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空城計讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-10-23 10:31:26 讀書(shū)筆記 我要投稿

空城計讀書(shū)筆記(精選11篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編精心整理的空城計讀書(shū)筆記(精選11篇),歡迎大家分享。

空城計讀書(shū)筆記(精選11篇)

  空城計讀書(shū)筆記1

  今日,我看見(jiàn)一本書(shū)上有《空城計》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就急不可待地敞開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。這個(gè)故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體,下知地理,真可以說(shuō)智勇雙全。今日,我看見(jiàn)一本書(shū)上有《空城計》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就急不可待地敞開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。

  這個(gè)故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開(kāi)西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人民代表大會(huì )開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安置了二十來(lái)個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

  讀了這個(gè)故事我對諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無(wú)兵卻敢膽量大地設了這么一個(gè)“空城計”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個(gè)兒設法解決。所以,當碰到危險的時(shí)刻,務(wù)必不要手足無(wú)措、慌手慌腳,應當冷靜沉著(zhù)、慢條斯理、機靈有謀。

  空城計使用的是一種心理戰術(shù)。在己方無(wú)力守城的事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內不充實(shí),就是所說(shuō)的“虛者虛之”。敵方生疑,更會(huì )猶疑不前,就是所說(shuō)的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內有埋伏,怕陷進(jìn)包圍圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關(guān)鍵,是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點(diǎn)標志。諸葛亮運用空城計解圍,就是他充分地理解司徒懿小心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,實(shí)際上,早在春秋一段時(shí)間,就顯露出來(lái)過(guò)用空城計的特別好戰例。

  故事奉告了我們一個(gè)非常顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。

  空城計讀書(shū)筆記2

  《空城計》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來(lái)自與三十六計里的一句話(huà),在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開(kāi)城門(mén),并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計。

  虛虛實(shí)實(shí),真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在面對極大的困難時(shí),急中生智的大智慧,隱藏了真實(shí)的情況,騙過(guò)對方,從而順利度過(guò)險境。也許很多人會(huì )認為這是一種僥幸,而我則認為這是一種必然。

  因為很多人看到的是,司馬懿的落荒而逃,卻沒(méi)有看到,諸葛亮在面對困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩,和極強的心理素質(zhì)。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼,百戰不殆。

  在回到現在的我們,時(shí)而會(huì )遇到大大小小的困難,然而我們又是怎么樣去面對的呢?找個(gè)理由,找個(gè)借口?是去騙過(guò)了自己還是騙過(guò)了他人呢?

  在此我們需要學(xué)習的是,在遇到困難時(shí)要懂得去解決,用積極的心態(tài)去面對,并積累所學(xué)會(huì )的方法,而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過(guò)”自己,只有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì )熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來(lái)的來(lái),而是在解決了大大小小的困難后積累出來(lái)的。

  其實(shí),在這場(chǎng)戰爭取得勝利的同時(shí),還有一個(gè)不可忽略的前提那就是——細節,正驗證了細節決定成敗,正如文章中描寫(xiě)的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)!闭菍毠澋.一系列描寫(xiě),環(huán)環(huán)相扣,任何一步都不容許出現差錯,在我們時(shí)時(shí)強調效率的今天,細節是不是格外的重要?

  千里之堤潰于蟻穴,誰(shuí)又能說(shuō)細節不重要呢?在今天的我們又對細節有多大的重視呢?

  所以在大家對道理都明白的情況下,卻很少數付諸于行動(dòng),改變從這一秒開(kāi)始,我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人,在遇到困難時(shí)保持積極的心態(tài),冷靜沉穩不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前,朝著(zhù)自己的目標努力,終究會(huì )達到理想的彼岸。

  空城計讀書(shū)筆記3

  今天我在網(wǎng)找到了《空城計》這個(gè)故事,于是,我在電腦前讀了起來(lái)。

  《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準備撤回漢中,忽然接到探報“:司馬懿率大軍來(lái)攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當下只剩五千人馬和一些文官!惫俦鴤、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說(shuō)話(huà)、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。

  魏軍來(lái)到門(mén)前,見(jiàn)四門(mén)敞開(kāi),每個(gè)門(mén)前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。

  諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),同時(shí)要動(dòng)腦筋想辦法。

  空城計讀書(shū)筆記4

  今天,我讀了《三國演義之空城計》,這個(gè)故事非常有趣,我來(lái)給大家講講吧!這是諸葛亮的`一次典型妙計。

  有一天,忽然飛馬來(lái)報,司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍蜂擁而來(lái),因為蜀國大將都去打仗了,只剩下幾百小兵嚇得失魂落魄,孔明不慌不忙地下令:“四門(mén)大開(kāi),剩下小兵都去打掃大街,不能喧嘩出入!笨酌髟跇巧蠌椙。司馬懿帶大軍來(lái)到城下,發(fā)現城門(mén)大開(kāi),小兵在打掃大街,就想:“他們一定埋伏的很好,于是就不敢入門(mén),所以就帶兵回自己的國家了!被厝サ倪^(guò)程中,司馬懿突然想到,蜀國大將都打仗去了,就?酌,于是下令再回去看一次。這一次,等他們到地方時(shí),孔明都帶小兵走了。

  《三國演義之空城計》這個(gè)故事告訴我們:知己知彼,百戰不殆的道理。諸葛亮正是深知司馬懿遇事多疑,不敢輕易冒險的心理弱點(diǎn),巧施空城計,成功地躲過(guò)了魏軍的進(jìn)攻,為撤退贏(yíng)得了時(shí)間。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),凡事多動(dòng)腦筋、想辦法。

  空城計讀書(shū)筆記5

  今天,我讀了一篇文章叫《空城計》,它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。

  一天,魏國大將軍司馬懿率領(lǐng)25萬(wàn)大軍攻打蜀國,諸葛亮命令守城的將士打開(kāi)城門(mén),該干什么干什么,就好像沒(méi)有看見(jiàn)敵人已經(jīng)打到家門(mén)口似的。諸葛亮只帶了兩個(gè)書(shū)童,坐在城樓上面飲酒彈琴,一點(diǎn)也不緊張。司馬懿覺(jué)得城中有埋伏兵,不敢進(jìn)攻,最后只得下令退兵,諸葛亮的心才放了下來(lái)。

  讀了《空城計》這篇文章后,我懂得了一個(gè)道理:不管干什么事情,無(wú)論局面多么復雜,都不能慌,一定要鎮定,只有這樣才能解決問(wèn)題。我們要學(xué)習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質(zhì)。如果碰到疑難問(wèn)題回答不出來(lái)時(shí),可以從另一個(gè)角度去想,不要那么死板,要靈活運用大腦去思考問(wèn)題。

  空城計讀書(shū)筆記6

  我從歷史書(shū)上讀了一篇讓我回味無(wú)窮的文章——《空城計》。

  文章主要敘述了三國時(shí)期,衛國的大都督司馬懿帶領(lǐng)幾十萬(wàn)精兵,向蜀國守衛的陽(yáng)平大舉進(jìn)攻。而這時(shí)城中的守兵卻只有幾十人,他們嚇得一個(gè)個(gè)大驚失色,不知道該怎么辦才好,這是,只有諸葛亮沉著(zhù)冷靜,他不慌不忙的來(lái)到城樓上,彈起了琴弦,司馬懿聽(tīng)到琴聲,認為城中定有埋伏,就慌忙帶兵撤退了。諸葛亮巧妙運用了計策。保住了全城人的性命。這就是歷史聞名的空城計。

  這個(gè)故事告訴我們,當遇到危險的時(shí)候,千萬(wàn)不要手足無(wú)措,要沉著(zhù)冷靜、不慌不忙、機智有謀,這樣才能戰勝敵人。

  空城計讀書(shū)筆記7

  羅貫中的《三國演義空城計》給我留下了深刻的印象,空城計中寫(xiě)了諸葛亮在一座小城里,只有兩千兵力,而城下司馬懿卻有十萬(wàn)大軍兵力城下,諸葛亮卻不緊不慢,的命令手下打開(kāi)城門(mén),讓幾個(gè)兵扮成農民掃地,自己在樓上彈著(zhù)琴,司馬懿不敢貿然進(jìn)攻,于是領(lǐng)兵撤退。

  如果我是諸葛亮我根本不敢打開(kāi)城門(mén),而是選擇經(jīng)緊閉城門(mén),堅守城池或干脆沖出城去放手一搏,而不像諸葛亮這么有計謀,使出了空城計,我不得不承認我技不如人,諸葛亮的沉著(zhù)冷靜令我學(xué)習。

  以后我要好好學(xué)習天天向上,做一個(gè)像諸葛亮一樣能為國家作貢獻的人。

  空城計讀書(shū)筆記8

  早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。假期里,我看了一本書(shū)——《三國演義》,其中一篇”空城計“的主角就是諸葛亮,故事令我十分震驚。

  諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢洶洶的向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十多個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上點(diǎn)香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

  讀了這個(gè)故事,我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵,卻敢大膽設了這樣一個(gè)”空城計“,讓老謀深算的司馬懿上當了。我想,我也要向諸葛亮一樣,當遇到危險的時(shí)候,千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張,應該沉著(zhù)冷靜、不慌不忙機智有謀。

  空城計讀書(shū)筆記9

  我們都知道三國時(shí)期有個(gè)著(zhù)名的軍事家,他用兵如神,聰明絕頂,而且對蜀漢政權鞠躬盡瘁,死而后已,是誰(shuí)呢?沒(méi)錯,他就是諸葛亮,字孔明,號臥龍先生。其中就有一個(gè)著(zhù)名的故事——空城計。

  司馬懿與諸葛亮多次對決,但總是棋差一招,這次他再率大兵前來(lái),準備在街亭之戰勝利后乘勝追擊,擒諸葛孔明于西城。此時(shí)諸葛亮卻不慌不忙,安排事畢,等待司馬懿。但是諸葛亮身邊已經(jīng)沒(méi)有大將,且城中將士多事老弱殘兵,該怎么辦呢?諸葛亮索性大開(kāi)城門(mén),坐在城樓上焚香撫琴。當司馬懿來(lái)到城下見(jiàn)此情景,心生疑慮,怕有埋伏不敢向前竟領(lǐng)兵撤退。諸葛亮就這樣以一座空城騙退司馬懿。

  由這件事我更加敬佩諸葛亮過(guò)人的機智,勇敢而又果斷,獨自一人撐起蜀漢政權,一生鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所景仰。

  空城計讀書(shū)筆記10

  今天,我讀《三國演義》就被里面的文章《空城計》退兵所吸引了。

  這個(gè)故事主要講了諸葛亮自失了街亭之后準備撤離西城縣,司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬氣勢洶洶向縣城逼近。而此時(shí)諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻讓人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)前安排20幾人掃地,灑水,然后他自己衣冠楚楚的在城樓上彈琴,這位老將卻認為里面有埋伏調頭就走了。諸葛亮沉著(zhù)、穩重、巧妙的運用了空城計,保住全城人的性命。

  這個(gè)古事告訴我們:要機智勇敢,遇事不慌。真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時(shí)就能置地而后生。當你遇到危險,千萬(wàn)不要手足不措,要沉著(zhù)冷靜,不慌不忙,機智有謀,這樣才能戰勝敵人。

  空城計讀書(shū)筆記11

  中國文化,遠遠流長(cháng),四大名著(zhù)博大精深。我不時(shí)為水滸傳的好漢打抱不平,不時(shí)為《西游記》里的妖怪痛恨地咬牙切齒,有時(shí)為紅樓夢(mèng)的賈寶玉暗自悲傷,也不時(shí)為三國演義中的諸葛亮妙使空城計而敬佩無(wú)比,但最令我終聲難忘的莫過(guò)于三國演義的空城計了。

  它大概是這樣的,當諸葛亮錯用馬謖失街亭以后,他的部隊士氣大大不足,全都認為自己完蛋了,于是,司馬懿準備乘勝追擊,說(shuō)干就干,他立馬帶上十五萬(wàn)大軍,向諸葛亮所在城樓蜂擁而致。這時(shí),諸葛亮的士兵聽(tīng)了這個(gè)消息,不一會(huì )兒就亂了陣腳,連一向十分冷靜的諸葛亮也顯地有一些緊張,但他馬上又恢復了往常的冷靜,立馬出發(fā),絞盡腦汁開(kāi)始想法,忽然,諸葛亮眼前一亮,連忙對他的文兵說(shuō):“大家別慌,只要我略施小計,定可教他退兵。

  你們先穿上灑水工的衣服,在街道上灑水,臉上看似不能有緊張的神色。不然的話(huà),違令者斬!而他自己也坐在城樓上,讓兩位小童端著(zhù)琴,自己披上雛形的衣服,在城樓上,一副優(yōu)閑的樣子,在香煙繚繞的城樓上邊唱歌,邊彈琴。臉上沒(méi)有一絲慌張的神色。就在這時(shí),司馬懿的軍隊已經(jīng)到達了城樓上,前來(lái)探察的小兵見(jiàn)到了這一幕,覺(jué)得十分奇怪,立馬向他報告。司馬懿覺(jué)得是他眼花了,便親自去查看,果然如此。連忙讓士兵撤退,當撤出一段距離后,諸葛亮笑著(zhù)扇了扇扇子。這時(shí),士兵們百思不得其解,諸葛亮告訴了他們,知此知彼,百戰不殆。司馬懿知我十分謹慎,不會(huì )做沒(méi)有把握的事,因此便沒(méi)有追上來(lái)。

  在生活中,也有許多這樣的例子,就比如說(shuō):有一次,我的本子丟在家里,因此沒(méi)有作業(yè)交差,當數學(xué)組長(cháng)到我這收作業(yè)的時(shí)候,我故作冷靜,用十分沉穩的表情說(shuō):“我作業(yè)本沒(méi)帶。說(shuō)!彼f(shuō):“你不會(huì )沒(méi)做吧,”“信不信由你!蔽依^續沉穩的說(shuō)。他看了看我冷靜的表情,說(shuō):“看你這么冷靜,也不像沒(méi)做,就放你一把吧!甭(tīng)到這兒,我長(cháng)舒了一口氣,覺(jué)得諸葛亮的空城計真是挺管用的。

  讀書(shū)的道路上,有沙漠,有綠洲,有風(fēng)吹雨打有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每讀一本好書(shū),就像結識了一位品德高尚的朋友一樣,只要天天與書(shū)而鄰,與好書(shū)結伴,讓自己在書(shū)香的陶冶下,才能像李白、杜甫、李商隱、杜牧這樣的正人君子!翱粘怯嫛边@個(gè)故事就像一杯營(yíng)養豐富的牛奶,給我們提供精神食糧。它告訴我們凡是遇到萬(wàn)分危急的情況,要切記,一定不能忙亂,否則敵人會(huì )更以為你現在十分的不堪一擊,并將你從而消滅,我們要沉著(zhù)冷靜的去應對,這樣才有可能死里逃生。

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