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小學(xué)德育工作制度
在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)德育工作制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)德育工作制度1
為了加強學(xué)校的德育工作,完善學(xué)校德育工作管理體系,提高師生思想道德素質(zhì),保障德育工作的有效開(kāi)展,特制定本制度。
一、學(xué)校要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的德育領(lǐng)導工作小組。
二、組建以少先隊、班主任、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍,在校長(cháng)負責下開(kāi)展德育工作。
三、學(xué)校每學(xué)年要制定學(xué)校德育工作計劃,確定學(xué)校德育工作目標和任務(wù)。
四、學(xué)校校長(cháng)要根據確定的德育工作目標和任務(wù),檢查落實(shí)德育各項工作的開(kāi)展情況。
五、學(xué)校要抓好升國旗、時(shí)事教育等德育日常工作,抓好學(xué)生日常行為規范的養成教育。
六、校長(cháng)要努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),要建立教師職業(yè)道德培訓制度,貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
七、學(xué)校要組織開(kāi)展好學(xué)生校內外德育實(shí)踐活動(dòng),努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
八、學(xué)校要加強德育工作研究,經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì ),組織必要的參觀(guān)學(xué)習,積極創(chuàng )造條件,充分運用現代教育手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的'教育活動(dòng)。
九、學(xué)校要注重提高德育工作的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
十、學(xué)校要注重校園文化建設,注重環(huán)境育人。
十一、各學(xué)科教學(xué)要滲透德育內容,要把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
十二、積極組建德育工作網(wǎng)絡(luò ),加強對學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會(huì )力量積極支持、參與學(xué)校德育工作,形成以學(xué)校為中心、家庭與社會(huì )密切配合、齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò )體系。
十三、認真落實(shí)德育工作考核,每學(xué)年要做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”的評選工作。
十四、學(xué)校要認真貫徹執行《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規范》。
十五、班主任要認真培養班干部,形成強有力的班級領(lǐng)導核心,努力營(yíng)造積極向上的班級風(fēng)貌。
十六、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,身教重于言教,要做到尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表
十七、思想品德課是學(xué)校德育工作的主陣地,思想品德課教師要把握好思想品德課的學(xué)科特點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
十八、建立家校聯(lián)系制,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議。
十九、學(xué)校要建立健全學(xué)校德育工作檔案。
小學(xué)德育工作制度2
一、目標計劃
1、堅持以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于加強社會(huì )主義精神文明建設的若干重要問(wèn)題的決議》為指導,以《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育規程》為依據,根據我校教育發(fā)展目標,制定我校德育工作發(fā)展目標。
2、根據天河區德育工作意見(jiàn)和我校德育發(fā)展目標,每學(xué)期制定學(xué)校德育工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
二、學(xué)習研討
1、以鄧小平理論為指導,認真學(xué)習德育工作法規,認清目標,提高認識,落實(shí)素質(zhì)教育。
2、定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗總結交流,(期初、期中、期末),提高班級教育和管理水平。
三、隊伍培訓
1、根據學(xué)校工作特點(diǎn),大力提倡班主任自學(xué)教育理論,不斷提高教育水平和班級管理能力
2、適時(shí)組織班主任集中培訓,把握德育工作發(fā)展趨勢,提高德育工作效果。
3、定期組織新班主任學(xué)習班主任工作條例和班主任工作常規,使其盡快適應班主任工作,盡早抓出成果,創(chuàng )建特色。
四、四個(gè)“一百”教育
1、每學(xué)期組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影視片。
2、指導學(xué)生利用節假日和重大節日在家收看愛(ài)國主義教育影視片。
3、結合重大節日,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每次側重閱讀一個(gè)方面的愛(ài)國主義教育圖書(shū),并開(kāi)展故事會(huì )和讀書(shū)演講比賽。
4、大力倡導學(xué)生唱愛(ài)國主義教育歌曲,每學(xué)年舉行一次歌詠比賽。
5、充分利用現有的`省、市愛(ài)國主義教育基地,努力創(chuàng )建適合我校教育需要的校級德育基地,并定期參觀(guān)學(xué)習。
五、校會(huì )、班會(huì )、隊會(huì )
1、每學(xué)期校會(huì )不少于3次,用于學(xué)習教育和總結表彰,促進(jìn)學(xué)校工作全面開(kāi)展。
2、單周班會(huì ),雙周隊會(huì )。
3、中隊主題會(huì )要根據少先隊大隊的工作安排,結合班級情況,有針對性地開(kāi)展活動(dòng),提高教育效果。
4、每學(xué)期大隊主題會(huì )不少于2次。
六、社會(huì )實(shí)踐
1、結合思品、社會(huì )、勞動(dòng)課的要求,有計劃地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、分年級定期參觀(guān)德育基地。
3、指導好雛鷹假日小隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
七、轉化后進(jìn)生
1、結合班級實(shí)際情況,每班確定1—3名后進(jìn)生轉化對象。
2、指導教師每周與轉化對象談話(huà)一次,每?jì)芍茈娫?huà)家訪(fǎng)一次,每月評定一次。
3、幫助后進(jìn)生發(fā)展一方面的特長(cháng)。
八、檢查總結
1、加強紀律、衛生、兩操的常規檢查,每周總結評比一次,發(fā)放流動(dòng)紅旗。
2、加強各項活動(dòng)的檢查評比工作,做到有計劃、有實(shí)施、有檢查、有總結、有評比。
3、每學(xué)期各班級寫(xiě)出書(shū)面總結材料報大隊部,大隊部每學(xué)期向全校師生總結匯報德育工作,并表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
九、考評表彰
1、根據《星級文明班級評比條例》,每月評選一次先進(jìn)班級。
2、根據少先隊開(kāi)展活動(dòng)情況,每學(xué)年評選一次先進(jìn)中隊。
3、每年評選一次校級“十佳”隊員。
4、每學(xué)年評選一次三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,表彰一批某一方面成績(jì)突出的學(xué)生。
5、平時(shí)每開(kāi)展一項活動(dòng),及時(shí)總結評比,及時(shí)表彰獎勵。
小學(xué)德育工作制度3
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中,堅持德育為首、教學(xué)為中心、五育并舉,是小學(xué)教育必須遵循的原則,為進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作,特擬定德育工作制度如下:
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組,建立校長(cháng)負責、黨、隊、班級聯(lián)網(wǎng)的德育工作網(wǎng)絡(luò ),形成全體教師積極參與德育工作的機制,以《中小學(xué)德育工作規程》、《小學(xué)德育綱要》、《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《中共中央關(guān)于加強社會(huì )主義精神文明建設若干重要問(wèn)題的決議》為指導思想,進(jìn)一步改善并切實(shí)搞好學(xué)校德育工作。
2、每學(xué)期初圍繞形勢,結合本校實(shí)際在制定學(xué)校工作計劃時(shí)單列德育工作計劃,各班也應根據班級實(shí)際參考學(xué)校德育工作計劃在制定班級工作時(shí)有機地將德育工作貫穿并融合在全期班級工作周安排表中。
3、少先隊大隊部每學(xué)期在制定少先隊工作計劃時(shí)也應有機地將德育工作與少先隊工作緊密結合,各中隊活動(dòng)計劃可同時(shí)與班級工作計劃一并制定。
4、堅持每周一早會(huì )的升旗儀式,利用國旗下的講話(huà)對師生進(jìn)行思想政治教育,并做好國旗下講話(huà)稿的收集、歸檔,同時(shí)堅持周一至周五的升降旗制度。
5、堅持開(kāi)展節日、紀念日及重大事件的活動(dòng)日制度,校、班、隊應因地制宜地開(kāi)展形式多樣寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
6、建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的'教育網(wǎng)絡(luò ),辦好家長(cháng)學(xué)校,加強家校聯(lián)系工作。學(xué)校開(kāi)辦家長(cháng)接待日,班主任老師要經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),認真接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),加強育人的針對性。
7、加強思想政治工作,教師應自覺(jué)嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,利用集會(huì )、早會(huì )、班隊活動(dòng)及課堂對學(xué)生堅持進(jìn)行愛(ài)國主義和法制教育,將德育工作有機地與教學(xué)工作相結合,相關(guān)學(xué)科都應滲透愛(ài)國主義教育、集體主義教育,并及時(shí)總結經(jīng)驗。
8、教師在撰寫(xiě)教學(xué)論文或心得時(shí)也應撰寫(xiě)有關(guān)的德育論文。
9、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,組織指導學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng )文明班級。
10.班主任要認真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》,制定符合班級實(shí)際的規劃。各班應定期出好班刊或?,并在質(zhì)量上下功夫。
11、指導學(xué)科教學(xué)滲透德育內容,參與聽(tīng)課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育,有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
12、每學(xué)期末,班級(中隊)、少先隊大隊部、學(xué)校在進(jìn)行工作小結時(shí)應實(shí)事求是地對全期德育工作進(jìn)行全面小結。
小學(xué)德育工作制度4
我校德育教育本著(zhù)努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育,以人文精神的養育為突破口,力弘揚民族精神。立足誠信教育、愛(ài)國主義教育,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)青少年思想道德建設。努力培養人格健全、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、求實(shí)創(chuàng )新、和諧發(fā)展的學(xué)生。制定德育工作制定如下:
1、建立健全完善的德育管理機構、網(wǎng)絡(luò )。校長(cháng)為德育領(lǐng)導小組組長(cháng),德育處具體實(shí)施,發(fā)揮團組織、年級組和班主任的作用,全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計劃,在此基礎上規劃學(xué)校的三年德育規劃,分階段實(shí)現學(xué)校的德育工作目標。
3、每學(xué)期初召開(kāi)一次德育工作會(huì )議制度,對本學(xué)期的德育工作作深入的思考,制訂科學(xué)、規范的德育計劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì )。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設的交流會(huì )工作匯報會(huì )制度。
5、建立學(xué)校行為規范督導制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習、生活。
6、建立家庭教育員,發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì )相互聯(lián)系、共育英才的.作用,每學(xué)期至少召開(kāi)二次各年級家長(cháng)會(huì ),輔導家長(cháng),搞好家庭教育。
7、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)年評選一次先進(jìn)班級,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,并給予表彰和獎勵。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。
10、每學(xué)期必須結合各種重節日、紀念日開(kāi)展各種教育活動(dòng)制度。
11、建立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制度,培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、服務(wù)意識。
12、有效組織讀書(shū)節、體育節、科技節、藝術(shù)節等節慶活動(dòng),發(fā)揮培養學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
13、每學(xué)期組織召開(kāi)主題班(隊)會(huì )的.評比活動(dòng),結合班級、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。
14、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生組織的功能,提高學(xué)生的創(chuàng )新能力,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
15、建立定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )工作制度。
16、建立班主任工作常規管理制度。
17、建立班級常規管理制度。
18、邀請法制副校長(cháng)、校外輔導員、老干部、英模來(lái)校報告制度
19、建立做好后進(jìn)生助教育轉化工作的制度
20、建立學(xué)生評價(jià)制度
小學(xué)德育工作制度5
一、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的德育領(lǐng)導的小組,制定學(xué)校德育工作計劃,組織開(kāi)展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、少先隊、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍,在校長(cháng)負責的管理體制下開(kāi)展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育處確定學(xué)校德育工作目標和任務(wù),制定德育工作計劃,并負責檢查落實(shí)、督導和評估,組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規范的養成教育。
四、協(xié)助校長(cháng)大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),建立教師職業(yè)道德培訓制度,貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
五、加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內外德育活動(dòng),包括社會(huì )調查、生產(chǎn)實(shí)習、軍事培訓、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式,努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
六、加強德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì ),組織必要的參觀(guān)學(xué)習,積極創(chuàng )造條件,充分運用現代教育手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報德育科研課題,積極參與德育教研活動(dòng),以科研為先導,提高德育的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
七、積極組織校園文化建設,注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設動(dòng)態(tài)(常換常新)的“德育園地”和有感召力的“提醒語(yǔ)”(名人名言等)。負責校報?ぷ,崇尚科學(xué),反對迷信。
八、指導學(xué)科教學(xué)滲透德育內容,參與聽(tīng)課評課,督促學(xué)科教學(xué)網(wǎng)德育目標的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育,有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
九、加強對學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會(huì )力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強學(xué)生家長(cháng)、居委會(huì )、派出所、媒體等方面的`聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管的社區教育網(wǎng)絡(luò )。
十、認真貫徹獎懲規定,負責評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”。
十一、班主任要認真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》,制定符合班級實(shí)際的規章制度。
十二、班主任要認真培養班干部,形成強有力的班級領(lǐng)導核心,努力營(yíng)造積極向上的班級風(fēng)貌。
十三、積極開(kāi)展豐富多彩的班級文化和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。
十四、學(xué)校建立家長(cháng)委員會(huì ),開(kāi)辦家長(cháng)接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),認真接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),加強育人的針對性。
十六、班主任要配合德育處開(kāi)展工作,組織指導學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng )文明班級。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據學(xué)科特點(diǎn),積極開(kāi)展德育滲透教育。
十八、思想品德課教師,擔任著(zhù)教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開(kāi)放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十九、職工要本著(zhù)服務(wù)育人的原則,嚴格要求自己,愛(ài)護公務(wù),堅守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小事,事事都育人。
二十、以上內容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績(jì)將作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據。學(xué)校每年評選一次優(yōu)秀班主任,每年評選德育先進(jìn)工作者。
小學(xué)德育工作制度6
1.德育工作要認真執行《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,認真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規程》等政策法規,在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2.建立校德育工作領(lǐng)導小組,建立校長(cháng)室、少先隊大隊部、班級,三級責任教育網(wǎng)。
3.少先隊大隊部全面負責學(xué)生的德育工作,制定每學(xué)期德育工作計劃,定期檢查,組織各種針對性活動(dòng),抓好班主任隊伍建設,加強對學(xué)生的管理。
4.班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習、生活和身體發(fā)育狀況。建立良好的班集體,開(kāi)好主題班會(huì )活動(dòng),培養學(xué)生良好的'思想道德行為和學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明習慣。在教育工作中,堅持正確的德育工作原則和方法,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),以正面教育、啟發(fā)引導、表?yè)P鼓勵為主,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,循之善誘,寓教于樂(lè )。嚴禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.學(xué)科老師要協(xié)助班主任老師做好班級工作,做到教書(shū)育人,要把德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中。
6.有計劃地組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)等。
7.辦好家長(cháng)學(xué)校,適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),班主任應定期做好家訪(fǎng)工作。
8.定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全等教育,防止各類(lèi)意外事故的發(fā)生。
9.認真執行體育衛生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛生工作制度,建好學(xué)生健康卡,定期體檢,舉辦各類(lèi)體育活動(dòng),讓操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。
10.做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部 、優(yōu)秀班集體的評選工作。
11.建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合德育工作網(wǎng)絡(luò )。
12.建立“德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度,定期召開(kāi)會(huì )議,針對學(xué)校各方面的情況,討論研究德育工作,對學(xué)生實(shí)施全方位、全過(guò)程、全員德育管理和教育。
13.每周一舉行升國旗儀式,使國旗下講話(huà)成為教育學(xué)生的重要途徑。
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