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英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生翻譯方向畢業(yè)論文選題研究
古典文學(xué)常見(jiàn)論文一詞，謂交談辭章或交流 思想。下面是小編為你帶來(lái)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生翻譯方向畢業(yè)論文選題研究 ，歡迎閱讀。
摘 要：本文梳理了近四年浙江財經(jīng)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯方向的畢業(yè)論文選題情況，發(fā)現英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在選題上存在過(guò)小、過(guò)大、過(guò)偏等問(wèn)題，并對此提出了"以小見(jiàn)大，專(zhuān)注集中"、"各取所長(cháng)，揚長(cháng)避短" 、"角度創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)"等建議。
關(guān)鍵詞：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè);本科畢業(yè)論文;翻譯;選題
1引言
畢業(yè)論文是考察學(xué)生綜合能力、評估學(xué)業(yè)成績(jì)的一個(gè)重要方式。選題即選擇和確定研究的范圍和方向，只有確定了合適的研究方向，才能確定論文題目、取舍材料、確定論證方法以及篇章內容的組織安排�！�1】
目前，針對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位論文選題方向的研究較少，翻譯方向類(lèi)學(xué)術(shù)論文更是稀缺，因此學(xué)生如何正確選題以提高論文質(zhì)量及自身綜合能力是本論文的研究意義即價(jià)值。
2選題情況數據分析
2.1英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生翻譯論文選題分類(lèi)及分析
從浙江財經(jīng)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2010-2013屆畢業(yè)生畢業(yè)論文選題情況來(lái)看，在845名往屆畢業(yè)生中，222名學(xué)生(26.27%)撰寫(xiě)了翻譯方向的畢業(yè)論文。筆者對"2010-2013屆畢業(yè)論文一覽表"中翻譯方向的論文進(jìn)行了篩選，從分析數據中可見(jiàn)該方向的論文數大致呈遞減趨勢。
從被調查的翻譯論文選題的分類(lèi)(見(jiàn)表2.1)看，譯文比較與分析、翻譯理論與技巧以及實(shí)用文體翻譯是主要選題方向，三者比例合占83.84%。譯文比較與評價(jià)的論文大多數為漢英譯文比較以及對英譯本的評析，而實(shí)用翻譯的論文最受學(xué)生青睞。從研究方向看，此類(lèi)論文多是對經(jīng)貿、影視、廣告、旅游等非文學(xué)文體翻譯的探討;而翻譯理論與技巧的選題從內容上看，多數是基于對習語(yǔ)、雙關(guān)語(yǔ)、隱喻等翻譯理論和技巧的探討。
2.2翻譯論文選題的問(wèn)卷調查分析
為了幫助英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯方向的學(xué)生更好地進(jìn)行論文選題，完成畢業(yè)論文"為應付畢業(yè)"向"為學(xué)術(shù)而作"的轉變，書(shū)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，筆者就此進(jìn)行了專(zhuān)項的問(wèn)卷調查。
關(guān)于翻譯論文選題動(dòng)機，根據我們的調查結果得知個(gè)人興趣及導師的研究方向能在極大程度上給予學(xué)生選題的動(dòng)機和切入點(diǎn)，為其提供撰寫(xiě)思路�？衫貌牧县S富的題目也較為熱門(mén)。
據調查顯示，創(chuàng )新性(33%)、學(xué)術(shù)理論性(31%)和實(shí)際性(36%)所占比重接近，實(shí)際性以微弱的優(yōu)勢占據第一。由此可見(jiàn)，創(chuàng )新性的見(jiàn)解固然重要，但不可罔顧學(xué)術(shù)理論的有理有據，亦不可脫離現實(shí)性和實(shí)用性。
在是否考慮論文中將第二專(zhuān)業(yè)或其他領(lǐng)域的知識與本專(zhuān)業(yè)知識相結合的調查中，筆者發(fā)現結合二專(zhuān)業(yè)知識的同學(xué)與純英語(yǔ)翻譯知識撰寫(xiě)的同學(xué)成3：8的比例。且這三成中有兩成是在校大四學(xué)生，順利結合另一專(zhuān)業(yè)知識且獲得畢業(yè)論文合格的往屆生只有一成。
結合以上調查結果，筆者發(fā)現了以下三個(gè)方面的問(wèn)題：
第一，選題"過(guò)小"。首先，論文大方向的選擇領(lǐng)域過(guò)于狹窄，多集中在文學(xué)領(lǐng)域。其次，立意缺乏創(chuàng )新元素，論文立意不高，研究切入點(diǎn)狹小，不能以小見(jiàn)大。另外，論文分析的問(wèn)題缺乏新意，對于學(xué)術(shù)研究的貢獻有限。
第二，選題"過(guò)大"。具體表現在選題太過(guò)空泛，其研究成果絕不是一篇畢業(yè)論文的字數所能涵蓋的。
第三，選題"過(guò)偏"。一部分畢業(yè)生的選題跨度太廣，難以駕馭完成論文所需的多領(lǐng)域知識儲備，導致最后出現偏離本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的情況。
3.選題現象與問(wèn)題分析
首先，對文學(xué)作品賞析的論文選題占了最大比例。這類(lèi)選題主要分為三種情況：一、從文化視角分析人物命運;二、對不同作品間主人公命運的不同與相似處的比較;三、對作品修辭、寫(xiě)作手法等方面的研究。其次，從文化角度分析實(shí)用文體的翻譯也較為熱門(mén)。最后，翻譯研究教學(xué)等學(xué)術(shù)要求較高的選題所占比例極小，而口譯方向的論文數幾乎為零。
筆者發(fā)現，畢業(yè)生對名著(zhù)的賞析和實(shí)用文體翻譯與語(yǔ)言現象的研究雖十分普遍，但真正有深刻思想、實(shí)踐意義、推動(dòng)價(jià)值的論文實(shí)屬鳳毛麟角。畢業(yè)生在賞析文學(xué)作品時(shí)多選名家名作，重復率極高，且缺乏足夠的能力另辟蹊徑，往往淺嘗輒止。而在分析語(yǔ)言現象時(shí)又過(guò)多地擺事實(shí)，套模式，未能深入分析其背后的原因，行文堆砌，空洞無(wú)味。由此可見(jiàn)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生在翻譯論文選題中同樣存在本科生論文選題普遍存在的"泛、大、陳、淺"及共選率偏高的通病�！�2】
而此現象的出現，筆者認為有以下原因：
(1)有關(guān)翻譯學(xué)科研究的理論、方法論和實(shí)踐操作性的課程較少，學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)缺乏理論依據指導，方法單一，造成譯文比較與評價(jià)等選題的集中�！�3】英語(yǔ)本科生的課程以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四門(mén)基礎課程為主，專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)性課程過(guò)少，導致學(xué)生缺乏充分的理論基礎，而理論如骨架，沒(méi)有骨架支撐的文章往往雜亂無(wú)章、缺乏邏輯。
(2)學(xué)生自身閱讀量不足，缺乏批判性思維和創(chuàng )新意識。大多數學(xué)生根據興趣選題，而艱澀難懂的學(xué)術(shù)類(lèi)課題往往不受歡迎。同時(shí)，學(xué)生偏愛(ài)參考資料較多的題目，互聯(lián)網(wǎng)更是滋生了抄襲之風(fēng)，過(guò)多的現成資料反限制了學(xué)生的獨立思考能力。
(3)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特殊的專(zhuān)業(yè)要求。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文要求全英文撰寫(xiě)，使得不少學(xué)生在選題時(shí)只能選擇易于撰寫(xiě)的題目。語(yǔ)言運用能力的不足嚴重阻礙了學(xué)生表達看法時(shí)的充分性和有效性。
4.建議
基于以上分析，筆者提出了以下建議以供參考。
(1) 以小見(jiàn)大，專(zhuān)注集中。
畢業(yè)論文篇幅有限，選題過(guò)大，學(xué)生往往泛泛而談，縱觀(guān)全文只是各類(lèi)資料文獻堆積，顯得架屋疊床。選取一個(gè)點(diǎn)而非面切入，研究往往更能深入透徹。以本院2010屆日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀論文《從牽�；ǹ慈毡救司袷澜绲囊幻妗窞槔�，專(zhuān)家評論道：作者以"牽�；�"引出了中日文學(xué)、文化交流史，乃至日本精神審美等重大話(huà)題，是典型的以小見(jiàn)大的研究方法。而針對選定的論點(diǎn)集中專(zhuān)注地進(jìn)行論述，是保證研究全面、可信的必要條件。如《從男旦女形和舞臺表現看京劇和歌舞伎之異同》，雖選題新穎卻因有兩個(gè)論述重點(diǎn)導致每一個(gè)論點(diǎn)都不夠詳實(shí)細致。因此，少論點(diǎn)、多論據是一個(gè)極其重要的原則。
(2)"各取所長(cháng)"，揚長(cháng)避短。
根據個(gè)人情況不同，學(xué)生可選擇自己擅長(cháng)的研究方向。分析往年《浙江省本科高校畢業(yè)論文抽查專(zhuān)家意見(jiàn)反饋》發(fā)現，涉足自身不擅長(cháng)的領(lǐng)域或刻意圖"生、偏、異"，易出現"個(gè)人見(jiàn)解不足"、"研究方法欠合理性"、"語(yǔ)法、措辭有誤"等評語(yǔ)。因此筆者建議畢業(yè)生若無(wú)充分的把握，盡量避免生疏領(lǐng)域，防止事倍功半。
(3)視角創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
筆者發(fā)現選題一欄高分多因"選題新穎"。乏善可陳的論文題目很難繼續擴展并脫穎而出，而觀(guān)點(diǎn)重復率低，學(xué)生便易出新的成果。"較強的時(shí)效性"也為論文選題增色不少，這就要求學(xué)生關(guān)注時(shí)事，廣泛閱讀，培養社會(huì )敏感度，在查閱參考文獻時(shí)注意文獻的年份，批判辯證地思考和選擇，切忌生搬硬套陳腐過(guò)時(shí)的資料。
參考文獻
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