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畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應注意的事項

時(shí)間:2020-11-02 20:48:54 畢業(yè)設計 我要投稿

畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應注意的事項匯總

  一、計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節形式:

畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應注意的事項匯總

  畢業(yè)設計

  二、畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應注意的事項

  1、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;

  2、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節從起步到畢業(yè)答辯結束歷時(shí)至少4周以上;

  3、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節包括兩部分內容:① 完成“畢業(yè)設計”所開(kāi)發(fā)的應用程序;② 針對所開(kāi)發(fā)的應用程序書(shū)寫(xiě)“畢業(yè)設計”說(shuō)明書(shū)(即論文);三、畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應先完成的工作

  在畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節之前,應向有關(guān)主管設計工作的單位或老師上報如下材料:①《畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節安排意見(jiàn)》(包括領(lǐng)導小組名單,畢業(yè)班專(zhuān)業(yè)、級別、性質(zhì)、工作計劃安排、實(shí)踐環(huán)節工作步驟,指導教師名單,學(xué)生分組名單)、②《畢業(yè)設計(論文)審批表》一式兩份(要求認真審核、填寫(xiě)指導教師資格,包括職稱(chēng)、從事專(zhuān)業(yè)、有何論著(zhù),每人指導學(xué)生不得超過(guò)一定人數,兼職(或業(yè)余)指導教師指導學(xué)生數根據情況酌減),經(jīng)典計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃。四、關(guān)于“畢業(yè)設計”工作的過(guò)程步驟1、“畢業(yè)設計”題目的選擇選題時(shí)應遵循以下原則:

 、龠x題必須符合計算機專(zhuān)業(yè)的綜合培養要求;

 、趹M可能選擇工程性較強的課題,以保證有足夠的工程訓練;

 、郛厴I(yè)設計工作要有一定的編程量要求,以保證有明確的工作成果;

 、苓x題原則上一人一題,結合較大型任務(wù)的課題,每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設計的獨立子課題;

 、葸x題應盡量結合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)項目,在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行,工作計劃《經(jīng)典計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃》?傊x題要體現綜合性原則、實(shí)用性原則、先進(jìn)性原則、量力性原則等

  選題時(shí)要達到以下目標:

 、龠x題與要求提高綜合運用專(zhuān)業(yè)知識分析和解決問(wèn)題的能力;②掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法和獲取新知識的能力;③掌握軟硬件或應用系統的設計開(kāi)發(fā)能力;④提高書(shū)面和口頭表達能力;⑤提高協(xié)作配合工作的能力。2、“畢業(yè)設計”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫(xiě)在同一個(gè)“畢業(yè)設計(論文)審批表”中的“畢業(yè)設計安排表”相應欄目中,,審核通過(guò)后方可開(kāi)展下一步工作。3、“畢業(yè)設計”應用程序開(kāi)發(fā)實(shí)施(大致用時(shí)安排)①需求分析階段(約一周時(shí)間完成)②系統分析階段(約一周時(shí)間完成),同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)前兩章資料整理工作。③系統設計階段(約一周時(shí)間完成)④代碼實(shí)現階段(約三周時(shí)間完成)同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)第三章、第四章資料整理工作。⑤系統調試階段(約二周時(shí)間完成),同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)第五章資料整理工作。⑥投入運行階段(約一周時(shí)間完成),同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)中第六章資料整理工作。⑦畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)的整理定稿階段(約二周時(shí)間完成)一份完整、規范的畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)應大致包括以下項目(各院校要求不完全相同):

  1、本課題的研究意義

  2、本論文的目的、內容及作者的`主要貢獻第二章 研究現狀及設計目標

  1、相近研究課題的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析

  2、現行研究存在的問(wèn)題及解決辦法

  3、本課題要達到的設計目標第三章 要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

  1、研究設計中要解決的問(wèn)題

  2、具體實(shí)現中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復雜性分析第四章 系統結構與模型

  1、設計實(shí)現的策略和算法描述

  2、編程模型及數據結構

  第五章 系統實(shí)現技術(shù)

  1、分模塊詳述系統各部分的實(shí)現方法

  2、程序流程第六章、性能測試與分析

  1、測試實(shí)例(測試集)的研究與選擇

  2、測試環(huán)境與測試條件

  3、實(shí)例測試(表格與曲線(xiàn))

  4、性能分析第七章 結束語(yǔ)

  參考文獻

 、嗤瓿僧厴I(yè)設計及畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)工作后定稿大多要以a4紙打印并裝訂成冊。4、“畢業(yè)設計”的上報及內容的存儲方式各位學(xué)生的設計成果要以指導教師所在的組為單位,把設計成果包括(論文、源程序、可執行程序、答辯稿等),以光盤(pán)或軟盤(pán)等形式上報給指導老師。然后指導教師以組為單位,以各位學(xué)生姓名建立文件夾,并把相應學(xué)生的畢業(yè)設計(包括:應用程序系統、畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)和答辯時(shí)的幻燈片演講稿)保存其中,每組一張(或多張)光盤(pán),以方便答辯之用。

  5、畢業(yè)答辯前學(xué)生要與指導教師聯(lián)系,確定具體答辯時(shí)間及要求。6、評審階段有的學(xué)校也大致把畢業(yè)設計實(shí)施過(guò)程分為以下幾個(gè)階段(供參考):

 、僦贫ㄕn題任務(wù)②資料收集和文獻閱讀③制定和論證技術(shù)方案④完成系統或模塊設計⑤編程與測試⑥總結撰寫(xiě)論文⑦論文答辯⑧評審。

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