教師資格證面試備考技巧

    該如何備考教師資格證考試呢，下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“教師資格證面試備考技巧”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

　　備課時(shí)間是20分鐘，在這20分鐘內，需快速寫(xiě)出一篇較好的簡(jiǎn)案

　　1.快讀題，找思路(約5分鐘)

　　要想達到“快讀題，找思路”，首先要求我們對教材要非常熟悉。我們知道臺上十分鐘，臺下十年功，講的就是老師備課的重要性。我們只有對教材非常熟悉，研究過(guò)教材，知道哪些知識是重難點(diǎn)、教學(xué)目標是什么，教學(xué)環(huán)節如何設計更好，在考試時(shí)，才會(huì )看到試題，快速找到講課思路。如果我們對教材不熟的話(huà)，在這短短的20分鐘內，根本沒(méi)法做到細致梳理，更別說(shuō)，快速寫(xiě)一篇好的簡(jiǎn)案了。因此要想順利通過(guò)教師資格面試，我們就必須在正式考試之前，對教材進(jìn)行認真梳理。我們可以參考教參，將教材的重難點(diǎn)和目標進(jìn)行梳理，提前熟悉下課后習題，思考如何設置教學(xué)環(huán)節。

　　其次，就是大家要不斷的演練，只有不斷演練，才能避免眼高手低，考場(chǎng)超常發(fā)揮。

　　2.抓主線(xiàn)，列框架(約10分鐘)

　　通過(guò)上面一步，我們知道本節課的重難點(diǎn)、教學(xué)目標是什么，教學(xué)環(huán)節設計的大致思路，這時(shí)，我們抓住主線(xiàn)，列框架。

　　簡(jiǎn)案的框架主要包括兩部分：

　　(1)教學(xué)目標

　　(2)教學(xué)過(guò)程�？梢韵仍O計一些小標題，小標題之間留一些適當的空隙，以便后面內容的補充。我們可以將要講的內容做成問(wèn)題鏈，以此為主線(xiàn)，將問(wèn)題當成小標題。也可以以教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節為主線(xiàn)，此作為小標題。

　　3.補內容，完善化(約5分鐘)

　　首先是導入，導入的設置要新穎，因為導入環(huán)節是上課之初。我們要利用導入環(huán)節，盡量吸引考官的注意力。如果我們能夠成功吸引考官的注意力，那么我們就向成功邁出了很大的一步。

　　其次是教學(xué)過(guò)程中要重視學(xué)習活動(dòng)的.設計，活動(dòng)的設計一定要圍繞本節課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。一定要設計互動(dòng)環(huán)節，而且至少應該有兩處。讓學(xué)生充分的參與到教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生能夠充分的表現自己，以此體現學(xué)生的主體地位。少寫(xiě)教師說(shuō)什么的話(huà)，一定要多寫(xiě)學(xué)生做什么、怎么做。

　　因為新課程標準指出，教學(xué)活動(dòng)是師生積極參與、交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。有效的教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)與教師教的統一，學(xué)生是學(xué)習的主體，教師是學(xué)習的組織者、引導者、合作者。因此，在教學(xué)過(guò)程中，要充分體現學(xué)生的主體地位。

　　最后，我們要充分運用每一分鐘，盡量把內容寫(xiě)的豐滿(mǎn)一些，同時(shí)要注意格式要規整，字要盡量工整漂亮等。

　　我們要知道，內容+(語(yǔ)言+體態(tài)+板書(shū)+……)=教學(xué)效果。同樣的教案，經(jīng)過(guò)不同人的演繹，效果是完全不一樣的。所以，我們考生在平時(shí)的演練時(shí)，一定要注意語(yǔ)言的規范、嚴謹，教資教態(tài)的合格化、板書(shū)設計要美觀(guān)、新穎、實(shí)用化等。

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