學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報范文（通用18篇）
在日常過(guò)程學(xué)習中，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編整理的學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 1
為加強信息安全知識教育，增強廣大師生信息安全意識，積極營(yíng)造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，保障師生的合法權益，切實(shí)維護國家網(wǎng)絡(luò )信息安全，滁州四中近期積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳周系列活動(dòng)。
利用周一國旗下講話(huà)，組織學(xué)習信息網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)知識，通過(guò)《網(wǎng)絡(luò )信息安全倡議書(shū)》，自覺(jué)遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關(guān)法律、法規和政策，樹(shù)立正確的.網(wǎng)絡(luò )觀(guān)，爭做文明網(wǎng)民。自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，嚴格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。崇尚科學(xué)，追求真知，明確網(wǎng)上的是非觀(guān)念,使用網(wǎng)絡(luò )文明語(yǔ)言，明辨網(wǎng)絡(luò )信息真假，增強網(wǎng)絡(luò )文明意識，爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò )資源，堅決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，禁止不良網(wǎng)絡(luò )信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重，防止被騙。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 2
為了培養學(xué)生的廉潔意識，提高學(xué)生思想道德修養，10月29日至10月30日，我院新生輔導員陳秀云、谷清義和梅陽(yáng)組織全體新生召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì )。
會(huì )上，輔導員們通過(guò)大量的真實(shí)案例向同學(xué)們講述了召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì )的重要性及意義。輔導員們指出同學(xué)們在日常學(xué)習生活中存在的.不廉潔現象，強調廉潔修身對于同學(xué)們成長(cháng)成才的重要性。最后，輔導員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺談了他們對廉潔的認識，希望學(xué)生能夠將廉潔意識內化為行為準則。
本次主題教育的展開(kāi)，增強了同學(xué)們的廉潔意識，有利于全面推動(dòng)校園廉政文化的建設
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 3
為進(jìn)一步引導學(xué)生樹(shù)立崇尚廉潔的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，提升同學(xué)們的'廉潔自律意識，10月22日，外國語(yǔ)學(xué)院于二教206舉辦以《防微杜漸不棄微末—廉政文化進(jìn)校園》為主題的專(zhuān)題講座，此次講座由外國語(yǔ)學(xué)院老師徐文君主講，全體大三學(xué)生參加。
此次講座分別從認清新形勢下反腐敗斗爭形勢，學(xué)習廉潔法律法規，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，打造校園廉潔之風(fēng)三部分進(jìn)行展開(kāi)，列舉了十八大以來(lái)我國反腐敗工作取得的成績(jì)，講述了廉潔法律法規以及國家監察委員會(huì )的成立過(guò)程，并結合信陽(yáng)“紅廉茶廉”文化談到加強黨性修養“五慎”，引導同學(xué)們做到“慎初”、“慎獨”、“慎德”、“慎微”、“慎法”。
通過(guò)此次講座增強了同學(xué)們的廉潔意識，進(jìn)一步引領(lǐng)了以崇尚廉潔為價(jià)值取向的校園風(fēng)尚，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。同學(xué)們紛紛表示要在以后的學(xué)習和生活中堅定理想信念，嚴于律己，嚴于修身，嚴于養性，走在前列、勇立潮頭，爭做有情懷、有擔當、有夢(mèng)想的新青年。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 4
3月16日楊長(cháng)屯小學(xué)六年級師生組織開(kāi)展了《信息道德培養》主題班會(huì )活動(dòng)。
結合某些孩子沉迷手機網(wǎng)絡(luò )游戲，聊天等不能自拔等實(shí)例，敘說(shuō)家長(cháng)和老師的擔憂(yōu)，引導學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
當前，電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應用，小學(xué)生已經(jīng)成為手機使用的.一個(gè)主要群體，及時(shí)進(jìn)行信息道德教育，規范學(xué)生的行為習慣，有助于良好的學(xué)習和生活習慣的養成。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 5
為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，貫徹20xx年臨淄區教育工作會(huì )議精神，著(zhù)力構建方向正確、內容完善、學(xué)段銜接、載體豐富的.德育課程一體化建設新體系，使之符合臨淄教育實(shí)際、富有區域文化特色，有效促進(jìn)德育工作專(zhuān)業(yè)化、規范化、品牌化，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。
根據《臨淄區教育局基教科工作計劃要點(diǎn)》，創(chuàng )辦《德育工作簡(jiǎn)報》，全面展示全區各學(xué)校推進(jìn)德育工作的好做法、好經(jīng)驗，希望各單位充分利用好這一交流平臺，努力創(chuàng )造新經(jīng)驗，推廣新做法，再創(chuàng )新成績(jì)，推動(dòng)我區德育工作亮點(diǎn)紛呈，遍地開(kāi)花
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 6
信息道德教育是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分，包括負責任地使用公共計算機和校園網(wǎng)、尊重他人的正當權益、抵制有害信息等。21世紀社會(huì )將實(shí)現信息化，在我國計算機信息系統逐漸成為人們日常學(xué)習生活中不可缺少的一部分。由于網(wǎng)絡(luò )具有全球性、虛擬性和交互性等特點(diǎn)，改變著(zhù)中小學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。青少年容易接受新事物，但由于正處于人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成期，對是非的判斷能力較低，導致各種信息道德問(wèn)題逐漸暴露出來(lái)。邢臺市第八中學(xué)組織師生開(kāi)展《對不良信息道德說(shuō)“不”》主題班會(huì )活動(dòng)，注重對學(xué)生信息道德意識和行為的培養，幫助學(xué)生樹(shù)立“合理合法地使用數字工具和資源”“在數字資源使用中保護知識產(chǎn)權”“尊重和保護自我和他人的.數據隱私”“養成良好的網(wǎng)絡(luò )社交行為禮儀”“理解信息行為的道德判斷標準”的良好信息道德。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 7
為落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的意見(jiàn)》要求，推動(dòng)信息技術(shù)應用能力提升工程2.0，在我校落實(shí)落地，為進(jìn)一步提升我校教師的信息技術(shù)應用能力，4月7日我校組織行政成員、教研組長(cháng)、指導團隊骨干教師進(jìn)行了“信息技術(shù)應用能力提升工程2.0”研討會(huì )。
會(huì )上，我校黨支部書(shū)記、校長(cháng)周xx從總體目標、培訓對象、學(xué)校職責、培訓步驟及主要任務(wù)等方面詳細解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0實(shí)施方案》，重點(diǎn)明確主要任務(wù)和完成時(shí)間節點(diǎn)，強調了該項工作的重要性和重要意義。
之后，由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭，對我校如何實(shí)施整校推進(jìn)該項工作，進(jìn)行了研討，參會(huì )人員積極發(fā)言參與討論，共同選定了適合我校實(shí)際的'8個(gè)微能力點(diǎn)，并以此為基礎確定了整校推進(jìn)發(fā)展規劃和實(shí)施方案，基本落實(shí)校本研修方案和考核細則。
最后，學(xué)校組建了信息技術(shù)應用能力提升工程2.0整校推進(jìn)管理團隊和指導團隊，明確了各自的職責，為學(xué)校教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的研修實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 8
為進(jìn)一步引導學(xué)生樹(shù)立崇尚廉潔的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，提升同學(xué)們的廉潔自律意識，10月22日，外國語(yǔ)學(xué)院于二教206舉辦以《防微杜漸不棄微末—廉政文化進(jìn)校園》為主題的專(zhuān)題講座，此次講座由外國語(yǔ)學(xué)院老師徐文君主講，全體大三學(xué)生參加。
此次講座分別從認清新形勢下反腐敗斗爭形勢，學(xué)習廉潔法律法規，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，打造校園廉潔之風(fēng)三部分進(jìn)行展開(kāi)，列舉了十八大以來(lái)我國反腐敗工作取得的'成績(jì)，講述了廉潔法律法規以及國家監察委員會(huì )的成立過(guò)程，并結合信陽(yáng)“紅廉茶廉”文化談到加強黨性修養“五慎”，引導同學(xué)們做到“慎初”、“慎獨”、“慎德”、“慎微”、“慎法”。
通過(guò)此次講座增強了同學(xué)們的廉潔意識，進(jìn)一步引領(lǐng)了以崇尚廉潔為價(jià)值取向的校園風(fēng)尚，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。同學(xué)們紛紛表示要在以后的學(xué)習和生活中堅定理想信念，嚴于律己，嚴于修身，嚴于養性，走在前列、勇立潮頭，爭做有情懷、有擔當、有夢(mèng)想的新青年。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 9
隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)、信息技術(shù)平臺等成為活躍課堂、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的一種主要手段。
現在的社會(huì )日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。信息技術(shù)2.0工程為提高教師的'自身水平提供了良好的平臺，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了機會(huì )。
xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導下，于3月25日8：45—11：10在學(xué)校九年級一辦公室進(jìn)行集體線(xiàn)下學(xué)習，并就“在初三語(yǔ)文復習課中如何體現A5技術(shù)支持的課堂導入能力點(diǎn)”進(jìn)行了認真地討論和學(xué)習。
xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導下，于4月8日8：45—11：10在學(xué)校教師微機室進(jìn)行集體線(xiàn)下學(xué)習，并就“在初三語(yǔ)文復習課中如何體現B2微課程設計與制作能力點(diǎn)”進(jìn)行了認真地討論和學(xué)習。
xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導下，于5月6日8：45—11：10在學(xué)校計算機室進(jìn)行集體線(xiàn)下學(xué)習，并就“在初三語(yǔ)文復習課中如何體現B10檔案的評價(jià)”進(jìn)行了認真地討論和學(xué)習。
通過(guò)集體線(xiàn)下學(xué)習，教研組四位老師對2.0信息技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應用有了更深入的了解，都能單獨設計與制作中考復習的專(zhuān)題復習微課視頻，提高了學(xué)生的`復習效率，能熟練運用學(xué)校的各種評價(jià)軟件，提高了對學(xué)生評價(jià)的準確度。相信經(jīng)過(guò)學(xué)習提升，九年級語(yǔ)文組的老師們將會(huì )快速成長(cháng)，xx中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)課堂會(huì )更有廣度和深度，教育教學(xué)水平將會(huì )不斷攀升！
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 10
為了培養學(xué)生的廉潔意識，提高學(xué)生思想道德修養，10月29日至10月30日，我院新生輔導員陳秀云、谷清義和梅陽(yáng)組織全體新生召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì )。
會(huì )上，輔導員們通過(guò)大量的真實(shí)案例向同學(xué)們講述了召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì )的重要性及意義。輔導員們指出同學(xué)們在日常學(xué)習生活中存在的不廉潔現象，強調廉潔修身對于同學(xué)們成長(cháng)成才的重要性。最后，輔導員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺談了他們對廉潔的認識，希望學(xué)生能夠將廉潔意識內化為行為準則。
本次主題教育的展開(kāi)，增強了同學(xué)們的'廉潔意識，有利于全面推動(dòng)校園廉政文化的建設
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 11
小學(xué)是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習的關(guān)鍵性階段，也是人生的重要階段，學(xué)生接受怎樣的教育，就會(huì )成為怎樣的人。而《道德與法治》這門(mén)學(xué)科就是為小學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎的一門(mén)綜合性學(xué)科。
為提升道德與法治科任教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組織道德與法治展示課活動(dòng)。授課教師緊扣課標、研讀教材、把握學(xué)情、精心設計，充分利用學(xué)科陣地，為學(xué)生扣好人生第一�？圩�。通過(guò)此次展示活動(dòng)，老師們明確了今后在道德法治學(xué)科方面的努力方向。老師們紛紛表示，轉變教學(xué)理念，讓學(xué)生有效學(xué)習比傳授知識更重要。這就需要教師在小學(xué)道德與法治課堂上不斷創(chuàng )新教學(xué)觀(guān)念，也需要給學(xué)生更多的學(xué)習空間和學(xué)習時(shí)間，打破學(xué)生被動(dòng)學(xué)習的局面。同時(shí)，要認真地考慮學(xué)生的學(xué)習情況，不斷創(chuàng )新已有的教學(xué)模式，對學(xué)習過(guò)程進(jìn)行優(yōu)化，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望。此外，教師要對學(xué)生進(jìn)行全面的.了解和分析，讓學(xué)生在學(xué)習道德與法治課的過(guò)程中成為一個(gè)全面發(fā)展的人，成為國家的棟梁之才、社會(huì )有用人才。時(shí)代在不斷地發(fā)展，在教育教學(xué)的過(guò)程中新課改也在不斷地深入。開(kāi)展小學(xué)道德與法治教學(xué)，目的是向學(xué)生滲透道德與法治知識，讓這些知識陪伴學(xué)生的健康成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。在素質(zhì)教育理念全面普及的今天，如何進(jìn)行道德與法治的有效性教學(xué)探究，提高教學(xué)的效率，保證教學(xué)的有效性具有現實(shí)意義，是值得我們每一位教師思考、探索的。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 12
為加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全教育，培養學(xué)生良好的信息道德和信息安全意識，商都縣中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐學(xué)校全體教師共同商討和制定活動(dòng)方案，學(xué)習了學(xué)生信息道德和信息安全相關(guān)知識，并組織全縣各學(xué)校學(xué)生分批舉辦了信息道德和信息安全意識培養專(zhuān)題講座。
實(shí)踐學(xué)校教師就學(xué)生信息道德和信息安全意識培養，從討論上網(wǎng)的利與弊、不良上網(wǎng)習慣帶來(lái)的危害、保護個(gè)人信息安全以及如何規范文明上網(wǎng)等幾方面著(zhù)手，通過(guò)教師講解、學(xué)生討論、觀(guān)看信息安全教育視頻等方式，使學(xué)生能夠正確辨別不良以及存在安全隱患的`信息，讓學(xué)生遠離網(wǎng)絡(luò )危害。
春明小學(xué)學(xué)生參加專(zhuān)題講座，并就網(wǎng)癮有哪些危害進(jìn)行討論。
教師就如何正確上網(wǎng)和培養信息道德、信息安全意識進(jìn)行講解。
學(xué)生們觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )安全教育視頻。
師生共同宣讀全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約：
要善于網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，不瀏覽不良信息；
要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強保護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友；
要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，幫助學(xué)生樹(shù)立了良好的使用網(wǎng)絡(luò )信息意識，養成了良好的信息道德和習慣，使學(xué)生提高了網(wǎng)絡(luò )素養，文明上網(wǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò )安全人人參與的良好氛圍，共同維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 13
電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應用的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，中學(xué)生已經(jīng)成為手機使用的一個(gè)主要群體。很多孩子沉迷手機網(wǎng)絡(luò )游戲，聊天等不能自拔，家長(cháng)和老師為此大傷腦筋，引導學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)勢在必行。所以，今天我們七年級四班組織開(kāi)展了以《文明網(wǎng)上行》為題的主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)師生共同找出并列舉手機的好處和壞處；觀(guān)看相關(guān)視頻和圖片，進(jìn)行直觀(guān)感知；學(xué)生暢談癡迷用手機玩游戲，聊天等現象產(chǎn)生的危害；學(xué)生演講等多種形式，讓學(xué)生感悟手機在現實(shí)生活中存在的利與弊，從而使學(xué)生明白信息道德素質(zhì)培養的重要性。
此次活動(dòng)的.意義在于對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，規范了學(xué)生的行為習慣，使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養有了新的、比較全面的認知，有助于良好的學(xué)習和生活習慣的養成。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 14
1月8日下午4時(shí)，三小隆重召開(kāi)了《做誠信少年》道德講堂活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導和四年級組全體成員的高度重視。學(xué)校黨政負責人、政教處、教導處、少先隊大隊部、四年級組全體師生出席了活動(dòng)。
下午4時(shí)，吳三小“德育講堂”在莊嚴、隆重的氛圍中開(kāi)始。大會(huì )第一項，與會(huì )來(lái)賓與三年級全體學(xué)生齊唱《公民道德歌》。第二項大家觀(guān)2014最美孝心少年頒獎典禮的短片，通過(guò)短片傳承和引導同學(xué)們堅持正確的價(jià)值觀(guān)，呼喚同學(xué)們從小要有孝老愛(ài)親的傳統美德，同時(shí)讓同學(xué)們明白，孝老愛(ài)親、感恩奉獻是社會(huì )和諧的重要內容，是社會(huì )責任的重要形式，是社會(huì )穩定的重要基礎。接下來(lái)為大家講述了一個(gè)《微笑妹妹》陳禮燕的故事，通過(guò)觀(guān)看故事告訴同學(xué)們學(xué)習孝心少年的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習他們飲水思源、知恩圖報的可貴品質(zhì)，學(xué)習他們直面生活、無(wú)懼磨難的人生態(tài)度，學(xué)習他們堅韌奮爭、勇于擔當的孝義精神。 第四項誦讀一段經(jīng)典，讓同學(xué)們進(jìn)一步明確百善孝為先的含義：百善孝為先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感動(dòng)天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生筍，孟宗母病愈，九歲黃香兒，夏扇冬溫席，先賢孝如是，吾輩當學(xué)習，修善勤積德，誠將親恩報。最后，同學(xué)們各自談?wù)劵顒?dòng)的`收獲和今后的打算，如何做一個(gè)從小堅定理想信念，踐行中國夢(mèng)，發(fā)揚新時(shí)期少年的榜樣作用的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)爭做一個(gè)講孝心的好孩子，傳承中華民族的傳統美德。
此項活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導給予了高度評價(jià)，表示三年級組本次道德講堂活動(dòng)準備充分，師生精神面貌飽滿(mǎn)，會(huì )場(chǎng)氛圍莊嚴隆重，活動(dòng)安排有創(chuàng )新、有突破。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 15
啟東市紫薇小學(xué)近日開(kāi)展了做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)，此次活動(dòng)主要分三個(gè)方面：感恩篇、愛(ài)心篇、和諧篇。
感恩篇主要包括親情問(wèn)卷和親情日志，通過(guò)父母和孩子一起答題的方式，讓父母把感恩的種子播撒到孩子的心中，同時(shí)也讓家長(cháng)感受了一回自己與孩子間的親密程度，更好的促進(jìn)父母與孩子的和諧相處，是一次心與心的交流。
愛(ài)心篇主要是一次以學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、愛(ài)心義賣(mài)為主題的拍賣(mài)會(huì )，同學(xué)們把不用的或閑置的物品拿來(lái)義賣(mài)，所得款項全部捐給學(xué)校的愛(ài)心基金。全校師生人人參與，奉獻出了自己的愛(ài)心。此次活動(dòng)不僅是一次獻愛(ài)心的教育活動(dòng),更增強了隊員們的互助意識、節約意識、推銷(xiāo)意識，培養了隊員們適應社會(huì )生活的綜合能力。讓隊員們從中學(xué)會(huì )與他人合作、交往,提高了隊員的綜合素質(zhì)。充分體現了紫薇小學(xué)教職工和學(xué)生們的一顆濃濃關(guān)愛(ài)之心，個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有靠大家的努力，匯聚更多的愛(ài)心，才能作出更大的奉獻。
在和諧篇中，我校中、高年級舉行了和諧校園我同行的征文和演講比賽，通過(guò)這次活動(dòng)，下課時(shí)樓梯間爭先恐后下樓的現象沒(méi)有了，校園里的追吵打鬧也變少了，老師和學(xué)生間的`交流多了，孩子們臉上的笑容也多了，整個(gè)校園如同冬日里的暖陽(yáng)，照得每個(gè)人的心間都暖洋洋的。
做一個(gè)有道德的人，是我們每個(gè)老師教育孩子們做的第一件事，成大事者必先學(xué)會(huì )做人，紫小也將一如既往地把德育教育放在第一位，讓道德二字伴隨孩子的一生。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 16
為了推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導全校學(xué)生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，增強明辨是非能力，文明上網(wǎng)，促進(jìn)“和諧校園”建設，文翁中學(xué)組織開(kāi)展了學(xué)生信息道德培養教育系列活動(dòng)。
根據相關(guān)文件精神，文翁中學(xué)團委會(huì )擬定了學(xué)生信息道德培養教育工作方案，向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)出《提升信息道德修養，共建和諧平安校園》的倡議；通過(guò)校園廣播向學(xué)生宣傳講解信息道德的發(fā)展史，讓學(xué)生真正理解“信息道德”的重要性；各班級召開(kāi)“信息道德”主題班會(huì )，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習信息道德的`發(fā)展史、青少年上網(wǎng)文明公約、職業(yè)道德建設、家庭美德建設和個(gè)人品德建設，對學(xué)生信息道德意識和行為的培養，從而幫助學(xué)生樹(shù)立正確的信息道德觀(guān)。
通過(guò)信息道德培養教育系列活動(dòng)，培養了學(xué)生良好的信息道德意識與信息道德責任感，樹(shù)立了正確的信息道德行為規范，養成良好的網(wǎng)絡(luò )禮儀，培養了平等、互助、合作的精神增強自我保護意識，讓信息道德在每一個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，為和諧平安校園建設助力。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 17
在對中小學(xué)生進(jìn)行信息素養教育的過(guò)程中，全方位滲透信息道德教育非常重要。本文從信息道德教育與信息技術(shù)教學(xué)、課程整合、學(xué)校、社會(huì )等方面的融合來(lái)探討其培養策略。
教育以德為先，信息技術(shù)教育也不例外。先進(jìn)的技術(shù)為教育、教學(xué)信息的獲取、加工、傳輸提供了極大的便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些與傳統道德倫理相悖的現象，如黑客現象、網(wǎng)絡(luò )犯罪……使用者只有在良好的道德支配下才能發(fā)揮其正面的作用。中小學(xué)生心智發(fā)展不成熟，對于不正確、不健康信息缺乏分辨力，自制能力也很差，培養學(xué)生的信息道德素養具有極其重要的意義。
中小學(xué)生的信息道德教育，可以滲透于信息技術(shù)教學(xué)中，也可以體現在方興未艾的技術(shù)與課程整合，豐富多彩的學(xué)�；顒�(dòng)，學(xué)生的社會(huì )生活等諸多方面，這些都是中小學(xué)信息技術(shù)教育的重要環(huán)境。結合德育目標，可以從以下幾方面設計中小學(xué)信息道德教育的'策略。
在任務(wù)設計中滲透學(xué)生信息道德的培養“任務(wù)驅動(dòng)”法是信息技術(shù)課常用的教學(xué)方法。在教學(xué)單元的任務(wù)設計時(shí)，可以依據三維目標體系，分析該教學(xué)單元目標中的道德教育成分，結合信息技術(shù)的知識與技能、過(guò)程與方法目標，圍繞其中核心的道德品質(zhì)來(lái)設計任務(wù)。在任務(wù)設計伊始，可考慮此任務(wù)能讓學(xué)生受到哪些方面的信息道德教育，如何讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中接受道德教育，等等。如在小學(xué)四年級《關(guān)鍵字查詢(xún)》教學(xué)中，在幫助學(xué)生體驗“關(guān)鍵字檢索信息”的同時(shí)，結合2008年奧運會(huì )要在我國舉辦的實(shí)際，布置綜合性任務(wù)，要求學(xué)生檢索“第29屆奧運會(huì )火炬傳遞”相關(guān)內容，并提示學(xué)生思考自己能為舉辦一屆成功的奧運會(huì )做些什么，以此加強學(xué)生關(guān)注社會(huì )、熱愛(ài)祖國的良好品質(zhì)的培養。
在教學(xué)過(guò)程中滲透傳統美德教育中國向來(lái)有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，源遠流長(cháng)的歷史文化，造就了中國人民優(yōu)良的傳統美德：勤儉節約、尊老愛(ài)幼、尊重他人、拾金不昧……這些耳熟能詳、婦孺皆知的美德，都可以滲透到信息技術(shù)課的教學(xué)中去。無(wú)論畫(huà)圖、指法練習、文字處理，還是幻燈片制作、網(wǎng)上沖浪，都可以很輕松地實(shí)現傳統美德的滲透。
在作品中滲透信息道德教育學(xué)生的作品是評價(jià)的重要內容之一，能反映學(xué)生的信息道德水平。因此，在學(xué)生作品中要滲透信息道德教育。教師在布置作品任務(wù)時(shí)，要有選擇性、目的性和可操作性。如在教學(xué)《畫(huà)圖》之后，讓學(xué)生去畫(huà)一幅《我的家鄉》，滲透熱愛(ài)家鄉的教育；在學(xué)習了PowerPoint幻燈片制作后，讓學(xué)生完成《介紹我們的學(xué)�！�，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校的教育。同時(shí)可有意識地布置一些幾個(gè)學(xué)生或小組合作完成的“大作品”任務(wù)，培養互幫互助、團結協(xié)作的道德品質(zhì)。
學(xué)生信息道德培養主題班會(huì )簡(jiǎn)報 18
為進(jìn)一步提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力，20xx年4月12日下午，我校信息技術(shù)應用能力提升工程2.0政史地科組研修活動(dòng)在五樓會(huì )議室舉行。
會(huì )上，政史地科組組長(cháng)林如珍對信息化工程2.0工作目標及工作流程等做了詳細解讀。解答了信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)中存在的疑惑，也為老師們在今后教學(xué)活動(dòng)中如何將信息技術(shù)提供了方向！
接下來(lái)，我校將扎實(shí)做好教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0工作，提高教師的信息素養和運用現代信息技術(shù)的'能力，促進(jìn)應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、應用信息技術(shù)轉變學(xué)習方式等各方面能力的提升，形成學(xué)校特色，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
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