調研報告與調查報告的區別及寫(xiě)作技巧

　　說(shuō)到調研報告，就不能不先說(shuō)調查報告，有許多人把這兩種文體混為一談，在寫(xiě)作中不加以區分，其實(shí)是錯誤的。

　　調查報告是對某一情況、某一事件調查研究后，將所得的材料和結論加以整理而寫(xiě)成的書(shū)面報告。調查報告的使用范圍很廣，制定方針政策，解決各種實(shí)際問(wèn)題，弄清事情真相，扶植新生事物，推廣典型經(jīng)驗，都離不開(kāi)調查報告。調查報告反映具有普遍意義或帶有關(guān)鍵性問(wèn)題的情況，內容比較復雜，深度廣度的要求比較高。廣義上說(shuō)，所有的調查報告都或多或少帶有某種研究性質(zhì)，都是調研報告。而狹義的調研報告指的是以研究為目的寫(xiě)出的調查報告，它不包括反映特定情況、介紹工作經(jīng)驗、揭露特殊問(wèn)題的專(zhuān)題報告，但它又包含這幾方面的內容。

　　說(shuō)調查報告與一般的調研報告并不一樣，主要原因在于調查報告與調研報告的側重點(diǎn)不同。調查報告側重調查過(guò)程，而調研報告側重于研究與結果，是以調查為前提，以研究為目的，研究始終處于主導的、能動(dòng)的地位，它是調查與研究的辯證統一，充分反映調查研究的結果。以前的應用寫(xiě)作只講調查報告，調研報告成為應用寫(xiě)作的專(zhuān)門(mén)體裁和熱門(mén)話(huà)題，是在改革開(kāi)放以后。進(jìn)入21世紀，我國各項事業(yè)突飛猛進(jìn)，不僅黨政機關(guān)需要大量的調研報告，企業(yè)集團為了適應激烈競爭的形勢，也需要更多的調研報告，因此，調研報告在應用寫(xiě)作中占有日益重要的地位。

　　調研報告的寫(xiě)作要抓好三個(gè)主要環(huán)節:調查、研究、報告。這三個(gè)環(huán)節中，調查是基礎，研究是關(guān)鍵，調研報告的寫(xiě)作是把調查獲得的材料所形成的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)布局安排、語(yǔ)言調遣組織成文章。這里，調查與研究是辯證統一的關(guān)系。它們之間不僅相互作用，相輔相成，而且相互貫通。調查的目的，在于掌握大量、真實(shí)、全面的客觀(guān)事實(shí)和具體數據，對基本情況有一個(gè)系統的了解;研究的目的是對已經(jīng)獲取的材料進(jìn)行分析、研究，探索事物的本質(zhì)和規律;報告則是在調查、研究的基礎上，用書(shū)面形式說(shuō)明結果。因此，可以說(shuō)“調查”是“研究”的事實(shí)基礎，“研究”是“報告”的理論依據，“報告”是調查、研究的具體體現。

　　一、調研報告的特點(diǎn)

　　1.調研報告——目的明確

　　調研報告不同于調查報告，是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調查，然后寫(xiě)出報告。調研報告的寫(xiě)作者必須自覺(jué)以研究為目的，根據社會(huì )或工作的需要，制定出切實(shí)可行的調研計劃，即將被動(dòng)的適應變?yōu)橛杏媱澋�、積極主動(dòng)的寫(xiě)作實(shí)踐，從明確的追求出發(fā)，經(jīng)常深入到社會(huì )第一線(xiàn)，不斷了解新情況、新問(wèn)題，有意識地探索和研究，寫(xiě)出有價(jià)值的調研報告。

　　2.調研報告——注重事實(shí)

　　調研報告講求事實(shí)。它通過(guò)調查得來(lái)的事實(shí)材料說(shuō)明問(wèn)題，用事實(shí)材料闡明觀(guān)點(diǎn)，揭示出規律性的東西，引出符合客觀(guān)實(shí)際的結論。調研報告的基礎是客觀(guān)事實(shí)，一切分析研究都必須建立在事實(shí)基礎之上，確鑿的事實(shí)是調研報告的價(jià)值所在。因此，尊重客觀(guān)事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，是調研報告的最大特點(diǎn)。寫(xiě)入調研報告的材料都必須真實(shí)無(wú)誤，調研報告中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)、背景介紹、資料引用等等都要求準確真實(shí)。一切材料均出之有據，不能聽(tīng)信道聽(tīng)途說(shuō)。只有用事實(shí)說(shuō)話(huà)，才能提供解決問(wèn)題的經(jīng)驗和方法，研究的結論才能有說(shuō)服力。如果調研報告失去了真實(shí)性，也就失去了它賴(lài)以存在的科學(xué)價(jià)值和應用價(jià)值。

　　3.調研報告——論理性

　　調研報告的主要內容是事實(shí)，主要的表現方法是敘述。但調研報告的目的是從這些事實(shí)中概括出觀(guān)點(diǎn)，而觀(guān)點(diǎn)是調研報告的靈魂。因此，占有大量材料，不一定就能寫(xiě)好調研報告，還需要把調研的東西加以分析綜合，進(jìn)而提煉出觀(guān)點(diǎn)。對材料的研究，要在正確思想指導下，用科學(xué)方法經(jīng)過(guò)“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的過(guò)程，從事物發(fā)展的不同階段中，找出起支配作用的、本質(zhì)的東西，把握事物內在的規律，運用最能說(shuō)明問(wèn)題的材料并合理安排，做到既要弄清事實(shí)，又要說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。這就需要在對事實(shí)敘述的基礎上進(jìn)行恰當的議論，表達出論文的主題思想。議論是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆。調研報告緊緊圍繞事實(shí)進(jìn)行議論，要求敘大于議，有敘有議，敘議結合。如果議大于敘，就成議論文了。所以要防止只敘不議，觀(guān)點(diǎn)不鮮明;也要防止空發(fā)議論，敘議脫節。夾敘夾議，是調研報告寫(xiě)作的主要特色。

　　4.調研報告——語(yǔ)言簡(jiǎn)潔

　　調研報告的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，這種文體是充足的材料加少量議論的，不要求細膩的描述，只要有簡(jiǎn)明樸素的語(yǔ)言報告客觀(guān)情況。但由于調研報告也涉及可讀性問(wèn)題，所以，語(yǔ)言有時(shí)可以生動(dòng)活潑，適當采用群眾性的生動(dòng)而形象的語(yǔ)言。同時(shí)注意使用一些淺顯生動(dòng)的比喻，增強說(shuō)理的形象性和生動(dòng)性。但前提必須是為說(shuō)明問(wèn)題服務(wù)。

　　二、調研報告格式

　　1.調研報告的標題

　　調研報告要用能揭示內容中心的標題，具體寫(xiě)法有以下幾種:

　　(1)調研報告標題——公文式標題。這類(lèi)調研報告標題多數由事由和文種構成，平實(shí)沉穩，如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調研報告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成，如《知識分子情況的調查》。

　　(2)調研報告標題——一般文章式標題。這類(lèi)調研報告標題直接揭示調研報告的中心，十分簡(jiǎn)潔，如《本市老年人各有所好》。

　　(3)調研報告標題——提問(wèn)式標題，如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調研報告常用的標題寫(xiě)法，特點(diǎn)是具有吸引力。

　　(4)調研報告標題——正副題結合式標題，這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經(jīng)驗的調研報告和新事物的調研報告 的寫(xiě)法。正題揭示調研報告的思想意義，副題表明調研報告的事項和范圍，如《深化廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)機制　創(chuàng )新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車(chē)輛段深化廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)制度的調查》。

　　2.調研報告的正文。

　　調研報告的正文包括前言、主體和結尾三部分。

　　(1)調研報告——前言

　　調研報告的前言簡(jiǎn)要地敘述為什么對這個(gè)問(wèn)題(工作、事件、人物)進(jìn)行調查;調查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、經(jīng)過(guò)及采用的方法;調查對象的基本情況、歷史背景以及調查后的結論等。這些方面的側重點(diǎn)由寫(xiě)作者根據調研目的來(lái)確定，不必面面俱到。

　　調研報告開(kāi)頭的方法很多，有的引起讀者注意，有的采用設問(wèn)手法，有的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，有的承上啟下，有的畫(huà)龍點(diǎn)睛，沒(méi)有固定形式。但一般要求緊扣主旨，為主體部分做展開(kāi)準備。文字要簡(jiǎn)練，概括性要強。

　　(2)調研報告——主體 

　　這是調研報告的主干和核心，是引語(yǔ)的引申，是結論的依據。這部分主要寫(xiě)明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗和教訓，即介紹調查的主要內容是什么，為什么會(huì )是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問(wèn)題、具體做法、困難障礙等，內容較多。所以要精心安排調研報告的層次，安排好結構，有步驟、有次序地表現主題。

　　調研報告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫(xiě)在這部分里，是充分表現主題的重要部分。一般來(lái)說(shuō)，調研報告主體的結構大約有三種形式:

　　橫式結構。即把調查的內容，加以綜合分析，緊緊圍繞主旨，按照不同的類(lèi)別分別歸納成幾個(gè)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)，每個(gè)問(wèn)題可加上小標題。而且每個(gè)問(wèn)題里往往還有著(zhù)若干個(gè)小問(wèn)題。典型經(jīng)驗性質(zhì)調研報告的格式，一般多采用這樣的結構。這種調研報告形式觀(guān)點(diǎn)鮮明，中心突出，使人一目了然;

　　縱式結構。有兩種形式，一是按調查事件的起因，發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。一般情況調研報告和揭露問(wèn)題的調研報告的寫(xiě)法多使用這種結構方式，有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績(jì)、原因、結論層層遞進(jìn)的方式安排結構。一般綜合性質(zhì)的調研報告多采用這種形式;

　　綜合式結構。這種調研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn)，互相穿插配合，組織安排材料。采用這種調研報告寫(xiě)法，一般是在敘述和議論發(fā)展過(guò)程時(shí)用縱式結構，而寫(xiě)收獲、認識和經(jīng)驗教訓時(shí)采用橫式結構。

　　調研報告的主體部分不論采取什么結構方式，都應該做到先后有序，主次分明，詳略得當，聯(lián)系緊密，層層深入，為更好地表達主題服務(wù)。

　　(3)調研報告——結尾

　　結尾是調研報告分析問(wèn)題、得出結論、解決問(wèn)題的必然結果。不同的調研報告，結尾寫(xiě)法各不相同，一般來(lái)說(shuō)，調研報告的結尾有以下五種:對調研報告歸納說(shuō)明，總結主要觀(guān)點(diǎn)，深化主題，以提高人們的認識;對事物發(fā)展做出展望，提出努力的方向，啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議，供領(lǐng)導參考;寫(xiě)出尚存在的問(wèn)題或不足，說(shuō)明有待今后研究解決;補充交代正文沒(méi)有涉及而又值得重視的情況或問(wèn)題。

　　總之，調研報告結尾要簡(jiǎn)潔有力，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，沒(méi)有必要也可以不寫(xiě)。

　　寫(xiě)調研報告時(shí)，要注意克服四種問(wèn)題:一是觀(guān)點(diǎn)與材料脫節;二是材料不充分，不能說(shuō)明觀(guān)點(diǎn);三是堆砌材料，沒(méi)有從材料中概括出觀(guān)點(diǎn)，缺乏分析與研究;四是表述不當。寫(xiě)作調研報告，應盡量避免枯燥無(wú)味的語(yǔ)言，力爭寫(xiě)得通俗、樸實(shí)、生動(dòng)。

【調研報告與調查報告的區別及寫(xiě)作技巧】相關(guān)文章：

市場(chǎng)調研調查報告04-26

寒假調研調研報告01-13

調研的報告02-27

工作報告寫(xiě)作技巧02-13

總結與工作報告的區別11-18

項目調研報告06-30

環(huán)境調研報告06-30

煤礦調研報告07-19

調研報告模板07-18

煙草調研報告07-15