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網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)能否拯救大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題

時(shí)間:2024-10-27 00:02:46 網(wǎng)賺項目 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)能否拯救大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題

  近日,國內某著(zhù)名調查機構和亞洲最大零售商圈淘寶網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布《2008年度網(wǎng)購市場(chǎng)發(fā)展報告》。報告顯示,2008年淘寶網(wǎng)創(chuàng )造了57萬(wàn)個(gè)直接且充分就業(yè)崗位,也就是說(shuō)2008年有57萬(wàn)人通過(guò)在淘寶網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)現了就業(yè)。這57萬(wàn)人中,一半以上年齡在23至32歲之間,其中,大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)現就業(yè)成為潮流。

  短短幾天,關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)的討論已經(jīng)在各大媒體“洶涌澎湃”。鼓勵大學(xué)生以創(chuàng )業(yè)的方式實(shí)現就業(yè),是近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)難形勢下人們熱議的話(huà)題,其出發(fā)點(diǎn)無(wú)疑是好的。但我歷來(lái)不同意一些人把我國的大學(xué)生就業(yè)難歸因于大學(xué)生不愿意創(chuàng )業(yè),也不認為鼓勵更多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是解決目前大學(xué)生就業(yè)難的靈丹妙藥。

網(wǎng)絡(luò )創(chuàng  )業(yè)能否拯救大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題

  因為在任何一個(gè)社會(huì )里,創(chuàng )業(yè)者(老板)都是少數,即使在高學(xué)歷人群中也是如此。我們怎么可能要求大學(xué)畢業(yè)生都去創(chuàng )業(yè)做老板呢?創(chuàng )業(yè)者(老板)只是職場(chǎng)上千百種職業(yè)的一種,對于千百萬(wàn)所學(xué)不同的大學(xué)畢業(yè)生而言,這個(gè)職業(yè)只能是適于少數條件、機遇具備了的人來(lái)干,絕大多數畢業(yè)生還是要到職場(chǎng)上與其他千百種職業(yè)尋求匹配。所以,在鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的同時(shí),我們也應該告訴大學(xué)生們,創(chuàng )業(yè)需要具備一定的機會(huì )和條件,要了解外部環(huán)境、自身優(yōu)勢與劣勢、行業(yè)發(fā)展前景等等。大學(xué)畢業(yè)生在考慮是否創(chuàng )業(yè)時(shí)也需三思而行。

  從創(chuàng )業(yè)的外部環(huán)境來(lái)說(shuō),主要包括經(jīng)濟環(huán)境和市場(chǎng)政策環(huán)境兩方面。一般經(jīng)驗表明,經(jīng)濟繁榮時(shí)期,是創(chuàng )業(yè)的好時(shí)機。像搜狐和新浪,他們創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,正值經(jīng)濟繁榮期,是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的第一個(gè)高潮期,后來(lái)經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò )泡沫破碎期的歷練和洗禮,才脫穎而出發(fā)展壯大。

  時(shí)下世界經(jīng)濟走向低谷,我國經(jīng)濟也受影響明顯下滑,國家正在努力刺激經(jīng)濟,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。但是,如我們看到,大量現存的民營(yíng)中小企業(yè)正處于一種極其艱辛的生存狀態(tài),甚至倒閉。這又讓我們如何鼓勵畢業(yè)生們勇敢創(chuàng )業(yè)呢?他們將創(chuàng )立的企業(yè)不就是規模更小的民營(yíng)企業(yè)嗎?其處境會(huì )否比現在的中小企業(yè)更好,也是個(gè)問(wèn)題。所以,在鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的同時(shí),應盡快改善現有民營(yíng)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)的政策環(huán)境,促進(jìn)中小企業(yè)的發(fā)展,才是改善整個(gè)市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境的重要舉措。

  回到“網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)”的話(huà)題上,相對于一般的創(chuàng )業(yè)來(lái)說(shuō),確實(shí)有很大差別。首先,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)在我國的迅速普及,電子商務(wù)作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展非常迅猛,這從阿里巴巴的成長(cháng)就可窺見(jiàn)一斑,B2B、B2C、C2B、C2C等交易模式早已流行,淘寶網(wǎng)更是廣為人知。其次,電子商務(wù)具有很多優(yōu)勢,如突破傳統商務(wù)交易的時(shí)空限制,無(wú)限的虛擬商品展示空間(零庫存),以信息流替代傳統的商品物流,減少中間環(huán)節,實(shí)現異地實(shí)時(shí)交易等特點(diǎn)等等,最終表現為交易活動(dòng)的簡(jiǎn)化、成本的降低和效率的提高。由此也就降低了從事網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)和電子商務(wù)的門(mén)檻,讓更多的人可以參與到創(chuàng )業(yè)中來(lái)。

  也就是說(shuō),網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)相較與其他的創(chuàng )業(yè)方式來(lái)講,確實(shí)是一個(gè)低成本、低門(mén)檻、低風(fēng)險(一定意義上的)、易上手(對熟悉網(wǎng)絡(luò )的人)的創(chuàng )業(yè)之路。特別是對于大學(xué)生而言,更是具有某些“先天”的優(yōu)勢——現在的大學(xué)畢業(yè)生是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下成長(cháng)起來(lái)的一代,他們比其他人群更接近網(wǎng)絡(luò )、更熟悉網(wǎng)絡(luò ),有更多的網(wǎng)絡(luò )知識和技能。從這個(gè)意義上說(shuō),網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)真的比其他創(chuàng )業(yè)方式更接近大學(xué)畢業(yè)生們。

  然而,換個(gè)角度看,我國目前網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟電子商務(wù)的發(fā)展還不夠發(fā)達,網(wǎng)絡(luò )交易的信用不足,缺乏規范、規則和必要的法律。這也是網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)者所必須面對的。而從事商務(wù)活動(dòng)所需要的經(jīng)驗卻并非大學(xué)生的強項,從學(xué)生轉換為職場(chǎng)人士,對大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)很大的跨越;要自主創(chuàng )業(yè)的話(huà),大學(xué)生的身份轉換就是從學(xué)生到老板,這需要更多的獨立性、開(kāi)拓精神,是一個(gè)更大的角色跨越,要完成這個(gè)跨越,就需要大學(xué)生本身具備更多的條件。話(huà)說(shuō)回來(lái),社會(huì )不應期待有很大比例的大學(xué)生走上創(chuàng )業(yè)之路。

  作為大學(xué)老師,我也不贊成廣泛地鼓動(dòng)在校生創(chuàng )業(yè)。在校生主要的事情是學(xué)習,他們的專(zhuān)業(yè)各異,理、工、農、醫、人文、管理、經(jīng)濟等等,有那么多知識要學(xué)、專(zhuān)業(yè)基礎要建立。而經(jīng)商創(chuàng )業(yè),要全心投入才可能成功,如果在校生把心思和時(shí)間全用于此,大學(xué)還能稱(chēng)之為大學(xué)嗎?所以,一些院校在校生“淘寶創(chuàng )業(yè)”的案例,不應具有普遍意義,可以作為商科專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐的范例來(lái)看。創(chuàng )業(yè)是機會(huì )和條件的結合,而非先走一步者就一定成功,最好在大學(xué)畢業(yè)之后。每所大學(xué)都希望自己的畢業(yè)生成為進(jìn)入社會(huì )的成功者,但不會(huì )希望滿(mǎn)校園在校生都是“老板”和“富翁”。

  有關(guān)研究表明,無(wú)論是在國內還是國外,大學(xué)生對就業(yè)的預期往往高于現實(shí),這是普遍存在的問(wèn)題。我國大學(xué)畢業(yè)生的人數急劇增長(cháng),加之當下經(jīng)濟形勢又不是非常樂(lè )觀(guān),就業(yè)市場(chǎng)上的供求關(guān)系發(fā)生了很大的變化,大學(xué)畢業(yè)生必須調整自己的心理和就業(yè)預期來(lái)適應這種快速的變化。

  鼓勵創(chuàng )業(yè)是希望能夠涌現更多成功的創(chuàng )業(yè)者,但是從數量上看,創(chuàng )業(yè)并非大學(xué)生就業(yè)的主要途徑,也并非100%的創(chuàng )業(yè)者都可以成功。作為大學(xué)生,如果決心選擇創(chuàng )業(yè)作為自己的就業(yè)方式,就不能因為事小而不為,不能只想著(zhù)當大老板,尤其是網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)更是要從小生意做起。許多的創(chuàng )業(yè)成功者都是歷盡艱辛一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。特別是如果在這個(gè)經(jīng)濟寒潮中選擇創(chuàng )業(yè),就要認準了方向,即使一時(shí)發(fā)展緩慢也要堅持,為下一輪的經(jīng)濟發(fā)展和未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟大潮施展才華奠定基礎。

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