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如何提高自己的創(chuàng )業(yè)成功率
創(chuàng )業(yè)是創(chuàng )業(yè)者及創(chuàng )業(yè)搭檔對他們擁有的資源或通過(guò)努力對能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng )造出更大經(jīng)濟或社會(huì )價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng )業(yè)是一種需要創(chuàng )業(yè)者及其創(chuàng )業(yè)搭檔組織經(jīng)營(yíng)管理、運用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。那么如何創(chuàng )業(yè)呢?下面是小編整理的如何提高自己的創(chuàng )業(yè)成功率,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、選對趨勢和風(fēng)口
這讓我想起了大潤發(fā)老總說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我干掉了所有的對手,卻輸給了時(shí)代”,當趨勢來(lái)臨的時(shí)候,無(wú)論是順風(fēng)還是逆風(fēng),誰(shuí)也擋不住,聰明的創(chuàng )業(yè)者都是順勢而為。
當然我說(shuō)的這個(gè)趨勢,不是說(shuō)你完全不在行就去跟風(fēng),而是說(shuō)在你相對熟知的行業(yè)或者資源里找個(gè)細分領(lǐng)域,至少未來(lái)5年還有得做的生意。比方說(shuō)現在的AI人工智能非;鸨,但你是做傳統生意的,壓根不了解,這種趨勢是別人的趨勢,你做不了,也別眼饞,除非你才進(jìn)社會(huì ),沒(méi)有特別的領(lǐng)域優(yōu)勢,那么干脆現在別創(chuàng )業(yè),跟著(zhù)進(jìn)去先學(xué)習吧,如果像我一樣人到30幾歲創(chuàng )業(yè),只能做減法,做自己最有把握的事!
2、深度學(xué)習,必須懂行
我對專(zhuān)業(yè)的理解是一知半解等于不懂,沒(méi)做好就等于沒(méi)做,現實(shí)就是這樣的殘酷,永遠都是最頂端的小部分人,獲得成功,沒(méi)能堅持下來(lái)的,都是頒發(fā)安慰獎!
為何我的觀(guān)點(diǎn)如此極端?因為懂一些的人多了去了,你的競爭就會(huì )非常的大,沒(méi)有特別優(yōu)勢很難活下來(lái)的,越往上走,競爭越小,話(huà)語(yǔ)權也就越大,無(wú)人開(kāi)墾的土地也越肥沃。
懂行的意思,不是說(shuō)方方面面你都要很專(zhuān)業(yè),但你必須在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈里,流程很清楚,你可以發(fā)現問(wèn)題出在哪里?如何去解決,找誰(shuí)去解決?能夠認清自己的現狀,和分析對手的利弊,大的方向一定不要出現問(wèn)題,然后才是遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題,邊做邊學(xué)習!
3、借鑒和模仿
小創(chuàng )業(yè)切勿談到顛覆,我們沒(méi)有這么大的能量,起步階段借鑒和模仿是避免走錯路最好的方式。
我創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,往往都會(huì )找到這個(gè)細分領(lǐng)域最厲害的10個(gè)人,然后了解他們的方方面面,然后去掉做得一般的人,到最后需要認真研究的不過(guò)5個(gè)人,精力有限,必需集中,研究他們的思路,策略,玩法,做好總結。
了解得越細節說(shuō)明研究得越深,取長(cháng)補短,形成一套適合自己的東西,為己所用。
能夠做到這一步,基本上活下來(lái)沒(méi)有問(wèn)題,而活下來(lái)是整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中最艱難最重要的一步。只要能夠活下來(lái)就有希望,無(wú)非就是,遇到事情解決事,不至于被退場(chǎng)!
4、小步快跑,低成本試錯
模仿適用于起步階段,但終究會(huì )用盡。接下來(lái)如何走,還得靠自己的思維創(chuàng )新,我的方法是小步快跑。
將一個(gè)大的目標劃分為多個(gè)小目標,對如何完成小目標提出一個(gè)方案,在執行的過(guò)程中,往往方案的某些方面不可行,那就及時(shí)調整,馬上去實(shí)踐,不行在換,一次向前走一小步,但是頻率高,走的穩,整體速度也不會(huì )慢。
5、制作標準,玩資源整合
一個(gè)人是干不過(guò)一個(gè)團隊的,個(gè)人的能力再強,但是精力有限。這時(shí)候的工作重心應該是將自己成功的經(jīng)驗記錄下來(lái),制作成一套標準,然后利用自己現有的資源去尋找對接其他你需要的人和資源,快速放大。沒(méi)實(shí)力就沒(méi)有談判的籌碼,別人不會(huì )跟你玩,打鐵還需自身硬!
【拓展】大學(xué)生創(chuàng )業(yè),如何突破五大瓶頸
2008年,杭州市開(kāi)始實(shí)施大學(xué)生創(chuàng )業(yè)三年行動(dòng)計劃,采取各種優(yōu)惠舉措,鼓勵大學(xué)生自食其力,在杭州闖出一片新天地。
3年過(guò)去了,有多少走出象牙塔的莘莘學(xué)子圓了自己創(chuàng )業(yè)夢(mèng)?在創(chuàng )業(yè)路上,他們碰到了什么發(fā)展瓶頸?是否有成功模式值得他們去借鑒?
昨天,在杭州市召開(kāi)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)模式研討會(huì )上,共青團杭州市委、杭州大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟、杭州市人力社保局調研發(fā)現,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)氛圍日漸濃厚,目前杭州市注冊成立的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)已達4560家,參與創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生9960余人,直接帶動(dòng)大學(xué)生就業(yè)18850余人。
盡管創(chuàng )業(yè)成功率并不高,屢遇瓶頸,但還是逐漸形成了8種創(chuàng )業(yè)成功模式,值得即將創(chuàng )業(yè)或正在創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生們借鑒。
創(chuàng )業(yè)現狀
浙江大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率在4%左右,為全國最高。
根據國家有關(guān)部門(mén)統計,這些年,浙江大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率在全國各省區市當中是最高的,大概在4%左右,全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率在1%左右,而全世界學(xué)生的平均創(chuàng )業(yè)成功率是10%左右。
為全面深入了解杭州市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的運營(yíng)發(fā)展情況,提供更好的服務(wù),扶持青年創(chuàng )業(yè)成才,共青團杭州市委(大創(chuàng )聯(lián)盟)、杭州市人力社保局(大創(chuàng )辦)、杭州市工商局、杭州市財政局聯(lián)合開(kāi)展了“關(guān)注大創(chuàng )企業(yè)發(fā)展,關(guān)愛(ài)創(chuàng )業(yè)青年成長(cháng)”系列調研,探索建立杭州市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)發(fā)展指數研究體系。
調研自今年6月30日正式啟動(dòng),覆蓋了全市4318家各行各業(yè)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)。通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和郵件訪(fǎng)問(wèn)等形式,全面完成了對4000余家調研目標的走訪(fǎng)。問(wèn)卷回收率51%,其中問(wèn)卷有效率52.3%。
調研發(fā)現,75%左右的被調查的大創(chuàng )企業(yè)規模小,不少大創(chuàng )企業(yè)只有兩三人,組織機構不健全,盈利甚少,經(jīng)營(yíng)困難,沒(méi)有完整的財務(wù)數據。
“大創(chuàng )”企業(yè)善于捕捉新鮮事物,IT、文創(chuàng )、電子商務(wù)等占了57%經(jīng)過(guò)首個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)三年行動(dòng)計劃的扶持、推進(jìn),杭州市先后出臺了大學(xué)生實(shí)訓工程、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)導師制、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)聯(lián)系制度、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園建設、市創(chuàng )業(yè)投資引導基金管理等一系列政策文件和舉措。
這些措施幫助杭州大創(chuàng )企業(yè)實(shí)現了資源更加靈活有效整合,促成了杭州多樣性的創(chuàng )業(yè)模式,其中,導師+項目,導師+資金,團隊+項目,網(wǎng)絡(luò )+實(shí)體,創(chuàng )意+資金,大賽+孵化等最為常見(jiàn)。
調研發(fā)現,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn)在于善于跳出傳統,捕捉社會(huì )新奇事物。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)中,IT軟件業(yè)占18%,文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)占17%,電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)占22%,零售業(yè)占20%。
32.9%的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者選擇創(chuàng )業(yè)行業(yè)的理由是“屬于新興產(chǎn)業(yè),市場(chǎng)成長(cháng)率可觀(guān)”,24.3%的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者選擇創(chuàng )業(yè)行業(yè)的理由是“市場(chǎng)份額還未占領(lǐng),潛在市場(chǎng)大”。
94%的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者年齡在26至30周歲之間。
近年來(lái),杭州各部門(mén)開(kāi)展了各類(lèi)創(chuàng )業(yè)講座,創(chuàng )業(yè)宣講活動(dòng)。全市所有高校積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育,設立了創(chuàng )業(yè)指導中心和創(chuàng )業(yè)社團,絕大多數高校都建立了自己的創(chuàng )業(yè)園或創(chuàng )業(yè)孵化基地。在高校學(xué)生群體和社會(huì )中形成了濃厚的創(chuàng )業(yè)氛圍。
94%的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的年齡在26-30周歲之間,在創(chuàng )業(yè)前有相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗的占65%。58.3%的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者因為對行業(yè)熟悉、易于發(fā)揮自身優(yōu)勢,而選擇該行業(yè)創(chuàng )業(yè)。
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