體育論文怎么寫(xiě)

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展以及社會(huì )的需求，高效體育需要進(jìn)行更為優(yōu)質(zhì)的教育，通過(guò)體育提升學(xué)生們的身體素質(zhì)以及學(xué)生各項綜合能力，本文主要對高職體育教育中的體驗式教學(xué)模式進(jìn)行必要的探究，以供參考。

　　【關(guān)鍵詞】高職；體育教育；體驗式；教學(xué)模式

　　當代的教育主要強調以學(xué)生為本，并且高度重視對學(xué)生能動(dòng)性的發(fā)揮，調動(dòng)學(xué)生的積極性以及激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習興趣。所以，在高職教育的過(guò)程中，應當采取體驗式教學(xué)模式。體驗式教學(xué)模式就是以生為本的最好表現，對于提升高職學(xué)生的教學(xué)效率以及教學(xué)質(zhì)量都具有較大的作用。

　　一、高職體育教學(xué)的主要特征分析

　　在高職的體育教育當中有著(zhù)其獨特性，這樣的特點(diǎn)也決定著(zhù)高校必須進(jìn)行優(yōu)質(zhì)體育教育，需要加強對體育教育質(zhì)量的提升。不僅如此，應當加強體驗式體育模式的研究，在高職院校實(shí)行體驗式教學(xué)，從而提升整體的體育教育質(zhì)量。

　�。ㄒ唬�時(shí)代以及社會(huì )對于高職院校的要求

　　高職院校的教育是我國教育系統當中十分重要的一個(gè)部分，當前的很多教育策略都要求高職教育應當培養出德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，從而為社會(huì )主義建設貢獻一份力量。高職院校的教育是根據職業(yè)進(jìn)行分類(lèi)的。職業(yè)院校的教育具有專(zhuān)業(yè)性強的特征，高職所培養的人才是實(shí)用性人才以及學(xué)術(shù)性人才，不過(guò)，對于這個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，實(shí)用性人才不但需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識以及扎實(shí)的技能，而且應當創(chuàng )新以及實(shí)干相互結合，并且需要具備優(yōu)良體制適應社會(huì )的壓力。因此，應當采取更為合理科學(xué)的教學(xué)模式。對于提體育教育的教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。

　�。ǘ�）高職院校的特征分析p>

　　從而切實(shí)保障體驗式教學(xué)可以得到快速/順利的開(kāi)展，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，應當高度重視學(xué)生以及教師的情感態(tài)度，學(xué)生作為體驗式教育的參與者，應當高度重視學(xué)生的感受，根據學(xué)生的特點(diǎn)以及差異開(kāi)展體驗式教學(xué)，對于提升體育教學(xué)的質(zhì)量以及效率都具有十分重要的意義。

　�。ǘ�）完善體育設施

　　在高職院校，應當完善體育設施，只有不斷完善體育設施，體驗式教學(xué)才能得到順利開(kāi)展。其中，開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)地以及體育設施對于教學(xué)具有十分重要的意義，是開(kāi)展教學(xué)的前提條件，如果基礎的體育設施都缺乏，那么教學(xué)無(wú)從開(kāi)展。在建構體育教學(xué)的模式過(guò)程之中，應當根據學(xué)生本身情況以及院校的特點(diǎn)，對體育設施進(jìn)行必要的完善。結語(yǔ)綜上所述，在高等職業(yè)院校需要采取體驗式教學(xué)模式，從而調動(dòng)學(xué)生的積極性以及發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，本人認為，在體驗式教學(xué)過(guò)程中需要高度注重學(xué)生以及教師的情感、完善體育設施。

　　參考文獻：

　　[1]朱理鴻.網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職思想政治理論課體驗式實(shí)踐教學(xué)模式探究[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報,2015,(10):107-108+119.

　　[2]丁明潔.探究高職體育教學(xué)合理導入“體驗式學(xué)習”教學(xué)模式的對策[J].現代婦女(下旬),2014,(12):371.

　　作者：林蔚文高職院校的辦學(xué)模式和其他類(lèi)型的院校存在很大的差異，通常而言，高職院校主要是實(shí)行兩年或者三年的學(xué)制，并且高度重視對學(xué)生技術(shù)能力的培養，尤其關(guān)注學(xué)生畢業(yè)之后在崗位上的實(shí)用性，在短時(shí)間內，高職院校的體育教育十分關(guān)鍵以及緊迫，因此，應當提升體育教育的質(zhì)量以及教學(xué)效率，在有限的時(shí)間之內，不但應當提升學(xué)生們的身體素質(zhì)，而且需要提升學(xué)生們的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)等多方面的素質(zhì)，在這樣的做法之下，采取體驗式教育模式才能發(fā)揮有效的作用，對于高職體育起到一定的發(fā)展推動(dòng)作用。

　　二、體驗式教學(xué)的主要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┰O置情景

　　在進(jìn)行體驗式教育的過(guò)程中，設置情景是其中很重要的一個(gè)部分，主要是應當要求教師在實(shí)際的教育過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行必要引導。教師應當根據教學(xué)內容以及教學(xué)思想對學(xué)生進(jìn)行正面、積極的引導，讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)好體育的意識以及積極參與體育活動(dòng)，這也是實(shí)施體育教育的前提和基礎。作為教師，應當引導自己的學(xué)生共同創(chuàng )設一個(gè)情景，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性以及積極性，創(chuàng )設良好的情景，此外，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程當中，應當對學(xué)生進(jìn)行必要引導，促使每一堂的體育課都可以符合學(xué)生心理需求以及達到預期教學(xué)效果，從而有效保持學(xué)生們活動(dòng)的積極性以及參與性。

　�。ǘ�）主動(dòng)體驗

　　主動(dòng)體驗屬于體育教學(xué)當中十分重要的一個(gè)部分，是達到預期體育效果的重要因素，可以體現出學(xué)生在體育教學(xué)當中的主要作用以及主體性，應當積極要求學(xué)生主動(dòng)參與到實(shí)踐活動(dòng)當中，學(xué)生在構建體育教學(xué)情景的過(guò)程當中，對于體育的相關(guān)知識也更容易接受以及消化，此外，教師在學(xué)生基本上掌握好基礎的體育知識之后，需要教會(huì )學(xué)生掌握必要的體育技能，需要學(xué)生將已經(jīng)學(xué)會(huì )的體育知識表現出來(lái)，從而促使體育知識和體育技能相互結合。為了提升學(xué)生們的身體素質(zhì)，依然還是要求學(xué)生們參與到實(shí)際的活動(dòng)之中，因此，體育教學(xué)當中，主動(dòng)體驗這個(gè)環(huán)節是最為關(guān)鍵的環(huán)節，值得所有體育教師高度重視。

　�。ㄈ�）評價(jià)體驗以及遷移體驗

　　在體育教學(xué)的過(guò)程中，遷移體驗以及評價(jià)體驗是其中的總結部分，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程之中。作為教師，需要對學(xué)生進(jìn)行有效的評價(jià)以及總結，在評價(jià)的過(guò)程中，教師應當和學(xué)生進(jìn)行對話(huà)或者是引導學(xué)生們相互之間進(jìn)行對話(huà)交流，這樣就可以讓學(xué)生對體育教學(xué)過(guò)程中自身的表現進(jìn)行反思，從而讓學(xué)生發(fā)現自己在這方面存在的不足或者優(yōu)勢，對于自己的表現能夠做出合理客觀(guān)的評價(jià)。在學(xué)生的自我評價(jià)之中，可以避免傳統教師評價(jià)模式，以及避免出現批評學(xué)生或者打罵學(xué)生的現象，學(xué)生自我反思更能認識到自己的錯誤。此外，教師應當要求學(xué)生進(jìn)行遷移體驗，引導學(xué)生主動(dòng)認識到體育活動(dòng)的重要意義，以及認識到體育的價(jià)值，學(xué)生們在這樣的認識下，就會(huì )注重提升身體素質(zhì)以及健康成長(cháng)。

　　三、提升體驗式教學(xué)水平的主要建議

　�。ㄒ唬└叨茸⒅貙W(xué)生以及教師的情感

　　教師作為整個(gè)體育教學(xué)當中十分重要的一個(gè)部分，其態(tài)度以及情感直接影響整個(gè)體驗教育的效果，因此，教師應當不斷完善自己的教學(xué)水平以及提升自己的綜合素質(zhì)，在開(kāi)展體驗式體育教育的過(guò)程中，需要保持積極以及向上的心態(tài)，p>

　　從而切實(shí)保障體驗式教學(xué)可以得到快速/順利的開(kāi)展，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，應當高度重視學(xué)生以及教師的情感態(tài)度，學(xué)生作為體驗式教育的參與者，應當高度重視學(xué)生的感受，根據學(xué)生的特點(diǎn)以及差異開(kāi)展體驗式教學(xué)，對于提升體育教學(xué)的質(zhì)量以及效率都具有十分重要的意義。

　�。ǘ�）完善體育設施

　　在高職院校，應當完善體育設施，只有不斷完善體育設施，體驗式教學(xué)才能得到順利開(kāi)展。其中，開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)地以及體育設施對于教學(xué)具有十分重要的意義，是開(kāi)展教學(xué)的前提條件，如果基礎的體育設施都缺乏，那么教學(xué)無(wú)從開(kāi)展。在建構體育教學(xué)的模式過(guò)程之中，應當根據學(xué)生本身情況以及院校的特點(diǎn)，對體育設施進(jìn)行必要的完善。結語(yǔ)綜上所述，在高等職業(yè)院校需要采取體驗式教學(xué)模式，從而調動(dòng)學(xué)生的積極性以及發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，本人認為，在體驗式教學(xué)過(guò)程中需要高度注重學(xué)生以及教師的情感、完善體育設施。

　　參考文獻：

　　[1]朱理鴻.網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職思想政治理論課體驗式實(shí)踐教學(xué)模式探究[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報,2015,(10):107-108+119.

　　[2]丁明潔.探究高職體育教學(xué)合理導入“體驗式學(xué)習”教學(xué)模式的對策[J].現代婦女(下旬),2014,(12):371.

【體育論文怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：

體育論文的特點(diǎn)12-09

小學(xué)體育論文02-19

體育論文的種類(lèi)12-09

體育論文的撰寫(xiě)12-09

小學(xué)體育論文03-23

體育論文開(kāi)題報告12-06

體育論文開(kāi)題報告范文12-04

大學(xué)體育論文1000字03-11

優(yōu)秀體育論文提綱模板11-17

小學(xué)體育論文開(kāi)題報告03-07