關(guān)于海外留學(xué)要加強“高端思維能力”和對目標國家的文化認同的論
國內和國外大學(xué)在錄取學(xué)生時(shí)，考查的方式和標準有很多的不一樣。國內的碩士研究生考試難度較大。一般大學(xué)的研究生教育質(zhì)量又難以讓人滿(mǎn)意；學(xué)生在國內考不上好大學(xué)，或許到國外留學(xué)也可以是有“另一番天地”的。對于2017年將要去國外留學(xué)的人來(lái)說(shuō)，眼下已然開(kāi)始忙碌起來(lái)，參加留學(xué)咨詢(xún)會(huì )、籌備留學(xué)事宜等，每處細節都要考慮進(jìn)去，并妥善安排好。他們中有出國讀本科的，有出國讀碩士的，還有出國去讀中學(xué)的。留學(xué)更多選擇去發(fā)達國家
如今出國留學(xué)越來(lái)越平民化，但對于留學(xué)國的選擇上卻越來(lái)越集中于發(fā)達國家。從全球看。美國當仁不讓是留學(xué)目的國“老大”，位置依然不可動(dòng)搖，其后是英國、澳大利亞、加拿大等發(fā)達國家，選擇留學(xué)國家的主要考慮因素沒(méi)有什么變化，“教育水平”、“國家文化”、“國家綜合實(shí)力”等依然是最主要的考慮因素。但“教育水平”和“國家綜合實(shí)力”的占比明顯下降.“國家文化”這一比較感性的留學(xué)因素正在上升。如今更多的家長(cháng)選擇美國、英國、澳大利亞等發(fā)達國家作為孩子的留學(xué)目的國。
“適合的專(zhuān)業(yè)”反超“名校情結”成為留學(xué)最重要考慮因素
“適合的專(zhuān)業(yè)”越來(lái)越成為選擇學(xué)校的首要因素，雖然家長(cháng)和學(xué)生都具有很強的“名校情結”，但如今家長(cháng)和學(xué)生在選擇時(shí)，將“適合的專(zhuān)業(yè)”作為最重要的考慮因素，“學(xué)校排名”的重視程度比以前下降。
美名校不再偏愛(ài)中國學(xué)生稱(chēng)其缺乏“高端思維能力”
我國留學(xué)低齡化現象更加明顯，中小學(xué)留學(xué)生增多，在美本科生超過(guò)同期研究生。據報告統計，中國留學(xué)生數量占美國、加拿大兩國留學(xué)生總人數的比例均超過(guò)30%。日本、韓國以及新加坡為代表的漢語(yǔ)影響范圍內的國家，中國留學(xué)生也是人數最多的留學(xué)群體。僅以韓國為例，2015年留韓的中國學(xué)生占韓國留學(xué)生總數的62%。
盡管留學(xué)生數量近年呈大幅度上升的狀態(tài)，但從在4月公布的各種美國名校錄取數據中不難發(fā)現，這些名校對來(lái)自中國的W生的錄取數量卻是在下降的。原因主要集中為中國留學(xué)生在開(kāi)始時(shí)學(xué)習成績(jì)都很好，做博士論文研究時(shí)也還行，但等到畢業(yè)上學(xué)術(shù)市場(chǎng)找教職崗位時(shí)都表現不好，沒(méi)辦法找到一流大學(xué)教職，美國名校所需要的正是“高端思維能力”的勤奮學(xué)生，而對他們來(lái)說(shuō)，勤奮并不是中國學(xué)生專(zhuān)有的特點(diǎn)，而中國學(xué)生也并沒(méi)有展示出他們所要求的能力，因此導致名校錄取率下降。
以美國教育為代表的海外名校，更加強調的是“高端思維能力”，如問(wèn)題的解決和決策、創(chuàng )新、批判性思維、分析、評估等。聰明勤奮的中國學(xué)生之所以讓美國名校失望，原因主要有兩方面，一是教育理念、教育方法，包括中國父母對子女的養育方式，另一方面是儒家文化，尤其是壞在我們推崇的“順從聽(tīng)話(huà)”和孝道文化上，這些文化烙印實(shí)際是中國人一輩子的包袱，走到哪里都無(wú)法丟掉，到哪里都吃虧。各國文化各具特色，碰撞與不適應在所難免，中國留學(xué)生踏上異國土地，面臨的最大障礙就是文化差異，因此而產(chǎn)生心的隔閡，應當積極融入當地文化，增加對所在國文化的尊重和理解，打破文化差異的“堅冰”。
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