- 相關(guān)推薦
大學(xué)生本科畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧
畢業(yè)論文寫(xiě)作是高等教育按規定對其畢業(yè)生的學(xué)習情況進(jìn)行的總體性考查，以下是小編搜集整理的大學(xué)生本科畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧，供大家閱讀參考。
第一部分 選題
選題,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是確定自己科研的課題,解決研究什么的問(wèn)題,明確研究的目標和范圍。選題是進(jìn)行科研的第一步,而且是十分關(guān)鍵的一步。
l 進(jìn)入論文寫(xiě)作準備階段，多數的學(xué)生往往為論文的選題犯愁。的確在準備階段，選題十分重要。選擇恰當的題目進(jìn)行研究，論文的寫(xiě)作就會(huì )順利一些。
l 論文題目的選擇是一個(gè)從大到小、從不具體到具體的過(guò)程，應該根據自己的知識結構和興趣，確定研究方向，考慮將來(lái)論文題目的大體方向和范圍，在自己課程學(xué)習、廣泛閱讀和資料的積累的基礎上，逐步明確具體的題目。
盡量選擇應用型題目
通常人們對應用性研究的定義是比較模糊的，一般它泛指將理論應用于解決具體的問(wèn)題，常將應用型研究分成理論的應用和計量應用，當然實(shí)際中，往往二者之間的界限并不十分清楚，越來(lái)越多的論文在進(jìn)行分析時(shí)，將理論和計量應用融為一體。我們鼓勵學(xué)生選擇應用性研究作為論文的題目。
宜小題大作
論文的好壞，關(guān)鍵要看作者是如何在論文中支持自己的觀(guān)點(diǎn)的。
這需要作者能夠清楚定義自己所要研究的問(wèn)題，研究的范圍不能太寬。學(xué)術(shù)論文一般不強調研究問(wèn)題的寬度，更看重的是深度，如果一篇論文涉及范圍太廣，作者肯定是難以做到深入的。
第二部分 開(kāi)題報告
一、開(kāi)題報告的目的
寫(xiě)開(kāi)題報告的目的，是要請老師和專(zhuān)家幫我們判斷一下:這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有研究?jì)r(jià)值、這個(gè)研究方法有沒(méi)有可能奏效、這個(gè)論證邏輯有沒(méi)有明顯缺陷。
二、 開(kāi)題報告的結構
就要按照“研究目的和意義”、.“文獻綜述和理論空間”、“基本論點(diǎn)和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個(gè)方面展開(kāi)。其中，“文獻綜述，基本論點(diǎn)和研究方法”是重點(diǎn)，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到自己的研究方法時(shí)便寥寥數語(yǔ)、一掠而過(guò)。
1 選題的目的和意義
2 與主題相關(guān)的文獻綜述
2.1 相關(guān)的研究文獻回顧
2.2 對現有文獻的簡(jiǎn)要評價(jià)
3 邏輯思路與研究方法
4 論文結構與內容安排
5 可能的創(chuàng )新之處
6.已有的研究基礎
7.主要參考文獻
三、課題研究的方法
具體的研究方法可從下面選定： 觀(guān)察法、調查法、實(shí)驗法、經(jīng)驗總結法、 個(gè)案法、比較研究法、文獻資料法等。
如要研究企業(yè)現狀必定離不開(kāi)調查法; 要研究如何優(yōu)化則宜采用實(shí)驗法;要研究如何對員工進(jìn)行培養可采用經(jīng)驗總結法;要研究領(lǐng)導者人際關(guān)系可采用個(gè)案法等等。
確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。如要用調查法，則要講清調查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調查方法、問(wèn)卷的設計或來(lái)源等。
提倡使用綜合的研究方法。 一個(gè)大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。
第三部分 文獻綜述
文獻綜述是在開(kāi)題前閱讀過(guò)某一主題的文獻后，經(jīng)過(guò)理解、整理、融會(huì )貫通，綜合分析和評價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體。
1、文獻綜述的格式(包含四部分)
前言：主要是說(shuō)明寫(xiě)作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍
主題：將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現狀和發(fā)展方向，以及對這些問(wèn)題的評述
總結：對主題進(jìn)行扼要總結。
參考文獻：表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據。
2、文獻綜述規定
(1)為使選題報告有較充分的依據，要求在論文開(kāi)題之前作文獻綜述。
(2)在文獻綜述時(shí)，應系統地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內外文獻。
(3)說(shuō)明自己研究方向的發(fā)展歷史，前人的主要研究成果，存在的問(wèn)題及發(fā)展趨勢。
(4)要條理清晰，文字通順簡(jiǎn)練。
(5)資料運用恰當、合理。
(6)要有自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。
3、注意事項
�、偎鸭墨I應盡量全面。
�、谧⒁庖梦墨I的代表性、可靠性和科學(xué)性。
�、垡梦墨I要忠實(shí)文獻內容。
�、軈⒖嘉墨I不能省略。
第四部分 畢業(yè)論文的寫(xiě)作
論文的基本組成部分:
題名
內容摘要
關(guān)鍵詞
引言
正文
結論
注釋和參考文獻
畢業(yè)論文就是高等院校應屆畢業(yè)生獨立完成的一篇總結性的學(xué)術(shù)論文。
通過(guò)考察學(xué)生的畢業(yè)論文，檢查學(xué)生在綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
論文應該達到什么樣的要求?
反映出作者扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，具有一定的獨立研究科學(xué)能力，對所研究的論題有自己獨到的見(jiàn)解，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
一、題名
題名又稱(chēng)題目或標題。題名是以最恰當、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。
論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話(huà)：論文題目是文章的一半。
對論文題目的要求是：
準確得體;簡(jiǎn)短精煉;醒目。
對這三方面的要求分述如下：
準確得體
要求論文題目能準確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。不能過(guò)于籠統，題不扣文。
簡(jiǎn)短精煉
力求題目的字數少，用詞需要精選，一般不要超
過(guò)20個(gè)字，當然不能因一味追求字數少而影響對內容
的恰當反映。若簡(jiǎn)短題目不足以顯示論文內容時(shí)，可
用正副標題的方法解決。
醒目
題目所用字句及其所表現的內容是否醒目，其產(chǎn)生的效果是相距甚遠的。
二、內容摘要
論文一般應有中文摘要和英文摘要。它是論文內容不加注釋和評論的簡(jiǎn)短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應包括以下內容
1、研究的主要內容是什么，指明完成了哪些工作;
2、獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見(jiàn)解;
3、結論或結果的意義。
摘要的字數一般不超過(guò)論文字數的5%;摘要不要列舉例證，不講研究過(guò)程，不用圖表，也不要作自我評價(jià)。不要照搬小標題或論文結論部分的文字。
三、關(guān)鍵詞
是為了文獻標引工作，從論文中選取出來(lái)，用以表示全文主要內容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)。一篇論文可選取3到8個(gè)詞為關(guān)鍵詞。
四、引言
又稱(chēng)前言，屬于整篇論文的引論部分，其寫(xiě)作內容包括如下三個(gè)要點(diǎn)：
1、問(wèn)題提出：研究動(dòng)機、目的及問(wèn)題陳述
2、文獻評論
3、研究框架及內容說(shuō)明
五、正文
主體部分的寫(xiě)法，視選題的不同可以多樣
作為一篇完整的論文應讓讀者從問(wèn)題的提出，問(wèn)題的分析過(guò)程和問(wèn)題的解決方法，都有全面的了解，以便能準確地評判論文的質(zhì)量。
論文主體部分的內容一般要分成幾個(gè)部分來(lái)描述。在寫(xiě)作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種圖、表格、曲線(xiàn)等來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，一篇條理清晰，圖文并茂、論證清晰的論文才是好的論文。
六、結論
這一節篇幅不大，首先對整個(gè)論文做一個(gè)簡(jiǎn)單小結，然后將自己在研究開(kāi)發(fā)工作中所做的貢獻，或獨立研究的成果列舉出來(lái)，再對自己工作的進(jìn)展、水平做一個(gè)實(shí)事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價(jià)值”等自我評語(yǔ)時(shí)要慎重。
七、參考文獻
這一部分的編寫(xiě)反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。
八、后記
在后記中，主要表達對導師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對此，仍要實(shí)事求是，過(guò)分的頌揚反而會(huì )帶來(lái)消極影響。這一節也可用“致謝”做標題。
【大學(xué)生本科畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧】相關(guān)文章：
醫學(xué)本科畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧指導03-21
大學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧11-16
2016年本科畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧精選03-25
2017大學(xué)本科畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧12-06
畢業(yè)論文的寫(xiě)作技巧03-18
畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧11-26
大學(xué)生本科畢業(yè)論文規范11-15