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讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心下一代的成長(cháng)
讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心下一代的成長(cháng) 黃應順一、未成年人思想道德建設面臨的形勢
由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，少數未成年人理想信念模糊，意志薄弱，以我為中心，缺乏上進(jìn)心和責任心，心理脆弱，經(jīng)受不住挫折，法制觀(guān)念不強，行為失范，這些雖不是主流，但我們決不能掉以輕心。究其原因，既有客觀(guān)環(huán)境的影響，也有認識和工作上的差距。從社會(huì )環(huán)境的變化看，拜金主義、享樂(lè )主義等腐朽的思想，西方文化中那些不健康的東西影響著(zhù)未成年人思想的思想和行為，全社會(huì )關(guān)心和支持未成年人的思想道德建設的良好氛圍尚未全面形成；從思想認識的角度看，一是學(xué)校對這項工作認識不到位，二是未成年人思想道德建設的工作尚未進(jìn)一步完善，三是學(xué)校管理與教育過(guò)程中重智輕德的現象普遍存在；從家庭教育來(lái)看，還存在許多弊端，家長(cháng)只重視對孩子的物質(zhì)投入，缺乏對孩子做人、做事、理想信念的培養；從工作的現狀看，學(xué)校未成年人思想道德建設工作還需要從內容形式、方法手段、隊伍建設等方面有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
二、全社會(huì )都來(lái)關(guān)心下一代的成長(cháng)
學(xué)校、家庭、社會(huì )是未成年人思想道德建設的三個(gè)重要環(huán)節，應大力構建“三位一體”的工作體系。
家庭式未成年人接受思想道德建設的第一課堂，學(xué)校應通過(guò)各種方式向家長(cháng)宣傳德育工作方針、傳遞家庭教育知識，樹(shù)立科學(xué)的育人觀(guān)，正確對待青少年學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)，幫助家長(cháng)掌握家庭教育的基本內容和方法。
社會(huì )環(huán)境對未成年人的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的影響，必須未未成年人創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要主動(dòng)與社會(huì )各部門(mén)積極配合，認真做好與未成年人密切相關(guān)的各項教育活動(dòng)，與學(xué)校周邊的部隊、機關(guān)、博物館、紀念館、展覽館等加強聯(lián)系，建立校外德育實(shí)踐活動(dòng)基地，經(jīng)常性的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)校教育與社會(huì )教育有機結合起來(lái)。
三、充分發(fā)揮學(xué)校對未成年人思想道德建設的重要作用
德育滲透。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主要陣地，課堂教學(xué)是教育教學(xué)活動(dòng)的主要形式，要把德育工作與基礎教育改革緊密結合起來(lái)，把德育工作落實(shí)在課堂教學(xué)活動(dòng)中，落實(shí)到每個(gè)教師的教學(xué)活動(dòng)中。
弘揚和培育民族精神。認真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，把弘揚和培育民族精神教育作為新形勢下學(xué)校德育工作的重要任務(wù)，通過(guò)誦讀中華傳統道德文章，繼承中華傳統美德；學(xué)習革命先烈英雄事跡和中國歷史，開(kāi)展國情教育及各種紀念日的主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國情感和民族精神。
加強誠信教育。要認真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》，把誠信教育作為當前和今后一段時(shí)間內主題教育活動(dòng)的重要內容。誠信教育應與社會(huì )公德教育、心理健康教育有機結合，與傳統美德教育相銜接，才能使學(xué)生懂得誠信是做人的基本準則，形成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)
大力加強法制教育。學(xué)校和教師要以身作則，從自身的辦學(xué)行為、教育行為坐騎，樹(shù)立良好的教育形象，為學(xué)生做榜樣。認真開(kāi)好法制教育課，定期開(kāi)展法制報告及講座，提高青少年法律意識，增強他們的自身的保護能力。
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