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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)考不靠譜
問(wèn)題一：有些投資人喜歡忽悠年輕人、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，這是種不負責任的行為
在今天的社會(huì )里，創(chuàng )業(yè)不容易，創(chuàng )投家王功權說(shuō)：“在這有錢(qián)就當大爺能掙錢(qián)就是英雄的時(shí)代里，我不能勸大家輕易不要去創(chuàng )業(yè)，可是，難道中國優(yōu)秀青年都創(chuàng )業(yè)掙錢(qián)去嗎?創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)，你讓多少漢子折腰讓多少女兒憔悴!”這是對創(chuàng )業(yè)辛酸的一席感嘆。但是 ，世界是在博弈中進(jìn)步的。雖說(shuō)離婚率超過(guò)了半數，你不能勸年輕人別去結婚吧?創(chuàng )業(yè)不僅是掙錢(qián)，它促使人獨立、成熟、智慧、負責任、社會(huì )進(jìn)步......而且，創(chuàng )業(yè)這件事情是“忽悠”不起來(lái)的，我忽悠你去創(chuàng )業(yè)，你真會(huì )去創(chuàng )業(yè)??對于年輕人來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷對他們一生都有影響，千金難買(mǎi)，即使失敗。
問(wèn)題二：創(chuàng )業(yè)是需要資本的，不是每個(gè)人都是李嘉誠的兒子，一出生名下就有幾十個(gè)億可以去揮霍，花光了還可以源源不斷問(wèn)老爸去要……
怎么會(huì )有這么多人對“創(chuàng )業(yè)”有這樣的誤解?以為創(chuàng )業(yè)是有錢(qián)人的事情，窮人是沒(méi)法創(chuàng )業(yè)的。錯了，沒(méi)錢(qián)你才要想去創(chuàng )業(yè)賺大錢(qián)，創(chuàng )業(yè)的本質(zhì)是從無(wú)到有，白手起家，從窮變富!而且，創(chuàng )業(yè)不等于揮霍，李嘉誠兒子其實(shí)根本不必去創(chuàng )業(yè)，點(diǎn)子創(chuàng )意網(wǎng)http://www.795.com.cn/cy/你白手起家去創(chuàng )業(yè)賺回來(lái)大把大把的銀子，這叫創(chuàng )業(yè)，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)在金山銀山上開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的，如果要想有人給一大筆錢(qián)你才能去創(chuàng )業(yè)，那你對創(chuàng )業(yè)的理解根本錯了。
問(wèn)題三：大學(xué)生里有一大部分從農村來(lái)的，家境不好，還是安安穩穩找份工作，自己可以在城里穩下來(lái)，也可以接濟老家的父母和弟妹
一個(gè)農村來(lái)的大學(xué)生，家境不好，當然應該努力改變現狀，有人可以勸他找份穩定的工作，也有人人也可以勸說(shuō)他考慮創(chuàng )業(yè)，至于他聽(tīng)誰(shuí)的，完全是他的選擇，創(chuàng )業(yè)并不等于要害他，也許創(chuàng )了業(yè)他賺錢(qián)更多，前途更廣闊呢?
問(wèn)題四：讀完小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、碩士、博士、博士后，一個(gè)人走出學(xué)校沒(méi)有任何實(shí)際工作經(jīng)驗的人怎么去創(chuàng )業(yè)?還是先找份工作積累經(jīng)驗以后再談創(chuàng )業(yè)，現在的大學(xué)生連找工作的能力都沒(méi)有，還創(chuàng )什么業(yè)?
1)大學(xué)畢業(yè)了，什么真本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)到，這是教育制度的問(wèn)題，不是創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題。2)打工的經(jīng)驗和創(chuàng )業(yè)的經(jīng)驗是兩回事，有很好的打工經(jīng)驗，不一定就等于能夠去創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)會(huì )成功，創(chuàng )業(yè)的經(jīng)驗還得從創(chuàng )業(yè)中去學(xué);3)找工作的能力和創(chuàng )業(yè)有關(guān)系嗎?找得到好工作的人創(chuàng )業(yè)更會(huì )成功嗎?這是兩個(gè)概念，千萬(wàn)別混淆。 4)至于是選擇一輩子打工、還是去創(chuàng )業(yè)?這是因人而異的個(gè)人選擇，大家可以各抒己見(jiàn)，不必求同。
問(wèn)題五：輕言煽動(dòng)大學(xué)生去創(chuàng )業(yè)，無(wú)異于讓他們陷入另一個(gè)更可怕的陷阱。試想，在一個(gè)經(jīng)濟結構極度畸形、法律規范不合理的社會(huì )中，輕易去創(chuàng )業(yè)，無(wú)可避免的要失敗的!
其實(shí)不用擔心有人輕言忽悠就有大批人去創(chuàng )業(yè)，你再是忽悠，大部分人還是聽(tīng)聽(tīng)想想，不會(huì )行動(dòng)去創(chuàng )業(yè)的，創(chuàng )業(yè)這件事情，是輕言重言都煽動(dòng)不起來(lái)的，每個(gè)人都會(huì )考慮仔細做出的重大決定。社會(huì )環(huán)境畸形而不利于創(chuàng )業(yè)，這是事實(shí)，那你可以選擇先去改變社會(huì )，然后再創(chuàng )業(yè)。但是，即使在一個(gè)理想的社會(huì )環(huán)境里，創(chuàng )業(yè)照樣會(huì )失敗的，因為成功沒(méi)法保證，成功沒(méi)法復制。
問(wèn)題六：請別為了緩解就業(yè)壓力就煽動(dòng)大學(xué)生去創(chuàng )業(yè)，這是很不負責任的
常常聽(tīng)到有人說(shuō)這句貌似非常有道理、有學(xué)問(wèn)的話(huà)，其實(shí)邏輯是不通的。1)大部分人都不會(huì )去創(chuàng )業(yè)，只有少數人會(huì )去創(chuàng )業(yè)，所以，“煽動(dòng)”大學(xué)生去創(chuàng )業(yè)是緩解不了就業(yè)壓力的;2)如果有人去創(chuàng )業(yè)，就會(huì )創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )，于是也會(huì )緩解一些就業(yè)壓力，那么，“煽動(dòng)”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有什么不好呢?多少它能緩解一部分就業(yè)壓力;3)社會(huì )上超過(guò)60-70%的就業(yè)機會(huì )都是民營(yíng)企業(yè)、中小企業(yè)創(chuàng )造的，既然如此，為什么我們不能“煽動(dòng)”大學(xué)生去創(chuàng )業(yè)，盡管去大學(xué)生開(kāi)創(chuàng )的企業(yè)至多也只占民營(yíng)企業(yè)中的極少一部分?有更多人創(chuàng )業(yè)，就會(huì )產(chǎn)生更多就業(yè)機會(huì )，就能夠幫助社會(huì )減緩就業(yè)壓力。
問(wèn)題七：創(chuàng )業(yè)需要自己的綜合素質(zhì)成熟了，還要看天時(shí)地利人和?
天時(shí)地利人和、自己綜合素質(zhì)成熟的時(shí)候是何時(shí)?會(huì )有這樣的時(shí)候嗎?即使有這樣的時(shí)候，那時(shí)候你還需要去創(chuàng )業(yè)嗎?到了那時(shí)候，創(chuàng )業(yè)很可能不再是你的最佳選擇。創(chuàng )業(yè)往往始于人生境遇貧困、艱苦的時(shí)候，或者是要頂住環(huán)境壓力，去向世人證明自己的決心、夢(mèng)想和能力，在逆境中反而會(huì )更加激發(fā)人的創(chuàng )業(yè)志向和力量。創(chuàng )業(yè)永遠是少數人，這些人在任何環(huán)境中都會(huì )去創(chuàng )業(yè)，命中注定。但是，現在的教育和社會(huì )氛圍不能使年輕人有獨立意識，所以應該強調創(chuàng )業(yè)，讓他們能夠站起來(lái)，獨立承擔對自己、對社會(huì )的責任。
問(wèn)題八：我即將畢業(yè)面對就業(yè)壓力，我并非信息專(zhuān)業(yè)的也不是本科的，有創(chuàng )業(yè)打算，問(wèn)題是怎么開(kāi)始 或者說(shuō)該為就業(yè)做好什么準備?該立即下海還是先就業(yè)?
跟著(zhù)感覺(jué)走，別聽(tīng)別人忽悠。但是創(chuàng )業(yè)有很重要的一點(diǎn)：你必須知道你要具體做什么、怎么做?開(kāi)家咖啡廳也是一個(gè)具體的創(chuàng )業(yè)項目，開(kāi)發(fā)一個(gè)技術(shù)產(chǎn)品也是創(chuàng )業(yè)項目，你要想好了，你到底想做什么?你是不是不做這件事情將來(lái)會(huì )后悔一輩子的?一個(gè)比較成熟的創(chuàng )業(yè)idea應該具有三個(gè)特點(diǎn)：1)有巨大的快速增長(cháng)潛力;2)能夠很快的復制和擴大;3)可以持久的成長(cháng)和發(fā)展。
問(wèn)題九：剛畢業(yè)，有點(diǎn)茫然，在創(chuàng )業(yè)和找工作的問(wèn)題上糾結，怎么辦?
你目前的狀態(tài)顯然不到創(chuàng )業(yè)的火候，別多想，要進(jìn)入社會(huì )去實(shí)踐，找到自己的道路。我對大學(xué)生的未來(lái)選擇的排序時(shí)這樣的：1)創(chuàng )業(yè);2)去創(chuàng )業(yè)公司打工;3)去大公司打工 -- 這要放在最后的選擇，因為創(chuàng )業(yè)公司里干過(guò)的人進(jìn)了大公司會(huì )覺(jué)得大公司里真輕松;大公司里出來(lái)的人進(jìn)了創(chuàng )業(yè)公司會(huì )感到水土不服。第一個(gè)選擇很難，所以并不要求每個(gè)人走這條道路，這只是一個(gè)理想的狀態(tài)。但是2)和3)是很實(shí)際的，不信你試試看，我到底說(shuō)得對不對十：現在畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)真的是很火，想問(wèn)：應該幾個(gè)好朋友攢30萬(wàn)，做一個(gè)60分的東西先出來(lái)?還是應該先找到200萬(wàn)，做一個(gè)95分的東西出來(lái)，再放到市場(chǎng)上?
做30分就可以拿出來(lái)了，到市場(chǎng)上去改進(jìn)，實(shí)驗室里做不出95分的東西......先開(kāi)槍、再瞄準!
問(wèn)題十一：對于我們沒(méi)有背景的普通80后，怎么才能挖到人生的第一桶金?
找到一個(gè)自己喜愛(ài)的創(chuàng )業(yè)項目(一定要自己喜愛(ài)哦)，然后專(zhuān)注于客戶(hù)體驗，要做得讓客戶(hù)十分滿(mǎn)意，他們就會(huì )給你錢(qián)，客戶(hù)多了，就有你第一桶金啦!
問(wèn)題十二：現在國內各個(gè)行業(yè)都在趨向寡頭競爭，大的幾家把持了行業(yè)內大部分的資源，在這種情況下，創(chuàng )業(yè)小公司如何定位，如何在夾縫中生存下來(lái)，進(jìn)而能有更好的發(fā)展?
小公司從來(lái)不應該正面和大公司競爭，創(chuàng )業(yè)小公司總是在大公司的眼皮底下發(fā)現大公司看不到的巨大機會(huì )。因為機會(huì )都是小的創(chuàng )業(yè)公司發(fā)現的，大公司愚蠢，看不到這樣的機會(huì )。要是它們看得到，那天下就沒(méi)有什么創(chuàng )業(yè)機會(huì )了，大家到大公司里去打工吧，領(lǐng)導們會(huì )告訴你怎們做的�？墒鞘聦�(shí)偏偏是：只有小公司能在大公司眼皮底下發(fā)現大公司看不到的巨大機會(huì )!今天是這樣，未來(lái)也是這樣，所以很多優(yōu)秀的人都會(huì )更樂(lè )于自己去創(chuàng )業(yè)，實(shí)現自己的大公司里永遠實(shí)現不了的夢(mèng)想。
問(wèn)題十三：不知道怎么樣的性格適合創(chuàng )業(yè)，或者說(shuō)創(chuàng )業(yè)前，要給自己做足哪方面的準備，要怎么樣有意的往適合創(chuàng )業(yè)的方向上訓練呢?
思想準備：1)你不一定成功，但經(jīng)歷對你一生都有意義，即使失敗;2)體力準備：準備爬雪山過(guò)草地;3)資金準備：準備六個(gè)月的基本生活費(能夠在學(xué)生寢室或公寓里創(chuàng )業(yè));4)人際準備：一兩個(gè)好哥兒、好姐妹能在任何時(shí)候幫你出主意，安慰你，最好有一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者充當你的師傅角色，這很重要;5)信心準備：你一定會(huì )成功!
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