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幼兒園網(wǎng)站的開(kāi)題報告
幼兒園主題網(wǎng)站設計
開(kāi)題報告
指導教師:王春平
論文題目:幼兒園網(wǎng)站設計
學(xué)生姓名:王凌宇 專(zhuān) 業(yè):計算機 20xx年11月4日
幼兒園主題網(wǎng)站設計開(kāi)題報告
1本課題的研究意義
可以說(shuō),從孩子一出生起,父母就一直在以理想的方向而塑造著(zhù)他們。然而,這樣單純的教育模式是否就是完美的呢?我們究竟應該為幼兒建立一個(gè)怎樣的教育體系,如何為他們提供一個(gè)平等的發(fā)展機會(huì )?
一個(gè)由家庭、幼兒園和社會(huì )共同構成的完整的教育體系,才會(huì )為培養和諧發(fā)展的未來(lái)人才提供強大的推動(dòng)力。教育是國家富裕強盛的根本,幼兒教育更是不能忽視,如今已是信息化普及,網(wǎng)絡(luò )也遍及到每家每戶(hù)。因此,我選擇了幼兒園主題網(wǎng)站設計來(lái)做我的畢業(yè)設計。這樣可以利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行工作學(xué)習以及品牌推廣,以便打造一個(gè)三方相互聯(lián)系,相互溝通的平臺:為幼兒園和家長(cháng)溝通建立一座橋梁;提供了一種最低廉最有效的宣傳平臺;樹(shù)立幼兒園品牌,展示幼兒園風(fēng)采。
2.本課題的基本內容
其網(wǎng)站制作首要內容是對制作網(wǎng)站所要用到的技術(shù)的掌握。本網(wǎng)站要掌握的技術(shù)有dreamware+access2000平臺開(kāi)發(fā),ASP技術(shù)等
在服務(wù)器端運行ASP腳本語(yǔ)言,并連接到后臺數據庫,把動(dòng)態(tài)查詢(xún)生成的網(wǎng)頁(yè)傳送到客戶(hù)端瀏覽器。ASP中通用設置變量可以實(shí)現對數據的存儲、檢索和操作。通過(guò)調用函數、定義過(guò)程執行特定的任務(wù)。Dreamware是一款高效率具有 網(wǎng)站管理功能和超強的管理功能是一個(gè)開(kāi)發(fā)平臺,用起來(lái)更簡(jiǎn)單方便!其內容有以下幾點(diǎn):
。1)在功能上,網(wǎng)站要實(shí)現提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、指導家庭教育、增進(jìn)家園互動(dòng)等功能。充分發(fā)揮這些功能,會(huì )使網(wǎng)站具有鮮明的服務(wù)特色,也會(huì )增強網(wǎng)站的專(zhuān)業(yè)性。
。2)在欄目設置上,網(wǎng)站應該充分考慮教師和家長(cháng)的需要,設計一些他們感興趣和針對性強的欄目,如教育活動(dòng)展示、幼兒個(gè)案研究、幼兒成長(cháng)記錄、家庭教育論壇、家園直通車(chē)等。這些欄目簡(jiǎn)單明了,針對性強,能吸引教師和家長(cháng)的注意,激發(fā)他們訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站的興趣和積極性,發(fā)揮網(wǎng)站的教育作用。
。3)在信息提供上,網(wǎng)站應多提供訪(fǎng)問(wèn)者需要和感興趣的教育信息,如優(yōu)秀的教育活動(dòng)案例和評析,科研課題的研究成果,教師撰寫(xiě)的優(yōu)秀論文,各領(lǐng)域教育活動(dòng)的文獻音像資料等。
3.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn) :
重點(diǎn)在掌握運用dreamware+access2000平臺開(kāi)發(fā),ASP技術(shù)并設計構思網(wǎng)站的主體,難點(diǎn)在于綜合運用ASP技術(shù)和數據庫技術(shù)知識開(kāi)發(fā)一個(gè)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò )應用程序,并在網(wǎng)上運行。
4.本課題的進(jìn)展計劃
1、第一階段:11月3日—11月8 閱讀參考資料并撰寫(xiě)開(kāi)題報告。 2、第二階段:11月8日—12月5日 完成作品的設計開(kāi)發(fā)。
3、第三階段:12月5—12月22日 撰寫(xiě)畢業(yè)論文并對設計作品進(jìn)行完善修改。 4、第四階段:12月22日 準備畢業(yè)答辯。
參考文獻
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[8]許衛林.VBScript+ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作[M].北京:中國電力出版社,2002
[9]陳建偉,李美軍,施建強. ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)教程[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,2005
第二篇:幼兒園利用家庭資源進(jìn)行科學(xué)教育 開(kāi)題報告 400字
伊犁師范學(xué)院教育科學(xué)系
本科生畢業(yè)論文(設計)
開(kāi)題報告
論 文 題 目: 幼兒園利用家庭資源進(jìn)行科學(xué)教育的現狀研究
專(zhuān) 業(yè): 學(xué) 前 教 育
學(xué) 生 姓 名: 顧 倩 雯
學(xué) 號: 08040102028
指 導 教 師:
開(kāi)題報告時(shí)間: 年 月 日
伊犁師范學(xué)院教育科學(xué)系制
填表說(shuō)明和要求
1.開(kāi)題報告作為畢業(yè)論文(設計)答辯小組對學(xué)生答辯資格審查的主要依據材料之一。此報告應在指導教師指導下,學(xué)生在畢業(yè)論文(設計)工作前期內完成,經(jīng)指導教師簽署意見(jiàn),同意后生效。
2.學(xué)生閱讀論文、資料的篇數一般不少于10篇,開(kāi)題報告中應包括文獻綜述、選題依據、可行性分析及預期成果。字數不少于2000字。
此表一式兩份,隨同學(xué)生畢業(yè)論文(設計)一起由各系存檔。
一、文獻閱讀
二、開(kāi)題報告
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