土木工程論文（優(yōu)秀15篇）

　　在學(xué)習、工作生活中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，借助論文可以達到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的土木工程論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

土木工程論文1

　　摘要：土木工程質(zhì)量的定義有狹義與廣義之分。狹義上是指在國家現行的有關(guān)法律、法規、技術(shù)標準、設計文件和合同中，對土木工程的安全、適用、經(jīng)濟美觀(guān)等特性的綜合要求。廣義上土木工程質(zhì)量包括土木工程參與者的服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量，體現在其服務(wù)是否及時(shí)、主動(dòng)，態(tài)度是否誠懇、守信，管理水平是否先進(jìn)等方面。本文筆者就新時(shí)期土木工程房建工程存在的質(zhì)量問(wèn)題梳理，剖析所導致的影響因素，結合實(shí)際提出了重視工程預案、抓好管理細節提升人員素養等三個(gè)方面的對策。

　　關(guān)鍵詞：新時(shí)期;土木工程;工程質(zhì)量;問(wèn)題;對策

　　確保和提高土木工程質(zhì)量是土木工程界永恒的主題，土木工程的質(zhì)量直接關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展和人民生命的安全。因此，加強土木工程質(zhì)量管理尤為重要。土木工程實(shí)體質(zhì)量的好壞是決策、計劃、勘察、設計、施工等單位各方面各環(huán)節工作質(zhì)量的綜合體現。隨著(zhù)經(jīng)濟建設的快速發(fā)展，如今越來(lái)越多的建筑項目在開(kāi)工實(shí)施中，對其質(zhì)量的有效的管理將成為相關(guān)部門(mén)的工作重點(diǎn)。本文試圖就新時(shí)期土木工程房建工程質(zhì)的量問(wèn)題與對策加以探究，旨在共勉與交流。

　　一、土木工程房建工程的質(zhì)量問(wèn)題

　　土木工程質(zhì)量有四個(gè)要素：技術(shù)、管理、素質(zhì)和社會(huì )環(huán)境(含法制)。[1]本文依據這個(gè)四個(gè)要素對土木工程房建工程存在的質(zhì)量問(wèn)題加以分析。

　　首先，技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題。本文認為技術(shù)主要可以分為方法(施工)技術(shù)和管理技術(shù)兩個(gè)方面。這里我們主要談方法(施工)技術(shù)，方法主要包括施工方案、施工工藝、施工組織設計、施工技術(shù)措施等，往往出現的土木工程房建工程的質(zhì)量問(wèn)題以上述內容為主。也就是說(shuō)一些工程沒(méi)有嚴格按照施工要求進(jìn)行，最終造成了不應該出現的質(zhì)量問(wèn)題。

　　其次管理質(zhì)量問(wèn)題。談到管理，我們就不能回避人這一要素。綜合工程質(zhì)量案例，我們發(fā)現其中有很多質(zhì)量問(wèn)題都是人為性的，換句話(huà)說(shuō)源于管理不嚴。有些是由于管理者水平低、能力差，有些是由于某種利益驅使所作出的違背管理的行為。

　　第三，素質(zhì)質(zhì)量問(wèn)題。本文認為這個(gè)素質(zhì)可以分為施工與管理者兩個(gè)方面。不管哪一方面的素質(zhì)，都體現出其質(zhì)量意識不強。最后我們來(lái)看看社會(huì )環(huán)境(含法制)質(zhì)量問(wèn)題。社會(huì )環(huán)境對人的素質(zhì)水平、設計和施工的技術(shù)水平、市場(chǎng)和企事業(yè)單位的管理水平乃至工程質(zhì)量水平有很大的影響。例如，《建筑法》、《建設工程質(zhì)量管理條例》等一系列法治建設就肯定會(huì )對改善管理起著(zhù)重要作用。也就是說(shuō)良好的社會(huì )條件、科技的持續發(fā)展會(huì )促進(jìn)人的素質(zhì)、設計和施工技術(shù)水平、管理能力乃至建筑工程質(zhì)量的根本提高。

　　二、土木工程房建工程質(zhì)量的因素

　　分析土木工程房建工程質(zhì)量的影響因素，其主要包括工程項目實(shí)體的質(zhì)量、功能與使用的價(jià)值、工作的質(zhì)量(設計、施工、供應、監理等)等。當然，也可以概括為人、材料、機械、方法與環(huán)境等幾個(gè)方面。其中，在人這一維度上體現在人的思想素質(zhì)、責任感、事業(yè)心、質(zhì)量觀(guān)、業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)水平等。而材料因素方面體現在材料、成(半成)品、構配件等上的.檢查與驗收上。機械因素上主要體現在施工的機械設備與工具等上。方法因素上主要體現在施工方案、施工工藝、施工組織設計、施工技術(shù)措施等上。環(huán)境因素主要體現在工程技術(shù)環(huán)境(如工程地質(zhì)、水文、氣象等)和工程管理環(huán)境(如質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、勞動(dòng)環(huán)境，如勞動(dòng)組合、作業(yè)場(chǎng)所、工作面等)。

　　三、土木工程房建工程質(zhì)量的對策

　　本文參閱相關(guān)研究文獻及結合多年管理經(jīng)驗，對土木工程房建工程質(zhì)量提升策略有如下見(jiàn)解，僅供參考。

　　3.1重視工程預案

　　我們知道在工程施工建設之前，必須要有一個(gè)科學(xué)、合理的工程預案，這是提高工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。其預案是設計將有利于工程施工的順利開(kāi)展，為切實(shí)做好工程質(zhì)量提升奠定基礎�？茖W(xué)、合理的工程預案需要相關(guān)工作人員通過(guò)對影響工程施工的不同方面進(jìn)行全面研究，要對施工人員的素質(zhì)、技術(shù)和機械設備、周邊環(huán)境、施工成本、工程造價(jià)等等方面的縝密設計。只有這樣才能形成一份科學(xué)、合理工程建設預案。

　　3.2抓好管理細節

　　有人說(shuō)細節決定成敗，對于工程建設而言更是如此。在施工與管理過(guò)程中抓好細節對于提升工作質(zhì)量非常重要。土木工程房建工程由于其具有規模大、工期長(cháng)、設計繁雜等諸多特點(diǎn)，因此注重細節管理就尤為重要了。采取細化管理的方式，可以通過(guò)將工程細分成具體的不同項目進(jìn)行有效地管理。在實(shí)際管理過(guò)程中一定要落實(shí)到位，嚴格按照工程設計和預先制定方案加以實(shí)施。

　　3.3提升人員素養

　　工程實(shí)施不能缺少人這一關(guān)鍵要素，而有人的參與之后就會(huì )因其素養高低不同出現不同程度的質(zhì)量問(wèn)題。以施工技術(shù)人員為例，土木工程房建工程的施工人員不但要具有較為專(zhuān)業(yè)的技術(shù)水平，還應具有良好的道德品質(zhì)，更應具有較強的安全意識。其這些方面水平的高低將直接影響到施工質(zhì)量的高低。為此，在提升工程質(zhì)量問(wèn)題上，我們必須要加大對人這一要素素養的提升。綜上所述，隨著(zhù)國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，相應的土木工程房建工程將會(huì )越來(lái)越多。而尤其所產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題也就持續被關(guān)注，成為社會(huì )焦點(diǎn)。結合新時(shí)期的工程建設特點(diǎn)，深入剖析質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的根源，及時(shí)有效地加以解決，將成為工程建筑研究的主題。

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土木工程論文2

　　除了我們熟知的公民建與道橋外，還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的修建。至今人們已經(jīng)不再只局限于陸上空間的利用，水下隧道，通道的修建使土木工程從陸地延伸到了水下。它的領(lǐng)域隨著(zhù)各種科學(xué)的發(fā)展而不斷擴大。因此，對土木工程技術(shù)人員的知識面要求更為寬廣，學(xué)科間的相互滲透和相互促進(jìn)的要求也更為迫切，而且要求知識不斷更新，對專(zhuān)業(yè)的掌握更為深入，設計建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系�，F在的土木工程不僅要求保證質(zhì)量并按計劃完成它，而且必須按最佳方案并以最優(yōu)方式來(lái)設計和建造。土木工程涉及多個(gè)分支學(xué)科，一項工程的實(shí)施并不單單是技術(shù)問(wèn)題攻克或工程施工，而是由多個(gè)部門(mén)，多種學(xué)科共同協(xié)作配合完成。

　　一、高層建筑

　　摩天大樓作為一種人類(lèi)的智慧及財力的象征，是我最感興趣的建筑。 高層建筑首先從美國興起。1883年在芝加哥建造了第一幢磚石自承重和鋼框架機構的，高11層的保險公司大樓。隨著(zhù)人口向大城市集中，隨著(zhù)城市用地的日趨緊張，以及電梯的發(fā)明和應用，結構理論的突破，新型材料的不斷問(wèn)世，高層建筑開(kāi)始大量出現，且建筑規模越來(lái)越大，建筑高度越來(lái)越高。1913年在紐約建成了高52層的伍爾沃思大樓，1913年在紐約建成了高102層，381米的帝國大廈。但是盡管當時(shí)已經(jīng)采用了先進(jìn)的鋼框結構和勁性鋼混凝土材料，都尚未創(chuàng )造出與新的建筑類(lèi)型相適應的造型形式，人們造型觀(guān)念還徘徊在中世紀高直建筑的形式中，因而新的結構類(lèi)型被傳統的造型形式所包裹，結構和造型為開(kāi)始真正結合。

　　現代高樓更是群起林立，如：迪拜的迪拜塔（818米） 香港中國銀行大廈（高368。5米），芝加哥西爾斯大廈（高443米），芝加哥漢考克大廈（高344米），“東方明珠”（高468米），上海金茂大廈（高420。5米）等。迪拜塔高818m 目前為全世界最高的建筑。 下面介紹一些我所喜歡的摩天大樓：

　　二、土木工程的未來(lái)

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是本來(lái)就不多，現如今買(mǎi)不起房的80后數量正飛速的增加，青年人買(mǎi)房問(wèn)題扼待解決。因此，人類(lèi)為了爭取更多生活的空間，土木工程的未來(lái)至少可向以下幾個(gè)方向發(fā)展。

　　1 向高空擴展

　　日本擬在東京建造800。7m高的千年塔，它在距海約1。25英里的大海中，將工作、休閑、娛樂(lè )、商業(yè)、購物等融于一體的抗震豎向城市中，居民可達5萬(wàn)人。中國擬在上海附近的1。6公里寬，200m深的人工島上建造一棟高1250m的仿生大廈，居民可達10萬(wàn)。印度也提出將投資50億建造超級摩天大樓，其地上共202層，高達710m。

　　2 向地下發(fā)展

　　1991年在東京召開(kāi)的城市地下空間國際學(xué)術(shù)會(huì )議通過(guò)了《東方宣言》，提出了"21世紀是人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用地下空間的世紀"。建造地下建筑將有效改善城市擁擠、節能和減少噪聲污染等優(yōu)點(diǎn)。日本1993年開(kāi)建的東京新豐州地下變電所，將深達地下70m。目前世界上共修建水電站地下廠(chǎng)房 約350座，最大的為加拿大的格朗德高級水電站。

　　3 向海洋拓寬

　　阿拉伯聯(lián)合酋長(cháng)國首都迪拜的七星大酒店也建在海上，洪都拉斯將建海上城市型游船，該船將長(cháng)804。5m，寬228。6m，有28層樓高，船上設有小型噴氣式飛機的跑道、醫院、旅館、超市、飯店、理發(fā)店和娛樂(lè )場(chǎng)等。近些年來(lái)，我國在這方面也已取得可喜的成績(jì)，如上海南匯灘圍墾成功和崇明東灘圍墾成功，最近又在建設黃浦江外灘的拓岸工程。圍墾、拓岸工程和建造人工島有異曲同工之處，為將來(lái)像上海這樣大的近海城市建造人工島積累了科技經(jīng)驗和準備力量。

　　4 向太空進(jìn)軍

　　由于近代天文學(xué)宇航事業(yè)的飛速發(fā)展和人類(lèi)登月的成功實(shí)現，人們發(fā)現月球上擁有大量的'鈦鐵礦，在800℃高溫下，鈦鐵礦與氫化物便合成鐵、鈦、氧和水氣，由此可以制造出人類(lèi)生存必需的氧和水。預計21世紀中葉后，空間工業(yè)化、空間商業(yè)化、空間旅游、外層空間人類(lèi)化等可能會(huì )得到較大的發(fā)展。我國的外太空計劃正逐步進(jìn)行，神5、神6等一大批對外太空空間的探索工程取得了卓越的成績(jì)，太空資源的探索開(kāi)發(fā)講成為未來(lái)工程師們的研究方向。

　　5 向沙漠邁進(jìn)

　　全世界約有1/3陸地為沙漠，每年約有600萬(wàn)公頃的耕地被侵蝕，這將影響上億人口的生活。世界未來(lái)學(xué)會(huì )對下世紀初世界十大工程設想之一是將西亞和非洲的沙漠改造成綠洲�，F在利比亞沙漠地區已建成一條大型的輸水管道，并在班加西建成了一座直徑1公里、深16公里的蓄水池用以沙漠灌溉。在缺乏地下水的沙漠地區，國際上正在研究開(kāi)發(fā)使用沙漠地區太陽(yáng)能淡化海水的可行方案，該方案一旦實(shí)施，將會(huì )啟動(dòng)近海沙漠地區大規模的建設工程。我國沙漠輸水工程試驗成功，自行修建的第一條長(cháng)途沙漠輸水工程已全線(xiàn)建成試水，順利地引黃河水入沙漠。我國首條沙漠高速公路――榆靖高速公路已全線(xiàn)動(dòng)工，其全長(cháng)116公里。

　　隨著(zhù)人們生活的水平的不斷提高，人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數量上提出更高的要求，而且從質(zhì)量上也提車(chē)了更高的要求，要求環(huán)境的美觀(guān)，有一定的舒適度。這就需要對建筑進(jìn)行必要的裝修。如果說(shuō)建筑主體工程構成了建筑的骨架，那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體，最終以豐富的，完善的面貌出現在人們的面前，最佳的建筑應該充分體現各種裝飾材料的有關(guān)特性，結合現有的施工技術(shù)，最有效的手法，來(lái)達到構思所要表達的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求，保護主體機構免受損害，給人以美的享受，滿(mǎn)足消防疏散的要求，裝飾材料和方案的合理性，施工技術(shù)和經(jīng)濟的可行性等。房屋建筑發(fā)展的同時(shí)，像房屋建筑一樣影響著(zhù)人們生活的道路，橋梁，隧道等也取得了長(cháng)足的發(fā)展。

　　總的來(lái)說(shuō)土木工程是一門(mén)古老的學(xué)科，它已經(jīng)取得了巨大的成就，未來(lái)的土木工程將在人們的生活中占據更重要的地位。地球環(huán)境的日益惡化，人口的不斷增加，人們?yōu)榱藸幦∩�存，為了爭取更舒適的生存環(huán)境，必將更加重視土木工程。在不久的將來(lái)，一些重大項目將會(huì )陸續興建，插入云霄的摩天大樓，橫跨大樣的橋梁，更加方便的交通將不是夢(mèng)想�？萍嫉陌l(fā)展，以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展，為人類(lèi)提供更廣闊的生存空間。近年來(lái)，工程材料主要是鋼筋，混凝土，木材和磚材，在未來(lái)，傳統材料將得到改觀(guān)，一些全新的更加適合建筑的材料將問(wèn)世，尤其是化學(xué)合成材料將推動(dòng)建筑走向更高點(diǎn)。同時(shí)，設計方法的精確化，設計工作的自動(dòng)化，信息和智能話(huà)技術(shù)的全面引入，將會(huì )是人們有一個(gè)更加舒適的居住環(huán)境。一句話(huà)，理論的發(fā)展，新材料的出現，計算機的應用，高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個(gè)新的飛躍。

土木工程論文3

　　一、獨立學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計現狀

　　1.師資配備不足

　　師資問(wèn)題一直是獨立學(xué)院不得不面對的棘手問(wèn)題。獨立學(xué)院的人事制度與公辦高校不同，教師實(shí)行聘任制，這導致了獨立學(xué)院進(jìn)人難、留人難的尷尬境地，教師數量一直沒(méi)有顯著(zhù)的改善。獨立學(xué)院的師生比例失調，很多獨立學(xué)院越過(guò)了師生比1：18這個(gè)紅線(xiàn)，明顯高于教育部規定的標準。同時(shí)，隨著(zhù)高校擴招和人們對本專(zhuān)業(yè)的熱捧，土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，教師的增長(cháng)達不到同步，導致了一名指導教師帶很多畢業(yè)生的現象，指導時(shí)間上不能滿(mǎn)足。并且，獨立學(xué)院的教師多為年輕教師，很多教師從校門(mén)到校門(mén)，缺乏工程實(shí)際經(jīng)驗和對相關(guān)規范的熟悉，指導過(guò)程中存在一定的疏漏。

　　2.類(lèi)型單一，脫離實(shí)際

　　琴島學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設計題目多由指導教師根據畢業(yè)設計的要求假想而來(lái)。雖然各指導教師給出的題目不同，但僅僅是設計時(shí)的建筑方案存在差別，在結構計算時(shí)基本上都采用選取一榀框架進(jìn)行手算的模式，形式比較單一。同時(shí)由于教師本身的實(shí)踐經(jīng)驗有限，加之工程量大小等因素的限制，畢業(yè)設計題目與工程實(shí)際存在明顯的差距，學(xué)生在做的過(guò)程中缺乏工程意識訓練，很難達到良好的效果。

　　3.學(xué)生的積極主動(dòng)性不強

　　畢業(yè)設計一般安排在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，這個(gè)階段的大部分學(xué)生處在找工作的階段，這使得他們對畢業(yè)設計投入的時(shí)間、精力不夠充足。同時(shí)，學(xué)生對畢業(yè)設計沒(méi)有一個(gè)感性的認識，大多數學(xué)生在懵懵懂懂中就開(kāi)始了畢業(yè)設計工作，依賴(lài)性較強，缺乏獨立思考的能力，總是問(wèn)一步做一步，帶有較大的盲從性。再者，一些學(xué)生對設計過(guò)程是否正確、是否符合實(shí)際等問(wèn)題缺乏認真的思考和討論，對畢業(yè)設計馬虎應付，及格萬(wàn)歲的思想在這一教學(xué)環(huán)節尤為突出。

　　4.基礎不牢，概念模糊

　　獨立學(xué)院的學(xué)生一般基礎比較薄弱，在課程學(xué)習中對一些基本概念、基本理論掌握不牢，概念混淆，加之現在學(xué)生考前突擊的做法，使得畢業(yè)設計前期需要花費較多的力氣進(jìn)行基本理論的熟悉，影響設計進(jìn)度。再有，學(xué)生的制圖功底普遍比較薄弱，所設計的施工圖存在較多不符合標準與疏漏，內容表達不全面，影響最終質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中無(wú)法自主將課程聯(lián)系起來(lái)，對課程認識不深，導致他們在畢業(yè)設計過(guò)程中缺乏整體思維，對學(xué)過(guò)的內容無(wú)法進(jìn)行聯(lián)系與拼接，需要老師的指點(diǎn)才能達到從整體到局部的思維對接。

　　5.資源不足

　　獨立學(xué)院因為是一個(gè)新生事物，其圖書(shū)積淀相對不足。在畢業(yè)設計過(guò)程中，學(xué)生需要查閱大量的參考書(shū)、規范，而圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)存書(shū)有限，遠遠滿(mǎn)足不了學(xué)生借閱的需要。同時(shí)，由于學(xué)院的計算機配置有限和經(jīng)費有限，學(xué)生在電算部分往往借助于盜版軟件，這使得最終的結果與正版軟件計算結果之間存在差異，容易誤導學(xué)生。

　　二、獨立學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計改革的迫切性

　　畢業(yè)設計作為學(xué)生畢業(yè)前的實(shí)踐預演，其重要性是不言而喻的。對于目前的獨立學(xué)院而言，其畢業(yè)設計教學(xué)環(huán)節已經(jīng)到了不改革就沒(méi)有出路的地步。具體表現在：

　　1.畢業(yè)設計達不到教學(xué)大綱要求

　　由于獨立學(xué)院師資的特殊性，其畢業(yè)設計題目幾年都沒(méi)有實(shí)質(zhì)的變化，并且題目多為虛擬，缺少實(shí)際工程的背景支持，能夠設計的實(shí)際問(wèn)題基本沒(méi)有，設計內容的深度和廣度上一直沒(méi)有擴展。同時(shí)，琴島學(xué)院的畢業(yè)設計一直遵循建筑設計、結構設計、施工組織設計這樣一條主線(xiàn)來(lái)進(jìn)行，求大求多求全，而實(shí)際進(jìn)行過(guò)程中由于時(shí)間所限，絕大多數學(xué)生在施工組織設計這一部分都沒(méi)有認真對待，導致這一部分流于形式化。這樣，施工組織設計部分就很難達到大綱的要求，同時(shí)還影響了其他環(huán)節的質(zhì)量。

　　2.抄襲現象嚴重

　　畢業(yè)設計大多是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，與學(xué)生就業(yè)的時(shí)間重合�，F階段我國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力普遍較大，尤其對于獨立學(xué)院的學(xué)生來(lái)講，社會(huì )及單位的認可程度尚不高，就業(yè)壓力尤其大，這就導致了部分畢業(yè)生分身乏術(shù)，把本該用在畢業(yè)設計上的時(shí)間用來(lái)找工作，對畢業(yè)設計敷衍應對。同時(shí)，陳舊的畢業(yè)設計題目與類(lèi)型也給了學(xué)生可乘之機，部分學(xué)生從網(wǎng)上下載或從往屆學(xué)生那里拷來(lái)就交給老師，有學(xué)術(shù)剽竊之嫌。針對以上兩個(gè)方面，獨立學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設計教學(xué)環(huán)節的改革已經(jīng)迫在眉睫，不能單純?yōu)榱水厴I(yè)而設計。如果不改革，勢必影響培養目標的實(shí)現，影響畢業(yè)生的質(zhì)量，影響專(zhuān)業(yè)及學(xué)校聲譽(yù)，嚴重的可能會(huì )影響專(zhuān)業(yè)生存。

　　三、適合琴島學(xué)院的土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計教學(xué)實(shí)踐探索

　　基于上述畢業(yè)設計中出現的問(wèn)題和改革的必要性論述，筆者在這里給出自己的一些建議，希望對以后的畢業(yè)設計有所借鑒，提高畢業(yè)設計的教學(xué)質(zhì)量。

　　1.充分做好師資配備

　　教師是保證教學(xué)質(zhì)量的首要前提。獨立學(xué)院應用型人才的培養目標決定了大部分畢業(yè)生將會(huì )直接進(jìn)入到生產(chǎn)一線(xiàn)，從事設計、施工、管理、造價(jià)等工作。學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平的高低、動(dòng)手實(shí)踐能力的強弱跟教師有著(zhù)直接關(guān)系。做好師資配備主要應從兩方面入手：其一為指導教師的配備，其二為指導教師專(zhuān)業(yè)素養的提高。

　�。�1）指導教師配備。琴島學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)歷屆的畢業(yè)設計工作中，指導教師絕大多數由土木工程系結構教研室的教師擔任，極少數有外聘的情況。每位指導教師分配的學(xué)生人數較多，達不到良好的指導效果。針對生師比嚴重超負的現象，建議獨立學(xué)院在指導教師選用時(shí)，可以充分發(fā)揮體制靈活的特點(diǎn)，從母體學(xué)�；蛘咂髽I(yè)選聘經(jīng)驗豐富的教師、工程師來(lái)?yè)�任外聘教師，這樣一方面減輕了每位教師的工作量，另一方面也能夠給畢業(yè)設計指導工作帶來(lái)更先進(jìn)的理論和方法。

　�。�2）指導教師專(zhuān)業(yè)素養的提高。名師出高徒，要讓學(xué)生有較高水平的畢業(yè)設計，指導教師必須既有深厚的理論功底，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，上得了講臺，下得了工地。獨立學(xué)院的自有教師多為研究生畢業(yè)后選聘而來(lái)，這些教師很多都是從校門(mén)到校門(mén)，缺乏實(shí)際工程的.鍛煉。而畢業(yè)設計環(huán)節恰恰是實(shí)踐性、綜合性最強的環(huán)節，因此，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，建設一支既懂理論又懂實(shí)踐的教師隊伍，成為了獨立學(xué)院師資方面急需解決的問(wèn)題。提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)可以從以下幾方面入手：

　�。�1）鼓勵專(zhuān)業(yè)教師積極參加各類(lèi)執業(yè)資格考試，像注冊結構工程師、注冊建造師、注冊監理工程師等，準備考試的過(guò)程也是自我提高的過(guò)程，與同行交流的過(guò)程中更能學(xué)到很多先進(jìn)的理論和技術(shù)；

　�。�2）促進(jìn)青年教師的頂崗鍛煉，在不影響教學(xué)工作的前提下，可以分批次有計劃地派青年教師到校外企業(yè)中參加工程實(shí)踐，接觸實(shí)際工程，加深對理論知識的理解與應用；

　�。�3）建設雙師型教師隊伍，積極引進(jìn)理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的高級工程師來(lái)改善教師隊伍結構；

　�。�4）督促青年教師積極了解本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷更新知識結構，注意現行規范規程的更新與修訂。通過(guò)充分的師資準備，教師在指導畢業(yè)設計的過(guò)程中才能夠授人以漁，而不是授人以魚(yú)。這樣培養出來(lái)的學(xué)生，也才能在發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題方面有更出色的能力表現，也才會(huì )受到用人單位的好評。

　　2.優(yōu)化課程體系，做好知識貯備

　　獨立學(xué)院的課程體系大多是依照母體學(xué)校設置的，理論必修課安排較多，實(shí)踐課所占的比例偏少，而實(shí)踐課中相當一部分跟畢業(yè)設計的時(shí)間相差較遠。雖然在培養方案中有很多課程設計、實(shí)習、實(shí)驗等諸多實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的鍛煉，學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中多數是點(diǎn)狀記憶，而不能將這些知識有機地串聯(lián)在一起，形成對土木工程較為完整的概念。因此，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，教師應該注意在課程講授的基礎上，逐步培養學(xué)生的結構觀(guān)念，培養他們查閱資料的能力、分析解決問(wèn)題的能力、計算機應用的能力；在課程設計安排上，建議將課程設計與畢業(yè)設計結合起來(lái)，制定培養方案的過(guò)程中將各門(mén)課程設計的時(shí)間盡量相對連續，課程設計任務(wù)書(shū)盡量兼顧畢業(yè)設計，使學(xué)生通過(guò)相對連續的課程設計形成連貫的課程體系，而不是僅僅完成老師布置的任務(wù)。

　　3.科學(xué)選題，類(lèi)型多樣

　　題目是畢業(yè)設計的關(guān)鍵，是完成畢業(yè)設計的第一步。畢業(yè)設計的選題既要滿(mǎn)足教學(xué)的要求，也要貼近實(shí)際，同時(shí)也要考慮到題目的多樣性。要做到科學(xué)選題，類(lèi)型多樣，可以從以下幾方面著(zhù)手：

　�。�1）貼合培養目標，反映專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。畢業(yè)設計的題目應緊扣應用型人才的培養目標，切實(shí)能起到綜合性訓練的作用。

　�。�2）難度相當。針對學(xué)生的實(shí)際情況，選擇難度恰當的題目，既能達到培養目標的要求，又不至于使學(xué)生太過(guò)緊張或松懈。

　�。�3）貼近工程實(shí)際。畢業(yè)設計題目應面向工程、將社會(huì )需求與畢業(yè)設計有機結合起來(lái)，在條件允許的情況下，可以采用真題真做的方式，使學(xué)生提前接觸實(shí)際工程，走產(chǎn)學(xué)研相結合的道路。

　�。�4）設計題目多樣化。土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍廣泛，在進(jìn)行題目設計的時(shí)候應避免單一的結構設計，而應該不拘一格，向多元化的道路發(fā)展，在結構形式上創(chuàng )新，在結構體系上創(chuàng )新，在設計內容上創(chuàng )新。

　　4.加強過(guò)程監控，合理評定成績(jì)

　　畢業(yè)設計的過(guò)程一般包括準備、正式設計、答辯三個(gè)環(huán)節。要保證畢業(yè)設計的質(zhì)量，就應該從每個(gè)環(huán)節入手，加強過(guò)程監控。

　�。�1）畢業(yè)設計準備環(huán)節。在畢業(yè)設計開(kāi)始前，一般都會(huì )有畢業(yè)實(shí)習，其目的是為畢業(yè)設計收集資料。實(shí)習的過(guò)程，是學(xué)生感性直觀(guān)的認識的過(guò)程，學(xué)生能從識圖開(kāi)始，逐步接觸工程的各個(gè)施工階段，對畢業(yè)設計和未來(lái)的工作有個(gè)親身感受，第一次完成從理論知識到工程實(shí)際的飛躍。在該環(huán)節，教師應注意定期與學(xué)生聯(lián)系，督促學(xué)生積極收集各種資料，為回校的畢業(yè)設計打下基礎。

　�。�2）正式設計階段。在正式設計階段，要求每個(gè)學(xué)生從全局出發(fā)，制定設計進(jìn)度，作為后面設計過(guò)程中教師檢查的依據。指導教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的畢業(yè)設計進(jìn)展情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，防止問(wèn)題的堆積。院系要成立畢業(yè)設計監控小組，不定期檢查學(xué)生的進(jìn)度、教師的指導情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)，提出整改意見(jiàn)，并把這些作為評定成績(jì)的依據之一。尤其是有些在校外進(jìn)行畢業(yè)設計的同學(xué)，學(xué)校應該與單位簽訂管理協(xié)議，加強對學(xué)生設計進(jìn)度的監督，并做好記錄，以備查驗。

　�。�3）答辯環(huán)節。答辯主要是考查設計成果是否是個(gè)人成果，考查學(xué)生對知識的掌握程度，考查學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養，考查學(xué)生能否解決一些工程實(shí)際問(wèn)題。在答辯過(guò)程中，教師應嚴肅認真，提問(wèn)問(wèn)題難度適中，學(xué)生回答完畢后應給予點(diǎn)評，做到公平、公正、公開(kāi)。

土木工程論文4

　　1應用型人才培養模式的改革嘗試

　　1.1“卓越工程師教育計劃”試點(diǎn)班學(xué)生選拔工作

　　選拔方式如下:在建筑工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)中,每年選拔大約30名學(xué)生,組成一個(gè)班級實(shí)行小班教學(xué)。選撥工作秉持公開(kāi)、公平、公正的原則,采取學(xué)生自愿報名、按學(xué)生成績(jì)和綜合素質(zhì)排名進(jìn)行初審、再經(jīng)過(guò)面試,初步人選確定并公示。最終名單報教務(wù)處確認并審批通過(guò),最后,形成土木工程專(zhuān)業(yè)“卓越工程師教育計劃”試點(diǎn)班。

　　1.2課程體系設置的改革

　　傳統的土木工程人才培養方案采用“重理論、輕實(shí)踐”,根據“卓越計劃”的人才培養要求,全面制訂新的人才培養方案。對課程體系進(jìn)行整合重組,加大實(shí)踐教學(xué)課時(shí)。在實(shí)際操作中,需要注意以下幾點(diǎn):(1)知識結構的系統性和知識點(diǎn)布局的全面性。保證試點(diǎn)班的學(xué)生在全面學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,縮短課時(shí),整合課程體系。(2)處理好必修課與選修課的關(guān)系。必修課和選修課是卓越工程師培養課程體系中必備的兩類(lèi)課程。必修課時(shí)參與專(zhuān)業(yè)每個(gè)學(xué)生都必須修學(xué)的課程,保證學(xué)生具備最基本知識和技能,而選修課時(shí)滿(mǎn)足學(xué)生多樣化和注重個(gè)性化發(fā)展的具體體現。(3)注重實(shí)踐課程的建設。實(shí)踐課程是卓越工程師培養的重要途徑。實(shí)踐課程能夠鞏固所學(xué)的理論知識,加深對理論知識的理解,其次,通過(guò)運用所學(xué)知識,實(shí)踐課程能夠培養學(xué)生的實(shí)踐能力、設計能力和創(chuàng )新能力。(4)將能力培養貫穿于整個(gè)課程體系中�！白吭接媱潯睂ψ吭焦こ處煹母鞣N能力提出明確的要求,而能力的培養是卓越工程更是培養中最重要也是最有難度的一項任務(wù)。因此,在對課程體系重組中,把能力的培養作為一項明確的目標來(lái)落實(shí)。

　　1.3師資隊伍的改革

　　“卓越計劃”的人才培養目標就是培養具有一定工程技術(shù)型人才,首先,作為教師,必須具備較強的工程意識,這也是卓越工程師教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。對試點(diǎn)班的師資隊伍做到以下幾點(diǎn):(1)引導教師強化工程教育理念。只有教師具有較強的工程理念,才能培養出具有一定工程意識的學(xué)生。(2)營(yíng)造氣氛激發(fā)教師工作熱情。制定并及時(shí)調整各項激勵政策,充分激發(fā)教師從事工程實(shí)踐教學(xué)和熱情,極大地調動(dòng)廣大教師從事工程實(shí)踐教學(xué)與改革和指導大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)的積極性。(3)形成以老帶新的師資梯隊。新教師往往都是直接從高校畢業(yè)的博士或者碩士,沒(méi)有足夠的工程實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)院鼓勵具有一定工程經(jīng)驗的老教師與青年教師結成師徒,老教師通過(guò)吸收青年教師參與科研課題、帶領(lǐng)青年教師親臨現場(chǎng)、指導青年教師進(jìn)行實(shí)驗實(shí)踐環(huán)節等方式,幫助青年教師提高工程實(shí)踐能力。

　　1.4教學(xué)方法的改革

　　傳統的教學(xué)以教師為主導,老師通過(guò)課堂講授的方式傳授知識,學(xué)生被動(dòng)地接受知識,這種授課方式以及無(wú)法滿(mǎn)足“卓越計劃”的人才培養要求。為了強調學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,學(xué)院采取了多種教學(xué)方式,如案例教學(xué)、課堂談?wù)�、課外實(shí)踐以及聘請具有較強實(shí)踐經(jīng)驗的第一線(xiàn)工程人員走進(jìn)課堂,將目前行業(yè)的最新知識和發(fā)展情況介紹給學(xué)生,讓學(xué)生與工程實(shí)踐豐富的外聘教師面對面的交流,來(lái)增強學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　1.5企業(yè)參與人才培養過(guò)程的實(shí)施

　　學(xué)院在制訂土木工程專(zhuān)業(yè)“卓越計劃”人才培養方案時(shí),曾多次到設計院、施工單位進(jìn)行調研,同時(shí),還聘請一些工程經(jīng)驗豐富的工程技術(shù)人員一起參與人才培養方案的制訂。人才培養方案中加強了學(xué)生的課外實(shí)踐環(huán)節,要求學(xué)生到工程第一線(xiàn)進(jìn)行實(shí)踐操作,提高其動(dòng)手能力,同時(shí),學(xué)院聘請經(jīng)驗豐富的工程師進(jìn)行課堂講學(xué),并為學(xué)生指導畢業(yè)設計工作。企業(yè)參與人才培養方案的制訂是十分必要的。(1)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中,最了解本行業(yè)的`現狀和發(fā)展趨勢,對人才的培養具有重要的指導作用。(2)企業(yè)具有真實(shí)的工程環(huán)境,這是學(xué)校無(wú)法提供的,這可以讓學(xué)生近距離接觸到工程實(shí)際問(wèn)題,拉近與社會(huì )之間的距離。

　　2改革效果

　　學(xué)院通過(guò)對土木工程專(zhuān)業(yè)“卓越計劃”試點(diǎn)班人才培養方案改革的實(shí)施,調整了教學(xué)內容和教學(xué)模式,充分將學(xué)校和社會(huì )行業(yè)資源引入到教學(xué)中,實(shí)踐表明,這種新的教學(xué)模式收到了良好的教學(xué)效果。

　　2.1學(xué)生實(shí)踐能力增強,動(dòng)手能力提高

　　通過(guò)教學(xué)方式的轉變,同時(shí)將社會(huì )行業(yè)資源引入到教學(xué)資源中,并經(jīng)過(guò)整體性的設計實(shí)踐訓練,學(xué)生的實(shí)踐能力得到提高。根據與以往的教學(xué)模式相比,新的教學(xué)模式和教學(xué)內容大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,使得學(xué)生的能動(dòng)性有明顯的提高,學(xué)生由原來(lái)的傳統的被動(dòng)灌輸向主動(dòng)探索和思考方向轉變。

　　2.2學(xué)生對于知識的理解程度加深

　　在新的教學(xué)模式中,學(xué)生通過(guò)基本理論知識的學(xué)習和工程實(shí)踐機會(huì )的鍛煉,對課本知識有了更深的認識。在課程學(xué)習和實(shí)踐中,學(xué)生通過(guò)與老師交流和討論,促進(jìn)了學(xué)生對知識的全面、深層次的理解。

　　2.3強化了學(xué)生的工程能力和創(chuàng )新能力

　　相比傳統的人才培養模式,在新的培養方案實(shí)施后,學(xué)生有了更多機會(huì )可以接觸到實(shí)際工程,通過(guò)有效的工程設計的參與,學(xué)生分析問(wèn)題的能力有了較大的提高。學(xué)生可能遇到更多發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的機會(huì ),這樣可以大大鍛煉學(xué)生的自主性和創(chuàng )新能力,這對于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的發(fā)展具有很大促進(jìn)作用。

　　3改革的啟示與思考

　　通過(guò)本土木工程專(zhuān)業(yè)人才培養模式的改革,提高了人才培養質(zhì)量,促進(jìn)了“卓越工程師培養計劃”的實(shí)現。通過(guò)對目前的人才培養模式改革過(guò)程進(jìn)行總結和思考,對于進(jìn)一步推進(jìn)卓越工程師的培養得出一些想法:首先,要深化“卓越工程師教育培養計劃”的改革力度,將改革的理念深化到教學(xué)中,明確教學(xué)的目標在于培養學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。其次,要繼續在教學(xué)中探索與行業(yè)企業(yè)的合作模式,充分利用社會(huì )資源,為學(xué)生創(chuàng )造更多工程實(shí)踐機會(huì )。最后,加強教師工程能力的培養,增加教師工程實(shí)踐經(jīng)驗。因為高校教師畢竟是知識傳播的最要渠道,所以,提高教師的工程能力對于改善教學(xué)效果具有一定的推動(dòng)作用。

　　4結語(yǔ)

　　為了促進(jìn)“卓越計劃”的順利實(shí)施,深化人才培養模式的改革是十分有必要的。針對傳統人才模式中存在的問(wèn)題以及“卓越計劃”的要求,結合淮陰工學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)“卓越工程師教育培養計劃”試點(diǎn)班人才培養模式改革方式,分析了人才培養模式改革對人才培養的重要性,推進(jìn)了“卓越工程師教育培養計劃”的順利實(shí)施。

土木工程論文5

　　一、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的實(shí)施方案

　　本文以幾個(gè)典型的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節進(jìn)行說(shuō)明。大一暑期境內社會(huì )實(shí)踐環(huán)節其目的是進(jìn)行企業(yè)管理和企業(yè)文化的調研和學(xué)習，培養學(xué)生具有科學(xué)的世界觀(guān)和正確的人生觀(guān)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有信息收集、溝通和表達能力，具有較強的人際交往能力。實(shí)習前，指導教師會(huì )與對口企業(yè)主管人員反復商討實(shí)習計劃以及達到的實(shí)習成效，學(xué)生按照3-5人分小組進(jìn)行，便于管理和在不同部門(mén)實(shí)習。社會(huì )實(shí)踐采用講座、采訪(fǎng)及跟班體驗多元化方式。學(xué)生提交的成果包括個(gè)人調研報告和小組PPT匯報，有助于學(xué)生分享到其他學(xué)生的成果，以彌補不能同時(shí)在所有企業(yè)的各個(gè)部分體驗的遺憾。大二暑期境外工程體驗其目的是了解境外的土木工程行業(yè)的運作情況，學(xué)習境外先進(jìn)的管理經(jīng)驗，對境外企業(yè)管理和企業(yè)文化進(jìn)行調研和學(xué)習。實(shí)習形式是參觀(guān)工地和示范項目以及企業(yè)跟班體驗，參觀(guān)和體驗的項目包括一些知名的大型在建和已建工程，同時(shí)深入國際著(zhù)名設計事務(wù)所體驗設計工作。大三暑期生產(chǎn)實(shí)習共5周時(shí)間，采用統一安排，統一管理的模式。首先由學(xué)校聯(lián)系一些在建的大型、重要的建筑工地，將學(xué)生按照3-6人分組，派往不同工地，安排住宿等。實(shí)行學(xué)校導師和企業(yè)導師的“雙導師”制，即在工地現場(chǎng)工作由企業(yè)導師負責，學(xué)校導師部署總體任務(wù)及教學(xué)安排，并且每周下工地檢查一次，向企業(yè)導師了解情況，進(jìn)行溝通。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生是以一個(gè)基層技術(shù)或管理人員助手的身份參加工作。實(shí)習期間要求每天寫(xiě)好實(shí)習日記，記錄施工情況、心得體會(huì )、革新建議等，實(shí)習結束提交實(shí)習報告和專(zhuān)題作業(yè)。成績(jì)評定包括5個(gè)部分：實(shí)習紀律占10%，實(shí)習日記和報告占50%，小專(zhuān)題（或社會(huì )調查）占10%，企業(yè)導師評語(yǔ)占20%，最后答辯成績(jì)占10%�？梢�(jiàn)從各個(gè)方面考核可以控制生產(chǎn)實(shí)習質(zhì)量，完善實(shí)踐環(huán)節考核制度。大四畢業(yè)設計（論文）環(huán)節共15周，實(shí)行學(xué)校導師和企業(yè)導師的“雙導師”制。原計劃在相關(guān)設計院或其他企業(yè)完成畢業(yè)設計（論文）工作，但考慮到實(shí)踐單位接收所有畢業(yè)生有一定困難，另一方面把學(xué)生完全放置實(shí)踐單位，校內導師介入的時(shí)間少，未必能取得良好的效果。經(jīng)過(guò)反復討論，并與企業(yè)溝通，采取了一個(gè)折中辦法：聘用一批校外畢業(yè)設計指導教師，分別來(lái)自境內境外的設計單位、施工單位和管理單位。每位學(xué)生都有校內和校外指導教師，校外指導教師每周提供一次與學(xué)生面對面的答疑時(shí)間，這樣學(xué)生既能夠在校內導師的指導下，嚴格按照學(xué)校畢業(yè)設計的規定完成畢業(yè)設計，理論上達到一定深度，又能直接接受具有豐富工程經(jīng)驗的高級技術(shù)管理人員的指導。當然做好畢業(yè)設計指導工作，還需要校內校外指導教師的不斷溝通以達到一致的目標。

　　二、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節實(shí)施初步成效

　　1.境內社會(huì )實(shí)踐的實(shí)施

　　目前已經(jīng)有三屆學(xué)生在大一暑期分赴省內簽訂的幾家校企聯(lián)合培養的卓越工程師培養企業(yè)進(jìn)行為期一周的社會(huì )實(shí)踐。每天接觸不同的人，不同的部門(mén)，通過(guò)講座、采訪(fǎng)和親身體驗等形式，學(xué)生收獲很大。由于學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的都是書(shū)本上的知識，對課外的實(shí)際運用情況所知甚微，通過(guò)實(shí)踐，可以了解學(xué)校外面的'建筑行業(yè)的現狀。學(xué)生反映最大的體會(huì )是懂得社會(huì )需要什么樣的優(yōu)秀人才，明白了儲備豐富技能的必要性，知道接下來(lái)三年的大學(xué)生活該怎樣去規劃了。同時(shí)也體會(huì )到作為職業(yè)工程師應該具有的責任感和使命感，學(xué)會(huì )了與人溝通的技巧等。

　　2.境外工程體驗的實(shí)施

　　目前已經(jīng)有兩屆學(xué)生在大二暑期赴香港參加為期1周的境外工程體驗。著(zhù)名的國際顧問(wèn)有限公司和建筑集團有限公司是境外實(shí)習的校外實(shí)踐單位，為此校企雙方經(jīng)過(guò)多次討論后擬定了實(shí)習的詳細計劃和實(shí)施辦法，目前已經(jīng)形成了一套標準模式。實(shí)習內容涉及土木工程各個(gè)領(lǐng)域的設計、施工、管理工程項目。與現場(chǎng)工程師的交流，不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域擴寬了學(xué)生的視野，同時(shí)也對學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展提出了很好的建議；在建設項目工地調研時(shí)，學(xué)生先后參觀(guān)了海港凈化工程、昂船洲污水處理廠(chǎng)、港珠澳大橋、西九龍高鐵站等建設項目工地，在與工程師和工人的交流中，學(xué)生接觸到很多從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識。此外，學(xué)生還參觀(guān)了由香港政府引導的推廣節能、環(huán)保等理念的“零碳天地”。學(xué)生大開(kāi)眼界，見(jiàn)識了香港先進(jìn)的施工設備和高效的施工方法、成熟的管理措施、先進(jìn)的設計理念、超前的環(huán)保意識和可持續發(fā)展觀(guān)，為今后學(xué)習和工作建立了更明確的目標。這些實(shí)習的經(jīng)驗將會(huì )為今后境外實(shí)習打下基礎。

　　3.生產(chǎn)實(shí)習的實(shí)施

　　生產(chǎn)實(shí)習安排在大三暑假，剛好上完土木工程施工課程，為期5周。學(xué)生以一個(gè)基層技術(shù)或管理人員助手的身份參加實(shí)習工作，與現場(chǎng)施工技術(shù)人員同吃同住。只要工地選擇合適，實(shí)習期間基本能經(jīng)歷測量放線(xiàn)、綁扎鋼筋、模板工程、混凝土工程及部分砌筑工程施工的實(shí)踐過(guò)程，學(xué)習各工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對施工事故的處理方法，學(xué)習閱讀施工圖紙和文件，還學(xué)習一些工程概預算的相關(guān)知識。通過(guò)施工實(shí)習，學(xué)生理解了如何將書(shū)本中的理論知識與實(shí)際工程結合起來(lái)，工程實(shí)際中不能死套書(shū)本知識，而是要舉一反三，根據實(shí)際情況采取解決措施。實(shí)際施工現場(chǎng)遠比書(shū)本上來(lái)得復雜，要做一個(gè)合格的施工管理人員，只有在現場(chǎng)慢慢積累經(jīng)驗、虛心求教、耐心聆聽(tīng)、靈活變通、和工地上的各方協(xié)調好關(guān)系才能保證工程的順利進(jìn)行。通過(guò)施工實(shí)習，也磨練了學(xué)生的意志，鍛煉了學(xué)生在艱苦環(huán)境下的生存能力和工作能力。

　　三、結語(yǔ)

　　本文以幾個(gè)典型的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節為例，從實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的建設思路、實(shí)施方案和實(shí)施初步成效進(jìn)行了論述。通過(guò)3年多的建設工作，已經(jīng)初步形成了一套標準化程序。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節的有效實(shí)施，學(xué)生可以了解學(xué)校外面的建筑行業(yè)的現狀，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域擴寬了視野，同時(shí)也明確了職業(yè)規劃，更好地將課內理論知識與實(shí)踐工程有效地結合起來(lái)。

土木工程論文6

　　1當下土木工程的施工質(zhì)量的控制

　　通過(guò)對近年來(lái)出現的建筑工程事故的跟蹤調查，對于事故結果的原因，主要鎖定了以下兩點(diǎn)：

　　第一、在土木工程施工過(guò)程中的施工質(zhì)量控制不到位；

　　第二、在土木工程施工過(guò)程中的工程管理體系不完備。

　　這兩種情況是導致建筑工程出現事故問(wèn)題的主要原因。上述兩點(diǎn)施工中的不足是由土木工程施工單位沒(méi)有本企業(yè)的完備的施工質(zhì)量監控系統，導致了土木工程的現場(chǎng)施工的節點(diǎn)和相關(guān)的需要質(zhì)量控制的節點(diǎn)沒(méi)有得到有效及時(shí)的控制監督，這樣就導致了在土木工程施工中的各種各樣的問(wèn)題事故出現。根據現有的情況，我們在進(jìn)行土木工程的質(zhì)量控制和管理控制是要參照土木工程項目的實(shí)際情況和工程自身的管理的情況來(lái)有效的進(jìn)行分析，這樣才能保證土木工程的施工質(zhì)量得到有效的監控，提升現場(chǎng)施工的質(zhì)量控制能力和管理控制能力，進(jìn)而確保土木工程的施工質(zhì)量可靠，放心。我們在控制土木工程質(zhì)量的同時(shí)，還要建立健全完備的施工成本管理體系，通過(guò)這樣的成本管理體系我們可以提升施工單位的成本回流速度，提升施工企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。土木工程施工中施工成本的管理就是要通過(guò)相應的技術(shù)手段和管理措施來(lái)達到控制成本的目的。這種成本控制主要有五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，分別為：計劃、實(shí)施、監督、調節、控制五個(gè)方面，遵循設計好的計劃目標，對土木工程的成本進(jìn)行檢查和糾正。

　　2當下土木工程的質(zhì)量控制方法及施工管理特點(diǎn)

　　關(guān)于當下土木工程的質(zhì)量控制方法及質(zhì)量管理特點(diǎn)的分析，文章從三個(gè)方面進(jìn)行闡述，第一個(gè)方面在土木工程施工中，可以對工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的因素；第二個(gè)方面在土木工程施工中，每個(gè)子工程的質(zhì)量差距；第三個(gè)方面在土木工程施工中，工程施工質(zhì)量受到的外部約束。下面就來(lái)進(jìn)行詳細的分析。

　�。�1）在土木工程施工中，可以對工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的因素很多。在土木工程施工中，對施工質(zhì)量有影響的因素很多，包括了工程前期的決策立項；工程開(kāi)始的設計方案；工程施工中的施工工藝等，這些因素都會(huì )影響到土木工程的施工質(zhì)量。這些影響工程質(zhì)量的因素的存在就會(huì )對現場(chǎng)的施工管理制度、現場(chǎng)施工人員的素質(zhì)、現場(chǎng)的施工條件等帶來(lái)很大的挑戰，這其中的每一步都不要出錯，一旦有一步出現失誤，都會(huì )對土木工程的施工帶來(lái)質(zhì)量上的影響。

　�。�2）在土木工程施工中，每個(gè)子工程的質(zhì)量相差很大。我們在進(jìn)行土木工程設計施工時(shí)，要針對每一個(gè)子項工程的功能及特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的'設計施工，這些設計都是需要獨立設計的，不同的子項工程的規模，外形，內部裝飾都不相同，這樣就使得在設計中不能夠使用標準的施工圖紙，要根據現場(chǎng)施工的子項工程的特點(diǎn)和進(jìn)行設計施工，保障每一個(gè)子項工程的施工質(zhì)量。

　�。�3）在土木工程施工中，工程施工質(zhì)量受到的外部約束比較多。關(guān)于土木工程施工的質(zhì)量的外部約束，我們可以這樣分析：我國是一個(gè)歷史悠久的國家，有著(zhù)自己的豐富的歷史特點(diǎn)，在土木工程施工的過(guò)程中，我們也需要根據與工程的施工所在地的風(fēng)土人情，地域特點(diǎn)，人文風(fēng)俗，歷史生態(tài)等來(lái)進(jìn)行施工管理和施工設計。將要建設的土木工程施工，首先要達到國家的相關(guān)標準，符合相關(guān)地區的整體發(fā)展規劃，協(xié)調相關(guān)市政市容建設等要求�，F階段的土木工程施工前都要上報相關(guān)上級部門(mén)進(jìn)行審批，經(jīng)過(guò)了多次審批后，才可以進(jìn)行土木工程施工建設。這樣做是為了使土木工程建設在建設過(guò)程中避免行政上的干擾，可以安心的進(jìn)行施工。

　　3當下土木工程的加強施工管理的方法

　　關(guān)于當下土木工程的加強施工管理的方法的分析闡述，文章主要從四個(gè)主要方面來(lái)進(jìn)行分析闡述。第一、加強土木工程施工中的工程質(zhì)量的管理；第二、加強土木工程施工中的工程施工的監管；第三、加強土木工程施工中的對施工的相關(guān)設備的檢修及維護；第四、加強土木工程施工中的施工環(huán)節的質(zhì)量抽樣檢查。下面來(lái)進(jìn)行詳細的敘述。

　　3.1加強土木工程施工中的工程質(zhì)量的管理

　�。�1）要加強相關(guān)單位（設計單位，監理公司和施工企業(yè)）對于方案設計，圖紙設計等有關(guān)的設計文件的會(huì )審管理。會(huì )審的重點(diǎn)就是看整體的土木工程設計是否滿(mǎn)足國家的相關(guān)要求；是否符合建設方的建設要求等。

　�。�2）要加強施工的具體方案和預算的科學(xué)性、實(shí)用性和工藝性的檢查，要確保土木工程施工的結構合理科學(xué)。

　�。�3）要加強現場(chǎng)施工人員及管理人員的現場(chǎng)施工管理意識培訓。要在工程施工前，讓現場(chǎng)的施工人員和管理人員熟悉整套施工流程，并且要對施工流程進(jìn)行具體分析，找出施工流程的優(yōu)點(diǎn)及不足。

　�。�4）要加強現場(chǎng)土木工程施工質(zhì)量和現場(chǎng)的相關(guān)施工的人員的連帶責任。對施工質(zhì)量過(guò)硬的施工人員，我們要給予獎勵；對于那些玩忽職守，沒(méi)有很好的履行現場(chǎng)施工職責的施工人員，我們要從重處罰，給其深刻的教訓，給他們留下工程質(zhì)量永遠是第一位的意識。

　　3.2加強土木工程施工中的工程施工的監管

　�。�1）加強工程監理人員的履職意識。

　�。�2）加強工程監理人員和現場(chǎng)的各個(gè)施工部門(mén)的聯(lián)系。

　�。�3）加強工程監理制度的建立力度。

　�。�4）加強工程監理人員的現場(chǎng)工作和生活的待遇。

　　3.3加強土木工程施工中的對施工的相關(guān)設備的檢修及維護

　�。�1）加強現場(chǎng)施工中的相關(guān)設備的檢修力度和頻率。

　�。�2）加強現場(chǎng)施工中的相關(guān)設備的操作人員的施工質(zhì)量意識。

　�。�3）加強現場(chǎng)施工中的相關(guān)設備的臺賬管理。

　　3.4加強土木工程施工中的施工環(huán)節的質(zhì)量抽樣檢查

　�。�1）加強工程中每一道施工工序的自檢力度。

　�。�2）加強工程中的施工環(huán)節的抽檢力度。

　　作者:王治達 單位:鐵力市城鄉規劃處

土木工程論文7

　　摘要：

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，市場(chǎng)競爭也越發(fā)激烈。因而土木工程建筑施工企業(yè)在這種環(huán)境下面臨更嚴峻的挑戰。對于土木工程來(lái)說(shuō)，工程施工造價(jià)是其重要的組成部分，并且也是建筑施工單位取得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的重要因素。因此，企業(yè)要想提高自身的競爭力，就必須要重視土木工程中的造價(jià)控制。本文將對土木工程施工造價(jià)管理出現的問(wèn)題以及控制方法來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和探討。

　　關(guān)鍵詞：

　　土木工程；施工造價(jià)管理；管理控制

　　土木工程在國民經(jīng)濟中占有重要地位，并且隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，土木工程建筑施工單位也在不斷發(fā)展進(jìn)步中。土木工程主要包括三個(gè)方面，即對建設工程項目的質(zhì)量管理、進(jìn)度管理以及成本控制這三方面。關(guān)于土木施工造價(jià)的概念，它就是指某項工程建設在進(jìn)行決策時(shí)與設計階段、施工階段、審計變更階段等所需要的全部費用。因此，土木工程施工單位要加強對工程施工造價(jià)的管理控制。

　　1、土木工程項目施工造價(jià)控制管理中出現的問(wèn)題

　　1.1施工單位對工程中的設計變更次數較頻繁，影響建設工程施工造價(jià)

　　在對建設工程施工造價(jià)控制影響的因素中，工程設計最為突出。工程設計主要包括三個(gè)方面，即初步設計階段、技術(shù)設計階段和施工圖設計。在這三個(gè)方面中，技術(shù)設計階段對其影響程度最大。但是在現階段，大多數土木工程施工單位都不注重技術(shù)設計這個(gè)影響因素。因而導致施工單位不僅沒(méi)能做好設計工作，而且還在施工過(guò)程中出現邊施工便改變方案的現象。

　　1.2建設工程施工造價(jià)的管理人員素質(zhì)不高

　　土木工程施工單位要想能夠長(cháng)期發(fā)展下去，最重要的一點(diǎn)就是擁有高素質(zhì)的管理人員。根據這幾年我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展形式來(lái)看，建設工程造價(jià)管理人員數量在增長(cháng)的同時(shí)，素質(zhì)也在不斷提高。但是目前土木工程施工單位還缺乏高素質(zhì)的管理人才，在這個(gè)因素的影響下，導致土木工程施工單位在業(yè)務(wù)上一直處于低迷狀態(tài)。

　　1.3土木建筑工程施工和管理不到位

　　施工單位在對土木工程施工造價(jià)時(shí)會(huì )在一定程度上受到工程施工的影響。施工單位在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)首先就要根據建筑工程設計的圖紙來(lái)制定解決方案。為了避免這種情況的再次出現，土木工程施工單位在施工過(guò)程中一定要確保施工和土木建造過(guò)程是與設計圖紙理包含的內容相一致的。施工單位在對土木工程進(jìn)行施工時(shí)，要想能夠降低它的預算以及對項目成本的控制，就要對影響施工造價(jià)的一些因素做好控制，從而加強項目管理�，F階段，我國大部分土木工程施工單位的管理模式仍然存在很多不足之處。造成這種現象的主要原因就是建筑企業(yè)只注重對成本的縮減而卻忽略成本維護。

　　1.4建筑材料價(jià)格的浮動(dòng)

　　目前，土木工程在施工中的建筑材料價(jià)格的變動(dòng)主要是跟隨市場(chǎng)價(jià)格的變動(dòng)而調整的，在這種情況下經(jīng)常會(huì )出現已經(jīng)取消的造價(jià)項目沒(méi)有及時(shí)上報給有關(guān)部門(mén)，從而導致土木工程施工造價(jià)的增加。隨著(zhù)我國土木工程發(fā)展在社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展下而快速發(fā)展起來(lái)，越來(lái)越多的施工單位按照產(chǎn)地、材料質(zhì)量來(lái)進(jìn)行分類(lèi)，并且將建筑材料換不同的地方和產(chǎn)地，從而造成土木工程的建筑材料價(jià)格不斷上升。

　　1.5施工單位虛假報價(jià)

　　在現階段，土木工程項目的`施工主要通過(guò)有關(guān)部門(mén)招標選定的方式來(lái)確定施工單位，但是有的施工單位為了能夠獲得更大的經(jīng)濟效益，通常會(huì )在對工程造價(jià)進(jìn)行報價(jià)時(shí)采用瑜伽的報價(jià)方式，而達到獲取高利益的目的。對于這種虛假報價(jià)的形式不僅嚴重威脅土木工程管理成本，而且還極大地增加了土木工程施工造價(jià)的難度。

　　2、土木工程施工造價(jià)的管理控制

　　2.1加強對土木工程項目全過(guò)程施工造價(jià)控制

　　建筑企業(yè)要對土木工程中的設計階段進(jìn)行重點(diǎn)的造價(jià)控制，通過(guò)主動(dòng)控制來(lái)完善設計，從而避免頻繁出現設計變更。企業(yè)還有注重土木工程項目竣工后的造價(jià)審核，并且要將所支出的費用控制在合理的水平上，要能夠確保工程結算的真實(shí)，從而能夠實(shí)現各部門(mén)利益的維護。

　　2.2保障市場(chǎng)監督體系的完善

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國政府開(kāi)始建立完善的的市場(chǎng)監督體系，從而能夠更好的保障市場(chǎng)規律的可行性。通過(guò)建立完善的市場(chǎng)監督體系不僅能夠保障良好的市場(chǎng)環(huán)境，而且還使得各個(gè)土木工程施工單位能夠遵紀守法。對于如何完善市場(chǎng)監督體系，則需要政府發(fā)揮它自身的監督職能。其在對市場(chǎng)競爭環(huán)境進(jìn)行監督的同時(shí)還要對建筑工程施工造價(jià)進(jìn)行宏觀(guān)上的操控。

　　2.3提高土木工程施工造價(jià)管理人員的素質(zhì)

　　完善的土木工程管理體系與監督系統是對控制建筑工程預算有直接的影響。而且對于土木工程在施工中的成本超過(guò)預算也與管理人員素質(zhì)有關(guān)系。因而造成施工成本超出預算的主要原因就是管理人員的管理水平?jīng)]有達到標準以及對施工過(guò)程中的監督不到位。企業(yè)需要采取合理的方式加強對員工素質(zhì)的培養。例如，企業(yè)在管理過(guò)程中要及時(shí)獲取最新的工程管理理論知識，對土木工程施工造價(jià)的管理方法要不斷在實(shí)踐中進(jìn)行摸索。另外企業(yè)要加強員工的業(yè)務(wù)考核，促使管理人員在對土木工程施工造價(jià)控制上不斷提高自身的綜合素質(zhì)，從而更好的滿(mǎn)足工作上的需求。

　　2.4使用先進(jìn)的建筑機械設備

　　現在科技發(fā)展水平不斷提高，施工單位在土木工程施工中就能夠運用到科技，從而能夠對其進(jìn)行管理與控制。土木工程施工單位在對工程施工時(shí)，其要按照施工的實(shí)際情況來(lái)合理安排機械設備的使用，防止對施工造價(jià)帶來(lái)不利的影響。

　　2.5加強對招投標階段的管理

　　招投標階段主要就是對土木工程施工單位進(jìn)行審核的重要途徑。對于一些施工單位利用招投標的形式對工程造價(jià)進(jìn)行虛假報價(jià)的問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)必須要健全投標市場(chǎng)以及完善相應的法律法規。對這些虛假的施工單位必須要嚴懲。

　　3、結語(yǔ)

　　綜上所述，土木工程施工單位在施工中經(jīng)常會(huì )面臨很多影響工程造價(jià)的問(wèn)題，對于怎樣解決這些問(wèn)題，就需要施工單位在施工中對其進(jìn)行全方面的控制，加強對土木工程施工造價(jià)的管理控制。對于當前土木工程施工造價(jià)中存在的問(wèn)題，不僅需要施工單位改變對其自身的管理模式，還需要政府不斷完善市場(chǎng)監督體系，從而推動(dòng)我國土木工程更好的發(fā)展。

　　參考文獻

　　[1]佟煊.土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施分析[J].科技資訊，20xx（30）：120，122.

土木工程論文8

　　摘要：隨著(zhù)我國土木工程的快速發(fā)展，人們對于土木工程的施工管理也越來(lái)越重視，而目前我國土木工程的施工管理中還存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足，對于工程的質(zhì)量也有著(zhù)一定的程度的影響，因此主要針對我國土木工程施工管理中存在的問(wèn)題提出了一些建議措施，以供參考。

　　關(guān)鍵詞：土木；工程；施工管理

　　土木工程的施工管理是工程建設中不可缺少的重要工作，對于保證工程的順利進(jìn)行和工程的施工質(zhì)量都有著(zhù)非常重要的作用，在我國土木工程快速發(fā)展的過(guò)程中，土木工程施工管理也取得了一定的成績(jì)，然而其中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如管理不夠規范、制度不夠健全等，這也直接影響了我國土木工程建設的發(fā)展，因此還需要采取相應的措施來(lái)加以控制從而更好的促進(jìn)我國土木工程事業(yè)的發(fā)展。

　　1土木工程管理的內涵

　　眾所周知，土木工程建筑施工最主要的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就是土木施工工程�？偟膩�(lái)說(shuō)，土木施工工程在一定程度上是建筑施工管理水平的一種體現形式，同時(shí)在一定程度上來(lái)看也被看作了建筑類(lèi)工程的場(chǎng)地。另外還通過(guò)建筑行業(yè)的相關(guān)規定，相關(guān)部門(mén)開(kāi)始對土木工程建設進(jìn)行全方位的施工管理，目的是為了無(wú)論是在建筑工程施工模式還是在經(jīng)濟效益模式上面能夠從根本上提高土木工程企業(yè)的經(jīng)濟效益，從而可以進(jìn)一步的提高建筑企業(yè)的社會(huì )信譽(yù)度。所以任何一個(gè)土木施工單位在施工管理目標正確的引導之下，都應該竭盡所能地完善建筑企業(yè)自身的施工管理水平。

　　2建筑施工工程的管理現狀

　　最近幾年來(lái)，伴隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，隨之國內的基礎設施建設也出現了蓬勃發(fā)展的一面。具體表現在建筑設施的發(fā)展腳步也在一定程度上也得到了飛躍，與此同時(shí)，國內工程建設施工企業(yè)的發(fā)展空間也隨之變得更加的寬廣，毋庸置疑，土木工程施工是現代工程項目施工企業(yè)管理工作的重中之重，另外企業(yè)管理是土木工程管理的組成部分，無(wú)論是對土木工程的施工進(jìn)度，還是對土木工程施工質(zhì)量抑或者是土木施工管理和控制等諸多方面都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。同時(shí)還需要把現代土木工程施工項目管理理念融入到建筑工程的實(shí)際操作中。然后再客觀(guān)的針對土木工程施工的自身特點(diǎn)，進(jìn)一步的來(lái)解決工程項目管理工作中出現的問(wèn)題，其中最重要的就是在根本上來(lái)提高建筑工程的施工質(zhì)量，另外還需要對土木工程的施工成本，施工進(jìn)度等一系列的技術(shù)性問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)化的管理。我國是社會(huì )主義發(fā)展中國家，處于社會(huì )主義發(fā)展中階段，各項技術(shù)還處于初期，建筑施工管理中仍然存在著(zhù)很多問(wèn)題，例如管理模式不合理，相關(guān)的施工管理手段比較強硬，建設單位對施工管理缺乏重視力度，很多土木施工企業(yè)內部的管理控制體系不完整等，所以這種不完善的土木工程的管理方法被社會(huì )淘汰是社會(huì )發(fā)展的必然結果。

　　3建筑工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題

　　3.1相關(guān)法人制度的落實(shí)工作不夠到位

　　例如在一些具體的工程項目建設過(guò)程中，有些法人制度的建立僅僅是為了建筑企業(yè)以及建筑工程項目的籌資或者運營(yíng)情況來(lái)獲得便利，不過(guò)籌資建設和運營(yíng)情況這兩者完全不屬于同一個(gè)單位管理，所以說(shuō)這種不完善的法人制度管理對土木工程的建設存在著(zhù)潛在的威脅。

　　3.2招標管理過(guò)程的相關(guān)規范不夠完善

　　例如《招標投標法》中明確的規定投標人不得相互之間串通投標報價(jià)，另外也不得排擠其他投標人的公平競爭，損害招標人或者其他投標人的合法權益，例如招投標過(guò)程中的弄虛作假，這些不良現象的出現毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )對土木工程的整體質(zhì)量控制產(chǎn)生很多不利的影響，總而言之，土木工程建設項目的合同管理缺乏規范性。

　　3.3安全意識薄弱，需要大力發(fā)展相關(guān)的安全管理措施

　　無(wú)人不知無(wú)人不曉，安全是一個(gè)建筑企業(yè)最至關(guān)重要的要求，同時(shí)還是建筑工程項目能否順利開(kāi)展的關(guān)鍵環(huán)節，當然與此同時(shí)也關(guān)乎者建筑企業(yè)自身的形象，因此，在建筑工程施工現場(chǎng)必須明確規定“安全第一，生產(chǎn)第二”的意識，這樣做的目的是為了能夠更好的搞好安全施工，從而做到文明施工。不過(guò)在實(shí)際施工過(guò)程中，建筑施工現場(chǎng)的`安全管理僅僅是走形式，并沒(méi)有從實(shí)際工作中做到，等到后期出現一些安全事故以后，安全管理才開(kāi)始被有關(guān)部門(mén)重視，安全管理的不完善是不言而喻的。

　　3.4不同崗位上的成員，單位之間缺乏交流，合作氛圍較弱

　　眾所周知，一個(gè)建筑工程項目施工往往需要有多個(gè)不同的成員單位參與，因為不同成員單位之間掌握著(zhù)不同的施工管理方法和技術(shù)力量，所以施工的有效管理難度在一定程度上毫無(wú)疑問(wèn)就會(huì )增加，各個(gè)成員之間的交流在一定條件下有所缺失，從根本上來(lái)看難以達到融洽的合作氛圍。

　　4土木工程施工管理中應采取的對策

　　4.1管理責任制需要完善

　　為了能夠從根本上解決土木工程施工管理中存在的主要問(wèn)題，首先需要制定出合理的管理制度，這樣可以更好的推行土木工程的管理制度，總的來(lái)說(shuō)，這是加強土木工程的管理，減少一些人為因素的最佳手段。伴隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我國土木工程的建設規模開(kāi)始逐漸的擴大，與此同時(shí)，工程項目的種類(lèi)也在不斷地增加，所以，具體項目管理與合同管理的難度也在變大，所以，很有必要推行項目管理制度，打破傳統的管理誤區，最終把土木工程項目管理落實(shí)到各個(gè)施工環(huán)節中。

　　4.2對施工管理的需要加強管理，從而達到有效控制施工進(jìn)度的目的

　　縱觀(guān)全局，從施工管理經(jīng)驗來(lái)看，需要做好三個(gè)方面，第一是在建筑工程實(shí)施之前需要提前計算工程量，然后再認真的分析施工工序，在此基礎上完成建筑工程項目進(jìn)度計劃的編制工作。第二是確定好計劃工期，這一過(guò)程不能僅僅根據計算量來(lái)安排工期，還需要參考業(yè)主給出的標底工期，然后結合工程所在地的具體情況，綜合考慮自身的能力，科學(xué)的分配資源，最終確定出計劃工期。第三是對計劃工期完成情況需要進(jìn)行監控，實(shí)時(shí)的監控可以在第一時(shí)間內的掌握到工程工期的完成情況，從而減少一些不必要的經(jīng)濟損失，所以通過(guò)實(shí)時(shí)的監控可以確保建筑工程項目按照計劃規定有序地開(kāi)展。

　　5結論

　　通過(guò)文章相關(guān)的闡述，我們了解到，在土木工程施工的過(guò)程中，存在著(zhù)很多這樣那樣的質(zhì)量問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在，在一定程度上嚴重的制約著(zhù)土木工程施工的順利進(jìn)行，進(jìn)而還會(huì )影響到土木工程竣工之后的使用情況，所以，施工管理人員需要不斷的發(fā)現施工中存在著(zhù)的質(zhì)量問(wèn)題，并且還需要采取一些有效的措施進(jìn)行解決，不斷的提高施工管理的質(zhì)量，這樣可以最大化的保證土木工程施工的質(zhì)量，最終也有助于促進(jìn)土木工程項目的良好施工以及順利竣工。

　　作者:張志 單位:訥河市雨亭公園管理處

　　參考文獻

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　　[2]祁志剛.論土木工程施工安全管理模式[J].價(jià)值工程，20xx（24）.

　　[3]戚甘紅.土木工程質(zhì)量管理研究[J].價(jià)值工程，20xx（6）.

土木工程論文9

　　摘要：

　　本文首先簡(jiǎn)單介紹了土木工程管理的概念，然后分析了土木工程施工項目質(zhì)量管理中存在的問(wèn)題，最后總結了加強土木工程施工管理的方法。旨在提高土木工程施工的質(zhì)量和效率，推動(dòng)建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：

　　土木工程；管理；質(zhì)量和效率

　　前言

　　現階段是我國社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此，一定要在客觀(guān)以及主觀(guān)上實(shí)現對土木工程施工質(zhì)量控制的穩定，為了使得大幅度的反彈現象避免，一定要擺脫傳統方法的束縛，所以，為了完成施工質(zhì)量的有效控制，必須在今后控制施工質(zhì)量的過(guò)程中，與現實(shí)土木工程工作相結合，并運用現代較為先進(jìn)的土木工程質(zhì)量控制理論，還有，在控制工作中為了減少各方面造成的負面影響，我們應積極做好突發(fā)狀況的備案工作，控制好土木工程施工進(jìn)度，減少因超時(shí)施工所帶來(lái)的經(jīng)濟損失。

　　1、土木工程施工管理概述

　　土木工程施工管理不僅指施工單位對施工項目本身、施工工程人員的管理監督行為，還包括了對施工工程整體的規劃、施工人員的調配和施工環(huán)節的控制等等行為。目前我國土木工程行業(yè)發(fā)展迅速，施工工程設備的管理、工程質(zhì)量的評估、工程安全管理的評估、施工現場(chǎng)環(huán)境的管理和工程成本預算等問(wèn)題也就逐漸暴露出來(lái)，因此，要學(xué)習更加先進(jìn)科學(xué)的土木工程施工管理方法，培養更加專(zhuān)業(yè)的土木工程施工管理人員，更加高效、高質(zhì)量的完成土木工程的施工。

　　2、土木工程施工項目管理中存在的問(wèn)題

　�。�1）相關(guān)法律、法規的不完善。土木工程行業(yè)發(fā)展迅速，施工項目眾多，現有的相關(guān)方面的法律法規早已不適應土木工程的建設需求，項目施工存在很多的“灰色地帶”，另外，有部分企業(yè)土木工程施工條件不滿(mǎn)足卻依舊進(jìn)行項目施工，或者是在施工過(guò)程中沒(méi)有嚴格按照施工管理要求進(jìn)行項目施工，造成施工人員的生命安全得不到保障，施工工程存在嚴重的質(zhì)量問(wèn)題。

　�。�2）相關(guān)從業(yè)人員管理意識較低。土木工程項目施工管理人員是施工工程質(zhì)量的決定者，理應對土木工程項目及其了解，對管理學(xué)的內容也及其熟悉。受我國國情所限，一般性的土木工程施工管理者多為“憑經(jīng)驗而定”的項目老板，或者是其親戚。這類(lèi)人往往對項目本身質(zhì)量沒(méi)有多大關(guān)心，對施工工程中的材料選擇，施工進(jìn)度安排沒(méi)有意識，排查不出問(wèn)題而且問(wèn)題出現了也不能很好的解決問(wèn)題�？偸菍�細節問(wèn)題不夠重視，往往最終會(huì )影響土木工程項目最后的施工驗收，造成難以計算的經(jīng)濟損失。

　�。�3）相關(guān)管理模式落后。我國土木工程施工管理主要分為兩個(gè)模式，一種是以項目主要負責人的親朋為施工管理人員的模式，另一種是學(xué)習、引進(jìn)國外先進(jìn)的`管理模式，但是沒(méi)有對內容進(jìn)行理解，完全生硬照搬國外管理模式，與我國國情不符，最后造成項目施工出現問(wèn)題，施工進(jìn)程受阻的結果。誠然，在土木工程項目施工管理方面，國外的管理模式已經(jīng)成熟，可以借鑒分析，結合我國國情，明確企業(yè)自己的發(fā)展路線(xiàn)，采取不一樣的、變通過(guò)后的管理模式，這樣才會(huì )在最大限度上提高施工效率，節約時(shí)間精力的同時(shí)還提高了施工質(zhì)量。

　　3、提高土木工程施工管理的措施

　�。�1）建立完整專(zhuān)業(yè)的施工管理體系。如上文所說(shuō)，在土木工程施工管理方面，國外的理論體系和管理經(jīng)驗都比我國要豐富，因此要提高土木工程施工管理的第一步，就是先根據國外的先進(jìn)理念，提煉與融合出適合我國使用的土木工程施工管理體系。這一步需要數量龐大的土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)者來(lái)進(jìn)行，有了堅實(shí)的思想基礎，再培養更多專(zhuān)業(yè)的管理人員，這樣我國的土木工程管理體系才能更加的完善。千萬(wàn)不要一味的照搬國外的管理體系，這樣會(huì )導致工程施工反而更加困難。

　�。�2）規范土木工程項目的招標過(guò)程。土木工程項目的招標存在很多的問(wèn)題，地方官僚在招標時(shí)存在“吃回扣”的現象，使得招標工作并沒(méi)有按競標企業(yè)的真實(shí)水平進(jìn)行項目的分配。因此，首先要加大對招標環(huán)節的監察力度，杜絕收受賄賂，競標企業(yè)弄虛作假的現象。其次，在招標單位應配置更加專(zhuān)業(yè)的土木工程項目管理人員，能夠對招標項目本身的成本和耗時(shí)有一定的了解，便于挑選更加合適的競標企業(yè)。

　�。�3）不斷完善工程施工管理。

　　1）加強施工進(jìn)度管理。土木工程項目管理人員在工程施工進(jìn)程上應做到不同項目工程“多管齊下”，明確不同施工人員的職能所在，保證各個(gè)工程項目同時(shí)進(jìn)行卻不出差錯。還要在施工工程出現紕漏時(shí)及時(shí)處理和解決，合理調整不同項目之間的施工進(jìn)度。因此，土木工程施工項目管理人員要具備專(zhuān)業(yè)的土木工程知識儲備，對施工工程設計圖、施工過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節和設備能夠使用和懂得修改。另外，土木施工工程環(huán)境相對復雜，施工環(huán)節涉及到業(yè)主、供貨商和分包商等眾多社會(huì )角色，工程管理人員還要具備相關(guān)的法律知識，避免出現利益糾紛影響施工進(jìn)程。

　　2）加強工程信息化管理。土木工程施工涉及的施工人員數量巨大，且流通性高，進(jìn)行信息化管理可以減輕工程管理人員的工作量，起到一個(gè)輔助施工管理人員更好的進(jìn)行人員管理的作用。結合土木工程行業(yè)特性，信息化管理可以及時(shí)、清晰的了解工程進(jìn)度與工程問(wèn)題，更好的控制了施工質(zhì)量，對施工成本的計算也更加簡(jiǎn)便清晰。工程施工管理信息化使得工程施工過(guò)程更加的透明，施工管理人員能夠更加方便的安排工作、調整施工進(jìn)度。

　　4總結

　　綜上所述，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展帶動(dòng)了建筑業(yè)的迅速發(fā)展，土木工程施工管理則顯得更加重要。為了適應這一變化，針對土木工程施工管理中出現的若干問(wèn)題，比如相關(guān)法律、法規的不完善，從業(yè)人員管理意識較低，管理模式落后等等，提出了一系列的解決措施，首先要建立完整專(zhuān)業(yè)的施工管理體系，其次要規范土木工程項目招標的過(guò)程，最后不斷完善土木工程施工的進(jìn)度，加強土木工程施工的信息化管理。

　　參考文獻：

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土木工程論文10

　　 1工程經(jīng)濟學(xué)的重要性

　　工程經(jīng)濟學(xué)作為一門(mén)綜合性的經(jīng)濟知識課程，主要結合了我國經(jīng)濟建設及工程經(jīng)濟學(xué)發(fā)展成果的實(shí)際情況，對相關(guān)的經(jīng)濟現象的基本概念、基本原理以及基本知識進(jìn)行深入分析。在國外，工程經(jīng)濟分析早已被廣泛采用，是項目投資和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理不可缺少的工具。經(jīng)驗證明，經(jīng)過(guò)工程經(jīng)濟分析的項目，一般成功的多、失誤的少，另外，進(jìn)行工程經(jīng)濟分析，可以及早發(fā)現技術(shù)方案的經(jīng)濟合理性問(wèn)題，從而糾正錯誤，發(fā)現問(wèn)題越早，經(jīng)濟損失就越小。1978年后，工程經(jīng)濟學(xué)的運用和研究真正受到國家重視，各地高校也將工程經(jīng)濟學(xué)列為一些專(zhuān)業(yè)的必修課。國家計委要求重視投資前期工作，明確規定把項目可行性研究納入基本程序。尤其是大型特大型工程的出現，如三峽水利工程、國家體育館鳥(niǎo)巢、跨海大橋等，無(wú)不體現著(zhù)規劃、設計、施工、運行管理的復雜性、綜合性和集成性，各類(lèi)投資主體更加關(guān)注投資建設的投入產(chǎn)出效果以及投資決策的科學(xué)性和成功率。因此，這些現代工程要求參與建設的工作人員都應具有技術(shù)、經(jīng)濟、管理與法律的綜合知識和能力。工程技術(shù)和管理人員必須掌握適當的工程經(jīng)濟學(xué)知識，才能適應現代工程建設與管理發(fā)展的需要。而工程經(jīng)濟學(xué)主要培養的是工程技術(shù)人員、工程管理人員的經(jīng)濟意識，以及增強經(jīng)濟觀(guān)念，并能夠將工程經(jīng)濟學(xué)的基本原理與方法的認識和分析運用到工程項目的經(jīng)濟性問(wèn)題。

　　2工程經(jīng)濟學(xué)教學(xué)內容的特點(diǎn)

　　“工程經(jīng)濟學(xué)”課程確實(shí)在一定意義上提高了學(xué)生的經(jīng)濟意識，使學(xué)生掌握了基本的經(jīng)濟評價(jià)理論和方法，為工程實(shí)踐活動(dòng)提高了經(jīng)濟效益。但是在教學(xué)內

　　容上還需有所創(chuàng )新，在教學(xué)方法上應更突顯以學(xué)生為主。目前，國內的工程經(jīng)濟學(xué)教材種類(lèi)繁多，各具特色。但是，有些教材缺乏針對性，在知識點(diǎn)的應用上與本專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，造成學(xué)生學(xué)習興趣不高。同時(shí)章節之間連接不夠緊密，學(xué)生反映知識點(diǎn)比較凌亂。有些教材則對經(jīng)濟學(xué)原理過(guò)分詳細介紹，但對于經(jīng)濟學(xué)在工程應用方面的內容則很少涉及，不適應工程領(lǐng)域的發(fā)展需求。較為理想的教材，應該是難易結合，有一定的理論性，并能夠突出重點(diǎn)，各章節之間既有系統性又具有一定的獨立性，同時(shí)還要有實(shí)用性，這樣既有利于學(xué)生自主學(xué)習，又能便于教師備課及講授，在一定程度還能夠提高學(xué)生的學(xué)習興趣。當前，工程經(jīng)濟學(xué)的教材修訂進(jìn)展緩慢，其內容也常常顯得滯后。為了適應國家經(jīng)濟建設發(fā)展以及與國際接軌的需要，工程經(jīng)濟學(xué)應該將工程領(lǐng)域出現的新問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行講解，盡量做到教材不滯后、少滯后。如果有條件可以根據本校學(xué)生實(shí)際及所關(guān)注問(wèn)題的具體情況進(jìn)行教材及大綱的編寫(xiě)工作，這樣能夠更加有利于本校學(xué)生的學(xué)習，以保證教學(xué)內容的適用性和新穎性。由于理工科的學(xué)生(即使是工程實(shí)踐人員)很少接觸相關(guān)的經(jīng)濟、管理和財務(wù)知識，所以對許多涉及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)和稅收的基本概念、原則、原理等較難準確理解與把握。所以，必須在教學(xué)內容中適當加入這些內容，這樣才有利于學(xué)生理解掌握。當然，由于工程經(jīng)濟學(xué)課時(shí)有限，在選擇相關(guān)理論知識尤其是選擇案例時(shí)應注意既簡(jiǎn)單明了又能反映問(wèn)題，以利于講析和學(xué)生自學(xué)。目前，大多數工程經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)還只是停留在傳統的教學(xué)方法上，加上工科學(xué)生重工輕文的思想，自然在學(xué)習情緒上就有不少抵觸心理，并不利于學(xué)生的學(xué)以致用。因此需要在教學(xué)方法上采取有效措施進(jìn)行改革，教師要改變以往在課堂上灌輸式、填鴨式的教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)參與，這樣在課堂上教師通過(guò)多提問(wèn)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行回答，甚至可以讓學(xué)生相互之間進(jìn)行討論，以此調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　3本院土木工程專(zhuān)業(yè)“工程經(jīng)濟學(xué)”教學(xué)存在的問(wèn)題

　　通過(guò)對部分房地產(chǎn)公司、建筑公司、建筑設計院等單位的走訪(fǎng)調研，普遍反映土木工程技術(shù)人員缺乏經(jīng)濟意識，在具體工作中不會(huì )運用工程經(jīng)濟分析方法對投資、運行進(jìn)行經(jīng)濟論證和成本分析，在施工方案上缺少經(jīng)濟比選，對項目風(fēng)險識別和評估不夠，當風(fēng)險來(lái)臨時(shí)缺乏足夠的應對措施。對于土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生很少開(kāi)設經(jīng)濟類(lèi)課程，工程經(jīng)濟學(xué)一般是作為選修課，所以大多數學(xué)生都不夠重視，覺(jué)得可有可無(wú)，認為對找工作以及以后的工作產(chǎn)生不了什么影響，所以即使開(kāi)設有經(jīng)濟類(lèi)的課程也還是形同虛設。再加上傳統的教學(xué)方式一味地給學(xué)生灌輸知識，學(xué)生被動(dòng)地接受，教學(xué)方法單一，教學(xué)效果不盡人意，沒(méi)有起到樹(shù)立學(xué)生的經(jīng)濟意識的作用。當前三本院校學(xué)生自主學(xué)習能力比較差，學(xué)習氛圍不濃，又缺乏實(shí)踐體驗，尤其在經(jīng)濟、金融、財務(wù)方面的認知比較少。導致在“工程經(jīng)濟學(xué)”教學(xué)中學(xué)生對知識點(diǎn)的理解比較困難，學(xué)生課后又不及時(shí)補充知識內容，學(xué)習興趣受到很大影響。由于處在三線(xiàn)城市，學(xué)生外出實(shí)踐的機會(huì )很少，對經(jīng)濟方面的運作幾乎沒(méi)接觸過(guò)。針對一些實(shí)際問(wèn)題的課堂討論往往效果比較差，學(xué)生思考的角度和深度不夠。由此，大量只懂得技術(shù)而不懂得經(jīng)濟的工科畢業(yè)生在被培養后即可參與工作，但是因為缺少專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟知識，因而不關(guān)心與自己所從事的工作有關(guān)的經(jīng)濟問(wèn)題，因此在進(jìn)行工程圖紙的設計中就會(huì )對降低成本和增加利潤考慮不周全。

　　4土木工程專(zhuān)業(yè)“工程經(jīng)濟學(xué)”教學(xué)內容改革和創(chuàng )新

　　針對以上問(wèn)題，重新制定教學(xué)大綱，教學(xué)大綱規定了學(xué)生完成課程學(xué)習后所應該具備的知識和能力，也就是學(xué)生獲得的知識、能力和素質(zhì)有哪些，掌握程度如何。因此，教學(xué)大綱既是人才培養的質(zhì)量標準，也是評價(jià)教學(xué)效果的依據。人才培養要滿(mǎn)足用人單位的要求，還要考慮學(xué)生的未來(lái)發(fā)展需求。根據教學(xué)大綱要求，對教學(xué)內容進(jìn)行重新審視、編排，開(kāi)篇設置完整的工程項目經(jīng)濟評價(jià)案例，讓學(xué)生對本課程有概略性認識。按照工程經(jīng)濟的'邏輯關(guān)系和工程經(jīng)濟分析方法設計教學(xué)內容，組織教學(xué)資源，整個(gè)課程教學(xué)都設置了土木工程案例。首先是介紹工程經(jīng)濟基本理論，然后再安排工程經(jīng)濟評價(jià)指標和評價(jià)方法，最后是財務(wù)評價(jià)和費用效益評價(jià)。改變了傳統教材中只見(jiàn)“經(jīng)濟”，卻不見(jiàn)“工程”的問(wèn)題。讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)有所用，從而重視課程教學(xué)。教材中還編入了較多的執業(yè)資格考試的案例分析題，為學(xué)生今后的執業(yè)資格考試打好基礎。由于工程經(jīng)濟學(xué)涉及的相關(guān)學(xué)科比較多，在教材里通過(guò)“課外知識”的形式補充了相關(guān)內容。此外，教材中還增加了Excel在經(jīng)濟分析和計算中的運用，為大量數據處理和正確計算提供了方便。并精心制作了與教材配套的多媒體課件，建立了豐富的題庫，包含了大量的習題和案例分析題。目的就是提高學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)過(guò)程中根據不同的內容采用多種教學(xué)方法相結合的方式，貫徹執行教師為主導、學(xué)生為主體的原則，著(zhù)力培養學(xué)生獨立思考、解決問(wèn)題的能力，增強學(xué)生的經(jīng)濟意識。

　　5結束語(yǔ)

　　在以“培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，著(zhù)力提高人才培養質(zhì)量”為總的指導思想下，對工程經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)內容和方法進(jìn)行改革，確立學(xué)生在學(xué)習中的主導地位，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。在教材的編排上如能有若干工程項目貫穿始終，使教材內容相互銜接，學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握上更完整。還需不斷提升教師的工程實(shí)踐能力，教師應教會(huì )學(xué)生掌握一種正確的學(xué)習方法、工作方法和思想方法，教師在其中發(fā)揮著(zhù)非常重要的引導作用。教師的工程實(shí)踐經(jīng)驗豐富往往能更大程度地促進(jìn)學(xué)生的理論知識學(xué)習和實(shí)踐能力的提高。

土木工程論文11

　　一、成本控制的意義

　　1.1成本控制是企業(yè)競爭力的經(jīng)濟體現

　　目前我國建筑行業(yè)競爭激烈，建筑施工企業(yè)若想要增強市場(chǎng)份額，并獲得盡可能多的利潤，最大限度地控制成本是最有效、最簡(jiǎn)潔的方式途徑。因此，土木工程成本控制是企業(yè)競爭力的經(jīng)濟表現，是企業(yè)市場(chǎng)競爭的命脈，體現了企業(yè)的管理水平。建筑工程項目成本控制還可以反映該項目工作質(zhì)量的好壞。

　　1.2成本控制是項目管理水平的綜合體現

　　建筑工程所需要的金額十分龐大，工程項目成本的降低，可以說(shuō)明施工過(guò)程中無(wú)論是人材機都得到了充分的利用。真正做到了人盡其力，物盡其用，時(shí)盡其效。由此可以減少大量不必要的開(kāi)支，保證了施工過(guò)程正常進(jìn)行。因此，要十分重視提高施工企業(yè)的項目管理水平。

　　1.3成本控制是企業(yè)實(shí)施的戰略性方針

　　一個(gè)企業(yè)的戰略選擇至關(guān)重要，“一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。企業(yè)管理中，戰略的需求高于一切。成本控制可以為企業(yè)進(jìn)行戰略選擇提供良好的保障。在當前競爭激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，施工企業(yè)常用的基本競爭戰略就是成本領(lǐng)先戰略。并且在招投標過(guò)程中看重的也是企業(yè)的施工成本。以成本競爭為中心，利用低成本優(yōu)勢中標，從而再在施工過(guò)程中獲得利潤，使企業(yè)能夠長(cháng)久的生存下去。

　　1.4成本控制是確立經(jīng)濟責任機制，實(shí)施有效監控的手段

　　土木工程施工項目成本控制日益成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重心之一。施工企業(yè)對施工工程實(shí)施績(jì)效評價(jià)和有效監控時(shí)，由于成本控制代表著(zhù)企業(yè)管理的核心內容，因而成本控制就成為了土木工程施工項目管理績(jì)效的標尺和重點(diǎn)。綜上所述，成本控制是土木工程項目管理中的重要內容。加強對土木工程中成本控制的研究，無(wú)論對我國建筑行業(yè)的發(fā)展還是對自身企業(yè)都有著(zhù)非常重要的意義。良好的成本控制管理方式，可為企業(yè)獲得良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益，進(jìn)而發(fā)展和壯大自己，是企業(yè)走上良性發(fā)展的軌道。同時(shí)吸收國外先進(jìn)的成本控制管理技術(shù)，從而增加我國建筑行業(yè)在國際市場(chǎng)的競爭力。

　　二、成本控制現狀

　　隨著(zhù)近幾年房地產(chǎn)行業(yè)的快速發(fā)展，帶動(dòng)了施工企業(yè)的市場(chǎng)競爭。施工單位對工程項目的安全、質(zhì)量、工期得到保證的前提下，嚴格控制工程成本，爭取降低工程成本，才能使施工企業(yè)在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。但是，我國建筑工程項目管理中卻存在著(zhù)很多的問(wèn)題。

　　2.1成本控制人員不足

　　土木工程項目管理中很重要的一項內容就是要對施工材料的消耗進(jìn)行計算。這不僅要求成本控制人員對定額以及現場(chǎng)情況熟悉，而且還要求其全面了解施工方法。這對成本控制人員來(lái)說(shuō)，必須要求他們有很熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。這樣的人員在工程中還是很少見(jiàn)的。因此，在土木工程建設中普遍存在成本控制人員不足的現象。

　　2.2成本目標制定不嚴謹

　　許多的施工單位在進(jìn)行工程預算時(shí)，對該工程所需費用測算不準確。以工程定額預算為依據，通常需要參考定額消耗量及市場(chǎng)信息指標價(jià)格，然后根據工程量計算分部分項工程的費用。工程量基本上就是參照招投標書(shū)中的工程量清單數量，而未在測算工程成本時(shí)重新計算工程量，也沒(méi)有按照施工實(shí)際情況進(jìn)行項目單價(jià)組合。這樣制定的目標成本往往是不精確的，對該過(guò)程管理成本控制沒(méi)有太大的指導意義。

　　2.3成本管理中缺乏控制

　　一些項目成本開(kāi)支大手大腳，前松后緊，損失浪費嚴重。一些工程項目預計可以完成公司下達的利潤指標，就會(huì )隨意擴大成本費用開(kāi)支范圍，甚至在工程項目中以各種名目報銷(xiāo)不必要的開(kāi)支，從而使得成本控制混亂無(wú)章。

　　三、成本控制措施

　　3.1加強成本控制人員的培養

　　采用工長(cháng)負責工程施工材料消耗的計算工作，由于工長(cháng)在施工技術(shù)方面非常熟悉，因此對于材料的消耗計算肯定更符合實(shí)際情況。此外，這還避免了施工過(guò)程中由于材料的緊張而造成施工進(jìn)度被耽誤這一問(wèn)題。但這也片面的增加了工長(cháng)的工作量，其次更好的.方法就是施工企業(yè)自己培養多方面人才，使其既懂技術(shù)又懂得造價(jià)，從而才能使項目管理成本控制起到巨大作用，為企業(yè)贏(yíng)得利潤。

　　3.2建立成本目標控制體系

　　成本控制的制定要貫穿施工全過(guò)程當中，建立一個(gè)成本控制體系。在工程開(kāi)始階段就確定工程項目的總造價(jià)和各單位工程的明細造價(jià)。在其后的施工、竣工階段，隨著(zhù)工作的不斷深入，及時(shí)的編制設計概算、施工圖預算、進(jìn)度預算和竣工決算。做到前者控制后者，后者檢驗前者。從而形成一個(gè)成本控制體系，對土木工程項目管理定能減少許多不可挽回的損失。

　　3.3加強非生產(chǎn)性開(kāi)支管理

　　對于非生產(chǎn)性費用的開(kāi)支，施工企業(yè)管理層應建立有效的非生產(chǎn)開(kāi)支審批、報銷(xiāo)程序。減少那些不必要的花費，對于與工程項目建設無(wú)關(guān)的費用，不予以報銷(xiāo)。同時(shí)要對超支的成本進(jìn)行詳細的分析，然后找出超支原因，提出改進(jìn)和控制方法。這樣，在整個(gè)工程項目施工過(guò)程中，也會(huì )減少一大筆開(kāi)銷(xiāo)，從而對該項目工程進(jìn)行了有效的成本控制。

　　四、結束語(yǔ)

　　通過(guò)以上的分析總結，可以得出：加強對土木工程項目管理中成本控制，對施工企業(yè)不僅可以提高其獲得的利潤，而且還可以提升企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。

土木工程論文12

　　論文關(guān)鍵詞:工程測量 教學(xué)實(shí)踐 教學(xué)模式 教學(xué)效果

　　論文摘要:本文從土木工程專(zhuān)業(yè)高職高專(zhuān)對人才培養要求出發(fā)，闡述了多年來(lái)在《土木工程瀏資》教學(xué)中的教學(xué)實(shí)踐，體現了現代教育技術(shù)下的教學(xué)效果。

　　1《工程測量》課程的性質(zhì)

　　《工程測量》是土木工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎課，它是為培養滿(mǎn)足土木工程行業(yè)對具有較強的實(shí)踐能力的土木工程高級應用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需要而設置的。通過(guò)本課程的學(xué)習，使學(xué)生具有土木工程測量的基本理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，為今后從事土木工程的規劃、設計、施工和運行管理工作奠定基礎。

　　2《工程測量》的教學(xué)實(shí)踐

　　2.1項目導向的教學(xué)模式設計

　　在教學(xué)實(shí)踐中，以項目引領(lǐng)，以高級測量工崗位技能和職業(yè)素質(zhì)培養為主線(xiàn)，以理論與實(shí)踐融合、職業(yè)素質(zhì)培養與實(shí)踐活動(dòng)融合為基本，基于土木工程項目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　通過(guò)項目導向的教學(xué)模式，實(shí)現項目?jì)热菖c真實(shí)崗位工作任務(wù)一致性;課堂教學(xué)與實(shí)訓環(huán)境一體化;理論教學(xué)與實(shí)踐性教學(xué)的一體化;“教、學(xué)、做、賽”一體化。

　　2.2教學(xué)方法設計

　　在教學(xué)改革中，本課程注重“教、學(xué)、做、賽”四位一體，采用室內與室外、單一技術(shù)與綜合項目相結合的教學(xué)方法。教學(xué)方法應用“教、學(xué)、做、賽”四環(huán)一體嵌套式教學(xué)和授課、實(shí)驗、實(shí)訓、教學(xué)錄像、教具、掛圖、以及多媒體、網(wǎng)絡(luò )現代教學(xué)手段等形式相結合的方法。課程以實(shí)踐性教學(xué)為主，始終貫徹“學(xué)生探索為主，教師講授為輔”和“到工程實(shí)際中去鍛煉”的指導思想，采用“將課堂講授和課間實(shí)習穿插進(jìn)行”、“課程結束后進(jìn)行集中教學(xué)實(shí)訓與任務(wù)驅動(dòng)”雙管齊下的方法。

　　(1)“教”，重點(diǎn)講授與任務(wù)驅動(dòng)相結合。本課程采用“縱向與橫向處理”相結合的結構體系，“縱向處理”是指按土木工程建設的側量任務(wù)闡述測量工作的理論和方法，“橫向處理”是指按土木建設各典型工程分別進(jìn)行描述。課程的基本理論、方法與技術(shù)，具有一般性，有縱向處理特色，是需要重點(diǎn)講授的，如水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的操作和使用及必要的記錄計算;對典型工程應用只作一般性講解，做到有詳有略，重點(diǎn)突出。同時(shí)，本課程的內容涉及當代科技發(fā)展的前沿理論、方法與技術(shù)，但實(shí)踐性非常強，在授課過(guò)程中結合教師的科研項目和學(xué)院的建筑工程實(shí)踐，穿插大量工程建設實(shí)例，介紹最新測繪技術(shù)和方法的應用以及測量作業(yè)和數據處理的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生對課程的學(xué)習興趣。

　　(2)“學(xué)”，演示、參觀(guān)教學(xué)與課堂提問(wèn)和討論相結合。對于學(xué)院現行條件不能滿(mǎn)足動(dòng)手操作的儀器如測量機器人、陀螺經(jīng)緯儀、激光掃描儀這類(lèi)儀器，采用演示教學(xué)法;常規儀器的學(xué)習與操作除了將儀器架在講臺邊講邊操作示范外，還制作了多媒體課件，穿插大量圖片，使學(xué)生對這些儀器及其操作流程、應用有直觀(guān)的認識。另外在學(xué)生學(xué)習的過(guò)程中圍繞課堂教學(xué)、課程實(shí)驗和實(shí)習，開(kāi)展課堂討論和課后討論，收到很好效果。

　　(3)“做”，即學(xué)生的實(shí)際操作與項目模擬測繪相結合。在教學(xué)中，把學(xué)生分成若干小組，把項目分解為若干任務(wù)，結合實(shí)際或模擬的.施工項目，組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)地測繪工作，培養學(xué)生對測繪儀器的實(shí)際操作能力與綜合項目的測量應用和施工放樣能力，加強團隊與吃苦精神的培養。

　　(4)“賽”，即工程測量技能競賽。為讓學(xué)生扎實(shí)地掌握土木工程常規測量?jì)x器實(shí)際操作技能和計算理論能力，在課程項目結束后，開(kāi)展測繪儀器使用與單一項目技能競賽活動(dòng)，更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習《土木工程測量》的熱情。技能競賽與行業(yè)相關(guān)測量標準相結合，注重規范化、標準化。學(xué)院每年組織一次。

　　2.3教學(xué)手段設計

　　(1)多媒體課件、教學(xué)錄像、交互式軟件和黑板板書(shū)的綜合運用。在理論課教學(xué)中，采用大課與小課相結合，傳統板書(shū)與電子教案相結合，講授與提問(wèn)相結合授課模式;小課以輔導講解、課堂討論的方式進(jìn)行。大課的授課老師必須在已有的多煤體課什基礎上，進(jìn)行認真備課，收集相關(guān)的錄像和與教學(xué)軟件，對復雜的原理通過(guò)生動(dòng)的多媒體課件來(lái)展現，對重點(diǎn)、難點(diǎn)要通過(guò)黑板板書(shū)作細致講解，黑板板書(shū)是必不可少的課堂教學(xué)手段。 (2)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向學(xué)生提供豐富的學(xué)習資源，建造網(wǎng)絡(luò )課外互動(dòng)學(xué)習系統，包括課件、電子文檔和相關(guān)鏈接等，提供學(xué)生自主性學(xué)習軟件、視頻和網(wǎng)頁(yè)課件、課堂錄像、習題和課程實(shí)訓系統、實(shí)習實(shí)驗系統等。授課教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )為學(xué)生傳道解惑釋疑，可縮短教師與學(xué)生間的時(shí)空距離。這些方式受到學(xué)生極大歡迎。

　　(3)加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。包括課間實(shí)驗、綜合性課程實(shí)訓、演示教學(xué)和集中實(shí)訓。無(wú)論是哪一環(huán)節，均與實(shí)際工程緊密結合，采用實(shí)測數據進(jìn)行。如在實(shí)訓中，要求學(xué)生按工程要求進(jìn)行圖上設計、實(shí)地踏勘選點(diǎn)、外業(yè)施測、內業(yè)數據處理、撰寫(xiě)實(shí)訓總結報告，加深學(xué)生對理論知識的理解、對測量作業(yè)過(guò)程的掌握，提高動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　(4)靈活多樣的考查與考試。在教學(xué)中，注意平時(shí)的考查與期末考試的結合，考查包括上課率和作業(yè)完成情況、上課的筆記、課堂討論和答疑情況等;考試的形式多樣，以理論水平測試與實(shí)驗實(shí)訓考核并重，實(shí)驗考核根據學(xué)生的實(shí)驗操作、實(shí)驗報告記載情況及結果來(lái)衡量學(xué)生的成績(jì);實(shí)訓考核采取學(xué)生隨機抽題考核(包括操作和口試)的方式，實(shí)訓總成績(jì)由操作和口試考核成績(jì)、實(shí)訓報告成績(jì)、平時(shí)成績(jì)(出勤和表現)蘭部分按6:2:2的比例組成，實(shí)訓成績(jì)按百分制評分。

　　3《工程測量》的教學(xué)效果

　　從20xx屆學(xué)生開(kāi)始，我們就開(kāi)始逐步在一些班級進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，并且適當的應用了現代教育技術(shù)，使得教學(xué)效果大幅度提高。我院的畢業(yè)生們就業(yè)后在工程測量方面得心應手，能很快融入工作角色，深受用人單位喜愛(ài)。很多單位慕名直接向我們學(xué)院要人，20xx年的畢業(yè)生現在沒(méi)畢業(yè)就全部就業(yè)完畢，二年級的學(xué)生也有不少已被用人單位預定(一年級開(kāi)測量)。

　　與全區相比，在20xx年舉辦的全區高等院�！澳戏奖�”測量大賽中，我院4對選手全部獲獎。其中一個(gè)二等獎、三個(gè)三等獎、一個(gè)優(yōu)秀觀(guān)測獎、兩個(gè)優(yōu)秀紀錄獎，一個(gè)優(yōu)秀組織獎等8個(gè)獎項的豐碩成果，體現了團隊合作精神和扎實(shí)的測繪基本功。由此可見(jiàn)，我們的教學(xué)效果明顯，重要的是得到了社會(huì )的普遍承認。

　　雖然我們在教學(xué)上取得了一定的成績(jì)，但我院測繪教學(xué)團隊將繼續努力的開(kāi)展科研和教研活動(dòng)，探索未來(lái)工程測量的發(fā)展與應用。

土木工程論文13

　　1土木工程施工中的基坑支護類(lèi)型

　　1.1樁錨支護

　　如果施工場(chǎng)地土層性較好，就可以應用樁錨支護方式，對于某些基坑深度較大的工程，就需要對巖土錨桿的參數進(jìn)行固定，如軸向抗拔力需在600kN以下，應用二次高壓注漿等。

　　1.2錨噴支護

　　錨噴支護方式是將鋼絲網(wǎng)、噴射混凝土和錨桿有機地結合在一起，構成一種新型聯(lián)合支護形式，一般在人工填土和粘性土的施工場(chǎng)地應用較廣，細砂層或卵石層由于含水較為豐富，所以不能采用這種方式進(jìn)行支護。當然，該種支護方式必須要嚴格控制基坑深度，保證其在12米以?xún)取?/p>

　　2深基坑支護結構的構成

　　通常情況下，可以將深基坑支護結構劃分為兩個(gè)組成部分，分別是抗壁擋墻和支撐錨桿。具體來(lái)講，包括以下方面的內容：

　　2.1深基坑支護的擋墻類(lèi)型

　　如今出現了諸多的深基坑支護擋墻類(lèi)型，其中應用比較廣泛的是鋼筋混凝土排樁式擋墻，它應用的是人工挖孔或者鉆孔樁的方式，在孔內排樁。在具體的施工中，需要結合具體情況來(lái)進(jìn)行合理設計，如施工場(chǎng)地有著(zhù)較好的地質(zhì)條件，那么排樁密度就可以適當減小。施工場(chǎng)地有著(zhù)較軟的土質(zhì)，那么就需要對排樁的密實(shí)度嚴格控制，對于水流沖刷，需要充分重視。另外是深層攪拌水泥土樁擋墻，在施工過(guò)程中，需要將攪拌機給利用過(guò)來(lái)。然后是旋噴樁擋墻，這種擋墻與深層攪拌水泥土樁擋墻的形成過(guò)程類(lèi)似，首先利用鉆機將鉆桿鉆孔，在孔鉆桿從地基土里提升過(guò)程中利用旋轉噴嘴將水泥漿固化劑噴入地基土，使水泥樁有效連接，這樣就形成帷幕墻。

　　2.2深基坑支護的支撐

　　深基坑支護結構可分為兩個(gè)組成部分，分別是擋墻和支撐，擋墻形式較多。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，支撐也同步發(fā)展，其中常見(jiàn)的.支撐形式有圓形支撐、角撐以及對撐等。由于基坑在橫豎方向上相對尺寸較大，為保證建筑的安全性與穩定性，要求支撐不能過(guò)長(cháng)，需將柱子立于基坑中間，通常將較大直徑的圓鋼管作為支撐桿桿體，在基坑中間立柱的過(guò)程中，需保證立柱埋進(jìn)基坑底部的深度符合相關(guān)要求，這樣即使有較大重量的承載物存在于建筑上方，中間立柱也不會(huì )有下沉或者傾斜問(wèn)題發(fā)生。

　　3深基坑施工注意事項

　　3.1重視工程勘察工作

　　在基坑支護工程施工之前，采取科學(xué)的勘查方法詳細勘查施工現場(chǎng)水文地質(zhì)情況。在勘查過(guò)程中，應用標準的勘查工具，保持認真細致的工作態(tài)度，從而收集準確可靠的勘查數據，要詳細了解土層強度及地下水位的高低。

　　3.2對深基坑四周表面進(jìn)行保護

　　在基坑施工過(guò)程中，需對基坑周?chē)�的地面進(jìn)行嚴密保護，避免對基坑產(chǎn)生較大影響。如果在施工過(guò)程中部分地面水通過(guò)裂縫流入基坑內就會(huì )對支護結構造成影響，可能導致滑移問(wèn)題產(chǎn)生，因此，必須注重結合地面實(shí)際情況，采取合理的引流措施，嚴禁地面水大幅度流入基坑，力爭將流入水量控制到最小范圍。

　　3.3嚴格控制深基坑支護系統的施工質(zhì)量

　　支護系統中的材料選用、構造及結構性能等方面會(huì )直接影響基坑支護的工程質(zhì)量，從而整個(gè)支護結構就會(huì )受到影響。如果基坑支護工程質(zhì)量較高，基坑工程施工就可以順利進(jìn)行。

　　3.4避免地下水的影響

　　基坑支護結構的穩定性會(huì )在很大程度上受到地下水的影響，如果基坑出現地下水滲透現象，后果可想而知，輕則導致地基下沉、支護結構基礎滑移，重則嚴重影響支護結構的穩定性。因此，如果條件具備，應立即采取降低地下水位的合理措施，減輕基坑支護受到地下水的影響程度；如果條件不具備，立即構建止水帷幕可實(shí)現擋水目的，確保工程質(zhì)量可控。另外，其他因素也會(huì )影響基坑支護工程質(zhì)量，如支護結構和尺寸可能不符合設計要求，加強監測和檢測工作可防；合理安裝地下水控制裝置，設置專(zhuān)人巡視、監測施工狀況并做好記錄可防。

　　3.5要將深基坑土方開(kāi)挖原則嚴格貫徹下去

　　在施工之前，需要結合具體情況，對挖土方案和施工方案進(jìn)行詳細的確定，并且將開(kāi)槽支撐、先撐后挖、分層開(kāi)挖以及嚴禁超挖的原則給貫徹落實(shí)下去，并且進(jìn)行必要的監測和保護。對于橫向支撐設備，需要對檢測儀器進(jìn)行合理安裝，并且做好記錄工作。深基坑開(kāi)挖往往有著(zhù)較大的面積，那么就需要分段開(kāi)挖底板混凝土，并且在開(kāi)挖的過(guò)程中，進(jìn)行澆筑，在挖土的過(guò)程中，通常需要將分層或者均衡的方式給應用過(guò)來(lái)。這樣大體積混凝土在澆筑技術(shù)上存在的問(wèn)題就可以得到解決，并且基坑的穩定性也可以得到顯著(zhù)增強。如果有著(zhù)較長(cháng)的開(kāi)挖時(shí)間，那么邊壁不穩，會(huì )導致突然滑動(dòng)問(wèn)題出現，加上施工場(chǎng)地沒(méi)有良好的排水措施，邊壁的穩定性就更加無(wú)法保證。此外，還需要對基坑邊緣堆料及時(shí)清理，這樣可以避免事故發(fā)生。要對地裂和挖土之間的關(guān)系隨時(shí)觀(guān)察，如果挖土之后，有隆起問(wèn)題出現，挖土工序就需要停止。如果有地裂問(wèn)題出現，就需要對降水進(jìn)行觀(guān)察，查看其是否達標。

　　4結語(yǔ)

　　通過(guò)上述內容分析可知，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步和城市化進(jìn)程的加快，我國土木工程項目相對增加且日益復雜化、精細化。在基坑工程施工過(guò)程中，由于地表建筑物較多、地下設施日益復雜，致使基坑周?chē)�環(huán)境相對復雜，基坑支護技術(shù)難度系數也越來(lái)越大，那么就要求相關(guān)施工、設計人員不斷努力，提升自身專(zhuān)業(yè)水平，總結施工經(jīng)驗，更好地將新型基坑支護技術(shù)大力應用于土木工程施工中。

土木工程論文14

　　摘要：隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)體系的不斷健全，土木工程材料應用方案不斷得到改革，在這個(gè)過(guò)程中，其蘊含的科學(xué)技術(shù)比例日益提升，這對工作人員的業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求。該文就新型土木工程材料應用模塊展開(kāi)分析，旨在突破傳統的材料應用方法，以增強土木工程的整體效益。

　　關(guān)鍵詞：新型土木工程；材料應用狀況；建筑結構物

　　土木工程材料是土木工程實(shí)踐中各類(lèi)材料及相關(guān)制品的稱(chēng)呼，其是建筑工程正常運作的物質(zhì)基礎，是建筑結構物的根本構成部分。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)體系的不斷健全，土木工程新型材料不斷得到應用，這類(lèi)新型材料具備良好的環(huán)保性、高效性、節能性，應用種類(lèi)繁多，存在不同的應用特性。

　　一、高性能混凝土應用狀況

　　1.高性能混凝土具備極高的工程應用價(jià)值

　　其強度及耐久性比較好，具備良好的工作性，這突出表現在其高彈性模量、較高早期強度等方面，可以避免鋼筋受到銹蝕，能夠滿(mǎn)足惡劣施工工作的要求，實(shí)現混凝土堅固及耐久性的提升，其易修整性強，可泵性高。HPC可以進(jìn)行流態(tài)混凝土的配置，避免了離析問(wèn)題的出現，可以有效降低泵送壓力，具備良好的修整效率。在冬天澆筑過(guò)程中，混凝土的凝結時(shí)間正常，相比于普通的混凝土，其強度增長(cháng)較快，即使在較低環(huán)境下也不會(huì )出現冰凍問(wèn)題，在高溫環(huán)境下，混凝土能夠保持正常的坍落度，能夠實(shí)現水化熱的有效性控制。低強混凝土是常見(jiàn)的工程施工材料，能夠滿(mǎn)足樁基工程、基礎工程等的工作要求，也可用于地下建筑物構造。在一定情況下，可用低強混凝土進(jìn)行混凝土抗壓強度、密度、彈性模量等的調整，降低其收縮裂縫水平。輕質(zhì)混凝土實(shí)現了天然輕骨料、廢料輕骨料、人造輕骨料等的使用，比如浮石、凝灰巖、爐渣、自然煤矸石、黏土陶粒等的使用，其抗凍性能高，相對強度大，密度較小，具備良好的保溫性。通過(guò)對工業(yè)廢渣的`使用，可以有效降低混凝土的生產(chǎn)成本，減少城市的污染狀況，有利于當地生態(tài)環(huán)境的保護，這類(lèi)廢渣包括粉煤灰、煤礦煤矸石、廢棄鍋爐煤渣等，能夠減少所堆積廢料的面積。自密實(shí)混凝土不需要進(jìn)行機械振搗，其能夠依靠自身重量實(shí)現混凝土的密實(shí)，這類(lèi)混凝土的流動(dòng)性較高，可以有效防止離析問(wèn)題，在配置該類(lèi)混凝土時(shí)，需要遵循相關(guān)的方法。粗骨料體積需要為固體混凝土體積的一半。細骨料的體積為砂漿體的一半。自密實(shí)混凝土需要開(kāi)展流動(dòng)性試驗，進(jìn)行超塑化劑用量及水灰比的確定，從而使材料獲得最佳的組成比例。這類(lèi)混凝土在現場(chǎng)施工過(guò)程中，并不存在振動(dòng)噪音問(wèn)題，滿(mǎn)足了夜間施工工作的要求，這類(lèi)混凝土對施工者的身體健康影響小，其混凝土質(zhì)量比較均勻且持久。

　　2.高摻量粉煤灰混凝土

　　隨著(zhù)土木工程規模的不斷擴大，高摻量粉煤灰混凝土不斷得到應用，在這個(gè)過(guò)程中，粉煤灰的微集料效應、火山灰活性效應、粉煤灰顆粒形態(tài)效應逐漸被社會(huì )大眾所重視，隨著(zhù)混凝土外加劑技術(shù)的不斷發(fā)展，粉煤灰逐漸成為混凝土的必需組分，在這個(gè)環(huán)節中，粉煤灰的摻量不斷增大，混凝土技術(shù)方案不斷得到更新及應用，美國、加拿大、英國等發(fā)達國家，已經(jīng)具備成熟的混凝土應用技術(shù)。高摻量粉煤灰混凝土自20世紀80年代中期就開(kāi)始得到普及。實(shí)踐證明，通過(guò)對粉煤灰材料的應用及普及，可以實(shí)現工程材料費的有效性節約，其能夠取得良好的社會(huì )效益及環(huán)境效益，水泥屬于高能耗及高環(huán)境污染產(chǎn)品，為了適應經(jīng)濟可持續發(fā)展的要求，必須盡可能減少水泥的使用量，進(jìn)行各類(lèi)工業(yè)廢渣的使用，實(shí)現土木工程的可持續性發(fā)展。隨著(zhù)我國生態(tài)建設理念的興起，生態(tài)環(huán)保型、可持續發(fā)展型建筑工程模式逐漸引起社會(huì )各界的重視，工業(yè)廢渣的開(kāi)發(fā)及利用已經(jīng)成為社會(huì )經(jīng)濟可持續性發(fā)展的必然。

　　二、新型墻體材料的應用

　　1.隨著(zhù)社會(huì )科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展

　　新型墻體材料不斷得到應用，在砌筑結構墻體的應用過(guò)程中，進(jìn)行高性能砌體材料的選擇是必要的，這類(lèi)材料的保溫隔熱性好，其導熱系數較小。這類(lèi)材料主要包括普通混凝土、空心鉆土磚及粉煤灰、浮石等砌體材料，保溫砂漿是其重要的砌體膠凝材料。經(jīng)濟可持續發(fā)展理念的興起，推動(dòng)了墻體材料應用技術(shù)的進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中復合型節能墻體出現，這類(lèi)墻體實(shí)現了新型墻體材料、傳統墻體材料、保溫絕熱材料等的結合，比較常見(jiàn)的絕熱材料包括膨脹珍珠巖、玻璃棉、泡沫塑料、礦物棉等材料，常見(jiàn)的砌體材料包括混凝土類(lèi)空心磚、空心砌塊、黏土實(shí)心磚等。實(shí)踐證明，復合墻體是一種高效性的絕熱保溫材料，相比于單一材料砌筑的墻體，該墻體的保溫隔熱性能更強，具備更好的節能效果。但是綜合來(lái)看，絕熱材料的整體成本較高，需要輔之以相配套的建筑主體結構形式，常見(jiàn)的應用結構模式包括墻體不承重結構、框架結構等。

　　2.新型復合墻板主要由內墻板、外墻板、高效絕熱保溫材料等構成

　　按照標準尺寸及相關(guān)模數展開(kāi)工業(yè)化生產(chǎn)，其具體包括門(mén)、窗、墻板一體化的制造過(guò)程，需要將其運送到施工現場(chǎng)中，將其安裝在結構框架上，成為房屋建筑的外圍護結構，這是當下主流的建筑應用形式，這類(lèi)建筑物的復合墻板不進(jìn)行外力的承受，其質(zhì)量較輕，保溫性能良好，具備較高的施工效率。FRP復合材料的出現有效解決了土木工程建筑物結構問(wèn)題。結構性能及結構的退化是制約土木工程發(fā)展的重要影響問(wèn)題，通過(guò)對FRP復合材料技術(shù)的應用，可以實(shí)現建筑物結構的穩定性，其適應了現代工程的發(fā)展，滿(mǎn)足了工程惡劣施工的要求，確�，F代工程結構的輕質(zhì)化發(fā)展，滿(mǎn)足了現代工程結構的工作要求，這種復合材料常見(jiàn)于海洋工程、地下工程等。在其具體施工應用中，需要進(jìn)行鋼筋的替換，將鋼管直接應用于新建結構中，實(shí)現對舊有結構的維修及加固，實(shí)現建筑物整體效果的增強。整體來(lái)看，土木工程結構及基礎設施的整體使用年限較長(cháng)，但在工程實(shí)踐中，受到外界各種因素的影響，不可避免地產(chǎn)生抗力衰減、建筑物結構損傷積累等問(wèn)題，這類(lèi)問(wèn)題的出現受環(huán)境荷載作用、腐蝕效應、材料老化、疲勞效應等的影響，從而導致各類(lèi)突發(fā)事故的發(fā)生，為了解決這類(lèi)問(wèn)題，必須做好該類(lèi)建筑物結構及設施的健康監測工作，進(jìn)行復合型智能材料的應用，提升土木工程的整體監測效益。

　　3.碳纖維機敏混凝土是一種復合型的建筑材料

　　其以碳纖維作為填充相，實(shí)現了混凝土、砂漿、水泥漿等的混合，制成了纖維增強水泥基復合材料，這類(lèi)材料的電阻率、應變狀況、損傷狀況等存在一定的關(guān)系，為了進(jìn)行碳纖維混凝土應變及損傷狀況的監測，需要進(jìn)行電阻率變化的測試。這類(lèi)混凝土具備良好的力學(xué)性能，能夠實(shí)現與混凝土結構的良好相容，其施工工藝水平比較簡(jiǎn)單，滿(mǎn)足了道路載重監控工作的要求，適應了土木工程結構及基礎設施的健康監測工作要求。碳纖維混凝土還具備良好的電磁屏蔽特性，其電熱效應強烈，有利于實(shí)現混凝土結構溫度的自適應，實(shí)現混凝土抗電磁干擾能力的提升�；�于納米復合材料應用基礎上的混凝土其電阻率隨著(zhù)線(xiàn)性變化而變化，具備很好的重復性及靈敏度，其傳感性好，整體強度高，應用前景廣闊。相比于普通的混凝土材料，納米材料具備超微的粒徑，其擁有一系列的電學(xué)性能，具備超高強、超塑性等特點(diǎn)，通過(guò)對納米材料的應用，能夠有效增強建筑物的整體質(zhì)量。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，傳統的混凝土材料已經(jīng)難以適應現階段土木工程的工作要求，為了確保社會(huì )經(jīng)濟的可持續性發(fā)展，必須進(jìn)行智能混凝土研究體系的健全，充分發(fā)揮智能、高復合混凝土的應用優(yōu)勢。結語(yǔ)為了適應日益復雜的土木工程工作的要求，進(jìn)行新型材料的應用是必要的，從而實(shí)現土木工程整體施工質(zhì)量的增強。

　　參考文獻

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土木工程論文15

　　建筑工程材料質(zhì)量直接影響著(zhù)整個(gè)建筑工程的質(zhì)量，是保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的基礎。因此，必須切實(shí)提高建筑工程的質(zhì)量，強化建筑工程材料質(zhì)量檢測工作，推進(jìn)與之相關(guān)的檢測標準、規范的建立和完善，相關(guān)單位和部門(mén)也需互相配合，共同努力。只有這樣才能有效提升建筑工程材料的檢測過(guò)程的工作水平和檢測水平，使檢測結果更為準確，為建筑工程整體質(zhì)量提供保障。

　　一、 建筑鋼結構材料檢測概況

　　1. 1 鋼結構材料的性能

　　鋼結構材料本身具有基本的高強度、

　　可塑性、冷脆破壞性和可焊性等性能,這是從鋼材結構的性能來(lái)說(shuō)。但是從材料性質(zhì)的單項指標來(lái)看，并不能代表和包括其全部特點(diǎn)。建筑材料的性能評判還應當采集一定的數據作為參考依據:如鋼結構材料的生產(chǎn)時(shí)間年限、鋼結構材料所供有的技術(shù)條件和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、技術(shù)指標、極限強度、屈服強度、受拉的延伸率、反復彎曲等等。鋼結構建筑龐大的市場(chǎng)和鋼結構本身所具有的性能優(yōu)勢，使得其在我國的建筑工程上必然有著(zhù)強大的生命力。鋼結構體系，由于其施工工期短，工業(yè)化程度高，無(wú)污染，無(wú)建筑垃圾，是我國建筑市場(chǎng)的發(fā)展趨勢。進(jìn)一步而言，隨著(zhù)鋼結構的深度發(fā)展，鋼結構體系必然會(huì )在多層民用建筑中推廣使用。

　　2 水泥材料的性能

　　水泥產(chǎn)品是建筑工程建設的重要原材料之一，在城市的建設中發(fā)揮著(zhù)極其重要的組件性作用，水泥產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接影響著(zhù)建筑工程基礎的載體質(zhì)量，同時(shí)也就間接地關(guān)系著(zhù)人們的生命財產(chǎn)安全。為了確保水泥的施工性能，水泥的調和水通常都會(huì )比水泥水化所需水量多 1 倍 ～2 倍，這部分多出來(lái)的水分會(huì )在水泥的輸送和硬化過(guò)程中積聚在集料、鋼筋的下表面或者是滲透到混凝土的表面，這就是水泥的泌水性，水泥的泌水性越大，則構件的抗凍、抗滲以及耐蝕性就越差。水泥的保水性指的是當水泥漿體在靜止時(shí)不會(huì )析出的水分，但當水泥漿體處于振蕩、真空以及吸水板等條件下時(shí)便會(huì )放出水分。而抗滲性指的是構件抵抗水滲透的作用，水灰比越大，則抗滲性能就越差。

　　1. 3 砂的性能

　　砂的細度模數反映了其所有顆粒的精細程度，砂的細度模數并不完全反映級配情況，在配制混凝土時(shí)要同時(shí)考慮砂的細度模數以及級配情況;對于高強度混凝土應該選用中砂，細度模數大概為 2. 9 ～2. 6。砂的`堅固性，對于有抗沖擊、耐磨以及抗疲勞要求的混凝土用砂，或者是經(jīng)常處于水位變化以及有腐蝕介質(zhì)作用的地下結構所使用的混凝土砂，其循環(huán)以后的損失率不應該超過(guò)8% 。砂中雜質(zhì)的最大含量，對于具有抗滲、抗凍或其他特殊要求的混凝土用砂，其總的含泥量不可以超過(guò) 3%，泥塊的含量不可以超過(guò) 1%，云母的含量不可以大于 1%。如果砂中含有硫化物或者硫酸鹽，那就應該進(jìn)行混凝土的耐久性測試，滿(mǎn)足要求以后方能使用。

　　1. 4 碎石的性能

　　在土木工程當中，碎石是一種非常重要的建筑材料，它具有孔隙率大、強度高以及滲透性強等特點(diǎn)，在建設工程當中多用于支撐上部構造以及提高地基強度，同時(shí)還可以排出地下水，減少地下水對建筑構造的危害。碎石的密實(shí)度，其數值的大小不能僅用孔隙比來(lái)衡量，顆粒形狀、大小以及不均勻系數不同的兩組碎石，盡管其孔隙比完全相等，但其密實(shí)度卻相差很大，所以應該按相對密度指標來(lái)表示其密實(shí)狀態(tài)。在進(jìn)行碎石的滲透以及相對密度試驗時(shí)應該要考慮這些問(wèn)題，從而研究夯實(shí)對碎石的滲透性能和體積的變化影響，為碎石盲溝、碎石滲井、碎石滲溝以及其他工程的設計和施工提供依據。

　　二、建筑鋼結構材料檢測標準與方法

　　2.1建筑鋼結構材料檢測方法

　　針對國家強制性的法律性的鋼結構材料檢測標準，鋼材料的檢測方法有以下幾種:鋼結構材料在性能上的檢測。首先，鋼結構材料在其強度性能上的檢測:調整試驗機測力度盤(pán)的指針，然后對準 0 點(diǎn)，并撥動(dòng)副指針，致使其與主指針重合;將試件固定在試驗機夾頭內，啟動(dòng)試驗機進(jìn)行拉伸;拉伸過(guò)程中，測力度盤(pán)的指針停止轉動(dòng)時(shí)的恒定荷載，或不計初始瞬時(shí)效應時(shí)的最小荷載，即為所測的屈服點(diǎn)荷載;向試件不斷加力直到拉斷為止，讀出測力度盤(pán)最大荷載，即為抗拉極限荷載。強度高的構件較安全，而且高強度的鋼筋對建筑物的承載力也非常強大。其次，在鋼筋的延展性能上。鋼筋的變形程度是其延展性能的主要體現，與強度性能占有同等重要的地位。往年的建筑工程事故調查數據表明:因為鋼筋材料的延展性不夠，導致建筑物的斷裂從而造成了建筑事故。其主要檢測方法是:將已拉斷試件的兩端在斷裂處對齊，盡量使其軸線(xiàn)位于一條直線(xiàn)上;若由于拉斷處各種原因形成縫隙，則此縫隙應計入試件拉斷后的標距部分長(cháng)度內;若拉斷處與最近的標距端點(diǎn)的距離大于 1/3 時(shí)，就用卡尺直接量出被拉長(cháng)的標距長(cháng)度(毫米);若試件在標距端點(diǎn)上或標距處斷裂，則試驗結果無(wú)效，應重新試驗。最后，鋼材料在彎曲性能上的檢測。鋼材料力學(xué)性能的穩定性也主要體現在鋼筋的彎曲性能上。所以彎曲試驗是檢測鋼材料彎曲性的主要試驗檢測法。冷彎試驗是將鋼筋試樣在規定直徑的彎心上彎到 90°或 180°，進(jìn)而檢查試樣有沒(méi)出現裂縫、鱗落、斷裂等現象。這不僅可以檢測鋼筋原材料質(zhì)量，還能檢測鋼筋焊接接頭質(zhì)量。

　　2.2 水泥材料的檢測方法

　　在對樣品進(jìn)行篩析之前，應該首先將負壓篩放于圓柱體篩座之上，并且還要蓋上篩蓋，再接上物理電源，同時(shí)還要認真地檢查電子控制系統，把負壓調節在 4 000 Pa ～6 000 Pa 的額定范圍內。然后準確地取出樣品，把它放入負壓篩中，再把蓋子蓋上，然后置于篩座之上，開(kāi)動(dòng)篩析儀，使之運轉 2 min，在此期間，如果需要中途添加試樣，那就應該把已經(jīng)準備好的試樣附著(zhù)于篩蓋之上，并且輕輕地敲擊幾下，讓試樣完全落于負壓篩之中。等到篩選完以后，再利用天平稱(chēng)量剩下的試樣。

　　2.3砂的檢測方法

　　稱(chēng)取烘干的試樣 500 g(特細的砂可以稱(chēng) 250 g)，然后將其放于按照篩孔大小排列的套篩的最上面一只篩上，再把套篩裝于搖篩機內固定，篩 10 min，然后把套篩取出，再按照篩孔從大到小的順序，在潔凈的淺盤(pán)上進(jìn)行手篩，直到每分鐘所篩出來(lái)的量低于試樣總量的0.1%為止，然后通過(guò)顆粒并入到下一只篩中，并與下一只篩里的試樣一并手篩，按照順序進(jìn)行，直到全部篩完為止。

　　2.4碎石的檢測方法

　　按照相關(guān)規定進(jìn)行取樣，并且把試樣縮分為略大于表 1 所規定的數量，風(fēng)干或者烘干以后備用。

　　稱(chēng)取表1 所規定的試樣一份，注意要精確到1 g。把試樣倒入到按照孔徑大小由上往下組合的套篩中，再進(jìn)行篩分。把套篩裝于搖篩機，搖 10 min，把套篩取下，按照篩孔的大小順序進(jìn)行手篩，直到每分鐘通過(guò)的量不超過(guò)試樣總量的0.1%為止，把通過(guò)的試樣放入下一號篩之中，并跟下一號篩中的試樣一起進(jìn)行過(guò)篩，直至各篩完全篩完為止。

　　三、結語(yǔ)

　　努力提高建筑材料的檢測技術(shù)水平，是確保建筑工程質(zhì)量的重要手段。建筑材料質(zhì)地的好壞直接影響了建筑工程質(zhì)量的優(yōu)劣。所以說(shuō)建筑材料的性能、質(zhì)量與建筑工程的質(zhì)量、效率是一脈相承的。加強建筑材料檢測體系的管理力度，是我們建筑工程在提高工程質(zhì)量上的重要保證。

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