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論學(xué)校班級建設中干部的選拔和培養
【摘要】班干部是溝通學(xué)校與班級、老師與同學(xué)的橋梁和紐帶,他們起著(zhù)上情下達,下情上傳的中介作用。班主任在班級工作中要重視班干部的培養。文章針對班干部在學(xué)校建設中的重要作用,分析了班干部的素質(zhì)和選拔機制,并用可持續發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),闡述了班干部的培養問(wèn)題。【關(guān)鍵詞】班級建設;班干部;選拔;培養
在學(xué)校班級建設中,最為重要的一方面就是學(xué)生管理,它包括思想、學(xué)習、生活等許多方面。
一個(gè)紀律嚴明、健康向上的班集體,不僅要有一位稱(chēng)職的班主任,更要有一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。因為班干部來(lái)自學(xué)生,生活在學(xué)生當中,他們熟知學(xué)生,班干部是一個(gè)班集體的骨干和核心,是班主任的得力助手,是班級工作順利開(kāi)展的保證。因此,他們的特殊作用是其他人無(wú)法替代的?梢哉f(shuō),一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。他們對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,被稱(chēng)作是“學(xué)校班級建設的左右手”。由此可見(jiàn),抓好班干部的選拔和培養工作,對于學(xué)校的班級建設具有非常重要的現實(shí)意義。
一、班干部的選拔
選才用人是一個(gè)過(guò)程,只有先選才,然后才談得上用才。欲要“善任”,須先“知人”,如果不首先發(fā)現人才,認識人才,選拔人才,就根本談不上合理地使用人才。因此,只有會(huì )選才用人,才能真正做到知人善任。班干部的選拔,必須遵循以下四個(gè)基本的選拔標準:
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