音樂(lè )教育實(shí)習自我鑒定

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè )教育實(shí)習自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教育實(shí)習是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應用與實(shí)際，同時(shí)也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實(shí)習的成功與否，直接關(guān)系著(zhù)今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育實(shí)習機會(huì )。于xxxx年x月x日至x月x日，我在xxxxxx中學(xué)xxx班進(jìn)行了為期近x個(gè)月的實(shí)習。

　　教育實(shí)習主要包括兩方面的內容：一是教學(xué)工作，二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習的核心部分。

　　實(shí)習期間，從頭到尾我都認真對待每一個(gè)環(huán)節。因為我明白如果教不好，我就會(huì )誤人子弟，同時(shí)也會(huì )影響了實(shí)習學(xué)校的教學(xué)聲譽(yù)。所以說(shuō)“臺上三分鐘，臺下十年功”，就正好反映了我的教學(xué)過(guò)程。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節入手：一、寫(xiě)教案，反復遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內容了如指掌。二、制作課件，為了使每一堂課內容充實(shí)、豐富、生動(dòng)，我收集相關(guān)大量的教學(xué)信息，制作成精美課件；三、試教，為了使學(xué)生易于理解，我進(jìn)行了反復地模擬試講，虛心聽(tīng)取指導老師和同隊同學(xué)的意見(jiàn)，并重新對教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。平時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)在課下交流，了解學(xué)生的學(xué)習情況，總之，在學(xué)生地配合下，本人圓滿(mǎn)出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

　　班主任工作是教育實(shí)習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級能否形成一個(gè)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因為一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學(xué)生。所以在實(shí)習期間，原班主任XXX老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在以前的學(xué)生生涯中，我知道班級集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的集體意識，我充分利用主題班會(huì )的時(shí)間，開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng)，增強班級的凝聚力，培養學(xué)生熱愛(ài)班集體的意識。

　　教育實(shí)習過(guò)程，雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，有時(shí)還受到委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。因為在這次實(shí)習中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，摸索出一些處理課堂互動(dòng)、引導學(xué)生思考的方法。我將認真總結教育實(shí)習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。

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