xué)校德育處負責解釋和修訂。
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第一章 總則
為加強我校學(xué)生校服管理,規范學(xué)生著(zhù)裝行為,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,特制定本制度。校服是校園文化的重要組成部分,全體師生應共同維護校服的嚴肅性和規范性。
第二章 校服采購管理
采購組織:成立校服采購領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),分管副校長(cháng)、德育主任、后勤主任、教師代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表為成員。領(lǐng)導小組負責制定采購方案、組織招標、簽訂合同等工作。
供應商選擇:優(yōu)先選擇通過(guò)質(zhì)量管理體系認證、環(huán)境管理體系認證,且具有良好市場(chǎng)信譽(yù)的校服生產(chǎn)企業(yè)。對供應商的生產(chǎn)規模、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)等進(jìn)行綜合評估,確保所選供應商能夠提供優(yōu)質(zhì)的`校服產(chǎn)品。
合同簽訂:采購合同應明確雙方的權利和義務(wù),包括校服的質(zhì)量要求、價(jià)格、數量、交貨時(shí)間、驗收標準、違約責任等。合同簽訂后,應報教育主管部門(mén)備案。
第三章 校服發(fā)放與回收
發(fā)放管理:校服到貨后,由后勤部門(mén)組織發(fā)放。發(fā)放前,應認真核對校服的款式、尺碼、數量等信息,確保準確無(wú)誤。學(xué)生領(lǐng)取校服時(shí),應進(jìn)行登記簽字。
回收規定:學(xué)生畢業(yè)或轉學(xué)離校時(shí),應將校服清洗干凈后交回學(xué)校。學(xué)校對回收的校服進(jìn)行整理、消毒,可作為備用校服或捐贈給有需要的學(xué)生。
第四章 校服穿著(zhù)與管理
穿著(zhù)規定:學(xué)生周一至周五在校期間必須穿著(zhù)校服,特殊情況(如參加體育活動(dòng)等)可按學(xué)校要求穿著(zhù)合適的服裝。校服應配套穿著(zhù),不得混穿其他服裝。
管理措施:學(xué)校建立校服檢查制度,每天由值日教師和學(xué)生會(huì )干部對學(xué)生的校服穿著(zhù)情況進(jìn)行檢查。對不按要求穿著(zhù)校服的學(xué)生,進(jìn)行批評教育,并記錄在案。累計多次違反規定的,將取消其評優(yōu)評先資格。
第五章 校服質(zhì)量保障
質(zhì)量要求:校服面料應選用安全、舒適、透氣的環(huán)保材料,各項指標必須符合 GB/T 31888 - 2015《中小學(xué)生校服》等國家標準。校服的制作工藝應精細,縫制牢固,無(wú)開(kāi)線(xiàn)、斷線(xiàn)等質(zhì)量問(wèn)題。
質(zhì)量監督:學(xué)校定期對校服質(zhì)量進(jìn)行抽檢,發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)與供應商溝通解決。同時(shí),鼓勵學(xué)生和家長(cháng)對校服質(zhì)量進(jìn)行監督,如發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題,可向學(xué)校反映。
第六章 附則
本制度由學(xué)校校長(cháng)辦公會(huì )議審議通過(guò)后實(shí)施,如有未盡事宜,由學(xué)校校服采購領(lǐng)導小組負責解釋和補充。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 9
第一章 總則
為規范我校學(xué)生校服管理工作,保障學(xué)生的合法權益,提升學(xué)校整體形象,根據國家有關(guān)法律法規和教育部門(mén)的相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,制定本制度。本制度旨在確保校服質(zhì)量安全、穿著(zhù)規范,培養學(xué)生良好的行為習慣和集體意識。
第二章 校服采購與定制
采購計劃:學(xué)校每 [X] 年制定一次校服采購計劃,根據學(xué)生人數、校服使用年限等因素,確定采購數量和款式。采購計劃應提前向學(xué)生和家長(cháng)公示,廣泛征求意見(jiàn)。
定制要求:校服款式設計應符合中職學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校文化特色,體現青春活力、積極向上的`精神風(fēng)貌。同時(shí),應充分考慮學(xué)生的穿著(zhù)舒適度和實(shí)用性,方便學(xué)生學(xué)習和活動(dòng)。
價(jià)格管理:校服價(jià)格應通過(guò)成本核算,結合市場(chǎng)行情合理確定,并報教育主管部門(mén)備案。嚴禁任何單位和個(gè)人在校服采購過(guò)程中謀取不正當利益。
第三章 校服發(fā)放與使用
發(fā)放流程:校服制作完成后,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行驗收。驗收合格后,按照學(xué)生的尺碼進(jìn)行發(fā)放,并做好發(fā)放記錄。學(xué)生領(lǐng)取校服時(shí),應檢查校服質(zhì)量,如有問(wèn)題及時(shí)更換。
使用規范:學(xué)生應愛(ài)護校服,保持校服整潔、干凈。不得在校服上添加任何與學(xué)校文化不符的裝飾,不得將校服轉借他人。如校服損壞,應及時(shí)修補或更換。
第四章 校服監督與評價(jià)
監督機制:學(xué)校成立校服管理監督小組,由紀檢部門(mén)、家長(cháng)代表、教師代表組成,負責對校服采購、發(fā)放、使用等環(huán)節進(jìn)行監督。定期對校服管理工作進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
評價(jià)反饋:每學(xué)年組織學(xué)生和家長(cháng)對校服質(zhì)量、款式、價(jià)格等進(jìn)行滿(mǎn)意度調查,收集意見(jiàn)和建議。根據評價(jià)結果,對校服管理工作進(jìn)行改進(jìn)和完善。
第五章 附則
本制度自發(fā)布之日起施行,如遇國家政策調整或學(xué)校實(shí)際情況變化,將及時(shí)進(jìn)行修訂。本制度解釋權歸學(xué)校校長(cháng)辦公室所有。
中職學(xué)校學(xué)生校服管理制度 10
第一章 總則
為加強我校學(xué)生校服管理,規范學(xué)生著(zhù)裝,展現中職學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本制度。全體學(xué)生應嚴格遵守本制度,自覺(jué)維護校服的尊嚴和學(xué)校形象。
第二章 校服采購管理細則
采購準備:采購前,學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調查、座談會(huì )等形式,廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)和教師對校服款式、顏色、價(jià)格等方面的意見(jiàn)和建議,形成采購方案。
供應商招標:按照政府采購相關(guān)規定,發(fā)布校服采購招標公告,邀請符合條件的校服生產(chǎn)企業(yè)參與投標。評標過(guò)程應公開(kāi)、公正、公平,由評標小組根據企業(yè)資質(zhì)、產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、售后服務(wù)等因素進(jìn)行綜合評分,確定中標企業(yè)。
合同履行:與中標企業(yè)簽訂校服采購合同后,學(xué)校應督促企業(yè)嚴格按照合同約定的時(shí)間、質(zhì)量、數量等要求生產(chǎn)校服。在生產(chǎn)過(guò)程中,學(xué)?膳蓪(zhuān)人對生產(chǎn)情況進(jìn)行監督檢查。
第三章 校服日常管理
穿著(zhù)管理:學(xué)生在校期間,除特殊活動(dòng)經(jīng)學(xué)校批準外,必須穿著(zhù)校服。班主任應加強對本班學(xué)生校服穿著(zhù)情況的管理,及時(shí)糾正學(xué)生的不規范著(zhù)裝行為。
清洗與保養:學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、宣傳欄等形式,向學(xué)生宣傳校服的.清洗和保養方法,引導學(xué)生養成良好的衛生習慣,延長(cháng)校服使用壽命。
遺失與補辦:學(xué)生如不慎遺失校服,應及時(shí)向班主任報告,并自行聯(lián)系校服生產(chǎn)企業(yè)購買(mǎi)補辦。學(xué)校不統一收取校服補辦費用。
第四章 校服監督與考核
校內監督:學(xué)校德育處、學(xué)生會(huì )定期對學(xué)生的校服穿著(zhù)情況進(jìn)行檢查,檢查結果納入班級量化考核和學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)。對表現優(yōu)秀的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵,對違反規定的進(jìn)行批評教育。
社會(huì )監督:設立校服管理監督電話(huà)和郵箱,接受家長(cháng)和社會(huì )的監督。對家長(cháng)和社會(huì )反映的問(wèn)題,學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行調查處理,并將處理結果反饋給當事人。
第五章 附則
本制度由學(xué)校德育處負責組織實(shí)施,未盡事宜由學(xué)校校長(cháng)辦公會(huì )議研究決定。本制度自發(fā)布之日起施行。
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第一章 總則
為規范我校中職學(xué)生校服管理,保障學(xué)生身心健康,提升學(xué)校整體形象,依據國家相關(guān)法律法規和教育行政部門(mén)的規定,結合本校實(shí)際,制定本制度。本制度是學(xué)校對學(xué)生校服進(jìn)行全面管理的依據,全體師生及相關(guān)人員應嚴格遵守。
第二章 校服采購與供應
采購方式:校服采購采用公開(kāi)招標或競爭性磋商的方式,選擇具備相應資質(zhì)和良好信譽(yù)的供應商。采購過(guò)程應嚴格按照政府采購程序進(jìn)行,確保透明、公正、合法。
供應保障:與供應商簽訂合同時(shí),明確校服的供應周期、補貨機制等條款,確保學(xué)生能夠及時(shí)獲得合適的`校服。供應商應提供完善的售后服務(wù),對校服出現的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
第三章 校服質(zhì)量管控
質(zhì)量標準:校服的質(zhì)量必須符合國家強制性標準,包括但不限于面料的甲醛含量、色牢度、pH 值等指標,以及校服的制作工藝、尺寸規格等要求。
質(zhì)量檢測:校服生產(chǎn)過(guò)程中,學(xué)?晌杏匈Y質(zhì)的第三方檢測機構對校服進(jìn)行質(zhì)量抽檢。校服到貨后,學(xué)校應再次進(jìn)行驗收,確保每一件校服都符合質(zhì)量標準。
第四章 校服穿著(zhù)與儀容規范
穿著(zhù)要求:學(xué)生應按規定穿著(zhù)整套校服,保持校服整潔、平整,不得隨意修改校服款式。在不同季節,應按照學(xué)校要求穿著(zhù)相應的校服款式。
儀容儀表:穿著(zhù)校服時(shí),應注意儀容儀表,保持良好的精神面貌。頭發(fā)應整齊、干凈,不佩戴不符合學(xué)生身份的飾品,展現中職學(xué)生的青春風(fēng)采。
第五章 校服管理與監督
班級管理:班主任是班級校服管理的第一責任人,應加強對學(xué)生校服穿著(zhù)情況的日常管理,及時(shí)發(fā)現并糾正學(xué)生的不規范行為。
學(xué)校監督:學(xué)校成立校服管理監督小組,定期對校服管理工作進(jìn)行檢查和評估。對管理不善的班級和個(gè)人進(jìn)行通報批評,對表現優(yōu)秀的進(jìn)行表彰獎勵。
第六章 附則
本制度自發(fā)布之日起施行,由學(xué)校后勤管理部門(mén)負責解釋。如遇國家政策調整或學(xué)校實(shí)際情況變化,將及時(shí)對本制度進(jìn)行修訂完善。
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