富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記范文（精選6篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記1
一直想要寫(xiě)這篇讀書(shū)筆記的。因為工作的關(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書(shū)那天，剛好是臺風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門(mén)，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書(shū)一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書(shū)籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書(shū)，還真是不容易��！
羅伯特·T·清崎（RobertT·Kiyosaki）是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢(qián)的問(wèn)題，這些看似常識的關(guān)于金錢(qián)的觀(guān)念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。
給我感覺(jué)最深的是如何讓錢(qián)來(lái)為我們工作，而不是為了錢(qián)而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。
如何理解資產(chǎn)和負債的關(guān)系。剛開(kāi)始很難理解資產(chǎn)和負債，書(shū)里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢(qián)的東西。負債就是把錢(qián)從你口袋掏出的東西�！彼援斘覀冇辛诉@樣一個(gè)觀(guān)念的時(shí)候，在購置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷(xiāo)而增加了自己的負債。就像我們買(mǎi)了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟收益，我想房子也變成了負債吧�。ㄟ@些我不是很懂，要我們的雷吉老師多多指導）。我這么理解，資產(chǎn)是正數，而負債是負數。我們在購買(mǎi)的時(shí)候如果一直買(mǎi)的是正數就會(huì )累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟效益，這個(gè)正數就會(huì )越來(lái)越大；而購買(mǎi)負數則會(huì )讓我們負得更多，付出的也會(huì )更多。而書(shū)里說(shuō)“富人買(mǎi)入資產(chǎn)；窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話(huà)，首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話(huà)我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢(qián)成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)！
在一開(kāi)始的時(shí)候我們要為了錢(qián)去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書(shū)里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構筑自己的資產(chǎn)項。如何構筑需要方法，需要實(shí)際操作！任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操��！跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結合。用理論指導實(shí)踐，用實(shí)踐驗證理論。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記2
我最近看了一本書(shū)《富爸爸窮爸爸》覺(jué)得非常有道理。他通篇講述了如何對自己的財務(wù)負責并通過(guò)掌握金錢(qián)的運動(dòng)規律來(lái)增加財富，事實(shí)上他還告訴我們這樣一句潛臺詞：“思路決定著(zhù)出路�！�
富爸爸窮爸爸從表面上看兩者的差別僅僅是金錢(qián)方面的差距，然而事實(shí)上兩者最大的差別是思路上的差別。窮爸爸認為對孩子的最好建議是"去學(xué)校好好學(xué)習找個(gè)好工作"而富爸爸則認為"去學(xué)校好好學(xué)習擁有自己的企業(yè)"兩個(gè)截然不同的目標產(chǎn)生了不同的想法，窮爸爸鼓勵孩子讓孩子成為聰明人，富爸爸鼓勵孩子讓孩子雇用聰明人。這種思路上的差別導致兩者在金錢(qián)的使用上差距越來(lái)越大。窮爸爸的孩子總是把錢(qián)花在改善生活質(zhì)量和存入銀行上面，因此他的賬目上經(jīng)常會(huì )出現赤字，拿今天的錢(qián)還超前消費的債，一天到晚為生計而奔波；而富爸爸總是把錢(qián)花在投資上，拿投資所得之錢(qián)還銀行的債，從而使自己的資產(chǎn)逐步增加，一天到晚為如何使金錢(qián)為自己服務(wù)而忙碌�？梢�(jiàn)不同的思路對人的影響是巨大的。
有了好的思路就一定會(huì )有好的出路嗎？不見(jiàn)得因為如果老是空想而不去實(shí)踐則會(huì )一事無(wú)成。思路僅僅是指引你前進(jìn)的一盞明燈。如何達到目的還得腳踏實(shí)地的做在不斷的摸索中前進(jìn)才能使自己的想法變成現實(shí)。做事踏踏實(shí)實(shí)萬(wàn)丈高樓平地起在這一點(diǎn)上窮爸爸和富爸爸是一致的。君不見(jiàn)成千上萬(wàn)的專(zhuān)利技術(shù)躺在專(zhuān)利局里沒(méi)有成為很好的產(chǎn)品更有甚者連專(zhuān)利都沒(méi)有只是一個(gè)好的想法隨著(zhù)時(shí)間的推移一切都成了過(guò)去。只有像浙江的商人那樣有了富爸爸的思路馬上行動(dòng)通過(guò)"睡地鋪""投機倒把"最終成了真正的富爸爸。因此從窮爸爸到富爸爸的轉變首先要從思路上轉變唯有改變思路才會(huì )找到正確的前進(jìn)方向。其次要不斷的實(shí)踐實(shí)踐出真知。最后要不斷總結對過(guò)去的總結汲取失敗的教訓掌握規律�！陡话职指F爸爸》他已經(jīng)不但但是一本教授如何理財的書(shū)書(shū)中提倡的觀(guān)念轉變對于我們在大學(xué)學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。
這本書(shū)中還給我們介紹了一套理財方法：將自己的收入分為幾份，有債務(wù)的可以將自己收入的百分之二十用于償還債務(wù)，百分之一十存入銀行，日常消費控制在百分之七十之內。沒(méi)債務(wù)地的可將更多的錢(qián)存入銀行。這個(gè)方法有這些好處，既不會(huì )影響你的日常生活，也能讓你在不知不覺(jué)中償還了你的債務(wù)，同時(shí)又讓你有了自己的存款�；蛟S你會(huì )有疑問(wèn)：收入連自己的生活都不能滿(mǎn)足，哪還有錢(qián)來(lái)存呢？關(guān)于這一點(diǎn)，我是深有體會(huì )��！我現在還是一個(gè)學(xué)生，屬于很普通的那一種，也就是靠爸媽給的生活費過(guò)日子的。我爸媽給我生活費通常是每個(gè)月給一次，如果我能不亂花錢(qián)，天長(cháng)日久我所存的錢(qián)就會(huì )如積水成淵，積石成山一樣，變成一筆可觀(guān)的存款。
富爸爸告訴我，把錢(qián)存起來(lái)不是最明智的選擇。（當初的存錢(qián)是為了控制花費，真正的目的是讓你有錢(qián)搞投資。）只有讓錢(qián)為你工作，才能實(shí)現財務(wù)自由。投資，是一門(mén)比較有學(xué)問(wèn)的課程。富爸爸特別強調：不要輕易地將你的錢(qián)投出去，盡可能的不要將你的錢(qián)投在你以前從未接觸的事物上�；蛟S你們會(huì )覺(jué)得，現在我們還是學(xué)生，關(guān)于對錢(qián)的問(wèn)題討論有些過(guò)早。但我覺(jué)得有些事情會(huì )有一種習慣，對錢(qián)支配就是屬于這些事情之一。如果你從小對錢(qián)就沒(méi)那個(gè)管理觀(guān)念，說(shuō)什么一參加工作就可以把錢(qián)管理的很好。我覺(jué)得有點(diǎn)不現實(shí)。而且富爸爸告訴我，投資永遠都不會(huì )早，任何年齡的人都可以自己賺錢(qián)。許多人都說(shuō)，金錢(qián)不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是，金錢(qián)卻實(shí)實(shí)在在地影響著(zhù)每件重要的事情——你的健康，你的教育，以及你的生活質(zhì)量。金錢(qián)可以帶給你兩種情況之一：束縛或自由！把你束縛在你的工作上，債務(wù)上，有時(shí)甚至會(huì )束縛你和另一半的關(guān)系；而另一方面，金錢(qián)也能夠帶給你自由，讓你自由選擇自己想要的生活。真心的希望大家能夠從小學(xué)會(huì )怎樣理財，怎樣投資，早日實(shí)現財務(wù)自由。
記得以前有人說(shuō)過(guò)，如果硬要把人進(jìn)行區分，那么只能分為人物、人士和人才三個(gè)檔次。有極大的社會(huì )影響的人叫人物；在某個(gè)領(lǐng)域專(zhuān)精且做出一定成績(jì)的叫人士；在某個(gè)領(lǐng)域為公司所用，為社會(huì )所用叫人才。社會(huì )上還有一個(gè)形容人的名次，叫做“渣滓”，但這個(gè)名字并不會(huì )在我對人進(jìn)行區分的定義中，為什么，人盡有其才，唯大小不同而，由此論之渣滓是人物、人士或者人才向壞的方面演化的進(jìn)化體。能夠成為名人的至少都是人士或者人物，在他們的專(zhuān)訪(fǎng)（傳統媒體、新媒體乃至新新媒體）中，他們經(jīng)常說(shuō)為了成功成就而工作。但在《富爸爸窮爸爸》一書(shū)中接觸到了另一種觀(guān)點(diǎn)“富人不是為了錢(qián)而工作，而是讓錢(qián)為自己工作”。這話(huà)很深奧，白話(huà)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，富人是在享受造錢(qián)的過(guò)程，享受資本運作的過(guò)程。這也就是為什么該書(shū)作者向大家推薦增加財商，培養自己的孩子的理財知識了。天上不會(huì )掉餡餅，如果你想享受造錢(qián)的快樂(lè )，享受資本運作的.過(guò)程，你得會(huì )造錢(qián)，會(huì )資本運作，而理財知識恰恰是邁出這一步的基礎。
理財知識，對于投資的理解這兩門(mén)學(xué)問(wèn)如此淵博，現在活得累點(diǎn)，努力學(xué)習，為以后美好的生活而奮斗！
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記3
自從接觸《富爸爸窮爸爸》后，玩過(guò)現金流游戲，再到這本書(shū)，每一本書(shū)都給我極大的震撼，猶如發(fā)現新大陸，不斷思考不斷反思以及分析。
與老師交談，她建議我應該在大學(xué)期間就要讀這一系列的書(shū)籍，當時(shí)，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭卻不明白之所以然，閱讀這本書(shū)過(guò)程，突然明白其用意：因為我們現在都還沒(méi)有工作，收入都來(lái)源于家庭，基本上不受為錢(qián)而工作所約束，對錢(qián)來(lái)自于工作依賴(lài)性不大，思想還沒(méi)有變那么頑固，很容易形成新的正確觀(guān)念和行為準則，或許這就是原因所在吧！
最令我佩服的是作者的遠見(jiàn)及分析透切，說(shuō)到：“低首付，輕松每月支付！”還真是打擊我的心靈，記得一次在廣大商業(yè)中心閑逛的時(shí)候看到的，當時(shí)，覺(jué)得這是多么好的事情，可以每個(gè)月輕松支付幾百塊就買(mǎi)到自己心愛(ài)的手機，感嘆真是會(huì )為客戶(hù)著(zhù)想��！豈知，這些心理活動(dòng)都被作者徹底剖析，被說(shuō)這是增加自己負債，增大指出，現金流減少，進(jìn)入惡性循環(huán)，陷入財務(wù)危機！因為沒(méi)有控制好支出，控制不好自己的欲望，瘋狂購物或是購買(mǎi)一些貶值的東西。
說(shuō)到“風(fēng)險”這個(gè)詞，錢(qián)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，以前我很是擔心股票的危險性，波動(dòng)不定，危險性大沒(méi)有任何性保障，因為我周?chē)娜硕际沁@樣說(shuō)的，周?chē)娜藦膩?lái)都沒(méi)有買(mǎi)股票或是做一些投資的，所以在我的內心深處對股票多多少少有點(diǎn)厭惡并認為這是充滿(mǎn)欺詐的地方，但作者卻和我說(shuō)投資市場(chǎng)是沒(méi)有風(fēng)險的，就像學(xué)習騎單車(chē)一樣，一開(kāi)始會(huì )摔會(huì )難，可是當你學(xué)會(huì )騎單車(chē)的時(shí)候，就很自然很容易的賺到錢(qián)，因為投資市場(chǎng)和其他的行業(yè)一樣的，精通之后都會(huì )賺錢(qián)，我對此深信不疑！
長(cháng)大了，我們不能再像童年一樣憑感覺(jué)興趣愛(ài)好來(lái)決定是否這樣去做，也不能像父母經(jīng)常說(shuō)的應該這樣做，而成年人必須知道自己做什么并且去做，即使你可能感覺(jué)并不喜歡做這件事。不是嗎？我們不能再那么任性，也不能再是執行別人的想法，要有自己的思想和價(jià)值觀(guān)，深深的知道自己將往何方，目標在哪里才是最重要的！
你所說(shuō)的就是你思想的反射，所說(shuō)的就會(huì )變成現實(shí)，這就是語(yǔ)言威力所在！為此，我們必須經(jīng)常說(shuō)：“我能做的到，我一定能成功，我如何才能解決這個(gè)問(wèn)題，億萬(wàn)富翁是我的目標，成功一定會(huì )到來(lái)的，”下意識提醒自己，你的目標就會(huì )實(shí)現，積極力量的影響著(zhù)你思想和行為！需要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才行！
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記4
“世界上絕大多數的人之所以為了財富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學(xué)校中學(xué)習多年，卻從未真正學(xué)習到關(guān)于金錢(qián)的知識，其結果就是他們只知道為了錢(qián)而拼命工作，卻從不去思索如何讓錢(qián)為他們工作�！薄_伯特·T·清崎
看完《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)后，印象最深刻的是書(shū)中對當今社會(huì )一個(gè)很普遍的模式的抨擊——“去上學(xué)，爭取拿好成績(jì)，然后找到安全、穩定的工作，它會(huì )供養你一輩子”這是許多家長(cháng)對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特·T·清崎卻認為，“在今天的世界，每個(gè)孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實(shí)生活中的游戲規則，各種不同的規則。富人有他的那套教育規則，而富人的規則對于絕大多數窮人和中產(chǎn)階級來(lái)說(shuō)還是個(gè)秘密。其他占人口95%的人則有他們的規則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規則的。
這就是今天為什么簡(jiǎn)單地對孩子說(shuō)“‘努力學(xué)習，找好工作’是危險的�！薄皩W(xué)校教育只專(zhuān)注于學(xué)術(shù)知識和專(zhuān)業(yè)技能的教育和培養，卻忽視了理財技能的培訓。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫生和會(huì )計師們在學(xué)校時(shí)成績(jì)優(yōu)異，可一輩子還要為財務(wù)問(wèn)題傷神；國家岌岌可危的債務(wù)問(wèn)題在很大程度上也應歸因于那些作出財務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過(guò)高等教育，但卻很少甚至幾乎沒(méi)有接受過(guò)財務(wù)方面的必要培訓�！�
說(shuō)不上是完全贊同作者羅伯特·T·清崎的觀(guān)點(diǎn)，但也著(zhù)實(shí)對他的觀(guān)點(diǎn)有著(zhù)非常強烈的好感。今天我們面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類(lèi)從前曾經(jīng)面臨過(guò)的一樣巨大，甚至更大。沒(méi)人有可以預測未來(lái)的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當前生活的變化就在面前。誰(shuí)知道未來(lái)什么樣？但無(wú)論發(fā)生什么，我們至少有兩個(gè)基本選擇：玩得安全，或通過(guò)周密準備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟潛能而玩的高明。
也許沒(méi)有理財的尷尬，沒(méi)有財富的頤指氣使，沒(méi)有金錢(qián)的花花綠綠，沒(méi)有財商的理性與力量，沒(méi)有經(jīng)濟的泡沫與實(shí)在，沒(méi)有金錢(qián)的脾氣，沒(méi)有理財的規則與打破，亦沒(méi)有什么選擇與行動(dòng)……
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記5
《富爸爸窮爸爸》，一本讀了N年的書(shū)，這次終于讀完了�！案F爸爸”是作者的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員，最后卻破產(chǎn)了；“富爸爸”是作者好友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財，最后成為當地最富有的人。
很多人只關(guān)注“富爸爸”的投資理財，而忽視“窮爸爸”的建議。有部分人看到比爾蓋茨、扎克伯格等退學(xué)創(chuàng )業(yè)成功了，就宣稱(chēng)讀書(shū)無(wú)用論、退學(xué)創(chuàng )業(yè)，相信彎道超車(chē)，更多的事實(shí)和數據表明彎道超車(chē)的人大多沖出了賽道。車(chē)道山前必有路，船到橋頭自然直，這其實(shí)是自我麻痹，自我放棄，放棄努力去解決問(wèn)題。比爾蓋茨們是從世界上最頂級的學(xué)府退學(xué)的，試想我們能考入他們的學(xué)校嗎？他們是在找到掙錢(qián)的方法后才退學(xué)的，不是退學(xué)后才找到掙錢(qián)的途徑�！案F爸爸”的建議“努力學(xué)習，取得好成績(jì)，找到一份工資高、福利好的工作”對我們普通人是非常正確和有用的。
如何才能做好本職工作，掙到更多的錢(qián)？世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們貧窮、財務(wù)困難或者只能掙到低于他們應得的薪水，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷(xiāo)售和配送漢堡包的技能。也許KFC不能做出最好的漢堡包，但他們能在做出一般水平的漢堡包的前提下，做到最好的銷(xiāo)售和配送工作。
文中對財富的定義：從長(cháng)期來(lái)看，重要的不是你掙了多少錢(qián)，而是要看你能留下多少錢(qián)，以及留住了多久。掙了100萬(wàn)，花了100萬(wàn)，這是流水；掙了100萬(wàn)，一場(chǎng)大病花了100萬(wàn)，這些錢(qián)是醫院寄存在你這里的；存了100萬(wàn)，幾十年后購買(mǎi)力只剩30萬(wàn)，通貨膨脹在侵蝕你的財富。只懂得掙錢(qián)，而不進(jìn)行資產(chǎn)管理，是對自己勞動(dòng)成果不負責任。資產(chǎn)管理最終目的是解脫自己，讓錢(qián)來(lái)替我們工作，而不是為了錢(qián)而工作。
資產(chǎn)：能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西；負債：把錢(qián)從你口袋里取走的東西。圖中的箭頭表明了現金的流向，窮人只有支出，中產(chǎn)購買(mǎi)自以為是資產(chǎn)的負債，富人夠買(mǎi)資產(chǎn)�！陡话职指F爸爸》絕不是引導我們放棄本職工作，而是讓我們學(xué)會(huì )資產(chǎn)管理，使自己的資產(chǎn)保值、增值。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記6
這幾日在當當網(wǎng)上隨便翻翻，發(fā)現一本《富爸爸窮爸爸》很不錯，于是買(mǎi)了電子版閱讀。大致讀了一遍后，發(fā)現這本書(shū)很不錯，所以向大家推薦一下。
《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特。清崎是一名投資人、企業(yè)家�！陡话职指F爸爸》這本書(shū)結合作者本人的人生經(jīng)歷和個(gè)人感悟，通過(guò)對窮爸爸和富爸爸不同的理財觀(guān)念和不同的生活方式的述說(shuō)，詮釋了窮人為什么窮，富人為什么富的道理，也為我們展示了一條如何取得經(jīng)濟上獨立、如何獲得巨額財富的路徑圖。
在《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)里，提出了“金錢(qián)是一種思想”的觀(guān)點(diǎn)，認為有關(guān)金錢(qián)的教育和智慧是開(kāi)啟財富大門(mén)的金鑰匙。坦率地說(shuō)，這對我們傳統的價(jià)值觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)是一個(gè)沖擊。在全球經(jīng)濟一體化高速發(fā)展的今天，社會(huì )經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規律、市場(chǎng)規則都表現出日趨復雜多變的特征，貨幣形態(tài)也從銷(xiāo)幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣，因此，我們對于金錢(qián)的本質(zhì)及其內涵的理解就不能仍囿于傳統的范疇。窮爸爸一心只想著(zhù)努力存錢(qián)攢錢(qián)，富爸爸卻鐘情于投資；窮爸爸對未來(lái)不敢提多奢望，認為只要維持現狀就好，富爸爸則會(huì )想盡一切辦法實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，還有一句話(huà)很有意思，它說(shuō)：要懂得如何“讓錢(qián)來(lái)替你工作”，而不是你“為了錢(qián)而工作”。細細想來(lái)，這其實(shí)就是談到理財的問(wèn)題。富爸爸認為，把錢(qián)存起來(lái)不是最明智的選擇，要找合適的項目投資，當然，關(guān)于投資，富爸爸強調，不要輕易地將你的錢(qián)投出去，盡可能的不要將你的錢(qián)投在你以前從未接觸的事物上。我認為這對當下的很多年輕人都有啟示意義，投資永遠都不會(huì )早，任何年齡的人都能夠自我賺錢(qián)，努力實(shí)現經(jīng)濟獨立與財務(wù)自由，避免做“啃老族”�？粗�(zhù)身邊同事朋友家中的小孩越來(lái)越多的“啃老”，通過(guò)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)的閱讀與思考，我想，可能我們在今后孩子的教育中，需要增加一個(gè)內容，那就是關(guān)于理財知識的學(xué)習和投資正確意識的培養。
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