護理開(kāi)題報告范文
在當下社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的護理開(kāi)題報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護理開(kāi)題報告范文1
恰當選擇科研
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類(lèi)，無(wú)論哪一類(lèi)課題，在選題上都要滿(mǎn)足以下原則：
�、匍_(kāi)拓性：前人沒(méi)有專(zhuān)門(mén)過(guò)或雖已研究，但尚無(wú)理想結果，需進(jìn)一步探討和研究�；蜃o理學(xué)術(shù)界有分歧，有必要深入研究探討的問(wèn)題。
�、谙冗M(jìn)性：在護理學(xué)術(shù)界要有新的見(jiàn)解。
�、鄢晒膶�(shí)效性：所選課題要有需要背景、實(shí)際效益或學(xué)術(shù)價(jià)值，要針對實(shí)際和護理發(fā)展的需要。
�、艹晒目赡苄裕赫n題內容的難易程度和工作量要適當，如人力資源、社會(huì )關(guān)系，尤其實(shí)驗性課題需要的設備條件、技術(shù)力量、研究對象來(lái)源，特別要考慮在一定時(shí)間和經(jīng)費內獲得成果的可能性[1]。
�、菀谧o理學(xué)科范圍內選題。
擬定課題名稱(chēng)要準確、規范，字斟句酌。要把課題研究的問(wèn)題、對象交代清楚，必要時(shí)可以把研究方法寫(xiě)出來(lái)；所用的詞語(yǔ)、句型要科學(xué)、規范，似是而非的詞語(yǔ)、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱(chēng)必須體現出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì)，實(shí)驗性研究要反映其基本要求，如處理因素和受試對象等。
開(kāi)題報告的主要內容需深入
立論依據：課題的研究現狀是其創(chuàng )新性和科學(xué)性的依據[2]，只有廣泛查閱文獻，深入理解其內容，才能充分了解所要研究問(wèn)題的新進(jìn)展和研究現狀，進(jìn)而解析出課題的科學(xué)依據和提出創(chuàng )新性思維。查閱文獻時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
�、僦匾曃墨I資料的積累，尤其是文獻中的重要論點(diǎn)、中心思想和科學(xué)思維方法；
�、陂喿x原始文獻，正確認識圖書(shū)、教材、期刊與網(wǎng)上資料的不同點(diǎn)；
�、勖闇手髁�，查閱護理學(xué)領(lǐng)域中的核心期刊、經(jīng)典著(zhù)作、專(zhuān)職部門(mén)的研究報告、護理專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)和評述，選取與課題較密切的'內容；
�、懿殚啎�(shū)籍時(shí)，宜先看序言、目錄，再確定瀏覽或精讀范圍，要先看論文摘要，再篩選和精讀有價(jià)值的文章；
�、輳土曃墨I要貫穿整個(gè)課題研究過(guò)程，不斷汲取新進(jìn)展、新知識，及時(shí)補充、完善和更新課題內容。經(jīng)過(guò)對現狀的研究和提取，選題的意義和目的便呼之而出。開(kāi)題報告的選題意義與目的實(shí)際上就是一篇有關(guān)本課題在國內外研究的動(dòng)態(tài)而短小的評述，其中要回答為什么要研究，研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現實(shí)需要，再談專(zhuān)業(yè)理論及學(xué)術(shù)價(jià)值，要求具體、客觀(guān)，具有針對性，注重資料分析基礎，注重時(shí)代、地區或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無(wú)物的口號。
研究方案：
�、傺芯磕繕耍盒杳鞔_，重點(diǎn)突出，排除研究過(guò)程中各種因素的干擾，以保證研究方向的準確，但不宜設定過(guò)高使研究過(guò)程失去重心，難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標，不如理解為努力方向、問(wèn)題的解決程度。
�、谘芯�?jì)热荩菏强蒲姓n題的核心，既定合適的研究?jì)热輰ρ芯抠|(zhì)量起著(zhù)直接作用，要依據研究目標確定具體的研究?jì)热�，要體現以論文問(wèn)題為中心，具體而翔實(shí)，避免籠統、模糊，使研究進(jìn)展陷于被動(dòng)。
�、蹟M解決的主要問(wèn)題：是論文的主攻方向。一個(gè)課題只有一個(gè)中心，一個(gè)重點(diǎn)，只有集中一個(gè)主題，才能研究深刻，開(kāi)題報告中要清晰體現這一點(diǎn)。如果一個(gè)課題要解決兩個(gè)或兩個(gè)以上主要問(wèn)題，就可能導致主攻方向不明確，在研究論述過(guò)程中出現觀(guān)點(diǎn)沖突，或邏輯混亂，或主次不分而發(fā)生種種困難。研究課題所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題要用明確、具體的文字，力求一兩句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。
�、軘M采取的研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗方法：是達到目標、實(shí)現創(chuàng )新的途徑，是解決問(wèn)題的客觀(guān)可能性與主觀(guān)能動(dòng)性的匯合，在開(kāi)題報告中應是論述的重點(diǎn)，因其是評審專(zhuān)家判斷課題研究前景的依據，也是專(zhuān)家對科研課題研究方法給予切實(shí)指導和建議的途徑。確定研究方法時(shí)要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”，對研究對象也應說(shuō)明所選人群的來(lái)源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過(guò)程，處置方法及關(guān)鍵步驟等均應說(shuō)明其理論依據。
總之，護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問(wèn)題的基礎，開(kāi)題報告是保證和提高護理科研課題研究質(zhì)量的重要環(huán)節，對課題研究起到定位作用，對護理人員科研能力的培養更具有現實(shí)意義。
參考文獻
1張紅.撰寫(xiě)研究生開(kāi)題報告的技巧與方法[J].浙江中醫學(xué)院學(xué)報，20xx，28（5）：78-79.
2陳振發(fā)，邱明義，馬駿.如何撰寫(xiě)研究生開(kāi)題報告[J].湖北中醫學(xué)院學(xué)報，20xx，7（1）：78-79.
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護理開(kāi)題報告范文2
科研課題開(kāi)題報告是課題研究活動(dòng)的一項重要內容，是對科研選題與如何實(shí)施的論述性報告。目的是請專(zhuān)家幫助判斷所選的研究問(wèn)題是否有研究?jì)r(jià)值，研究方法是否可行，科研設計是否科學(xué)合理，判斷課題研究實(shí)施的前瞻性計劃和依據，并監督和保證課題研究質(zhì)量�？蒲姓n題開(kāi)題報告應注重如下問(wèn)題，以掌握其技巧，使護理科研活動(dòng)順利開(kāi)展。
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類(lèi)，無(wú)論哪一類(lèi)課題，在選題上都要滿(mǎn)足以下原則：
�、匍_(kāi)拓性：
前人沒(méi)有專(zhuān)門(mén)研究過(guò)或雖已研究，但尚無(wú)理想結果，需進(jìn)一步探討和研究�；蜃o理學(xué)術(shù)界有分歧，有必要深入研究探討的問(wèn)題。
�、谙冗M(jìn)性：
在護理學(xué)術(shù)界要有新的見(jiàn)解。
�、鄢晒膶�(shí)效性：
所選課題要有需要背景、實(shí)際效益或學(xué)術(shù)價(jià)值，要針對實(shí)際和護理發(fā)展的需要。
�、艹晒目赡苄裕�
課題內容的難易程度和工作量要適當，如人力資源、社會(huì )關(guān)系，然后是尤其實(shí)驗性課題需要的設備條件、技術(shù)力量、研究對象來(lái)源，特別要考慮在一定時(shí)間和經(jīng)費內獲得成果的可能性[1]。
�、菀谧o理學(xué)科范圍內選題。
擬定課題名稱(chēng)要準確、規范，字斟句酌。要把課題研究的問(wèn)題、對象交代清楚，必要時(shí)可以把研究方法寫(xiě)出來(lái)；所用的詞語(yǔ)、句型要科學(xué)、規范，似是而非的詞語(yǔ)、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱(chēng)必須體現出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì)，實(shí)驗性研究要反映其基本要求，如處理因素和受試對象等。
開(kāi)題報告的主要內容需深入立論依據：課題的研究現狀是其創(chuàng )新性和科學(xué)性的依據[2]，只有廣泛查閱文獻，深入理解其內容，才能充分了解所要研究問(wèn)題的新進(jìn)展和研究現狀，進(jìn)而解析出課題的科學(xué)依據和提出創(chuàng )新性思維。
查閱文獻時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
�、僦匾曃墨I資料的積累，尤其是文獻中的重要論點(diǎn)、中心思想和科學(xué)思維方法；
�、陂喿x原始文獻，正確認識圖書(shū)、教材、期刊與網(wǎng)上資料的不同點(diǎn)；
�、勖闇手髁�，查閱護理學(xué)領(lǐng)域中的核心期刊、經(jīng)典著(zhù)作、專(zhuān)職部門(mén)的研究報告、護理專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)和評述，選取與課題較密切的`內容；
�、懿殚啎�(shū)籍時(shí)，宜先看序言、目錄，再確定瀏覽或精讀范圍，要先看論文摘要，再篩選和精讀有價(jià)值的文章；
�、輳土曃墨I要貫穿整個(gè)課題研究過(guò)程，不斷汲取新進(jìn)展、新知識，及時(shí)補充、完善和更新課題內容。經(jīng)過(guò)對現狀的研究和提取，選題的意義和目的便呼之而出。開(kāi)題報告的選題意義與目的實(shí)際上就是一篇有關(guān)本課題在國內外研究的動(dòng)態(tài)而短小的評述，其中要回答為什么要研究，研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現實(shí)需要，再談專(zhuān)業(yè)理論及學(xué)術(shù)價(jià)值，要求具體、客觀(guān)，具有針對性，注重資料分析基礎，注重時(shí)代、地區或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無(wú)物的口號。
研究方案：
�、傺芯磕繕耍�
需明確，重點(diǎn)突出，排除研究過(guò)程中各種因素的干擾，以保證研究方向的準確，但不宜設定過(guò)高使研究過(guò)程失去重心，難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標，不如理解為努力方向、問(wèn)題的解決程度。
�、谘芯�?jì)热荩?/strong>
是科研課題的核心，既定合適的研究?jì)热輰ρ芯抠|(zhì)量起著(zhù)直接作用，要依據研究目標確定具體的研究?jì)热�，要體現以論文問(wèn)題為中心，具體而翔實(shí)，避免籠統、模糊，使研究進(jìn)展陷于被動(dòng)。
�、蹟M解決的主要問(wèn)題：
是論文的主攻方向。一個(gè)課題只有一個(gè)中心，一個(gè)重點(diǎn)，只有集中一個(gè)主題，才能研究深刻，開(kāi)題報告中要清晰體現這一點(diǎn)。如果一個(gè)課題要解決兩個(gè)或兩個(gè)以上主要問(wèn)題，就可能導致主攻方向不明確，在研究論述過(guò)程中出現觀(guān)點(diǎn)沖突，或邏輯混亂，或主次不分而發(fā)生種種困難。研究課題所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題要用明確、具體的文字，力求一兩句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。
�、軘M采取的研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗方法：
是達到目標、實(shí)現創(chuàng )新的途徑，是解決問(wèn)題的客觀(guān)可能性與主觀(guān)能動(dòng)性的匯合，在開(kāi)題報告中應是論述的重點(diǎn)，因其是評審專(zhuān)家判斷課題研究前景的依據，也是專(zhuān)家對科研課題研究方法給予切實(shí)指導和建議的途徑。確定研究方法時(shí)要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”，對研究對象也應說(shuō)明所選人群的來(lái)源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過(guò)程，處置方法及關(guān)鍵步驟等均應說(shuō)明其理論依據。
總之，護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問(wèn)題的基礎，開(kāi)題報告是保證和提高護理科研課題研究質(zhì)量的重要環(huán)節，對課題研究起到定位作用，對護理人員科研能力的培養更具有現實(shí)意義。
護理開(kāi)題報告范文3
1。研究目的和意義
隨著(zhù)圍產(chǎn)醫學(xué)的發(fā)展，孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個(gè)不可忽視的部分，妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現象，但對孕婦來(lái)說(shuō)，終究是一次巨大的生理改變和心理應激過(guò)程，她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過(guò)程中，會(huì )產(chǎn)生各種心理、生理的改變。孕婦積極的心理反應有利于胎兒發(fā)育和分娩過(guò)程，而負性心理反應會(huì )使心理活動(dòng)失衡，導致神經(jīng)活動(dòng)和內分泌失調，不同程度地影響妊娠結局及母兒的安危。因此，正確把握待產(chǎn)婦的心理，有針對性地做好心理護理，是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
2。目前該選題研究狀況
近幾年，隨著(zhù)對分娩期精神衛生方面研究的深入，人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個(gè)圍生期焦慮和其他心理問(wèn)題，并提出早期發(fā)現和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問(wèn)題包含焦慮、恐懼；陌生、孤獨；沉重、抑郁；人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產(chǎn)生上述心理問(wèn)題的原因大致包含以下幾點(diǎn)：產(chǎn)痛；矛盾與痛苦；孕婦的性格；大部分孕婦缺乏妊娠生理知識；家庭及社會(huì )支持系統以及其他因素。
目前采用的.護理干預模式包含IKAP健康教育模式—即信息（information）—知識（knowledge）—信念（attitude）—行為（practice）模式和自我效能理論（CBSEI）模式。按照不同的干預模式采用不同的干預方法包含產(chǎn)前干預（健康教育）和產(chǎn)時(shí)干預。
3。研究?jì)热荩▋热�、結構框架以及要突破的難點(diǎn)）
研究?jì)热荩?/strong>
�。�1）對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問(wèn)題原因進(jìn)行分析
�。�2）針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問(wèn)題做相應的護理干預
技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題：通過(guò)觀(guān)察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，分析出產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因，并作出相應的護理干預。
4。研究方法、手段研究方法
運用護理心理學(xué)手段，在進(jìn)行護理過(guò)程中，通過(guò)親切交流。了解她們的思想狀況，了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況，以便在分娩過(guò)程中有針對性的進(jìn)行護理。
研究對象：某醫院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。
5。研究計劃
�。�1）通過(guò)觀(guān)察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，并分析產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因；
�。�2）運用護理學(xué)知識實(shí)施相應的護理干預，考察干預效果；
�。�3）分析干預效果的有效性；
護理開(kāi)題報告范文4
設計（報告）題目
例腎臟移植術(shù)后護理
設計（報告）題目來(lái)源
自選
設計（報告）題目范疇
臨床護理
�。ㄍ饪谱o理）開(kāi)題時(shí)間20xx年11月13日
一、設計（報告）研究意義
腎臟是重要的排泄器官，如果腎臟功能完全喪失，導致體內代謝物積聚過(guò)多或排出過(guò)多，使體內的正常功能受到損害。近年來(lái)已有很多患者接受了同種異體腎臟移植手術(shù)，這給了很多慢性腎功能衰竭帶來(lái)了希望。但是腎臟移植最容易出現嚴重的排斥反應，采取藥物治療等方法進(jìn)行護理以減輕患者的痛苦，提高腎臟移植術(shù)后的成功率。
二、設計（報告）主要研究的內容、預期目標
�。ㄒ唬┲饕獌热�
總結腎臟移植術(shù)后的.臨床護理體會(huì )。針對患者具體病情專(zhuān)人護理、輸氧、病情觀(guān)察、休息與體位、并發(fā)癥的的護理及預防、飲食護理、心理護理、用藥護理、出院指導等護理措施。
�。ǘ╊A期目標
及時(shí)準確了解病人病情變化，以減輕患者痛苦，減少并發(fā)癥發(fā)生，提高治療效果，對患者進(jìn)行對患者進(jìn)行最終達到提高患者生活質(zhì)量的目的。
三、設計（報告）的研究重點(diǎn)
�。ㄒ唬┭芯恐攸c(diǎn)
腎臟移植術(shù)后的病情觀(guān)察內容及綜合護理措施。
�。ǘ┭芯侩y點(diǎn)
并發(fā)癥的預防及護理以及患者口服用藥的正確使用方法和注意事項。
四、設計（報告）研究步驟（進(jìn)度安排）
起止時(shí)間階段內容
�、賆X年11月選題
�、赬X年12月科研設計（含任務(wù)書(shū)與開(kāi)題報告）
�、踃X年12月查閱與收集整理資料
�、躕X年1月～2月報告寫(xiě)作、完成初稿
�、軽X年3月～4月反復修改后定稿、打印裝訂報告
�、轝X年4月準備答辯、現場(chǎng)或網(wǎng)上答辯
五、指導教師意見(jiàn)（是否同意開(kāi)題，如不同意開(kāi)題應寫(xiě)出意見(jiàn)）
簽名：
年月日
護理開(kāi)題報告范文5
1.研究目的和意義 隨著(zhù)圍產(chǎn)醫學(xué)的發(fā)展，孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個(gè)不可忽視的部分，妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現象，但對孕婦來(lái)說(shuō)，畢竟是一次巨大的生理變化和心理應激過(guò)程，她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過(guò)程中，會(huì )產(chǎn)生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應有利于胎兒發(fā)育和分娩過(guò)程，而負性心理反應會(huì )使心理活動(dòng)失衡，導致神經(jīng)活動(dòng)和內分泌失調，不同程度地影響妊娠結局及母兒的'安危。因此，正確把握待產(chǎn)婦的心理，有針對性地做好心理護理，是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
2.目前該選題研究狀況（文獻綜述） 近幾年，隨著(zhù)對分娩期精神衛生方面研究的深入，人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個(gè)圍生期焦慮和其他心理問(wèn)題，并提出早期發(fā)現和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問(wèn)題包括焦慮、恐懼；陌生、孤獨；沉重、抑郁；人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產(chǎn)生上述心理問(wèn)題的原因大致包括以下幾點(diǎn)：產(chǎn)痛；矛盾與痛苦；孕婦的性格；大部分孕婦缺乏妊娠生理知識；家庭及社會(huì )支持系統以及其他因素。
目前采用的護理干預模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為(practice)模式和自我效能理論(CBSEI)模式。根據不同的干預模式采用不同的干預方法包括產(chǎn)前干預（健康教育）和產(chǎn)時(shí)干預。
3.研究?jì)热?/strong>（內容、結構框架以及要突破的難點(diǎn)）
研究?jì)热荩?/p>
(1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問(wèn)題原因進(jìn)行分析
(2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問(wèn)題做相應的護理干預
技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題：通過(guò)觀(guān)察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，分析出產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因，并作出相應的護理干預。
4.研究方法、手段研究方法：運用護理心理學(xué)手段，在進(jìn)行護理過(guò)程中，通過(guò)親切交談。了解她們的思想狀況，了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況，以便在分娩過(guò)程中有針對性的進(jìn)行護理。
研究對象：某醫院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。
5.研究計劃(1) 通過(guò)觀(guān)察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，并分析產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因；
(2) 運用護理學(xué)知識實(shí)施相應的護理干預，考察干預效果；
(3) 分析干預效果的有效性；
(4) 處理資料，寫(xiě)出論文。
護理開(kāi)題報告范文6
一、題目（標題、文題）
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象，文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個(gè)好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個(gè)基本要素，即研究對象、處理方法和達到的指標，使讀者和編輯對論文研究的內容一目了然。例如：對心肌梗塞病人（研究對象）溶栓治療（處理方法）監護指標的觀(guān)察及護理（達到的指標），這三個(gè)要素并無(wú)先后之分，可根據文章偏重介紹的內容進(jìn)行調整和取舍，但無(wú)論怎樣調整，必須直接反映論文所表達的內容。要用有限的文字表達數千字的論文內容，使題目起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的.作用，就必須學(xué)會(huì )概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧，具體要求：
l.概括：即用簡(jiǎn)短的文字囊括全文內容，體現全文精髓，使人一看就能對全文含義有一個(gè)明確的概念，引人入勝，便于記憶。
2．準確：用詞應符合醫學(xué)詞語(yǔ)規范，準確表達論文的特定內容，實(shí)事求是地反映研究的范圍和深度，做到文要切題，題要得體，防止題大文小或用過(guò)時(shí)詞語(yǔ)，例如“肺癌護理”，肺癌治療可用多種手段，如果此文是關(guān)于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理，用此命題就顯得題目過(guò)大，不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用HBsAg表示，再用“澳抗”就不夠適宜。
3．新穎：題目一定要有特色和新意，不落俗套，避免與已有文獻的題目雷同，亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”，白血病化療已形成常規，缺乏新穎性，而文章觀(guān)察的內容是有關(guān)白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理，如改為：“白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理”，則較為明確、新穎。
4．精練：標題用詞應力求簡(jiǎn)短精練，一般不超過(guò)20個(gè)字，切忌冗長(cháng)繁雜，用詞要字斟句酌，盡量省去一些非特定詞，如“的觀(guān)察”、“的研究”等，不需寫(xiě)成有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的完整句型。但也不應過(guò)于籠統，過(guò)于簡(jiǎn)短，例如
號。題中數字，應盡量用阿拉伯數字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數字，例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數字。
5．基本格式：文題應居中書(shū)寫(xiě)，一般不設副文題，確有必要設時(shí)可用破折號與主題分開(kāi)，亦應居中書(shū)寫(xiě)。長(cháng)標題需回行時(shí)應注意詞或詞組的完整，并居中書(shū)寫(xiě)，使之勻稱(chēng)美觀(guān)。
二、署名
1．單位署名：?jiǎn)挝灰话阒缸髡邚氖卤疚墓ぷ鲿r(shí)的單位。單位署名應標明所在省市的全稱(chēng)，便于編輯、讀者與作者進(jìn)行聯(lián)系。單位署名的數量一般不超3個(gè)，署名位置應居文題之下，作者署名之前，居中書(shū)寫(xiě)，并與作者署名之間留空一格。單位名稱(chēng)前還應標明郵政編碼。
2．作者署名：作者署名必須遵守科學(xué)道德，實(shí)事求是，署名不僅是一種榮譽(yù)，更重要的是表示對文章內容負責。論文作者一般指下列人員：（l）課題的提出者及設計者；（2）課題研究的主要執行者；（3）進(jìn)行資料收集并做統計處理的人員；（4）論文的主要撰寫(xiě)和修改者；（5）對論文主要內容能承擔全部責任，并能給予全面解釋和答辯的人員。
3．署名注意事項：（l）每篇文章作者署名數量一般不超過(guò)6個(gè)人，并以參加主要工作者為限；（2）作者署名順序，視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應是研究工作的主要設計、執行及論文的主要撰寫(xiě)人。署名時(shí)不應搞無(wú)勞掛名或照顧關(guān)系。當作者署名順序有異議時(shí)，應征得主要作者的同意方可改動(dòng)。指導者一般列于最后，或在文末注上“致謝”，但均需征得本人同意；（3）在論文發(fā)表之前，參加研究者如已調往其他單位（如進(jìn)修人員等），可在署名末尾右上角加注符號，并在同頁(yè)腳注中說(shuō)明；（4）署名必須用真名．不得用化名、筆名和假名，以示文責自負，如為集體成果，應在文末參考文獻之前，寫(xiě)上執筆人或整理者姓名，便于讀者咨詢(xún)和聯(lián)系。
三、內容提要
提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于讀者在最短的時(shí)間內對論文內容做大致的了解，以決定有無(wú)必要閱讀全文，同時(shí)也便于進(jìn)行文獻檢索。
1．提要內容應扼要概括地說(shuō)明本研究的目的（研究的宗旨和解決的問(wèn)題）、基本步驟和方法（研究對象、研究途徑、實(shí)驗范圍、分析方法等）、主要發(fā)現（重要數據及其統計學(xué)意義）和結論（關(guān)鍵的論點(diǎn)）以及經(jīng)驗教訓和應用價(jià)值。著(zhù)重說(shuō)明研究工作的創(chuàng )新和發(fā)現，將研究中最具特色的內容和最獨到之處反映出來(lái)。
2．寫(xiě)提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落，內容能獨立成章，文字一般以 100—200字為宜（占全文的 5％）。一般性護理科技文稿，如工作經(jīng)驗總結、個(gè)案報告、短篇的報道等一般不寫(xiě)提要。寫(xiě)提要后文末不再寫(xiě)小結。
3．提要應置于署名之下，正文之前，書(shū)寫(xiě)時(shí)與正方相區別，“提要”二字頂格書(shū)寫(xiě)，留空一格后接提要內容。
護理開(kāi)題報告范文7
題目：腦梗死患者的護理
設計(報告)題目來(lái)源
臨床護理
設計(報告)題目類(lèi)型
護理體會(huì )總結
開(kāi)題時(shí)間
20xx.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的
臨床護理
2.撰寫(xiě)報告的原因：
畢業(yè)要求
3.撰寫(xiě)報告存在的問(wèn)題：
論文選材;資料整理;論文撰寫(xiě)
4.解決問(wèn)題帶來(lái)的.啟示：
需要老師的指導;合理選材;論文的書(shū)寫(xiě)要求
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
回顧性分析和總結過(guò)去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點(diǎn)，本組60例患者中，經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉，并且沒(méi)有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結過(guò)去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點(diǎn)，完成論文書(shū)寫(xiě)。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
(一) 研究重點(diǎn)
腦梗死患者的護理過(guò)程。
(二)研究難點(diǎn)
怎樣合理選材;怎樣進(jìn)行資料整理;怎樣進(jìn)行論文撰寫(xiě)
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間
階段內容
�、� 20xx.1.120xx.1.3
收集資料
�、� 20xx.1.320xx.1.10
整理資料
�、� 20xx.1.1020xx.2.27
撰寫(xiě)論文
�、� 20xx.2.28
論文上交
護理開(kāi)題報告范文8
一、設計(報告)研究意義
1、選題的
臨床護理
2、撰寫(xiě)報告的原因：
畢業(yè)要求
3、撰寫(xiě)報告存在的`問(wèn)題：
論文選材;資料整理;論文撰寫(xiě)
4、解決問(wèn)題帶來(lái)的啟示：
需要老師的指導;合理選材;論文的書(shū)寫(xiě)要求
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
1、主要內容
回顧性分析和總結過(guò)去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點(diǎn)，本組60例患者中，經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉，并且沒(méi)有并發(fā)癥的發(fā)生。
2、預期目標
回顧性分析和總結過(guò)去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點(diǎn)，完成論文書(shū)寫(xiě)。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
1、研究重點(diǎn)
腦梗死患者的護理過(guò)程。
2、研究難點(diǎn)
怎樣合理選材;怎樣進(jìn)行資料整理;怎樣進(jìn)行論文撰寫(xiě)
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
1、20xx、1、120xx、1、3
收集資料
2、 20xx、1、320xx、1、10
整理資料
3、20xx、1、1020xx、2、27
撰寫(xiě)論文
4、20xx、2、28
論文上交
護理開(kāi)題報告范文9
我國護理學(xué)本科培育的是有科研能力與臨床能力的綜合型護理人才。教育重在培養質(zhì)量，既要關(guān)注護理學(xué)本科生科學(xué)素養的培養，又要強調其科研實(shí)踐能力。畢業(yè)論文是本科生培養計劃的重要組成部分，也是護理學(xué)本科生培養質(zhì)量的一個(gè)重要標志。開(kāi)題報告是護理學(xué)本科生完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)的一個(gè)重要環(huán)節，是護生在教師的指導下選擇所要研究的問(wèn)題，并進(jìn)行實(shí)驗方案設計的過(guò)程。開(kāi)題報告的撰寫(xiě)是訓練護生科研能力和創(chuàng )新能力的重要手段〔1〕。本文對xx～xx級某中醫院校的243名護理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的開(kāi)題報告進(jìn)行回顧性分析研究，以期對提高中醫護理學(xué)本科生開(kāi)題報告撰寫(xiě)質(zhì)量進(jìn)行深層次地探討。
1、研究對象
xx級、xx級及xx級3屆中醫護理學(xué)本科畢業(yè)生共243名，其中xx級62名，xx級74名，xx級107名。均為國家高考統一招生，學(xué)制4年。
2、方法
依據選題范圍、科研設計及撰寫(xiě)方法3個(gè)方面對243份開(kāi)題報告進(jìn)行回顧性分析，開(kāi)題報告由資深護理專(zhuān)家與護理學(xué)院專(zhuān)職教師依據評分表評分。采用統計軟件對結果進(jìn)行描述性分析。
3、結果
選題范圍243份開(kāi)題報告所涉及的選題范圍見(jiàn)表1和表2。
科研設計開(kāi)題報告中實(shí)驗性研究占%，均為臨床試驗，調查研究占%，無(wú)研究設計開(kāi)題報告占%。其中，實(shí)驗性研究設計，明確研究對象納入及排除標準的占%，隨機占%;正確設置對照的占%。
開(kāi)題報告撰寫(xiě)情況243份開(kāi)題報告撰寫(xiě)存在問(wèn)題詳見(jiàn)表3。
4、討論
選題范圍
從表1、表2中見(jiàn)開(kāi)題報告選題范圍較大，其中，臨床護理最多，占%，其他為中醫護理占%，社區護理最少僅為%。中醫護理中，中醫技術(shù)操作技能最受關(guān)注，涉及內容包括靜脈炎防治、穴位按壓、腹部按摩等中醫專(zhuān)科護理技術(shù)，占中醫護理選題方向的%。中醫護理學(xué)本科生開(kāi)題報告選題范圍較廣泛，特別是涉及到中醫護理及臨床護理的內容較多。中醫護理技術(shù)操作中，穴位按壓及各種防治靜脈炎的中醫護理操作方法最受關(guān)注，占中醫護理選題的%，這不僅表明中醫院校護理學(xué)本科生對本專(zhuān)業(yè)的重視度及理解力，更說(shuō)明護生選題能從解決患者實(shí)際問(wèn)題的角度出發(fā)，對本專(zhuān)業(yè)的操作技能勤思考與研究，而以社區護理作為選題方向的最少，可能與護生對社區了解不夠有關(guān)。心理護理占選題方向的%，這與當今社會(huì )更重視患者、家屬以及醫護人員的心理健康有關(guān)。
開(kāi)題報告撰寫(xiě)質(zhì)量
開(kāi)題報告中需要詳細論述的內容包括選題的目的和依據;選題的理論意義和現實(shí)意義;國內外研究現狀和發(fā)展趨勢及存在問(wèn)題并附有主要參考文獻;自己的設想以及課題的學(xué)術(shù)和實(shí)際應用價(jià)值;選題的基本內容、構思及預期達到的水平;所需的科研條件，擬采取的研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗方案及可行性分析;已有的研究工作基礎和研究條件;
預期研究成果可能遇到的困難和問(wèn)題,以及解決的途徑、方法和措施;工作量、工作進(jìn)度計劃和經(jīng)費估算等共計8個(gè)方面�；仡櫡治鲋嗅t護理相關(guān)開(kāi)題報告中，主要存在缺陷是中醫基本理論的闡述過(guò)少，占總數的%。而中醫護理開(kāi)題報告應包括課題的中醫理論基礎;辨證施治的原理以及理、法、方、藥的依據。同時(shí)還存在書(shū)寫(xiě)體例不規范;語(yǔ)言文字粗糙;文獻資料查閱不足等。
對策
實(shí)行導師制的論文指導
培養護理學(xué)本科生具備護理研究的基本能力是高等護理教育的目標之一。指導老師在科研選題、文獻查閱、科研設計與科研實(shí)施、數據統計分析等標書(shū)撰寫(xiě)等方面起到了至關(guān)重要的指導作用。在指導過(guò)程中，進(jìn)一步培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識以及科研設計能力。許多導師本身是護士長(cháng)或護理部主任，她們工作的方式方法增強了學(xué)生護理管理意識;在與導師的接觸中也鍛煉了學(xué)生的溝通技巧〔2〕。導師制論文指導的關(guān)鍵是指導教師的科研素質(zhì)和指導方式。在現有條件下建立一套科學(xué)、嚴格的`導師選拔制度，是培養本科學(xué)生科研能力的關(guān)鍵〔3〕。而指導老師應充分認識本院的特色及自己的專(zhuān)長(cháng)開(kāi)展課題研究。
提高中醫護理學(xué)本科生及指導老師對開(kāi)題報告的重視度
分析243份開(kāi)題報告的撰寫(xiě)質(zhì)量，發(fā)現部分護生及臨床導師對于開(kāi)題報告的重視程度不夠。建議開(kāi)題報告應作為護理學(xué)本科生畢業(yè)考核的重要考核指標之一，以期提高護生對于開(kāi)題報告的重視程度。護生開(kāi)題報告的評定應作為臨床導師的工作績(jì)效考核內容之一，以提高臨床導師的積極性。
加強中醫護理學(xué)本科生開(kāi)題報告撰寫(xiě)技巧的訓練
學(xué)生開(kāi)題訓練，加深了對知識的理解和記憶，促進(jìn)了科研實(shí)際能力的提高，增加了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性及探索精神，拓展了科研思路和知識面。在臨床實(shí)習實(shí)踐過(guò)程中，護生在臨床導師的引導下，勤于思考，善于發(fā)現問(wèn)題并找尋解決問(wèn)題的途徑及方法,有意識地加強護生創(chuàng )新性思維和評判性思維的訓練。對于開(kāi)題報告撰寫(xiě)過(guò)程中出現的一些共性問(wèn)題如書(shū)寫(xiě)體例的不規范、語(yǔ)句的欠通暢及個(gè)別用字錯誤等在組織撰寫(xiě)開(kāi)題報告前應進(jìn)行多次的專(zhuān)題講座指導。
綜上所述，畢業(yè)科研實(shí)習是護理專(zhuān)業(yè)本科生培養計劃的重要組成部分，是對學(xué)生綜合運用多學(xué)科的理論知識與方法的全面檢查過(guò)程，是集中訓練學(xué)生科研能力和創(chuàng )新能力的最佳時(shí)機〔4〕。開(kāi)題報告是完成畢業(yè)論文的重要一環(huán)，不僅是護生對臨床實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題等綜合能力的體現，更是對導師指導能力的一種檢驗。在現有條件下建立一套科學(xué)、嚴格的導師選拔制度，也是培養本科護生科研能力的關(guān)鍵。
護理開(kāi)題報告范文10
設計(報告)題目
1例尿毒癥合并上消化道出血的護理
設計(報告)題目來(lái)源
自選
設計(報告)題目類(lèi)型
臨床研究
(內科護理)開(kāi)題時(shí)間
20xx年8月30日
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實(shí)習期間親自護理的患者。該病是尿毒癥最常見(jiàn)的并發(fā)癥，病情復雜，病死率較高，患者出血嘔血、貧血、頭暈乏力等癥狀，是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以通過(guò)血液透析清除血液中的.代謝廢物、糾正電解質(zhì)和酸堿失衡，清除體內多余水份和藥物止血治療為主，同時(shí)配合氧療、改善呼吸狀況、心理護理、飲食護理，等實(shí)施有效的綜合護理措施，高質(zhì)量有效的護理對改善患者的上消化道出血、貧血休克狀況，有效搶救生命和轉危為安至關(guān)重要。
本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、促進(jìn)舒適，提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1、尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
2、氧療與藥物止血治療等綜合護理措施對提高尿毒癥合并上消化道出血患者生活質(zhì)量的影響。
(二)預期目標
針對患者具體病情給予氧療、藥物止血治療、病情觀(guān)察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預，促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥，進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
(一)研究重點(diǎn)
尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
(二)研究難點(diǎn)
輸氧的操作方法與注意事項。
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間階段內容
�、� 20xx年7月～8月選題與科研設計(含報告開(kāi)題)
�、� 20xx年9月～12月查閱與收集整理資料
�、� 20xx年1月～2月報告寫(xiě)作、完成初稿
�、� 20xx年3月～4月反復修改后定稿、打印裝訂報告
�、� 20xx年5月準備答辯、現場(chǎng)或網(wǎng)上答辯
護理開(kāi)題報告范文11
設計(報告)題目
小兒肺炎患者護理
設計(報告)題目來(lái)源
自選
設計(報告)題目類(lèi)型
臨床研究
(內科護理)開(kāi)題時(shí)間
XX年8月1號
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實(shí)習期間感受最深刻的一個(gè)患者。該病癥病情復雜，病情較重，而且較為難護理容易復發(fā)，患者出現發(fā)燒、劇烈咳嗽、呼吸困難，是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以退燒，止咳，抗感染補液，減少痰液分泌，對癥治療為主，同時(shí)配合氧療、改善呼吸功能、心理護理等實(shí)施有效的綜合護理措施，高質(zhì)量有效的護理對改善患者病情，有效搶救生命使患者轉危為安至關(guān)重要，本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1.小兒肺炎患者的臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
2.針對患者劇烈咳嗽咳痰、呼吸困難、發(fā)燒等綜合護理措施對提高肺炎患者生活質(zhì)量的`影響。
(二)預期目標
針對患者具體病情給予吸痰吸氧、止咳、病情觀(guān)察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預，促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥，進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。
三、設計(報告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
(一)研究重點(diǎn)
肺炎患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察
(二)研究難點(diǎn)
針對肺炎患者吸痰的操作方法與效果觀(guān)察
四、設計(報告)研究步驟(進(jìn)度安排)
起止時(shí)間階段內容
�、� XX年7月～8月選題與科研設計(含報告開(kāi)題)
�、� XX年9月～12月查閱與收集整理資料
�、� XX年1月～2月報告寫(xiě)作、完成初稿
�、� XX年3月～5月反復修改后定稿、準備答辯
護理開(kāi)題報告范文12
一、背景
是一項具有悠久歷史的文化，它在其五千年的發(fā)展歷程中，不僅積累了豐富的診治疾病和養病護人的經(jīng)驗，還形成了自己一套獨具特色的理論體系。中醫所強調的重要一點(diǎn)便是三份治、七分養。醫護不分家，所以，我們認為，中醫的基本理論便是工作的基本指導思想，現代中的整體護理模式與中醫護理極為相似，所以，現代醫院應該充分重視中醫護理的重要價(jià)值，使其在醫院中發(fā)揮出其應有的潛力和作用。
二、研究目的
1、了解中醫護理的'發(fā)展現狀。
2、分析影響中醫護理發(fā)展的因素。
3、中醫護理在未來(lái)臨床中的應用及發(fā)展方向。
三、研究方法
1、研究對象
�。�1）總體：全國的中醫醫院的護士
�。�2）樣本：廊坊中醫醫院的病護士
2、研究工具調查法
3、收集資料問(wèn)卷
4、技術(shù)路線(xiàn)
�。�1）編制調查問(wèn)卷：查閱文獻-自行設計問(wèn)卷，請5位專(zhuān)家審閱修改問(wèn)卷，對15-20名樣本測試調查問(wèn)卷的信度（2周重測）。
�。�2）收集資料：樣本約100例
問(wèn)卷：在護士集中時(shí)間采用不記名的方式進(jìn)行問(wèn)卷調查，當場(chǎng)收回
5、統計方法用SPSS軟件對數據進(jìn)行秩和檢驗，X2檢驗，如果條件允許采用回歸路徑分析。
6、進(jìn)度安排
8月：設計問(wèn)卷請專(zhuān)家評議，隨機抽取15-20例樣本填寫(xiě)問(wèn)卷，1-2周后進(jìn)行重測（信度檢測）
9-10月:發(fā)放問(wèn)卷調查，并在2-3周內收回整理資料
11-12月份：統計學(xué)處理
次年1-3月份：撰寫(xiě)論文
四、預期結果出
1、通過(guò)統計分析出中醫護理在臨床應用的重要價(jià)值
2、撰寫(xiě)1-2篇學(xué)術(shù)論文
3、完成科研論文
五、創(chuàng )新點(diǎn)及可行性分析
創(chuàng )新點(diǎn)：樣本涉及范圍較廣，文獻檢索提示近5-10年無(wú)人研究可行性分析：全國各省市都有中醫院分布，可以通過(guò)各醫院護士進(jìn)行調查
六、參考文獻
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[2]段功香，李恩華．護理學(xué)基礎—基本知識和技能.北京：科學(xué)出版社，20xx
[3吳錫信.復方大黃灌腸液延緩慢性腎功能衰竭進(jìn)展的臨床研究新中中醫，1994（6）：24
[4]顧美儀．試論高護畢業(yè)生在護理學(xué)科建設中的作用[J]．中華醫院管理雜志，1994，10(7)：401—403.
[5]丁富平,何燕萍,陳佩儀,等.中醫護理科研存在的問(wèn)題及管理對策[J].中醫藥管理雜志，20xx，14（6）：626-28
[6]霍玉華.中醫護理在臨床上的應用[J]．中醫藥臨床雜志．20xx,17（3）：298
[7]李璐彤，毋琪渝，王艷杰，么金紅.中醫護理的特點(diǎn)及其在臨床中的應用[J].吉林醫學(xué).20xx,32(28):6020-6023
[8]張幕珍，劉燕玲.中醫護理技術(shù)的臨床實(shí)踐[J].齊魯護理雜志，20xx,11(6):617
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護理開(kāi)題報告范文13
首先，關(guān)于新聞監督與相關(guān)科普知識缺位問(wèn)題
輿論監督是必要的，我們也歡迎監督，當然，首要條件是必須科學(xué)。以茶葉水當作尿液送檢，則是"科學(xué)素質(zhì)"不高的表現，也反映了相關(guān)科普知識缺位問(wèn)題。應當指出，尿液分析儀器與試劑都是針對人體尿液的檢測原理而研制的，其檢測的對象是特定的，它們沒(méi)有區別尿液和其他液體的功能。據茶葉專(zhuān)家介紹茶葉水中有多達500多種成分。主要含有水、蛋白質(zhì)、氨基酸、咖啡因、多元酚類(lèi)、碳水化合物、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、植物色素、維生素、揮發(fā)性成分、有機酸等等。茶水中只要有參與氧化還原反應的相關(guān)物質(zhì)，就能影響尿液潛血（紅細胞）分析試紙的指示劑，從而可能產(chǎn)生假陽(yáng)性反應。而茶水中的酚類(lèi)及其他有機物，只要能與白細胞分析試紙中的重氮鹽發(fā)生偶合反應，也可產(chǎn)生假陽(yáng)性反應。尿常規檢測的注意事項之一，就是檢測前數小時(shí)內避免飲茶、咖啡等飲料，以免導致結果的假陽(yáng)性。當患者送檢的尿液呈陽(yáng)性時(shí)，醫院一般還要對尿樣進(jìn)行顯微鏡下檢測。
但是，尿液中的紅細胞、白細胞形態(tài)與血液中的不同，由于受尿液留取時(shí)間的長(cháng)短、尿液ph值的不同、尿液比重等因素的影響，其形態(tài)多不完整，也不典型，有的僅留下細胞的碎片或殘影。再則，由于醫務(wù)人員專(zhuān)業(yè)知識背景和被檢測對象的定位性，茶水里的微粒、塵埃、茶堿結晶、茶葉碎屑及植物細胞等成分，均可能造成檢驗人員以尿液成分作判斷。針對"茶水發(fā)炎"事件，國家衛生部臨檢中心在北京協(xié)和醫院等全國92家三級甲等醫院分別做了同樣盲測實(shí)驗：用茶水做尿常規化驗。結果顯示：在136份報告單中，檢出"陽(yáng)性"項目的報告單為127份，占總數的93.4%�？梢�(jiàn)，并不存在醫務(wù)人員主觀(guān)的故意行為。目前我國公民的科學(xué)素質(zhì)還不高。"茶水事件"留給我們的思考是我們以前對檢驗界以外的人群宣傳檢驗專(zhuān)業(yè)知識太少，許多人并不知道標本信息對于檢驗至關(guān)重要。病人信息、標本信息的準確性和完整性對于檢驗工作來(lái)說(shuō)非常重要。
比如說(shuō)性別、年齡和生理狀態(tài)就在檢驗結果的判斷上顯得比較關(guān)鍵：男性和女性的檢驗指標本來(lái)就不同；在不同的生理周期，檢驗結果也可能不同；且有些指標對于年輕人和老年人來(lái)說(shuō)，即便檢驗結果一樣，但可能是完全不同的兩個(gè)解釋。若把血清當作尿液分析，結果也會(huì )令人吃驚。所以，病人必須提供詳細的個(gè)人信息，（大致包括性別、年齡、女性還有月經(jīng)周期的時(shí)間等），和正確的標本信息。既往也有醫院碰到過(guò)類(lèi)似"茶水事件"的例子，如有人用不同的名字在同一家醫院做同一項檢驗，然后對結果的差異性質(zhì)疑；或在送檢的標本中人為加入異常成分。因此，"茶水事件"關(guān)鍵就在于送檢的人不知道提供了虛假信息對檢驗的誤導作用。即使檢驗人員非常重視實(shí)驗室的質(zhì)量管理，但這樣還是不夠的，要讓檢驗科以外的人員了解醫學(xué)檢驗，才不至于發(fā)生"茶葉水發(fā)炎"的類(lèi)似事件。
其次，檢驗科應強調與臨床的溝通和交流
"茶水發(fā)炎"事件凸顯了一個(gè)問(wèn)題，那就是我們檢驗界與社會(huì )、與老百姓乃至與我們臨床的同行們的宣傳、交流、溝通不夠。我們理應反省。
1、近代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，極大地促進(jìn)和帶動(dòng)了檢驗醫學(xué)的飛速進(jìn)步。作為基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)紐帶和橋梁的檢驗醫學(xué)學(xué)科，在近二三十年來(lái)得到快速發(fā)展與完善，它在臨床醫學(xué)中所起的作用已日益受到重視。人們越來(lái)越意識到，對疾病本質(zhì)和過(guò)程的透徹理解，在很大程度上有賴(lài)于相關(guān)檢驗醫學(xué)方面的確切信息。臨床醫生申請一個(gè)或一組檢驗項目，不外乎要求提供對疾病診斷的信息；判斷疾病嚴重程度及其發(fā)展的信息；監測疾病進(jìn)程的信息；對治療的反映提供指導的信息；掌握藥物濃度的信息；并發(fā)癥和副作用監測的信息；對篩選病例─職業(yè)病、遺傳病、先天性疾病、危險人群、流行病區疾病普查的信息；或者為今后判斷健康狀態(tài)或病情進(jìn)展建立一個(gè)基礎值的信息；等等。
2、作為醫技科室的檢驗科，我們十分明確自己所肩負的責任�，F代檢驗科的三大工作目標，一是提供可靠的數據，二是提供充分的檢驗項目，三是提供臨床咨詢(xún)。三大工作目標中，檢驗質(zhì)量則是我們檢驗科工作的重中之重！
3、我們也知道，檢驗科肩負著(zhù)為臨床服務(wù)的重要使命。為了向臨床提供正確、及時(shí)有用的信息，我們在不斷地努力。外界對檢驗科的質(zhì)量管理程序和檢驗科的報告發(fā)放程序不甚了解甚至誤解。實(shí)際上自從20世紀60年代初期，我國醫院檢驗科即從國外引進(jìn)檢驗質(zhì)量控制制度。經(jīng)過(guò)四十多年的不懈努力，已經(jīng)形成了一個(gè)全面的既有理論，也有實(shí)踐。嚴謹的、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。
�。�1）理論
�、贉y定值（真值、近似值、平均值）
�、趯�(shí)驗誤差（總誤差；系統誤差—不準確度；隨機誤差—不精密度；過(guò)失誤差；允許誤差）
�、鄯椒▽W(xué)問(wèn)題（決定性方法、參考方法、常規方法；可溯源性；特異性、準確度和靈敏度）
�。�2）實(shí)踐
�、偈覂荣|(zhì)控（主要是控制精密度）分析前質(zhì)控—醫生申請檢驗；病人準備；標本采集與運送。分析中質(zhì)控—基礎條件：人員素質(zhì)；儀器校準；方法選擇；試劑匹配質(zhì)控措施：質(zhì)控品；質(zhì)控圖；質(zhì)控規則；失控處理分析后質(zhì)控—實(shí)驗結果的再分析、再確認
�、谑议g評價(jià)（主要是發(fā)現和糾正系統誤差）
�。�3）發(fā)出一張合格檢驗報告單的一般工序第一種類(lèi)型：先做質(zhì)控品，通過(guò)后再檢測患者標本。第二種類(lèi)型：質(zhì)控品與患者標本同時(shí)檢測，然后按照質(zhì)控規則判斷患者的檢驗結果是否可以發(fā)出。
4、關(guān)于分析前質(zhì)量控制，主要包括兩個(gè)過(guò)程。第一個(gè)是臨床醫生是否從循證醫學(xué)的角度選擇最直接、最合理、最有效、最經(jīng)濟的檢驗項目或項目組合檢驗。第二個(gè)是標本在采集、保存和運送過(guò)程中的質(zhì)量保證。即使擁有再好的檢驗人員、再好的儀器，再好的檢測方法，也難以彌補在采集標本時(shí)引入的錯誤。也就是說(shuō)，標本不合格或標本不真實(shí)，是得不到準確的報告的。在這方面應和臨床醫生、護士、患者達成共識。
第三，檢驗科本身的發(fā)展思考
1、科技的發(fā)展優(yōu)勢需與傳統技術(shù)互補不可否認，近代工業(yè)的`迅速發(fā)展帶動(dòng)了現代化儀器設備的研制與生產(chǎn)。而現代化儀器在現代檢驗科的建設中，則是功不可沒(méi)。但是，人們不能過(guò)分地依賴(lài)儀器，不能認為儀器做的都是對的。儀器有其局限性�；仡櫧▏跗诘�30年，化驗很復雜，方法自己設計，試劑自己配，儀器都是手工操作，但是檢驗人員依靠自己的力量開(kāi)展大量的工作。他們有扎實(shí)的基本功，有過(guò)硬的"鏡下功夫"�，F在的條件優(yōu)越了，但也不要丟掉傳統的、好的東西，而且還要苦練顯微鏡下的功夫。
2、建設"臨床化"的檢驗科是發(fā)展的需要。檢驗科的硬件建設是裝備的自動(dòng)化，軟件建設是"臨床化"。"臨床化"，指的是檢驗科不能脫離臨床，不能游離于臨床之外。檢驗人員往往只注重實(shí)驗室的工作，而忽視了與臨床的溝通與交流。檢驗科主任要帶領(lǐng)全體檢驗人員，把為臨床服務(wù)，為病人服務(wù)放在一切工作的首位。同時(shí)還要學(xué)習臨床知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在此前提下，更應該積極參與臨床疾病的診斷和治療，參與健康教育，普及醫學(xué)衛生知識。只有實(shí)現我們工作的臨床化，才能體現檢驗醫學(xué)的真正內涵和發(fā)揮臨床檢驗工作者的作用。
3、現代文明需要強化法律意識。醫學(xué)檢驗界的從業(yè)人員中，可能有不少人也遭遇過(guò)虛假標本的困擾。檢驗人員要鍛煉自己識別虛假標本的能力。有些異常結果，在不確定的情況下，報告時(shí)要留有余地。譬如加注"發(fā)現細胞樣顆粒，建議定期檢查"，"建議復查"，或"請結合臨床考慮"等等。
4、科普宣傳是醫學(xué)發(fā)展的重要工作之一。除了"茶水發(fā)炎"，還有"香蕉有毒"、"啤酒甲醛超標"等新聞事件發(fā)生。究其原因，都與人們對相關(guān)知識缺位有關(guān)。向他們宣傳科學(xué)、宣傳醫學(xué)、宣傳醫學(xué)檢驗，是我們的責任，也是義務(wù)。我們可以用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不斷地影響周?chē)娜巳�。通過(guò)舉辦科普活動(dòng)等正式場(chǎng)合，或者利用公開(kāi)的媒體，用簡(jiǎn)潔易懂的方式向周?chē)娜藗儚V泛宣傳檢驗知識，宣傳新的檢驗信息，讓這些人從不知檢驗到認識檢驗。用檢驗這門(mén)醫學(xué)學(xué)科為健康者提供醫療咨詢(xún)，為亞健康和患者提供疾病診斷、治療的信息。幫助他們樹(shù)立戰勝疾病的信心。
護理開(kāi)題報告范文14
1、醫學(xué)檢驗和檢驗醫學(xué)的名稱(chēng)
醫學(xué)檢驗(臨床檢驗)(CliniealLaboratoryTech-nology)是將病人的血液、體液、分泌物、排泄物和脫落物等標本，通過(guò)目視觀(guān)察、理學(xué)、化學(xué)、儀器或分子生物學(xué)方法，并強調對檢驗全過(guò)程(分析前、分析中、分析后)實(shí)行嚴密質(zhì)量管理措施以確保檢驗質(zhì)量;從而為臨床提供有價(jià)值的實(shí)驗資料。臨床醫師根據檢驗結果或數據，結合他所采集的詳細完整病史;系統周密的體格檢查，及上述實(shí)驗的資料，再加上在不同病因選擇下其他輔助檢查如X線(xiàn)、心電圖、超聲波、同位素、內窺鏡等一系列檢查結果，進(jìn)行科學(xué)思維及邏輯性分析，對預防保健、疾病診斷、治療、科研積累等提供客觀(guān)依據，這就是診斷學(xué)(Diagnosis)。通過(guò)實(shí)驗方法達到診斷目的，即稱(chēng)實(shí)驗診斷(Laboratorydiagnosis)。
近年來(lái)，隨著(zhù)基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、生物工程學(xué)等發(fā)展，醫學(xué)檢驗實(shí)現了四化即全實(shí)驗室自動(dòng)化(TotalLaboratoryautomationTLA)試劑多樣化、檢查方法標準化、床邊檢查快速化，促使醫學(xué)檢驗朝著(zhù)高理論、高科技、高水平方向發(fā)展。因此，目前全球將檢驗與診斷結合即“檢驗醫學(xué)”(LaboratoryMedicine)。這是一門(mén)以生物學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)與分子生物學(xué)等多專(zhuān)業(yè)為基礎，面向臨床各科的多學(xué)科結合的應用學(xué)科(歐、美、日不少檢驗醫學(xué)含有臨床病理(ClinicalPathalogy)甚至成立臨床化學(xué)、臨床微生物學(xué)研究所)。除有技術(shù)人員參加外，還包括一定數量化學(xué)、毒理、微生物及臨床醫師共同參與檢驗技術(shù)、質(zhì)量管理、開(kāi)發(fā)新項目、開(kāi)展科研活動(dòng)等工作。由于科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，如信息學(xué)、微機的廣泛應用使各學(xué)科間關(guān)系緊密，學(xué)科間相互交叉滲透，產(chǎn)生不少新的學(xué)科如免疫血液學(xué)、免疫化學(xué)素。1985年建立的新的分子生物學(xué)實(shí)驗技術(shù)聚合酶鏈反應(PCR)技術(shù)用來(lái)識別各種病原體的基因，鑒定遺傳病、衰老、腫瘤等多發(fā)常見(jiàn)病的基因，近年來(lái)由于基因芯片(DNAchip)的技術(shù)興起可在1cm2芯片上同時(shí)檢測數個(gè)到上百萬(wàn)個(gè)基因，因此我們深信檢驗醫學(xué)在今后必將進(jìn)入快速發(fā)展的新時(shí)期。
2、臨床醫學(xué)與實(shí)驗醫學(xué)關(guān)系緊密
臨床醫學(xué)的發(fā)展與實(shí)驗醫學(xué)的飛速前進(jìn)密不可分，以臨床醫學(xué)與生物學(xué)三大工程(基因、細胞、蛋白質(zhì))為例，如DNA合成技術(shù)，基因表達調控技術(shù)，各種電泳技術(shù)，細胞和器官培養技術(shù)，DNA、RNA提取技術(shù)，層析技術(shù)等都是21世紀分子生物學(xué)技術(shù)在臨床的聚焦。例如神經(jīng)生物學(xué)迅猛發(fā)展，在生物學(xué)、技術(shù)科學(xué)和社會(huì )科學(xué)交叉領(lǐng)域中，正在崛起的認識科學(xué)和行為科學(xué)，對精神世界進(jìn)行研究成為可能，這對于人類(lèi)思維發(fā)展有著(zhù)無(wú)比深遠的影響。又如基因技術(shù)不僅在遺傳病、產(chǎn)前診斷、腫瘤、老年疾病等看到光輝前景，在這些疾病的預防、病程觀(guān)察及治療發(fā)揮作用，正�；虻靡员磉_，從而使有缺陷的基因錯誤信息能夠獲得糾正，使細胞、器官功能恢復正常。通過(guò)上述，臨床醫學(xué)面向21世紀發(fā)展將對實(shí)驗醫學(xué)有更高的要求。
3、加強醫學(xué)檢驗實(shí)驗人員學(xué)習臨床知識，接觸病人
開(kāi)展經(jīng)常性與臨床工作者對話(huà)極為必要Schwarz在“開(kāi)展臨床與實(shí)驗室對話(huà)”一文中強調了實(shí)驗室管理的要素就是交流、對話(huà)。和臨床醫師定期交流、交換意見(jiàn)，可將醫生的建議和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題深入闡述。這對只接觸實(shí)驗室標本的檢驗人員尤為重要，因為影響檢驗結果除合格的標本、準確的操作外，還有臨床的用藥等治療措施。如在判斷血氣酸堿分析結果就與病人的輸液特別是堿性液相關(guān)。
不了解就會(huì )作出錯誤的判斷，同樣的.例子在輸血后可影響血液分析和骨髓檢查結果。Schwarz提出“一個(gè)實(shí)驗醫學(xué)工作者沒(méi)有同臨床溝通和對話(huà)的能力是不能生存的�！睂�(shí)驗工作者也要傾聽(tīng)病人的意見(jiàn)。一份有氨味的尿液(堿性)常是病人不了解尿液分析必須留取新鮮尿，是放置一夜后造成的。同樣常在門(mén)診看到病人送檢的糞便是“正�！钡�(實(shí)際上他不了解要送檢含粘液、膿液、血液的病理部分糞便)。這樣的例子很多，同病人的溝通、解釋也是有益的。我們就碰到女性病人送檢有陰道分泌物污染的前段尿，造成結果明顯異常。其實(shí)用無(wú)菌棉簽搽拭尿道外口，真正留取中段尿就能避免污染。實(shí)驗室人員必須要求自己不斷學(xué)習新知識，開(kāi)展新的實(shí)驗方法，才能在與醫師對話(huà)過(guò)程中提出新觀(guān)點(diǎn)，例如循證醫學(xué)(Euidencebasedmedicine)就強調實(shí)驗方法的淵源性及存在的問(wèn)題，在實(shí)際中發(fā)現后正確解決。例如出血時(shí)間的毛細管刺血法(Duke)在多年的應用過(guò)程中既不反映血管損傷，也不證明血小板減少，就要選擇敏感的其他方法取代。
不看書(shū)，不上網(wǎng)就掌握不了新理論、新技術(shù)。此外，實(shí)踐、實(shí)驗也是非常重要的。我們在老年人尿檢中注意到由于腎功能減退，尿沉渣成分有其特點(diǎn)，即所謂亞臨床癥狀。南通醫學(xué)院實(shí)驗室人員中科主任、專(zhuān)業(yè)組長(cháng)，主管技師以上人員每周安排1~2次去臨床查房，學(xué)習臨床知識;聽(tīng)取臨床對檢驗結果可靠性的評價(jià);解釋醫生疑問(wèn);將臨床對實(shí)驗室建議及時(shí)反饋給各實(shí)驗室工作者及時(shí)改進(jìn)工作。他們參加臨床查房68次，應臨床要求參加檢驗結果討論共15次，對臨床醫師提出與患者臨床表現明顯不符的主要為血鉀測定，還有膽紅素測定、內生肌酐與臨床不符。在意見(jiàn)中有近1/3為誤解，如標本操作不當，護士直接從輸液皮管抽血等及時(shí)得到糾正。檢驗對醫師提出的意見(jiàn)做到當天調查、核實(shí)，并責任到人，以最快的速度改進(jìn)，對醫師提出建議暫時(shí)做不到的當面解釋求得諒解和支持。丹陽(yáng)人民醫院還對檢驗與臨床建立聯(lián)系報告單制度，對不符的標本請臨床醫師寫(xiě)出具體意見(jiàn)，件件有專(zhuān)業(yè)人核查落實(shí)。此外，查閱可靠參考書(shū)對不常用的醫學(xué)檢驗參考值和異常結果向臨床解釋等。這些對改善檢驗與臨床的關(guān)系，提高工作人員責任心，提高檢驗質(zhì)量都是很有益的。
4、醫師到實(shí)驗室主動(dòng)與檢驗人員對話(huà)是加強溝通的積極措施
有的醫院試行新分配的臨床醫師(特別是內、兒科)到實(shí)驗室輪轉，了解實(shí)驗檢查項目3周，這是有助加強醫檢聯(lián)系的好辦法。醫師在開(kāi)展科研課題時(shí)要主動(dòng)與實(shí)驗人員聯(lián)系，指定方案，共同努力完成，也可以邀請檢驗醫師為臨床開(kāi)展講座，對新開(kāi)展的實(shí)驗項目的標本要求、參考值、影響實(shí)驗因素、臨床意義等進(jìn)行講述、最好由臨床出面邀請實(shí)驗相關(guān)人員到病房參加病例討論及查房。討論對話(huà)不僅活躍學(xué)術(shù)氣氛，也可以加深相互了解與支持，共同努力做好工作。
護理開(kāi)題報告范文15
一、設計（報告）研究意義
該病例是本人在實(shí)習期間感受最深刻的一個(gè)患者。該病癥病情復雜，病情較重，并且較為難護理容易復發(fā)，患者出現發(fā)燒、劇烈咳嗽、呼吸困難，是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以退燒，止咳，抗感染補液，減少痰液分泌，對癥治療為主，同時(shí)配合氧療、改善呼吸功能、心理護理等實(shí)施有效的綜合護理辦法，高質(zhì)量有效的護理對改善患者病情，有效搶救生命使患者轉危為安至關(guān)重要，本課題（報告）研究對減輕患者痛苦、提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。
二、設計（報告）主要研究的內容、預期目標
（一）主要內容
1。小兒肺炎患者的臨床護理干預方法與效果觀(guān)察。
2。針對患者劇烈咳嗽咳痰、呼吸困難、發(fā)燒等綜合護理辦法對提高肺炎患者生活質(zhì)量的影響。
（二）預期目標
針對患者具體病情給予吸痰吸氧、止咳、病情觀(guān)察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預，促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥，進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。
三、設計（報告）的.研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
（一）研究重點(diǎn)
肺炎患者臨床護理干預方法與效果觀(guān)察
（二）研究難點(diǎn)
針對肺炎患者吸痰的操作方法與效果觀(guān)察
四、設計（報告）研究步驟（進(jìn)度安排）
起止時(shí)間階段內容
�、賆X年7月～8月選題與科研設計（含報告開(kāi)題）
�、赬X年9月～12月查閱與收集整理資料
�、踃X年1月～2月報告寫(xiě)作、完成初稿
�、躕X年3月～5月反復修改后定稿、準備答辯
五、指導教師意見(jiàn)（是否同意開(kāi)題）
簽名：
年月日
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