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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能否能否解決就業(yè)問(wèn)題
“政策+熱情”擎起創(chuàng )業(yè)大旗
在寧夏銀川，北方民族大學(xué)大四學(xué)生米寧經(jīng)營(yíng)的“民大樂(lè )購”，是一家專(zhuān)門(mén)為學(xué)生提供生活用品和食品的網(wǎng)絡(luò )移動(dòng)超市，可以在20分鐘內把同學(xué)預約的商品送到宿舍，在校園里知名度頗高。
“學(xué)校很鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，提供免費工作室，對我們的項目給予資金支持。在北方民族大學(xué)里，像我這樣選擇創(chuàng )業(yè)的學(xué)生有很多。”米寧說(shuō)。
在河南鄭州，就讀于華北水利水電學(xué)院的張順昌同樣是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的典型代表。大三下學(xué)期，他在學(xué)校附近開(kāi)了一家奶茶店。“開(kāi)個(gè)店能鍛煉我待人接物的能力。”張順昌說(shuō)。
針對在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)熱的現象，寧夏西部創(chuàng )業(yè)管理培訓學(xué)院院長(cháng)仇龍健說(shuō)，對于在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，國家給予部分創(chuàng )業(yè)資金，減免一年至兩年的企業(yè)所得稅，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者還可以簡(jiǎn)化流程向一些銀行申請小額貸款。“除這些有利條件外，大學(xué)生經(jīng)常接觸新鮮事物，在一些項目上很有創(chuàng )意。然而我們必須提醒大學(xué)生，創(chuàng )業(yè)時(shí)需要客觀(guān)、冷靜分析，不要盲目沖動(dòng)。”仇龍健說(shuō)。
“缺錢(qián)+沖動(dòng)”是創(chuàng )業(yè)路障
“我是過(guò)來(lái)人，上大學(xué)時(shí)帶過(guò)家教、擺過(guò)地攤，深深體會(huì )到創(chuàng )業(yè)的艱難。選擇創(chuàng )業(yè)的在校大學(xué)生往往缺資金，沒(méi)有人脈，更談不上對項目的把握，所以大多數都失敗了。”寧夏欣達節能技術(shù)有限公司總經(jīng)理何永仁說(shuō)。
何永仁表示，創(chuàng )業(yè)比工作辛苦，往往需要承受很大的精神壓力。創(chuàng )業(yè)者一旦認準一個(gè)項目，必須克服困難堅持下去。然而，很多大學(xué)生缺少這種能力，遇到挫折后就怨天尤人，甚至會(huì )意志消沉。
正在等待項目資金的米寧，在經(jīng)營(yíng)上并非一帆風(fēng)順。“雖然現在盈利，但也有很多問(wèn)題需要解決，尤其是資金問(wèn)題。因為資金有限，不能擴大規模，而且就在創(chuàng )業(yè)最困難的時(shí)候，我的合作伙伴放棄了。”米寧說(shuō)。
對于創(chuàng )業(yè)的坎坷，張順昌覺(jué)得當時(shí)就是腦子一熱，沒(méi)有細想就把錢(qián)全投了進(jìn)去。因為店面不在繁華地段，生意比較冷清，所以他在成功應聘一家大型國企后，就把奶茶店轉讓了。
“現在工作了幾個(gè)月，對創(chuàng )業(yè)的認識比之前深刻，特別是在項目選擇、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上，如果先向運營(yíng)規范的大企業(yè)學(xué)習，自己創(chuàng )業(yè)時(shí)會(huì )少走彎路。”張順昌說(shuō)。
仇龍健認為，在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的劣勢確實(shí)很多。因為長(cháng)時(shí)間在校內學(xué)習和生活，在校大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險的評估往往較低。同時(shí)，很多大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)項目缺乏深入了解，市場(chǎng)信息閉塞，這也是導致他們創(chuàng )業(yè)成功率較低的重要原因。
“基礎+時(shí)勢”圓創(chuàng )業(yè)之夢(mèng)
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)如何最大程度上規避風(fēng)險?仇龍健分析認為，很多在校大學(xué)生認為創(chuàng )業(yè)就是開(kāi)公司，這首先在認識上就出現了偏差。想創(chuàng )業(yè)的同學(xué)可以先參加系統的創(chuàng )業(yè)培訓，了解市場(chǎng)、團隊管理、資金核算、盈利計劃等一系列理論知識，不僅能彌補自己所欠缺的知識積累，還能減少將來(lái)創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險。
中國青年創(chuàng )業(yè)國際計劃導師、寧夏企業(yè)文化協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)陶華建議，在校大學(xué)生要結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)或者興趣點(diǎn)選擇創(chuàng )業(yè)項目，一旦選好適合自己的項目后不妨去相關(guān)單位實(shí)習，在積累經(jīng)驗的同時(shí)，也會(huì )對市場(chǎng)有準確預測，這樣能大幅提高創(chuàng )業(yè)的成功率。
“在資金方面，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)雖然有政策扶持的啟動(dòng)資金，但并不能保證創(chuàng )業(yè)所需的所有資金。”仇龍健說(shuō)，當前，資金短缺依然是困擾在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大難題。一般情況下，創(chuàng )業(yè)的初期資金投入最好不要超過(guò)5萬(wàn)元，項目能在3個(gè)月—6個(gè)月內盈利，2年內收回成本，這樣才會(huì )讓企業(yè)走上良性發(fā)展的軌道。
“我當時(shí)選擇節能項目，是因為在一家節能公司上班時(shí)學(xué)到了技術(shù)，掌握了市場(chǎng)行情，也看到了項目發(fā)展的前景，為現在成功創(chuàng )業(yè)打下了基礎。在校大學(xué)生不要把創(chuàng )業(yè)當成唯一的救命稻草，不妨試著(zhù)先就業(yè)，也許會(huì )看到更廣闊的創(chuàng )業(yè)天空。”何永仁說(shuō)。
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