信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代新聞宣傳工作探析論文

　　一、互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢特點(diǎn)

　　互聯(lián)網(wǎng)具備著(zhù)如下的優(yōu)勢特點(diǎn)：第一，全球化�；ヂ�(lián)網(wǎng)能夠打破地域上的束縛，將大到世界各國的政治經(jīng)濟文化信息、小到世界每一角落的人文信息及時(shí)地融入到網(wǎng)絡(luò )世界中，只要點(diǎn)開(kāi)這一小小的界面，便能夠走進(jìn)世界。第二，開(kāi)放性。這一特征是互聯(lián)網(wǎng)最為顯著(zhù)的特征之一，以開(kāi)放性的信息空間來(lái)接納相應的使用者，進(jìn)而實(shí)現信息的傳遞。第三，多元化。在網(wǎng)絡(luò )世界中，其包羅了海量的信息資源，是思想輿論傳播的主要陣地之一，網(wǎng)民能夠針對自己感興趣的話(huà)題進(jìn)行分享。第四，交互性�；ヂ�(lián)網(wǎng)存在著(zhù)明顯的互動(dòng)關(guān)系，網(wǎng)民能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)實(shí)現信息的傳遞，而接收到信息的人群同樣能夠對此做出主觀(guān)評價(jià)。

　　二、信息網(wǎng)絡(luò )給高校新聞宣傳工作所帶來(lái)的影響

　�。ㄒ唬�機遇

　　首先，豐富了宣傳媒介。以信息網(wǎng)絡(luò )為媒介，高校新聞宣傳工作具備了新的發(fā)展空間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢作用的發(fā)揮，高校能夠及時(shí)地實(shí)現新聞信息的宣傳，并且通過(guò)信息共享提高了信息的宣傳與利用效果。其次，提高了這一工作的質(zhì)量與效率。以互聯(lián)網(wǎng)為媒介來(lái)實(shí)現新聞信息的傳播，能夠通過(guò)對互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)性、開(kāi)放性等優(yōu)勢的利用來(lái)強化信息宣傳的效果，及時(shí)、方便且形式豐富的新聞信息，能夠更好地抓住讀者的注意力，進(jìn)而通過(guò)互動(dòng)反饋來(lái)提高這一工作的質(zhì)量與效率。最后，為這一工作注入了動(dòng)力與活力。當前，對于高校來(lái)講，以網(wǎng)絡(luò )為新聞信息傳播陣地的效果與作用更為凸出，通過(guò)QQ群、微信群以及論壇等的建立來(lái)實(shí)現新聞信息的傳播，迎合了當前高校師生接收信息資源的方式。

　�。ǘ�）挑戰

　　首先，傳統宣傳模式受到挑戰。信息化時(shí)代下高校師生幾乎都是網(wǎng)民中的一分子，其獲取信息的方式主要是依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò )。因此，對于高校傳統的新聞宣傳方式而言，依舊以宣傳部門(mén)為主來(lái)落實(shí)新聞信息宣傳工作，無(wú)法迎合時(shí)代的發(fā)展要求。因此，如何更新思想，落實(shí)信息網(wǎng)絡(luò )化傳播，亟待解決。其次，傳統媒介面臨挑戰。對于現代人來(lái)講，通過(guò)讀書(shū)、看報、看電視的方式來(lái)獲取新聞信息的人群逐漸減少，尤其是對于高校師生而言，其主要是依靠手機報、新聞客戶(hù)端等網(wǎng)絡(luò )媒體來(lái)獲取新聞信息，所以，對于高校傳統以紙質(zhì)為媒介的信息傳播方式而言，將面臨新興媒體的強勢沖擊。

　　三、信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代下高校新聞宣傳工作實(shí)現創(chuàng )新與發(fā)展的途徑

　�。ㄒ唬┏浞掷�用互聯(lián)網(wǎng)這一媒介，打造多層次宣傳模式

　　在信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代背景下，高校要想提高新聞信息宣傳工作的效率與質(zhì)量，就需要在原有傳播方式的基礎上，將網(wǎng)絡(luò )這一媒介加以充分的利用。例如，以互利網(wǎng)為媒介建立論壇、博客以及微信群等；與此同時(shí)，要根據師生專(zhuān)業(yè)等需求的不同，實(shí)現對新聞信息內容的進(jìn)一步豐富，并要打造出多層次的新聞信息內容，同時(shí)要確保新聞信息傳播形式具備一定的吸引力，能夠抓住受眾的眼球，提高新聞信息的傳播效果。

　�。ǘ�）深化新聞信息內容，突出高校辦學(xué)特色與優(yōu)勢

　　在我國高校教育事業(yè)迅速發(fā)展的今天，高校要想實(shí)現自身的不斷壯大，就需要意識到其已成為當今大眾與社會(huì )媒體所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，高校要以新聞信息的宣傳工作來(lái)實(shí)現對社會(huì )輿論的正確引導。在進(jìn)行新聞信息傳播時(shí)，要進(jìn)一步挖掘自身新聞信息的成果，通過(guò)對教學(xué)研究成果等的報道來(lái)充分地展示出自身的辦學(xué)優(yōu)勢，進(jìn)而實(shí)現對新生力量的吸引，并提高在校大學(xué)師生對母校的重視，確保所培養的人才能夠更好地適應社會(huì )發(fā)展形勢。

　�。ㄈ�）構建完善的應急管理機制

　　在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，基于互聯(lián)網(wǎng)言論的自由性以及相關(guān)監管制度的不完善，高校同樣需要落實(shí)危機公關(guān)這一內容，以實(shí)現對輿論的正確引導，確保不因新聞信息的不實(shí)報道與傳播而帶來(lái)負面影響。要想落實(shí)這一目標，就需要高校建立相應的應急管理機制，打造相應的公關(guān)隊伍，落實(shí)各監管人員的責任，確保實(shí)現對本校新聞信息的及時(shí)有效監管，以維護高校的穩定、團結，確保高校的穩健發(fā)展。在具體落實(shí)的過(guò)程中，需要以良好的溝通機制以及呼應機制來(lái)確保實(shí)現對突發(fā)網(wǎng)絡(luò )信息事件的應急處理。

　�。ㄋ模�強化思想教育工作的力度

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，要想確保以一支具備較高職業(yè)道德素養的教師隊伍來(lái)實(shí)現對人才的培養，就首先要確保落實(shí)教師的思想政治教育工作，要結合當前自身的實(shí)際狀況擬定相應的教育內容，通過(guò)相應宣傳博客的構建來(lái)實(shí)現信息的傳遞；同時(shí)，還要將思政教育工作深入到教師的職業(yè)生涯規劃中，以及教師的思想情感中，從而促使教師堅定職業(yè)選擇，將自身的知識與熱情奉獻于教育事業(yè)。

　　四、總結

　　信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代下，高校在開(kāi)展新聞信息宣傳工作的過(guò)程中，要明確自身所處的困境，積極的抓住互聯(lián)網(wǎng)給此項工作所帶來(lái)的機遇，將互聯(lián)網(wǎng)這一媒介進(jìn)行充分的利用，在打造多層次宣傳模式的基礎上，深入挖掘新聞信息的內容，以突出自身辦學(xué)的特色與優(yōu)勢，同時(shí)構建完善的應急管理機制，并強化思政教育工作開(kāi)展的力度，以通過(guò)對互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢作用的利用來(lái)提高高校新聞宣傳工作的效率與質(zhì)量，為高校實(shí)現自身的穩健發(fā)展奠定扎實(shí)基礎。

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