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淺談科研論文寫(xiě)作有哪些認識

時(shí)間:2024-10-11 02:01:39 論文寫(xiě)作 我要投稿
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淺談科研論文寫(xiě)作有哪些認識

  科研和寫(xiě)作是骨架和面皮的關(guān)系,科研是寫(xiě)作的基礎,寫(xiě)作是對科研過(guò)程和結論進(jìn)行描述,下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于對科研論文寫(xiě)作的一些認識,歡迎大家參考閱讀,希望對你有所幫助。

淺談科研論文寫(xiě)作有哪些認識

  一、對科研與論文寫(xiě)作關(guān)系的認識

  科研論文是科學(xué)工作者對其所從事的研究工作或科研結果的描述,它是描述科研成果,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的重要工具。寫(xiě)好科研論文,是科學(xué)工作者必須具備的基本素質(zhì)之一,而高質(zhì)量科研論文的出現,必須具備兩方面的條件——科研和寫(xiě)作。

  科研是理論工作者畢生需要從事的主要活動(dòng),是科學(xué)工作者在其所從事的領(lǐng)域,對一些現狀現象或實(shí)際問(wèn)題經(jīng)過(guò)調查、驗證、討論及思維,對其進(jìn)行推論、分析和綜合,來(lái)獲得客觀(guān)事實(shí)及其規律的過(guò)程,這一過(guò)程的重點(diǎn)環(huán)節是要在前人的科研成果的基礎上,形成自己獨到的觀(guān)點(diǎn)或一得之見(jiàn),因此,一篇論文如果沒(méi)有做科研這個(gè)基礎工作,一般是寫(xiě)不出來(lái)或寫(xiě)不好的,既使寫(xiě)出來(lái),充其量也就是胡編亂造或簡(jiǎn)單重復的勞動(dòng)。而寫(xiě)作是實(shí)現科研結論的工具,它是為表現科研內容和成果服務(wù)的。常遇到一些同志讀了很多書(shū),手頭掌握許多材料,平時(shí)也喜歡思考問(wèn)題,思想也頗有深度,講起來(lái)頭頭是道,但就是沒(méi)辦法付諸筆端,或是寫(xiě)出來(lái)的東西讓人摸不著(zhù)頭腦,就是因為缺乏寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗,故而,在科研論文寫(xiě)作的過(guò)程中,科研雖然是占主導地位的,寫(xiě)作卻也是不容忽視的,兩者是面部骨架和臉面的關(guān)系。

  二、對科研寫(xiě)作的認識

  寫(xiě)作是科研活動(dòng)最后階段的工作,科研是形成科研論文的前提,寫(xiě)作是科研活動(dòng)取得階段性成果后的自然結果,研究者的寫(xiě)作水平直接影響科研論文的質(zhì)量。好的論文一定要有好的研究結論,但有好的研究結果不一定會(huì )有好的科研論文,這是由研究者的論文寫(xiě)作水平?jīng)Q定的。

  雖然說(shuō)“文無(wú)定法”,但科研論文是一類(lèi)特殊的文體,由于其特定的用途和形式,還是可以尋找其規律的?偨Y科研寫(xiě)作的技巧與規律,有利于我們實(shí)現科研結論的表達?蒲姓撐膶(xiě)作中需特別留意以下問(wèn)題。

  (一)要有全局意識

  一篇好的科研論文是根據一個(gè)明確的中心論點(diǎn)來(lái)展開(kāi)問(wèn)題的,是一個(gè)完整的問(wèn)題解決過(guò)程。從問(wèn)題的提出,問(wèn)題的論證,到問(wèn)題的解決,這個(gè)過(guò)程中要解決的問(wèn)題,面臨的任務(wù),實(shí)施的步驟,寫(xiě)作者均要有全面的了解和很好的計劃,因而論文寫(xiě)作的第一步不是提筆寫(xiě)第一段,而是打好提綱,并在主提綱下設置子提綱、孫提綱,并緊靠母子孫提綱使論文層層推進(jìn),這樣寫(xiě)作者才能預測論文的走勢,并對寫(xiě)作過(guò)程中遇到的困難做應變處理,使論文達到流暢自如的程度。如果論文寫(xiě)作者對全局沒(méi)有認識或認識不夠,是沒(méi)有辦法寫(xiě)出好論文來(lái)的。

  (二)盡量開(kāi)個(gè)好頭,收個(gè)好尾

  “好的開(kāi)頭是成功的一半”,開(kāi)頭部分應表達出論文的主題和主要觀(guān)點(diǎn)。國外的論文往往把主要的思想或想解決的問(wèn)題放在第一頁(yè),也就是論文的開(kāi)頭部分,以便于他人合理閱讀,盡快抓住文章的主題。論文的結尾則是研究的結果與討論,是研究所獲數據的含意解釋或研究實(shí)施過(guò)程的陳述,研究的推斷關(guān)系,個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、設想或建議等,盡量避免講大道理,把具體問(wèn)題的研究搞成抽象的思辨,這個(gè)涉及到研究的意義。如果結論潦草或不了了之,基本可以判定這個(gè)研究沒(méi)有太大意義。

  (三)注意行文的“起承轉合增減攤合破”和論文的修改

  行文中要特別注意論文的謀篇布局、取舍裁減、下筆收筆的邏輯技巧,講究行文的啟、承、轉、合、增、減、攤、合、破的邏輯技巧,一般中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習中已有詳細的介紹,此處不再贅述。

  論文的修改是科研寫(xiě)作過(guò)程中不可忽視的重要環(huán)節。論文的修改,一般包括觀(guān)點(diǎn)的訂正,結構的調整,材料的增刪,語(yǔ)言的潤色等方面。要綜合考慮論文的全局效果,材料的論證實(shí)效,主題的鮮明突出,文字的簡(jiǎn)練準確。筆者常用的方法是尋找同義詞,反義詞和轉折詞,身邊常備同義詞典。

  (四)注意論文的格式

  科研論文具有固定的格式,從標題、摘要、關(guān)鍵詞、行文規范到注釋、參考書(shū)目等均有其成型的規定,如摘要最好不要超過(guò)300字,也不要完全照抄小標題;行文中不可隨意斷句,標點(diǎn)不能亂用,“標點(diǎn)是幫助語(yǔ)言準確達意的符號,是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的工具”。因此論文的格式是特別重要的。尤其是論文的引文要可靠,要規范;要盡可能用第一手資料;如果用了間接材料,一定要核對原文,要符合學(xué)術(shù)規范,這既是學(xué)術(shù)問(wèn)題,也是尊重他人成果的道德問(wèn)題。

  總之,科研和寫(xiě)作是論文形成的基礎,科研是論文形成的前提,寫(xiě)作是論文形成的技術(shù)保證,科研與寫(xiě)作結合,才能產(chǎn)生好的科研論文成果。

  參考文獻

  1 石開(kāi)貴,論文寫(xiě)作的邏輯技巧[J],中共四川省委省級機關(guān)黨校學(xué)報,2001(02)

  2 胡煜,論文寫(xiě)作十戒[J],理論導刊,1994(08)

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