- 相關(guān)推薦
解析財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)強化方法論文
摘要：會(huì )計工作人員關(guān)系著(zhù)企業(yè)財務(wù)運作的效益。因此，企業(yè)財務(wù)部門(mén)的重點(diǎn)工作是將會(huì )計工作人員的素質(zhì)進(jìn)行強化。本文將對財務(wù)會(huì )計工作人員素質(zhì)現狀、與企業(yè)經(jīng)濟效益之間的關(guān)系以及影響財務(wù)會(huì )計人員素質(zhì)的因素進(jìn)行深入分析，同時(shí)為如何強化財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)，怎樣提高工作人員的工作現狀給予合理的措施。
關(guān)鍵詞：財務(wù);會(huì )計工作人員素質(zhì);因素;現狀;措施
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷進(jìn)步，我國各大企業(yè)的發(fā)展速度也得以加快，同時(shí)社會(huì )以及企業(yè)對財務(wù)會(huì )計工作人員的需求以及專(zhuān)業(yè)知識的要求也越來(lái)越大。因此必須對財務(wù)會(huì )計工作人員的綜合素質(zhì)進(jìn)一步加強，不斷培養會(huì )計工作人員的知識技能，并對會(huì )計工作人員的職業(yè)素質(zhì)的教育予以重視。同時(shí)為其建立一個(gè)良好的工作環(huán)境以及健全的財務(wù)會(huì )計評價(jià)的體系，才能將財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)不斷地提高。
一、財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)與企業(yè)經(jīng)濟效益的關(guān)系
財務(wù)會(huì )計的最終目標是為了提高經(jīng)濟的效益。如何衡量財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)以及工作的能力，則要根據對經(jīng)濟效益的各項指標進(jìn)行深入的考查，看其完成的情況，但不能出現具體空間以及時(shí)間的偏離，經(jīng)濟效益的各項指標則包括：資金運用、成本利潤量、資金利潤量、產(chǎn)量、品種、稅利、成本、質(zhì)量等�？傊�，企業(yè)財務(wù)的處理能力的高低是源于財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)，且企業(yè)的籌劃與管理的規模是由財務(wù)處理所決定的。為促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟效益能夠快速的發(fā)展，則必須加強財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)。
二、影響財務(wù)會(huì )計工作人員素質(zhì)的因素
(一)實(shí)際工作的因素
財務(wù)會(huì )計工作人員在日常工作中，都會(huì )出現一些或多或少的失誤，因此在日常的工作中對經(jīng)驗以及方法的總結會(huì )在一定程度上對會(huì )計工作人員的素質(zhì)有所影響。而企業(yè)財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)以及工作能力的高低是根據對相關(guān)問(wèn)題處理以及總結的能力所體現出來(lái)的。但是，目前我國大部分的財務(wù)會(huì )計工作人員對問(wèn)題的發(fā)現、分析和處理以及總結的能力相對較低，長(cháng)期下去，這些會(huì )計工作人員的素質(zhì)可能會(huì )予以下降。因此在日常工作中，會(huì )計工作人員失去了對問(wèn)題進(jìn)行處理的能力時(shí)，如想將自身的素質(zhì)進(jìn)行提升是很難的。
(二)教育因素
財務(wù)會(huì )計這項工作具有較強的專(zhuān)業(yè)性。能夠勝任這項工作的人必須要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓。因此教育直接影響了會(huì )計工作人員素質(zhì)的高低。根據我國日常會(huì )計工作的情況來(lái)看，會(huì )計工作人員的素質(zhì)都處于較低水平，出現這一問(wèn)題的主要原因是對會(huì )計工作人員的教育無(wú)法跟上。目前隨著(zhù)我國的科技水平不斷地進(jìn)步，會(huì )計工作則明顯的傾向于信息技術(shù)，并且其發(fā)展呈現出會(huì )計電算化的趨勢。同時(shí)由于大部分的財務(wù)會(huì )計工作人員在工作方面花費的時(shí)間以及精力較多，因此沒(méi)有過(guò)于的時(shí)間和精力去對一些新的會(huì )計技術(shù)進(jìn)行學(xué)習，導致了會(huì )計的電算化能力出現問(wèn)題。這種情況也沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間得以改觀(guān)，導致人們在對會(huì )計工作人員進(jìn)行素質(zhì)提高的工作上出現了較多的難題。
(三)實(shí)踐因素
隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對具有高素質(zhì)會(huì )計人才的需求也日益增大。目前，我國對高素質(zhì)會(huì )計人才需求出現了供不應求的狀況。大部分對會(huì )計工作人員進(jìn)行培訓的教育機構，為了在極其短的時(shí)間之內將更多的會(huì )計工作人才輸送到市場(chǎng)，因此對會(huì )計工作人才的培訓上只將一些理論知識進(jìn)行教授。通過(guò)這種教育模式進(jìn)行培訓，其培訓出來(lái)的會(huì )計工作人員具有較強的理論知識，但實(shí)際操作能力較為缺乏，這樣一來(lái)會(huì )計工作人員不僅也很難在較短的時(shí)間之內進(jìn)行會(huì )計工作，同時(shí)還會(huì )導致在工作中出現較多的錯誤。對于利用電子計算機處理會(huì )計工作的培訓中，由于實(shí)踐訓練不夠，其導致的會(huì )計工作人員素質(zhì)不高的問(wèn)題尤為明顯。因此缺少實(shí)踐的經(jīng)驗會(huì )對會(huì )計工作人員在日常工作中造成影響，同時(shí)它會(huì )嚴重地影響著(zhù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)。
三、財務(wù)會(huì )計工作人員素質(zhì)的現狀
(一)財務(wù)會(huì )計的相關(guān)知識更新較為緩慢
目前隨著(zhù)我國社會(huì )不斷地進(jìn)步，其市場(chǎng)的經(jīng)濟出現了復雜化的現象，而有利于人們終身受益的教學(xué)方式僅通過(guò)一次來(lái)對其學(xué)習，對于我國社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展的步伐來(lái)說(shuō)，是無(wú)法跟上節奏的，從而導致了企業(yè)的財務(wù)會(huì )計工作與會(huì )計人員出現了脫節的現象。隨著(zhù)近年來(lái)科技不斷地進(jìn)步，企業(yè)的財務(wù)管理運用的較多的是計算機技術(shù)，即電算化財務(wù)管理。而針對這種電算化財務(wù)管理的電算化理論知識，財務(wù)會(huì )計工作人員了解得比較少，對于電算化的管理也不是特別精通，而電算化的安全性更是認識的少，則影響了企業(yè)財務(wù)管理的工作效益，同時(shí)電算化的財務(wù)管理方式無(wú)法進(jìn)二步推廣。
(二)財務(wù)會(huì )計工作人員的專(zhuān)業(yè)知識較低
我國的財務(wù)會(huì )計工作人員存在的普遍現象是知識的不牢固以及學(xué)歷的低下，以中專(zhuān)學(xué)歷以及中專(zhuān)學(xué)歷以下的人員居多，而本科以上的特別少。同時(shí)由于財務(wù)會(huì )計工作人員的學(xué)歷低下，使得對一些知識的接受與理解有了很大程度上的限制，導致大部分財務(wù)會(huì )計工作人員的會(huì )計理論知識相對缺乏，從而在日常工作中出現的財務(wù)問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行積極、正確的處理。
(三)財務(wù)會(huì )計工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平較低
財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識是財務(wù)會(huì )計工作人員在日常工作中進(jìn)行財務(wù)會(huì )計相關(guān)工作的基礎。財務(wù)會(huì )計工作人員必須對財務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)知識以及實(shí)際的操作技能進(jìn)行掌握與加強，并在日常的工作能夠將這些專(zhuān)業(yè)知識熟練的運用，從而提升其工作效益。但是由于我國目前大部分的財務(wù)會(huì )計工作人員，其業(yè)務(wù)素質(zhì)水平處于較低的階段，一些財務(wù)會(huì )計工作人員對相應的財務(wù)業(yè)務(wù)不熟悉。有些企業(yè)為節省其企業(yè)的成本，僅僅依靠與企業(yè)不相干的會(huì )計工作人員來(lái)整理與核對企業(yè)每季度的賬目以及一年的賬目情況，對企業(yè)以后的發(fā)展無(wú)法進(jìn)行有效的開(kāi)展，從而對企業(yè)可持續性發(fā)展有著(zhù)嚴重的影響。
(四)對財務(wù)會(huì )計人員的繼續學(xué)習無(wú)法進(jìn)一步落實(shí)
隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對會(huì )計人才的需求也日益增大，同時(shí)對其專(zhuān)業(yè)知識也有了更高的要求。目前大部分企業(yè)對財務(wù)會(huì )計工作人員學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的平臺及機會(huì )提供的較少，也沒(méi)有將新的準則以及方法教授給財務(wù)會(huì )計工作人員。并且有些地方對于會(huì )計從業(yè)資格證年檢時(shí)，也只要求財務(wù)會(huì )計人員所參加的教育利用代理機構的形式繳納一些錢(qián)就可以通過(guò)，這就導致了無(wú)法對財務(wù)會(huì )計工作人員的繼續學(xué)習進(jìn)一步落實(shí)，對財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)有著(zhù)巨大的影響。
四、加強財務(wù)會(huì )計工作人員素質(zhì)的方法
(一)注重對財務(wù)會(huì )計工作人員職業(yè)道德的教育
隨著(zhù)我國科技的進(jìn)步，計算機技術(shù)得以快速的發(fā)展，同時(shí)各行業(yè)對計算機技術(shù)的運用都已普及化，財務(wù)會(huì )計工作中一對計算機技術(shù)的運用尤其廣泛。而通過(guò)計算機技術(shù)進(jìn)行財務(wù)會(huì )計的犯罪案例較多，因此不容忽視，企業(yè)必須對財務(wù)會(huì )計工作人員職業(yè)道德的教育予以重視，將其職業(yè)道德的修養與品德進(jìn)一步提高，對在財務(wù)會(huì )計工作中觸犯法律法規的會(huì )計人員進(jìn)行嚴格的處罰，從而為企業(yè)相關(guān)的財務(wù)信息提供安全性的保障。
(二)快速地將財務(wù)會(huì )計工作人員的專(zhuān)業(yè)知識結構進(jìn)行更新
隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的不斷進(jìn)步，其財務(wù)技術(shù)得到了快速的發(fā)展，在企業(yè)財務(wù)工作中隨之而來(lái)的財務(wù)問(wèn)題出現日益增加的趨勢，因此必須快速將財務(wù)會(huì )計工作人員的專(zhuān)業(yè)知識結構進(jìn)行更新，同時(shí)對日常工作進(jìn)行經(jīng)驗的總結。努力學(xué)習新的財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，與同行進(jìn)行技術(shù)的交流，將自身的業(yè)務(wù)水平提高，并且掌握了解會(huì )計電算化，并有效地運用到相關(guān)工作中。同時(shí)企業(yè)還應根據法律的規定為財務(wù)會(huì )計工作人員提供深造的機會(huì )與平臺，讓其在平臺中努力的對最新的方法以及技術(shù)進(jìn)行學(xué)習，促進(jìn)財務(wù)會(huì )計工作人員專(zhuān)業(yè)知識的提高，并為財務(wù)會(huì )計工作能夠更好地開(kāi)展埋下根基。
(三)不斷地將財務(wù)會(huì )計評級體系進(jìn)行完善，并改善工作的環(huán)境
企業(yè)必須對完善的財務(wù)會(huì )計評價(jià)體系予以建立，并且將財務(wù)會(huì )計人員相關(guān)業(yè)績(jì)的考核標準進(jìn)行制定，并對獎罰分明予以落實(shí)。如財務(wù)會(huì )計工作人員的業(yè)績(jì)較差則必須對其處罰，而業(yè)績(jì)較好者就予以獎勵，從而將監督作用發(fā)揮出來(lái)，將財務(wù)會(huì )計工作人員的工資以及福利進(jìn)行提高。同時(shí)還要不斷地對財務(wù)會(huì )計工作人員的工作環(huán)境進(jìn)行改善，對財務(wù)管理實(shí)行依法制，并將相關(guān)的法律法規落實(shí)到財務(wù)管理中去，引導并鼓勵財務(wù)會(huì )計工作人員在進(jìn)行財務(wù)核算時(shí)必須遵紀守法，從而將良好的工作環(huán)境帶給財務(wù)會(huì )計工作人員，同時(shí)提高財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)。
(四)加強財務(wù)會(huì )計工作人員的綜合素質(zhì)
企業(yè)正常開(kāi)展財務(wù)會(huì )計工作的保障是其會(huì )計工作人員具有極高的綜合素質(zhì)，因此企業(yè)必須將市場(chǎng)經(jīng)濟觀(guān)念牢固地樹(shù)立到財務(wù)會(huì )計工作人員的心中，同時(shí)努力培養財務(wù)會(huì )計工作人員較強的風(fēng)險意識以及競爭意識。為了進(jìn)一步對會(huì )計人員的綜合素質(zhì)進(jìn)行強化，必須將財務(wù)會(huì )計人員的繼續學(xué)習進(jìn)一步落實(shí)，并且加大會(huì )計人員專(zhuān)業(yè)知識提升的力度，從而加強企業(yè)的經(jīng)濟效益。
五、結束語(yǔ)
財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)決定了企業(yè)的經(jīng)濟效益。我國的財務(wù)會(huì )計工作人員存在著(zhù)許多的問(wèn)題，因此必須對其素質(zhì)進(jìn)行提升，才能促進(jìn)社會(huì )以及企業(yè)的經(jīng)濟不斷地發(fā)展。
參考文獻：
[1】楊晶.基于企業(yè)主導型會(huì )計人員素質(zhì)的探析Ⅱ】.現代商業(yè)，2014(11):238-239.
[2]周宏，張巍，宗文龍等，企業(yè)會(huì )計人員能力框架與會(huì )計人才評價(jià)研究Ⅱ】.會(huì )計研究，2007(4):83-89.
[3]謝國珍.對我國會(huì )計人員繼續教育若干問(wèn)題的思考U】.生產(chǎn)力研究，2012(11):232-234.
[4】劉偉軍，會(huì )計人員的從屬性特征與會(huì )計職業(yè)道德探討.生產(chǎn)力研究，2012(10):244-245.
[5】王雪鋒，會(huì )計人員加強職業(yè)道德建設的研究Ⅱ】.中國商貿，2014(7):93-93，94.
[6】陳立波，會(huì )計人員職務(wù)犯罪的成因及預防措施：基于博弈論視角[J].會(huì )計之友，2013(12):120-123.
【解析財務(wù)會(huì )計工作人員的素質(zhì)強化方法論文】相關(guān)文章：
注重思想方法訓練提高學(xué)生數學(xué)素質(zhì)論文06-28
論文寫(xiě)作格式解析06-29
舞蹈教學(xué)在初中素質(zhì)教育中的作用及實(shí)施方法的論文08-04
高校強化體育教學(xué)方法綜述10-09
SCI論文發(fā)表過(guò)程解析06-17
解析海明威的《雨中貓》論文08-08
學(xué)校管理素質(zhì)論文07-31