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淺談從禮貌原則的角度分析日常會(huì )話(huà)中的模糊限制語(yǔ)
論文關(guān)鍵詞：模糊限制語(yǔ) 日常會(huì )話(huà) 禮貌原則
論文摘要：禮貌是人際交往中不可或缺的手段，而模糊性是的一種本質(zhì)屬性。本文欲從模糊限制語(yǔ)的概念及分類(lèi)、禮貌原則和日常生活中模糊限制語(yǔ)的運用對禮貌原則的體JE-方面分析二者之間的關(guān)系。
精確的表達一直被人們認為是言語(yǔ)交際的根本標準，而在很多語(yǔ)境尤其是日常生活的對話(huà)中模糊語(yǔ)言大量存在，模糊限制語(yǔ)是模糊語(yǔ)言中的一個(gè)重要分支。它的使用使人們的語(yǔ)氣趨于緩和，使話(huà)語(yǔ)穩妥、周全、禮貌客氣，可以有效地調節和維系說(shuō)話(huà)者與聽(tīng)者之間的關(guān)系，更好地體現禮貌原則使人們的交流得以順利進(jìn)行。
一、模糊限制語(yǔ)的產(chǎn)生及其分類(lèi)
上世紀7O年代初，模糊限制語(yǔ)(hedges)引起了美國語(yǔ)言學(xué)家拉科夫(G．Lakof)的注意，1973年，在他的著(zhù)作《模糊限制語(yǔ)：語(yǔ)義標準及模糊概念的》一文中，拉科夫指出模糊限制語(yǔ)就是指“把事情弄得模模糊糊的詞語(yǔ)”，拉科夫被認為是研究模糊限制語(yǔ)的第一位語(yǔ)言學(xué)家，他認為自然語(yǔ)言的定義是模糊的，其界限也是不明確的。對模糊限制語(yǔ)的研究經(jīng)歷了三十多年，其中包括兩個(gè)階段，即：語(yǔ)義和語(yǔ)用，其中模糊限制語(yǔ)的研究引起了語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、話(huà)語(yǔ)分析等領(lǐng)域學(xué)者的關(guān)注。不同時(shí)代的語(yǔ)言學(xué)家，將模糊限制語(yǔ)分為不同的類(lèi)別，其中Princeeta1．按其語(yǔ)義特征和語(yǔ)用功能，將模糊限制語(yǔ)分為兩大類(lèi)，即變動(dòng)性模糊限制語(yǔ)和緩和型模糊限制語(yǔ)。
變動(dòng)型模糊限制語(yǔ)屬于語(yǔ)義范疇，指那些可以改變話(huà)語(yǔ)原意的詞語(yǔ)或根據具體情況給原話(huà)語(yǔ)進(jìn)行一個(gè)范圍限制的詞語(yǔ)�？蛇M(jìn)一步將變動(dòng)型模糊限制語(yǔ)分為兩類(lèi)：一是根據實(shí)際情況對話(huà)語(yǔ)意義進(jìn)行某種程度修正的詞語(yǔ)，即“程度變動(dòng)詞”，如：kindof,moleo1"less，alittiebit，almost，entirely，tosomeextent，somewhat，等等。這類(lèi)限制語(yǔ)在言語(yǔ)交際中有著(zhù)特殊的作用，可以把語(yǔ)義上有程度差別的、近似正確但又不敢肯定完全正確的話(huà)語(yǔ)說(shuō)得與實(shí)際情況更接近。二是“范圍變動(dòng)語(yǔ)”即給話(huà)題限定某種范圍的模糊限制語(yǔ)，如：about，approximately，inmostrespects，strictlyspeaking，roughly，等等。它是測量事物時(shí)的常用詞語(yǔ)，因為在話(huà)語(yǔ)中往往涉及具體的數字，說(shuō)話(huà)人不必講究具體情況與所說(shuō)話(huà)語(yǔ)的接近程度。聽(tīng)話(huà)人可以在一定范圍內理解話(huà)題意義。
緩和型模糊限制語(yǔ)傳達的是說(shuō)話(huà)人對話(huà)題所持的猜疑或保留態(tài)度，或者引用第三個(gè)人的看法問(wèn)接傳達自己的態(tài)度，使語(yǔ)氣趨于緩和并不涉及改變話(huà)語(yǔ)的內容，不必改變命題的真值條件，因此屬于語(yǔ)用范疇。緩和型模糊限制語(yǔ)也可以分猜測或者表示說(shuō)話(huà)者本人所持的態(tài)度，往往包括，如：Ibeheve，I think，I sasume，as far ifts I can tell，as far as Iknow，I’mafraid，hardto8ay，probably，等等。間接緩和語(yǔ)指的是引用第三者的看法，間接表達說(shuō)話(huà)人對某事情的態(tài)度，包括：accordingto，itissaidthat，asiswellknown，itseemedhtat，等等。對模糊限制語(yǔ)進(jìn)行全面而深入的研究，不但對促進(jìn)語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)用學(xué)的進(jìn)一步研究有一定的理論意義，而且對恰當地使用模糊限制語(yǔ)進(jìn)行有效的交際頗有實(shí)用價(jià)值。
二、禮貌原則與模糊限制語(yǔ)的一致性
在現實(shí)生活中為避免由于語(yǔ)言粗魯而引起不必要的誤會(huì )、摩擦，人們應有效地運用語(yǔ)言，其中人們應遵循制約人際交往的“禮貌原則”rPolitenessPrinciple1，英國著(zhù)名語(yǔ)言學(xué)家利奇(G．N．Leech)在其《語(yǔ)用學(xué)原則》中，將禮貌原則分為六條準則，其中每條準則包括兩條次準則。
[1]
A．策略準則(TactMaxim)：減少表達有損他人的觀(guān)點(diǎn)。(a)使他人受損最��；(b)使他人受惠最大。策略準則是以“聽(tīng)話(huà)人”或他人為出發(fā)點(diǎn)的，下面例(1)中，乙2的回答使用了“也許”這個(gè)變動(dòng)型模糊限制語(yǔ)，遵循了“使他人受損最小”的準則，同樣表達了由于任務(wù)多無(wú)法確定能完成任務(wù)，沒(méi)有像乙1那樣直接，從而最大限度保全了A的面子。
例(1)甲：今天的任務(wù)能完成嗎?
乙1：完不了，太多了。
乙2：也許能。
B．寬宏準則(GenerositvMaxim)：減少表達利己的觀(guān)點(diǎn)。(a)使自身受惠最��；(b)使自身受損最大
此準則是以“說(shuō)話(huà)人”為出發(fā)點(diǎn)的。下面例(2)中，甲打破了乙珍藏多年的鏡子，出于多友情的保護，乙未發(fā)脾氣。乙2中的變動(dòng)型模糊限制語(yǔ)“大概”的使用，包含了乙2的惋惜之情，遵循了“使自身受損最大”的原則，減少甲的自責感，較之乙1的回答，使氣氛和諧融洽。
例(2)甲：實(shí)在太對不起了!
乙1：啊，天哪!
乙2：沒(méi)關(guān)系。大概還能買(mǎi)到一樣的。
或者鄰居A要上街買(mǎi)東西，B想讓A幫他捎東西。B是受益者，B用something來(lái)更正A所說(shuō)的，因此他盡力不去威脅A的負面子，或者至少減少這種作用。A：Soyou’dlikeosmebread?B．Orosmething．Anythingediblewilldo．
C．贊揚準則(ApprobationMaxim)：減少對他人的貶損。(a)盡力縮小對他人的貶損；(b)盡力夸大對他人的贊揚。在一次采訪(fǎng)中有這樣一組對話(huà)，觀(guān)眾使用了緩和型模糊限制語(yǔ)“我覺(jué)得”和變動(dòng)型模糊限制語(yǔ)“可能”使得口氣趨于緩和，氛圍不尷尬，遵循了“盡力縮小對別人的貶損”這一禮貌原則。
觀(guān)眾：所謂的三重門(mén)就是中學(xué)、高中、大學(xué)。如果你不經(jīng)過(guò)這三重門(mén)，你就是毛毛蟲(chóng)或者死掉，或者變成飛蛾。主持人：你覺(jué)得韓寒是毛毛蟲(chóng)還是蝴蝶?觀(guān)眾：我覺(jué)得韓寒現在是這樣的，他可能是土雞變鳳凰。主持人：下面那么多觀(guān)眾關(guān)注你，是不是感覺(jué)到自己是個(gè)名人。韓寒：沒(méi)，我土雞。
D．謙虛準則(ModestyMaxim)：減少對自己的表?yè)P。(a)盡力縮小對自身的贊揚；(b)盡力夸大對自身的貶損。由于的差異，謙虛準則在中西文化中表現地尤為不同，例如，作為一名中國留學(xué)生希望自己的學(xué)長(cháng)給自己論文，這位留學(xué)生這樣表達，“I’vemadearealmessofmyessay．butcouldyoupossiblyreadthroughitbyFriday?”由于受“謙遜準則”的約束，發(fā)話(huà)者遵循了“盡力夸大對自身的貶損”的禮貌策略，使對方感到受尊重，并給對方留有足夠的自由選擇余地以考慮周全。
[2]
E．一致準則(AgreementMaxim)：減少自己與別人在觀(guān)點(diǎn)上的不一致。
(a)盡力縮小自身和他人之間的分歧；fb)盡力夸大自身和他人之間的一致。
下面例(5)中乙2的回答較之乙1的回答更有禮貌，因為乙無(wú)法確定明天是否下雨，乙2使用了緩和限制語(yǔ)“天氣預報說(shuō)的”減少了和甲在觀(guān)點(diǎn)上的不一致。例(5)甲：明天有雨。乙1：哦，是啊! 乙2：恩，天氣預報也這么說(shuō)的。
F．同情準~1](SympahtyMaxim)：減少自己與他人在感情上的對立。
(a)盡力縮小自身對他人的厭惡；(b)盡力夸大自身對他人的同情。
下面例(6)，學(xué)生與老師的對話(huà)中，老師使用了“maybe”“alittle”兩個(gè)變動(dòng)型模糊限制語(yǔ)，遵循了“盡力縮小自身對他人的厭惡”的準則，大大緩和了批評的語(yǔ)氣，在程度上進(jìn)行模糊的降低性修飾，使學(xué)生易于接受，不至于傷害學(xué)生的感情。
例(6)Student：Whataboutmycomposiiton?
Teacher．：Well，mayb~so／lieparagraphisaitttlesaperfluous~
利奇的禮貌原則的提出，有助于解釋為什么人們在交際中喜歡用模糊限制語(yǔ)來(lái)間接表達會(huì )話(huà)意圖這一問(wèn)題。在13常人們的言語(yǔ)交際中，模糊限制語(yǔ)的使用是恪守禮貌原則的常用策略。根據其定義，模糊限制語(yǔ)可以使話(huà)語(yǔ)更模糊、更委婉、更得體。按其功能分類(lèi)，模糊限制語(yǔ)可以就話(huà)題的真值程度和涉及范圍對話(huà)題作出修正，這種修正恰體現了禮貌原則中的策略、謙虛和一致準則；它還可以就話(huà)題的內容直接做主觀(guān)的測度或提出客觀(guān)的依據，對話(huà)題作間接的評估，這正體現了禮貌原則中的同情、寬宏和贊揚等準則。
三、結語(yǔ)
波蘭著(zhù)名語(yǔ)義學(xué)家沙夫曾指出：“交際需要詞語(yǔ)的模糊性。這聽(tīng)起來(lái)是奇怪的。但是，假如我們通過(guò)約定的方法完全消除了詞語(yǔ)的模糊性，那么，……我們就會(huì )使我們的變得如此貧乏，就會(huì )使它的交際和表達的作用受到如此大的限制，而且結果就摧毀了語(yǔ)言的目的，人的交際就很難進(jìn)行�！蹦：拗普Z(yǔ)在日常的言語(yǔ)交際中是十分廣泛的，是一種交際的策略，更是遵循禮貌原則的不可或缺的策略之一。模糊語(yǔ)的恰當使用，可以使話(huà)語(yǔ)更加客觀(guān)、得體、使人信服；使得交際得以順利進(jìn)行。但同時(shí)由于人們的知識局限或其他原因，人們不得不使用模糊限制語(yǔ)，會(huì )導致話(huà)語(yǔ)模糊影響交際的正常進(jìn)行。因此，在13常交際中我們應該在遵循禮貌原則的前提下，正確地使用模糊限制語(yǔ)達到交際目的。
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