2021小學(xué)管理自查報告
一轉眼，時(shí)光飛逝如電，工作已經(jīng)告一段落，回想這一段時(shí)間的工作，獲得了成績(jì)，也存在著(zhù)問(wèn)題，是時(shí)候認真地做好自查報告了。相信大家又在為寫(xiě)自查報告犯愁了吧！下面是小編精心整理的2021小學(xué)管理自查報告，希望對大家有所幫助。
小學(xué)管理自查報告1
自上學(xué)期校領(lǐng)導班子調整后，我校積極探索、實(shí)踐常規管理有效舉措，并取得了一定成效。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我校常規管理主要強調了三個(gè)字“實(shí)、恒、快”。
一、學(xué)生管理彰顯“恒”
學(xué)生良好行為習慣的養成教育最容易三日風(fēng)兩日雨。上學(xué)期我校提出了“學(xué)校是我家，整潔靠大家”口號，要求全體師生實(shí)行三管，“管自己（先做到自己不亂扔垃圾）、管他人（相互監督不亂扔）、管家長(cháng)（學(xué)生管好自己的家長(cháng)進(jìn)出學(xué)校不亂扔）”，共同努力把我們的“外套”穿整潔，經(jīng)過(guò)一學(xué)期強化管理，校園已經(jīng)真正做到了隨時(shí)整潔。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周，學(xué)校又組織了三次集體晨會(huì )或夕會(huì )，圍繞“學(xué)校是我家，美化靠大家”主題，對全體師生提出了更高的要求，要求大家通過(guò)自己的一言一行共同來(lái)美化我們的校園。
二、教學(xué)管理著(zhù)眼“實(shí)”
結合我校實(shí)際，并借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗，本學(xué)期我校提出了教學(xué)常規管理“三個(gè)六認真”，即老師教學(xué)常規的“六認真”（認真備課，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導，認真組織考核，認真組織課外活動(dòng)）；學(xué)生學(xué)習常規的“六認真”（認真預習，認真上課，認真作業(yè)，認真復習、鞏固，認真參與考查，認真參與活動(dòng)）；為了保證教與學(xué)這兩個(gè)“六認真”落在實(shí)處，收網(wǎng)到實(shí)效，我們又提出了學(xué)校教學(xué)常規督查的“六認真”（認真抽查教例，認真聽(tīng)課，認真進(jìn)行常規檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長(cháng)）。上周進(jìn)行了3月份校教學(xué)常規月查，并及時(shí)與所有老師進(jìn)行了交流。
三、后勤管理突出“快”
學(xué)校的后勤工作，是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的。后勤后勤，因為有一個(gè)“后”字，常常被誤解，認為可以后一步考慮。其實(shí)，在實(shí)際操作中，后勤工作往往應該比教育教學(xué)工作先行一步，在為師生提供滿(mǎn)意的服務(wù)中更要體現一個(gè)快字。
本學(xué)期學(xué)校取消了學(xué)生寄宿，學(xué)校多出了幾間宿舍。針對以前因為學(xué)校用房緊還有部分班級學(xué)生中午在教室就餐的情況，學(xué)校行政班子在開(kāi)學(xué)前行政例會(huì )商議決定，迅速將學(xué)生宿舍改成了學(xué)生食堂，開(kāi)學(xué)第一正全校學(xué)生就在一起就餐，極大方便了學(xué)校管理。
小學(xué)管理自查報告2
為充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能，促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作規范化建設，更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活。對學(xué)校后勤工作逐項開(kāi)展了自查，現將自查情況做以下匯報：
一、經(jīng)常開(kāi)展文化活動(dòng)。
良好的學(xué)習環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的動(dòng)力。學(xué)校公寓布置彰顯特色，做到宿舍件件風(fēng)格個(gè)不同。采用形式多樣的活動(dòng)使學(xué)生得到全面發(fā)展。學(xué)校宿舍的廣播和宣傳櫥窗以在策劃。
二、組織綠化管理人員或師生對校園綠化進(jìn)行維修。
學(xué)校配備專(zhuān)職綠化管理人員2名，對學(xué)校的綠化帶進(jìn)行澆水施肥，修剪樹(shù)枝。不斷擴大校園綠化面積。
三、校園布局合理，環(huán)境衛生干凈整潔。
我校校園布局非常雅觀(guān)，校舍、操場(chǎng)、硬化路面比例合理，在整個(gè)校園里顯得錯落有致，校園環(huán)境干凈整潔。
四、定期查勘校舍，做好維修維護工作，要建立校舍維修檔案。
校舍定期檢查是我校的一項常規工作，每次對查處的大小問(wèn)題都在第一時(shí)間解決。
五、每學(xué)期對需要維修的基礎設施進(jìn)行登記并盡快維護，有基礎實(shí)施維修檔案。
六、定期檢查校內用水用電安全。
水火無(wú)情，更是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)導督促工作人員定期檢查校內用水用電安全，零星維修24小時(shí)內解決。
七、建立健全物資采購、驗收、保管、發(fā)放制度，有物資出入庫手續。
學(xué)校各項物資賬目清晰，建立健全物資采購、驗收、保管、發(fā)放制度，有物資出入庫手續。
八、物資管理的經(jīng)辦人、驗收人、審批人職責明確，簽字手續齊備。 學(xué)校安排對工作認真負責的人員進(jìn)行物資管理，物資管理的經(jīng)辦人、驗收人、審批人職責明確，簽字手續齊備。
經(jīng)過(guò)對全校師生的走訪(fǎng)發(fā)現，師生滿(mǎn)意率達95％以上，但還有一些地方存在著(zhù)不足之處，今后應努力工作，以適應全校師生的要求，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)管理自查報告3
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是構建和諧社會(huì )、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx學(xué)年度，我校認真貫徹執行上級部門(mén)有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì )議精神，將創(chuàng )建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著(zhù)增強�，F將一年來(lái)的安全教育工作匯報如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，安全責任明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，我校把安全教育工作納入教育教學(xué)計劃，列入重要議事日程。成立了以校長(cháng)ⅹⅹⅹ為組長(cháng)，副校長(cháng)ⅹⅹⅹ和ⅹⅹⅹ為副組長(cháng)，學(xué)校其他行政人員為成員的安全工作領(lǐng)導小組，還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管校長(cháng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管領(lǐng)導和部門(mén)負責人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度完善，措施落實(shí)到位。
�。ㄒ唬└鶕霞壱蠛捅拘５膶�(shí)際情況，我校先后制定和完善了學(xué)�！栋踩ぷ髦贫取�、《安全衛生管理制度》、《門(mén)衛管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》、《預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急預案》、《學(xué)生晨午檢制度》等一系列切實(shí)可行的安全工作制度和預案，對學(xué)校的各個(gè)方面的安全工作都做出了具體明確的規定，使安全工作有章可循，有法可依，進(jìn)一步提高了安全工作的規范化程度， 安全常規工作也得到逐步完善。
�。ǘ┙W(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全事故應急處置領(lǐng)導小組，制定了安全事故應急處置預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、醫療救護組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的演練，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定了基礎。
�。ㄈ┙踩Ｐl工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。明確了各類(lèi)人員的職責，并與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任、科任教師等簽訂了相關(guān)安全責任合同。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。我們將安全教育工作列入教師績(jì)效考評中，嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中受到批評的，有關(guān)責任人員將根據具體情況受到取消年度考核評優(yōu)資格、取消優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體的評選資格等處理，情節和后果嚴重的，追究法律責任。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)簽訂了《家校安全教育監護責任協(xié)議書(shū)》，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。
�。ㄋ模┘訌姲踩珯z查，及時(shí)整治整改。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂環(huán)境衛生、餐用具消毒等進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實(shí)驗室、校門(mén)、圍墻、車(chē)棚等進(jìn)行了詳細的檢查，同時(shí)，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
平時(shí)，我校堅持實(shí)行“每天一小查，每周一大查，節前節后重點(diǎn)查”的安全檢查制度，每天由各班班主任和值周領(lǐng)導、值周教師進(jìn)行檢查，每周和節前節后由學(xué)校行政組織檢查，在檢查中做到認真細致，不走過(guò)場(chǎng)，確保我校的電線(xiàn)線(xiàn)路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、體育設施、消防器材、校園監控等設備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現存在安全隱患的，及時(shí)匯報，學(xué)校能自行整改的將立即整改，不能整改的及時(shí)上報，申請整改。
三、強化安全教育，增強防范意識。
�。ㄒ唬├喂虡�(shù)立“安全第一”的思想。
1、我校明確規定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天的第一節課由班主任老師上新學(xué)期安全教育課，每天最后一節課的最后一分鐘由當堂課的任課教
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校都會(huì )在全校范圍內進(jìn)行了大課間出操集會(huì )隊列訓練，從出操的路線(xiàn)、順序到各班的站位、隊列、步伐、口令等都作了具體的規定，并每天由大隊輔導員和體育組負責考核。這不僅是一次全校性的日常演練，也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還通過(guò)教師座談會(huì )、學(xué)生干部會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、排隊放學(xué)、安全應急疏散演練等形式增強學(xué)校老師、學(xué)生及家長(cháng)的安全意識。
�。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中提高能力。
1、我們開(kāi)展了交通安全進(jìn)課堂活動(dòng)。
本學(xué)期，我們邀請崇州市交警隊的交警到學(xué)校給學(xué)生上了3次交通安全課。前兩次是她們分別走進(jìn)教室給四年級6個(gè)班和一年級6個(gè)班上課，第三次是她們在星期一的升旗儀式上和全校師生開(kāi)展交通安全互動(dòng)活動(dòng)。幾位警察阿姨通過(guò)直觀(guān)的圖片、形象的視頻、生動(dòng)的案例、有趣的表演、快樂(lè )的游戲等多種形式，讓聽(tīng)課的師生認識了多種交通標志、交警手勢和交通安全常規，豐富了大家的交通安全知識，增強了廣大師生的交通安全意識。
2、我們開(kāi)展了地震和消防應急疏散演練活動(dòng)。
�。�1）為提高全校師生的應急避震能力，進(jìn)一步增強師生的防震減災意識，保證師生能在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應急疏散工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，我校于20xx年5月12日組織全校師生進(jìn)行了防震演練活動(dòng)。這次防震演練活動(dòng)既是對我�！斗勒饝鳖A案》的一次檢驗，又再次落實(shí)了我們應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生防震和消防安全意識。 師講安全。這樣不斷強化學(xué)生安全意識，使他們時(shí)時(shí)事事注意安全。
�。�2）為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，我校于20xx年11月6日開(kāi)展了以“師生有情火無(wú)情，消防安全鐘長(cháng)鳴”為主題的消防應急疏散演練活動(dòng)。這次演練活動(dòng)得到了崇州市消防大隊和崇州市濱河派出所的大力支持。緊張的演練結束后，消防隊張警官給全校師生講解了滅火器的構造和使用方法，并指導大家進(jìn)行了實(shí)戰演練。通過(guò)實(shí)戰演練，我校師生深入的了解了消防逃生常識，掌握了消防安全的相關(guān)知識，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。使抽象的安全知識變成了具體的實(shí)戰演練，強化了師生的安全意識，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。
3、我們開(kāi)展了法制教育活動(dòng)。
�。�1）為了讓學(xué)生做一個(gè)學(xué)法守法的好少年，我校于20xx年12月15日，請來(lái)崇州市濱河派出所的張學(xué)均副所長(cháng)（我校法制副校長(cháng)）為全校師生作了主題為“國家憲法日，普法在行動(dòng)”的法制講座，張所長(cháng)給廣大師生宣講了《未成年保護法》、《憲法》、新《安全生產(chǎn)法》等的相關(guān)內容。并開(kāi)展了講話(huà)稿有問(wèn)請答活動(dòng)，讓學(xué)生專(zhuān)注傾聽(tīng)，書(shū)面回答針對講話(huà)稿提出的問(wèn)題，并參加專(zhuān)注之星的評選。這次活動(dòng)增強了學(xué)生知法、懂法、守法、護法的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識。
�。�2）我們利用班隊活動(dòng)的時(shí)間，開(kāi)展了以《知法明理 健康成長(cháng)》為主題的班隊活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)講故事、演講、詩(shī)朗誦、表演等形式宣傳了《未成年人保護法》、《憲法》、新《安全生產(chǎn)法》。
4、我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好防溺水、防火、防雷電、交通、大型活動(dòng)（如：大課間、學(xué)校藝術(shù)節、六一兒童節、體育運動(dòng)會(huì )、各種演練）等的安全教育，并通過(guò)發(fā)送《告家長(cháng)書(shū)》、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)QQ群等形式與學(xué)生家長(cháng)密切聯(lián)系，提醒家長(cháng)增強安全監管意識，切實(shí)履行監管責任，建立家校齊抓共管的管理機制。
此外，我們還利用升旗儀式、班隊活動(dòng)、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透、征文活動(dòng)、知識競賽、觀(guān)看《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》、學(xué)習《中小學(xué)生應急避險安全常識教育讀本》等形式開(kāi)展豐富多彩的`安全教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習和了解防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能。提高了學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、平臺運用規范，教學(xué)效果顯著(zhù)。
成都市安全教育平臺將《生活生命與安全》教材中的“安全課程”進(jìn)行電子化，搬到平臺上，在平臺上授了課，就不需要再重復上《生活。生命與安全》教材里的“安全課程”。而且每一課都制作了上課用的PPT、配套的技能訓練短片，以及其它擴展資源。為學(xué)校安全教育提供了一個(gè)針對性強，又很實(shí)用的載體。我們充分利用這個(gè)載體對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和安全技能訓練，教師按照規定的教學(xué)進(jìn)度授課，學(xué)生也按照要求在老師或家長(cháng)的指導和督促下完成學(xué)習、測評和技能訓練等工作。學(xué)校采取了任課教師培訓、個(gè)別輔導、每周二通報各班平臺工作情況、每次教師周前會(huì )總結表?yè)P等措施，促進(jìn)各班平臺工作的開(kāi)展。截至今日，我校的教學(xué)過(guò)程得分是50分（滿(mǎn)分），教學(xué)效果得分是49.76分，綜合得分是99.76分，在崇州市學(xué)校中名列第五 ，在崇州市市區學(xué)校中名列第一。通過(guò)平臺的有效運用，我校師生的安全意識進(jìn)一步增強，自救自護能力也不斷提高。全年我校無(wú)一例刑事案件和安全事故發(fā)生。
五、存在的問(wèn)題和困惑以及努力方向。
我校認真貫徹執行上級政府和主管部門(mén)的會(huì )議和文件要求，加強學(xué)生各方面的安全教育，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和困惑：
社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對學(xué)
小學(xué)管理自查報告4
為了認真貫徹落實(shí)全縣校園安全工作會(huì )議精神，我校組織全校師生進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式安全大排查，并做了相關(guān)的記錄�，F將自查情況匯報如下：
一、建立安全工作管理體系
成立了由代年華校長(cháng)任組長(cháng)，楊勝江副校長(cháng)為副組長(cháng)，其他班子成員為組員的校園安全工作領(lǐng)導小組，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，召開(kāi)安全工作會(huì )議，對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全工作列入年度考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)，加強安全責任意識。
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度，切實(shí)增強了安全責任意識；學(xué)校有保衛，白天不允許陌生人進(jìn)入，課間接孩子必須由學(xué)生父母當面請假，老師確認許可，方能出校門(mén)，保證學(xué)生人身安全。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度。不斷完善充實(shí)各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實(shí)行學(xué)生在校期間全天候值班制度，明確值班職 責；制訂學(xué)校各項安全規章制度；建立了事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件應急預案；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò )。
我校把定期家訪(fǎng)作為一個(gè)長(cháng)效機制，建立了“學(xué)�！鐣�(huì )—家庭”三結合教育網(wǎng)絡(luò )；實(shí)行了校領(lǐng)導、班主任、值日教師、學(xué)生干部組成的管理網(wǎng)絡(luò )；實(shí)施校門(mén)口每天放學(xué)老師和保衛進(jìn)行疏散學(xué)生。同時(shí)，定期與轄區派出所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會(huì )不安全因素對學(xué)生的影響，為師生提供健康的學(xué)習環(huán)境。
三、加強教育，努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動(dòng)。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習安全教育工作文件；對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識等方面展開(kāi)深入全面的大檢查，消除隱患；以國旗下講話(huà)、安全主題班會(huì )等形式廣泛開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標語(yǔ)、舉行主題班會(huì )、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》增強家長(cháng)的安全教育意識。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理開(kāi)展心理健康教育，正確引導學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生；堅持執行學(xué)生考勤制度，要求班主任每天對學(xué)生進(jìn)行嚴格考勤，對缺勤學(xué)生及時(shí)跟蹤回訪(fǎng)與家長(cháng)取得聯(lián)系問(wèn)清缺勤原由，有效杜絕了無(wú)故缺課現象的發(fā)生。
四、近期整改情況
高度重視各類(lèi)安全設施的配備和維護，添置了滅火器，做到定期檢查、定期更換；各類(lèi)線(xiàn)路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無(wú)私拉亂扯現象；門(mén)衛室有門(mén)衛全天候值班，采取來(lái)訪(fǎng)登記，堅決不放亂放人入校園。
五、存在的問(wèn)題
1、校門(mén)外是公路，過(guò)往車(chē)輛多。
2、學(xué)校周邊的道路兩邊亂停放的車(chē)輛較多，沒(méi)有安全警示牌。
3、學(xué)校周邊有少數精神病患者，時(shí)常在校園附近轉悠，存在一定安全隱患。
通過(guò)這次拉網(wǎng)式的安全大排查，我校對排查中發(fā)現的問(wèn)題，做到排查清楚整改有效。在排查中嚴格執行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動(dòng)全體師生，依靠社會(huì )各界的力量，扎實(shí)工作，確保了我校師生安全，校園安全，確保了人人身財產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。在今后的工作中我們將繼續把學(xué)校安全工作抓緊抓細抓實(shí)，讓學(xué)生舒心，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )安心。
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