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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)最困難在哪里
當前就業(yè)越來(lái)越難，不少大學(xué)生選擇了“自救”以解決生計。為此，西南大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶師范大學(xué)等我市部分高校對我市大學(xué)生就業(yè)狀況進(jìn)行了分析。
七成大學(xué)生想創(chuàng )業(yè)
前不久，西南大學(xué)對近萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)行的調查顯示，七成受訪(fǎng)者表示愿意自主創(chuàng )業(yè)。在這部分學(xué)生中，資金問(wèn)題成為學(xué)生們認為最大的創(chuàng )業(yè)障礙，占68.8%；其次是社會(huì )關(guān)系障礙，占29.7%。
“現在的學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)意識比以前強，同時(shí)考慮也更周全。”西南大學(xué)伍玉松老師說(shuō)，現在大學(xué)生對自主創(chuàng )業(yè)不再陌生，學(xué)生能從成功和失敗的案例中得到啟發(fā)，再結合自己的情況審時(shí)度勢，找準定位實(shí)現創(chuàng )業(yè)。
廣告業(yè)成學(xué)生最?lèi)?ài)
在對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)方向的調查中，廣告行業(yè)成為在校大學(xué)生、剛畢業(yè)大學(xué)生的最?lèi)?ài)。
伍玉松老師介紹，在校學(xué)生創(chuàng )業(yè)中，從事廣告行業(yè)的占一半以上，目前該校就有近20個(gè)在校學(xué)生創(chuàng )辦的廣告公司。
“剛開(kāi)始主要做校內業(yè)務(wù)，如制作學(xué)生活動(dòng)展板、海報、宣傳單等。這部分創(chuàng )業(yè)者很多都曾是學(xué)生社團或學(xué)生會(huì )的干部，有較好的人脈關(guān)系。”
伍老師說(shuō)，校內廣告盈利少、很瑣碎，外面的廣告公司不愿意做。但前期資金投入少、風(fēng)險低，如在校內推廣電話(huà)卡、銷(xiāo)售眼鏡、推廣教育培訓等，比較適合學(xué)生們。積沙可以成塔，目前做得最好的學(xué)生廣告公司每年營(yíng)業(yè)額可以達數十萬(wàn)元。
在重慶工商大學(xué)，學(xué)生的創(chuàng )業(yè)項目也主要集中在廣告業(yè)，此外是家政和家教等服務(wù)行業(yè)。而在重慶大學(xué)和重慶交通大學(xué)，學(xué)生創(chuàng )業(yè)則主要是IT業(yè)、建筑設計公司、家裝公司。
藝術(shù)類(lèi)創(chuàng )業(yè)者最多
藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)擁有得天獨厚的優(yōu)勢，其自身過(guò)硬的技術(shù)也許比資金更好。
重慶師范大學(xué)唐老師介紹，在該校，音樂(lè )、美術(shù)、體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生明顯比其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生更熱衷創(chuàng )業(yè)。唐老師說(shuō)，音樂(lè )專(zhuān)業(yè)不少學(xué)生在大二就開(kāi)始在校外做鋼琴、古箏、小提琴、聲樂(lè )等方面的培訓。做熟后，一半以上學(xué)生會(huì )選擇自己開(kāi)工作室，或者開(kāi)門(mén)面銷(xiāo)售樂(lè )器，還進(jìn)行高考前音樂(lè )專(zhuān)業(yè)輔導。
在黃桷坪，川美大學(xué)生成立的動(dòng)漫、藝術(shù)墻紙、美術(shù)培訓、工藝品設計等工作室隨處可見(jiàn)，保守估計有100家。從事學(xué)生工作的楊寒老師介紹，該校學(xué)生幾乎從大一開(kāi)始就籌劃自主創(chuàng )業(yè)，這和專(zhuān)業(yè)有密切關(guān)系。“比如幫酒店制作雕塑，不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人是很難做到的，這就讓他們擁有了絕對的市場(chǎng)。”
據了解，川美學(xué)生制作的雕塑、工藝品除了在磁器口、朝天門(mén)等地很有市場(chǎng)外，甚至不少云南、江西、四川等大公司也會(huì )采納。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)
想的多做的少
2008年底，國家人力資源和社會(huì )保障部對大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)現狀進(jìn)行了調查，從調查看，近80%大學(xué)生懷揣創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
希望自主創(chuàng )業(yè)的比例這么高，真正實(shí)踐的比例有多大呢？重慶市教委統計，2006-2007年重慶的大學(xué)畢業(yè)生當中，自主創(chuàng )業(yè)的比例是4.2%。廣東省高等學(xué)校就業(yè)指導中心2007年的調查顯示，認為“創(chuàng )業(yè)可以嘗試”的大學(xué)生比率高達62.2%，但認為“可行”的只有28.2%，而認為“非�？尚�”的僅為5.8%。
國家人保部對大學(xué)生作了進(jìn)一步調查，創(chuàng )業(yè)最大的困難在哪里，答案如下：
A 缺啟動(dòng)資金 59%
B 缺專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗 26%
C 缺少政府的政策支持 2%
D 缺少親戚朋友的認可 2%
E 缺人脈關(guān)系 11%
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)六成失敗
大學(xué)生在校期間創(chuàng )業(yè)、畢業(yè)后自主創(chuàng )業(yè)的失敗率達到六成以上。昨日，記者從重慶工商大學(xué)有關(guān)部門(mén)獲悉，在該校曾經(jīng)承辦的財經(jīng)類(lèi)高校工作研討會(huì )上，有統計數據表明，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗率高達60%。
主持人語(yǔ)》》
一場(chǎng)席卷全球的金融危機，讓今年大學(xué)生就業(yè)形勢變得異常嚴峻。從春節前開(kāi)始，《創(chuàng )富學(xué)堂》就將視角瞄準了大學(xué)生群體，對大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)中的典型案例進(jìn)行了系列報道。
接下來(lái)，本報將采訪(fǎng)我市部分高校就業(yè)指導老師、學(xué)生工作老師，以及我市就業(yè)管理、工商、稅務(wù)和部分銀行，對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)境況、方向、遇到的困難、項目選擇等進(jìn)行分析，對相關(guān)政策進(jìn)行解讀，希望能給正在創(chuàng )業(yè)、想創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供全面的信息。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)四大問(wèn)題
問(wèn)題一 激情過(guò)度
案例：成都某高校食品科學(xué)系6名研究生籌資20萬(wàn)元，打算在成都開(kāi)20家“六味面館”連鎖店。由于管理不善和經(jīng)營(yíng)欠佳，4個(gè)多月后，第一家店就掛牌轉讓。
點(diǎn)評：創(chuàng )業(yè)需要激情，但過(guò)分的激情往往會(huì )導致創(chuàng )業(yè)者不研究自身實(shí)力與市場(chǎng)風(fēng)險，對創(chuàng )業(yè)項目的可行性缺乏冷靜全面的評估。
問(wèn)題二 好高騖遠
案例：重慶某高校一學(xué)生開(kāi)了一家網(wǎng)站，注冊用戶(hù)已有100多萬(wàn)人，但他不知道怎么利用網(wǎng)站盈利，只坐等收購或風(fēng)投垂青，結果至今仍為生計發(fā)愁。
點(diǎn)評：好高騖遠是大學(xué)生的通病。創(chuàng )業(yè)前必須弄清自己能做什么，能怎樣賺錢(qián)，才有可能創(chuàng )業(yè)成功。
問(wèn)題三 紙上談兵
案例：3名大學(xué)生買(mǎi)了100件保健產(chǎn)品“試水”，并認為每件產(chǎn)品哪怕只賺10元，有100萬(wàn)人買(mǎi)就能賺1000萬(wàn)。到產(chǎn)品賣(mài)不動(dòng)了，他們才知道，新保健品是需要巨額廣告作支撐的。
點(diǎn)評：大學(xué)生缺乏經(jīng)驗，對市場(chǎng)只愛(ài)進(jìn)行理想化推斷，結果往往與實(shí)際情況相去甚遠。
問(wèn)題四 單打獨斗
案例：萬(wàn)州一大學(xué)生畢業(yè)后，承包了一片荒山種果樹(shù)。資金鏈斷裂后，他不愿意把利潤與別人分享，拒絕與人合股經(jīng)營(yíng)，結果眼看著(zhù)果樹(shù)變柴禾。
點(diǎn)評：想靠單打獨斗獲得成功，幾率微乎其微。對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，合作創(chuàng )建一個(gè)團隊，要比單槍匹馬更容易成功。
點(diǎn)評人：共青團重慶市委青年創(chuàng )業(yè)導師、國家高級職業(yè)指導師、教授林浩
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