活著(zhù)讀書(shū)筆記范文
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家整理的活著(zhù)讀書(shū)筆記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文1
我是在冬天一間陰冷的教室讀完這本書(shū)的，那時(shí)對活著(zhù)的意義充滿(mǎn)了迷茫，像溺水的人想努力抓住些什么，好安撫心頭的恐懼和低落情緒。
原本以為全書(shū)通篇貫穿著(zhù)鼓勵，結果觸目所及是接連不斷的苦難、心酸和死亡，境遇每況愈下，讓人不忍卒讀。我知道福貴最終會(huì )孑然一身，但依舊會(huì )被牽動(dòng)情緒。
福貴的兒子有慶被醫院抽干血而死，我感到無(wú)比憤恨，沖進(jìn)書(shū)里幫著(zhù)福貴打死抽血的人和庸醫的想法灌滿(mǎn)了我全身熱血。一個(gè)十三歲的孩子給校長(cháng)獻血，都已經(jīng)抽到臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，身體抽搐，只因為校長(cháng)需要的血還不夠，抽血的人便不罷手，放到如今社會(huì )未成年人都不能獻血！有慶心跳都沒(méi)了，“醫生也沒(méi)怎么當回事，只是罵了一聲抽血的：‘你真是胡鬧�！团苓M(jìn)產(chǎn)房去救縣長(cháng)的女人了�！�
縣長(cháng)女人的命就是命，貧農兒子的命就不是命了嗎？還反問(wèn)人家受害者為什么只生一個(gè)兒子，難道多了幾個(gè)兒子就可以把他的生命當兒戲嗎？這孩子是多么真誠、善良，他真愛(ài)他的小羊，哪怕后來(lái)屬于公社所有時(shí)，仍舊為它們無(wú)條件付出，在上學(xué)前后一天跑上五十多里路給它割草，自己饑飽不定也要喂得它們肥肥的。我為這個(gè)善良魂魄的隕落而感到無(wú)比痛惜，哪怕明知他只是死在文字之間。
從前不太理解“人為財死，鳥(niǎo)為食亡”這句話(huà)，直到福貴父女兩個(gè)和王四為了一個(gè)地瓜差點(diǎn)用鋤頭挖死對方，那場(chǎng)景實(shí)在過(guò)于震撼�！巴跛哪侨似鋵�(shí)也不壞，我被抓了壯丁去打仗那陣子，王四和他爹還常幫家珍干些重活。人一餓就什么缺德事都干得出來(lái)”，“衣食足而知榮辱，倉廩實(shí)而知禮節”，道理都懂，但此時(shí)已被帶入到情節中去，感受又有很大不同。
家珍去娘家要了一小袋米回來(lái)，全村人都在外面圍著(zhù)垂涎三尺，隊長(cháng)拉下臉面祈求，只為了吃上一口粥。饑餓而死的人不勝枚舉，后來(lái)福貴的外孫小苦根也因為餓久了難得吃上一次豆子而撐死，我真心為自己浪費糧食的行為感到羞愧自責。我奶奶也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱苦挨餓，扒樹(shù)皮厥草根吃的年月。她向我講述這些故事的時(shí)候，我還是一個(gè)小孩子，總覺(jué)得有虛構的成分，飽漢不知餓漢饑，長(cháng)大后，在文學(xué)作品和歷史教材中見(jiàn)多了，自己也在挫折和痛苦中摸爬滾打積累經(jīng)驗，人生閱歷不斷豐富，對這些不能眼見(jiàn)的事實(shí)真相，也能更多的以包容心態(tài)來(lái)看待，越能理解他們當時(shí)的苦楚，越能珍惜眼前容易誤以為是理所應當得到的幸福。
雖然名為“活著(zhù)”，但小說(shuō)一直在描寫(xiě)死亡，福貴爹，老全，富貴娘，龍二，有慶，春生，鳳霞，一個(gè)個(gè)接連著(zhù)由不同的原因被推向死亡，或許從哲學(xué)的意義上來(lái)說(shuō)，生和死本來(lái)就是相對的，沒(méi)有生便不存在著(zhù)死，生下來(lái)便時(shí)時(shí)刻刻向死亡進(jìn)發(fā)。到家珍死的時(shí)候我也就跟著(zhù)麻木了，不再感覺(jué)到悲傷，反而松了一口氣。家珍活著(zhù)簡(jiǎn)直受累，瘦得皮包骨頭，連一根針都握不住了，但她卻死撐著(zhù)不離去，一是放心不下自己的一雙兒女，二是舍不得自己的丈夫，直到死時(shí)還緊緊抓住他的手。余華說(shuō)，人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)，不是為活著(zhù)以外的任何事物，我只能說(shuō)是部分贊同，贊同他對活著(zhù)的鼓勵與贊同。
活在世上難免有牽掛和眷戀，不管從時(shí)間或生存本身的角度來(lái)講，人都有為他人而活著(zhù)的部分，也常常因為他人的牽扯和影響而對活著(zhù)更為向往。如果真做到了無(wú)牽掛，那反而讓人疑惑活著(zhù)的意義所在，如同以“活著(zhù)”這個(gè)名詞的名義在形式上活著(zhù)。螻蟻尚且偷生，這話(huà)不錯的，但人類(lèi)正因為螻蟻缺乏或目前我們的研究中認為螻蟻尚且缺乏意識而定義人類(lèi)自己比螻蟻更為高等，若真的只為活著(zhù)而活著(zhù)，那便成為無(wú)意識的存活，茍活。許多哲學(xué)家窮其一生都找不到答案，妄圖一句話(huà)概括活著(zhù)的意義，那這句話(huà)本身也就失去了意義。
家珍死的時(shí)候說(shuō)的那番話(huà)讓人感慨很深，她得是怎樣寬容豁達的女人！福貴曾經(jīng)在她辛苦懷胎時(shí)拳腳相加，還去青樓找妓女背著(zhù)自己滿(mǎn)城逛游，她跟著(zhù)福貴辛勞了一輩子，臨了卻滿(mǎn)足地說(shuō)，“這輩子也快過(guò)完了，你對我這么好，我也心滿(mǎn)意足，我為你生了一雙兒女，也算是報答你了，下輩子我們還要在一起過(guò)�！卑装l(fā)人送黑發(fā)人，她卻欣慰于“兩個(gè)孩子活著(zhù)時(shí)都孝順我，做人能這樣我該知足了�！被蛟S是由于這話(huà)出自福貴的描述，福貴對家珍深懷愧疚，同時(shí)滿(mǎn)含感激，便在自敘與回憶中將她美化了。這和《茶花女》阿爾芒以及《傷逝》中涓生的自敘效果同出一轍。若是從上帝視角描述，反倒顯得虛假，對有慶的'描寫(xiě)想必也是如此。
除了對生命的思考，心中還有其他的波折。
原以為自由戀愛(ài)才有愛(ài)情，相親而來(lái)的結合都是為了傳宗接代，我鄙視那樣的婚姻。但看到鳳霞和二喜的狀態(tài)，我竟然感覺(jué)十分羨慕�！翱吹蕉埠网P霞像是兩口子，一個(gè)燒火，一個(gè)做飯炒菜。兩個(gè)你看看我，我看看你，看過(guò)后都咧著(zhù)嘴笑了�！睒銓�(shí)的描寫(xiě)，平淡的場(chǎng)景，不知怎么就能嚼出這般滋味。這是曇花一現的偶然還是鄉村愛(ài)情的縮影呢？
福貴和他爹賭博，敗光了家里的兩百畝田，導致一家人從房子搬到破茅草屋，從錦衣玉食的少爺小姐淪落為窮苦地位低下的佃農，但不到四年，贏(yíng)了他家一百畝田地和房子的龍二不僅被沒(méi)收了田地房產(chǎn)，還因為是大地主而被槍斃了——禍兮福所倚，福兮禍所伏，誰(shuí)能說(shuō)得清是福還是禍呢？
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文2
活著(zhù)，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自己找什么借口，因為“人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。
人活著(zhù)，最怕的應該是孤獨吧。無(wú)論多么輝煌的背景，轉身既是孤獨的背影。有時(shí)候看完一本書(shū)是享受的，但是有時(shí)候覺(jué)得看完一本書(shū)是悲傷的。前不久看完了余華的作品《活著(zhù)》，假設要問(wèn)我說(shuō)，看完是什么感受，那一定是：壓抑。當故事中的人物一個(gè)個(gè)死去，最后只剩下主人公富貴和那頭老牛的時(shí)候，不免會(huì )覺(jué)得作者太過(guò)無(wú)情、冷血，但又是作者那種冷靜幾近殘忍的'寫(xiě)作手法，才會(huì )給我們那么多的考慮。
今天我又把書(shū)本拿了出來(lái)，我有在書(shū)中做筆記的習慣，我翻到了這段話(huà)：“這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯人了，我啊，就是這樣的命。年輕時(shí)靠著(zhù)祖上留下的錢(qián)風(fēng)光了一陣子，往后就越過(guò)越落魄了，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也只是風(fēng)光了一陣子，到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好，爭這個(gè)爭那個(gè)，爭來(lái)爭去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]長(cháng)進(jìn)，可壽命長(cháng)，我認識的人一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)死去，我還活著(zhù)�！� “我該為誰(shuí)而活，我為什么要活著(zhù)�！边@句話(huà)我想大概每個(gè)人都想過(guò)吧，只是都沒(méi)有一個(gè)太好的答案，可以滿(mǎn)足自己，也就不了了之。悲傷的時(shí)候我認為是不適宜看《活著(zhù)》這本書(shū)的，因為它會(huì )把你帶入一個(gè)更加悲傷的情緒中，也許更糟糕的是，會(huì )讓你無(wú)法自拔。
有時(shí)候，你不會(huì )不敢把文章串聯(lián)起來(lái)，因為一旦串聯(lián)，你會(huì )發(fā)現，這書(shū)中的主人公未免也過(guò)得太慘了吧，這樣的承受才能，我想在現實(shí)生活中，都是很難想象的，太可怕了，主人公所遭遇的一切。
但是，當我們經(jīng)�？紤]一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，會(huì )有兩種情況，其中一種是我們在一個(gè)死胡同里走不出來(lái)，另一種是我們越想越敞亮。也許，活著(zhù)，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自己找什么借口，因為“人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文3
最初被吸引是電影《活著(zhù)》，一開(kāi)場(chǎng)就被深深吸引住了，葛優(yōu)和富貴就緊緊的交融在了一起。
后來(lái)找來(lái)小說(shuō)去讀，已記不清讀了多少遍了，一本薄薄的小說(shuō)，讀出那么多厚重，隨著(zhù)富貴少爺的命運沉浮，體味著(zhù)人生的沉重。繁華過(guò)后，沉淀的只有人生的本真。就象吹盡了黃沙，留下顆顆真金。
生在溫順珍貴鄉里的富貴少爺，賭光了家業(yè)，一貧如洗。過(guò)起了佃戶(hù)生活，娘沒(méi)有嫌棄她，被他百般侮辱的'妻子家珍也回到了身邊，和女兒鳳霞，兒子有慶一起過(guò)著(zhù)幸福的生活。好景不長(cháng)，富貴被抓丁，以歷戰場(chǎng)上的九死一生�；丶液蠛图艺湎噱σ阅�，平淡的生活中有溫情，但更多是生活的艱辛，很多時(shí)候只是僅僅為了填飽肚子。一個(gè)小人物的命運隨著(zhù)社會(huì )的動(dòng)亂而隨波逐流，就象一片樹(shù)葉漂浮在茫茫大海之上。
《活著(zhù)》用樸實(shí)無(wú)華，平鋪直敘的方式詮釋了人生的真諦。使我們看到那一份份濃濃的親情和小人物的內心保存的那份純真那份仁慈。富貴的親人一個(gè)個(gè)離他而去，先是和他一樣敗家的父親和舐?tīng)偾樯钅赣H離去了，后來(lái)有慶被抽血而死，女兒鳳霞死于難產(chǎn)，和他一起飽嘗苦難的家珍也分開(kāi)了，后來(lái)是二喜，就連苦根也沒(méi)能保住。只剩下一頭老�！案毁F”。兩個(gè)“富貴”頑強的活著(zhù)。 很多鏡頭在心里久久不能消失，在賭場(chǎng)被富貴毒打的家珍，槍斃龍二時(shí)的幾聲槍響，有慶和鳳霞的死令人揪心的疼。而家珍那句“春生，你欠我們家一條命，所以你不能死”更是催人淚下。從中看到了人性深處的偉大。
以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著(zhù)。只要活著(zhù)就有希望，堅持活著(zhù)，再苦再難也要活著(zhù)�！痘钪�(zhù)》是一支古老的歌謠，講述著(zhù)生命的脆弱與頑強，歡喜與哀傷，讓我們懂得卑微生命中蘊藏著(zhù)些微的卻如金子般閃亮的光芒。讓我們懂得人性的溫情可以一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續前進(jìn)的力量。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文4
夏日午后，一位老人，一頭老黃牛，兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng)，猶如水面上掀起的波浪�；钪�(zhù)就好。
從驕奢淫逸的紈绔子弟到白發(fā)蒼蒼種田為生的老人，從家庭圓滿(mǎn)到身邊只有老牛相伴，這幾十年到底經(jīng)歷了什么，只有福貴知道。
當人們期待著(zhù)的一件好東西到來(lái)的時(shí)候，它往往來(lái)的既遲緩又艱難，而且它還附帶著(zhù)一切人們在幻想里沒(méi)有顧及到的現實(shí)的灰塵�！半u養大了變成鵝，鵝養大了變成羊，羊養大了又變成牛，日子還得好好過(guò)下去�！痹诟ＹF的眼里未來(lái)的日子總是美好充滿(mǎn)希望的，可是現實(shí)呢，母親妻子因病而死，兒子為了救女校長(cháng)抽血抽死了，女兒產(chǎn)后大出血死了，二喜被兩排水泥板夾死了，孫子因為吃了過(guò)多的豆子活活撐死……悲劇接踵而至，令人無(wú)法喘息�；孟朐诂F實(shí)中一次又一次的破滅，最終只剩下一頭老牛與福貴相依為命。福貴在死亡的伴隨下活著(zhù)，沒(méi)有抱怨，只有希望。
如果福貴在年輕的時(shí)候能夠珍惜他原有的生活，他的一生又會(huì )怎樣，福貴不知道，我們也不知道……張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)的行云流水。但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些經(jīng)歷劫數、嘗遍百味的人，會(huì )更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠是旁觀(guān)者，所有的過(guò)程和結果，都需要我們自己承擔�！睔埧崞鋵�(shí)是我們宿命的一部分，但殘酷和希望從來(lái)就是孿生兄弟，生離死別的殘酷現實(shí)沒(méi)有將福貴擊垮，在大風(fēng)大浪之后他依舊頑強的活著(zhù)，為了心中永遠不滅的希望。我愿意相信，有一天，福貴會(huì )過(guò)上好日子。
《活著(zhù)》本身沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，有的.只是樸實(shí)平淡的自述，一個(gè)平凡人物的一生卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量。小說(shuō)中的每一個(gè)人物都讓我們感動(dòng)：始終相信“人只要活的高興，窮也不怕”的母親、對福貴不離不棄的家珍、勤勞的鳳霞、善良的二喜……生命中最困難的時(shí)刻曾經(jīng)有過(guò)他們的陪伴，福貴是幸運的。
人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。生活不易，活著(zhù)就好。
炊煙在農舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。
兩個(gè)福貴的腳上都沾滿(mǎn)了泥，走去時(shí)都微微晃動(dòng)著(zhù)身體。笑著(zhù)，唱著(zhù)。這日子還得好好過(guò)下去……
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文5
以前喜歡閱讀但很少寫(xiě)讀后感，這次不是不想寫(xiě)而是看過(guò)讀友們寫(xiě)的感覺(jué)自己更加詞窮，寫(xiě)不出內涵。人為何而活著(zhù)？有人認為是為了愛(ài)活著(zhù)，有人認為是因思考而活著(zhù)，也有人認為因為責任而活著(zhù)，而富貴卻說(shuō)：“人，是為了活著(zhù)而活著(zhù)�！�
年少時(shí)的富貴，因貪圖享樂(lè )不能自拔，最終從一個(gè)富家少爺淪落一貧如洗的貧困人家，可當他洗心革面重新做人的時(shí)候，又被命運開(kāi)了玩笑，給母親抓藥的時(shí)候又被當壯丁抓走，茍且偷生只為一個(gè)單純的信念——一定要活著(zhù)回家，富裕時(shí)已經(jīng)辜負了親人，而這次一定不能再辜負吧。終于活著(zhù)回家，看到一雙兒女，雖然爹娘已經(jīng)去世，女兒因病不能變成啞巴，但一家人能在一起就是最大的幸福�？缮罹褪侨绱�，明天和意外你永遠不知道誰(shuí)先到來(lái)。當一切都在自我滿(mǎn)足的幸福之中時(shí)，有慶好好的就那么走了，當看到這里的時(shí)候連自己都不相信就這樣走了，原本要殺人的富貴因為對方是當初過(guò)命的兄弟而非縣長(cháng)的時(shí)候就這么原諒了，可他原諒不了自己。
偷偷的把有慶埋了，擦干眼淚偷偷的回家，最后家珍還是知道了，善良的女人也接受這樣的事實(shí)。日子波瀾不驚的繼續，原本以為苦難就此結束雖然清貧但可以好好生活的時(shí)候，鳳霞走了，家珍走了，二喜（女婿）走了，最后甚至連五歲的外甥苦根也走了，有些接受不了這樣的情節，可最后又被富貴的開(kāi)朗所感染著(zhù)，趕著(zhù)那頭叫做“富貴”的老牛，樂(lè )呵呵的面對屬于自己的`生活。也許富貴覺(jué)得他不是單純的一個(gè)人活著(zhù)，而是所有人再他一個(gè)人身上活著(zhù)，活著(zhù)看生活一天天變得更加美好。
為了活著(zhù)而活著(zhù)的人生，簡(jiǎn)單明了，如果自己是富貴或許做不到如此活著(zhù)，但更慶幸不是富貴，可以為活著(zhù)而更美好的努力著(zhù)�；钪�(zhù)究竟是為了什么？對于自己來(lái)說(shuō)，活著(zhù)就是不辜負自己的所有角色，努力踏實(shí)的笑對生活，做想做的自己，好好活著(zhù)。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文6
人的生死，到底能不能由自己主宰著(zhù)？第二次讀完這本書(shū)的最后一個(gè)字的時(shí)候，我這樣想。
人的生死好像不是自己能主宰的。故事里的有慶、鳳霞，一個(gè)為校長(cháng)獻血而死，一個(gè)因大出血而死。這一切，似乎來(lái)得是那么猝不及防。不經(jīng)意間，死神舉起了自己的彎鐮，將人們帶走。然后是親人的悲傷與慟哭，吶喊與抱怨，世事無(wú)常，這樣的`一幕幕幾乎每天都在上演。
但為什么有時(shí)候又有什么不一樣呢？春生想活時(shí)，解放戰爭、抗美援朝，穿梭于炮火，命懸于一線(xiàn)，可他活了下來(lái)；他想死時(shí)，只是將自己的脖子掛在那個(gè)繩套上就結束了自己苦難的一生。這印證了福貴所說(shuō)的“一個(gè)人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了”。
而福貴自己呢？輸光家產(chǎn)、解放戰爭、人民公社……一路走過(guò)來(lái)，他吃的苦受的累不比誰(shuí)少，更何況還有雙親與妻兒都相繼去世的心之創(chuàng )傷，雖然最后只剩他一個(gè)，可他畢竟是活了下來(lái)。為什么？因為他想活，所以從打仗到回家，從貧困到饑荒，他幾乎是嘗遍了人間的苦難，但他活著(zhù)。他因為想活著(zhù)，所以活著(zhù)。
不，不是想活就能活，但想死卻能死，所以說(shuō)，應該把這個(gè)問(wèn)題的答案總結成是—————
人不能完全地主宰自己活多久，在相同條件下，但若無(wú)天災人禍，想活下去的人一定活得更久。
所以說(shuō)，我們要活著(zhù)，就必須想要活著(zhù)。一個(gè)健康的人若是整天為活下去沒(méi)什么價(jià)值尋找論據的話(huà)，他大概不會(huì )比一個(gè)癌癥晚期但勇于與病魔斗爭的樂(lè )觀(guān)者活得更久一些。病心，永遠比病軀更加可怕。
我們要活著(zhù)啊，活著(zhù)可以與最親愛(ài)的人交談，可以見(jiàn)到最美的朝陽(yáng)，可以聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界上最?lèi)偠穆曇舭 ?/p>
或許，這世上的天災人禍有一天會(huì )降臨到頭上，但人可以被苦難消滅，卻不可以被苦難打敗�；钪�(zhù)就有出路，活著(zhù)就可以期待被黑暗暫時(shí)遮住的那些光芒。
要活著(zhù)，想活著(zhù)。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文7
關(guān)于拖延癥嚴重的我來(lái)說(shuō)，有無(wú)數個(gè)借口告訴你我為什么還沒(méi)有讀完這本書(shū)，為什么到最后一刻才敲完這段文字，可是此刻我只想說(shuō)，沒(méi)有原因，只是拖延習慣了，雖然我知道自己會(huì )死，但我覺(jué)得還很遠，所以揮霍一些時(shí)光，也許并沒(méi)什么。
這本由卡思卡特和克萊因同著(zhù)的小書(shū)，老實(shí)說(shuō)，不是很合我的胃口。以一個(gè)吃貨的角度詮釋上面一句話(huà)就是，有些書(shū)，像極了我愛(ài)的飯菜，所以即使在不怎么餓的情況下，遇到它們照樣垂涎三尺，照樣狼吞虎咽�？墒怯錾喜幌矚g吃的，哪怕已經(jīng)饑腸轆轆，哪怕明知這道菜所含營(yíng)養是自己所需，因為味道與自己的舌頭不來(lái)電，所以就吃起來(lái)極其艱難，味如嚼蠟。
當然這本書(shū)并沒(méi)有上面所說(shuō)的那么夸張，起碼那些關(guān)于生死的哲理趣味小故事，總讓我忍俊不已，比如這段：
兩個(gè)伙計相約去釣魚(yú)，汽車(chē)拋錨，他們借宿在一個(gè)美麗的寡婦家里，當然是客房。幾個(gè)月后，A電話(huà)了B。
還記得我們去釣魚(yú)么？
記得。
還記得我們借宿在那個(gè)漂亮的寡婦家嗎？
記得。
她有一棟又大又漂亮的房子，我們在客房休息一晚，第二天繼續北上去釣魚(yú)，還記得嗎？
記得。
九個(gè)月后，我收到一封律師來(lái)信。
是嗎？
你有沒(méi)有半夜起來(lái)去見(jiàn)她？
這個(gè)，有！
你是不是冒用我的名字？
對不起，是的'，你為什么問(wèn)這個(gè)？
她剛剛去世，把所有財產(chǎn)都留給了我。
哈哈哈哈，看到這里的時(shí)候，我很想給這倆哥們兒點(diǎn)個(gè)贊，無(wú)論給誰(shuí)，都合適。
用個(gè)恰當的比喻吧，這本書(shū)像極了一套精美的西式套餐，我雖然喝不慣羅宋湯的怪味道，但對秘制的水果沙拉偏愛(ài)有加，它讓我在酸酸甜甜中，品味了生命，品味了生死。因為書(shū)還沒(méi)有讀完，所以，我只能暫且擦一擦嘴角，告訴你，味道還不錯！
作者是兩位哲學(xué)家，他們從哲學(xué)、神學(xué)、心理學(xué)的角度，揭示了死亡，讓我們能正視生與死。然而，我真的覺(jué)得死亡離我很遠很遠，所以，我正不正視，無(wú)關(guān)緊要。那就說(shuō)一說(shuō)關(guān)于生死的一些感覺(jué)和回憶吧。
提到生死，我總會(huì )想起許多年前讀過(guò)得一本小說(shuō)，他的名字叫《活著(zhù)》，作者的名字叫余華。在那部小說(shuō)里，我最早對死亡多添了許多感慨，憤怒，遺憾，難過(guò)，無(wú)奈，富貴從年輕到垂老，看著(zhù)身邊的親人一個(gè)接一個(gè)死去，直至最后僅剩與他相伴的老牛------，而在那之前，我以為死亡就是死亡，老到一定年紀，或是生了重病，總要死，正如一句話(huà)說(shuō)完了總要畫(huà)個(gè)句號，而不會(huì )是感嘆號，省略號等一些矯情的意味深長(cháng)。
今年又讀了余華的另一本書(shū)《第七日》，還是關(guān)于死，這次升華了，上了些年紀的老余干脆將死亡渲染成另一個(gè)生命的開(kāi)始，那美麗的“死無(wú)葬身之地”就是他向我們描繪的樂(lè )土。這些天讀這本《每個(gè)人都會(huì )死---》，總會(huì )想到余華的這兩部作品，多少跟這本書(shū)有些契合吧。
信手敲出的文字早已離題千萬(wàn)里，好吧，回到這本書(shū)，回到書(shū)的名字“每個(gè)人都會(huì )死，但我總以為自己不會(huì )”（書(shū)的名字取自美國作家威廉·薩洛揚的遺書(shū)中的一句話(huà)）也許還算年輕，所以總會(huì )生出許多新的希望，對于死亡，我沒(méi)怎么想起它，當然，也有特殊。
記憶中生命里只有兩次，對，是兩次！偷偷地跟死神通了個(gè)電話(huà)，告訴他活著(zhù)是太殘酷的事，告訴他我并不期待明天是否美好，可是那個(gè)東西一面嘲笑我的懦弱，一面用很不屑的語(yǔ)調問(wèn)我“你真的確定你活夠了？”他這一問(wèn)，嚇得我撂下了電話(huà)，倉惶而逃，我活夠了嗎？
溫暖，陽(yáng)光，幸福，希望------20xx年的冬天幾乎將近尾聲，可是它永恒的LOGO卻遲遲未到。沒(méi)有雪的冬天，像沒(méi)有色彩的生命，所以我知道，它總會(huì )來(lái)的，哪怕比以往時(shí)候更晚一些！所以活著(zhù)的我們，應該體味著(zhù)溫暖，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，回憶著(zhù)幸福，種植著(zhù)希望。這樣，才能算活著(zhù)！
在擁有這些簡(jiǎn)單的幸福之前，年少無(wú)知的我們，也許要經(jīng)過(guò)幽長(cháng)陰暗的隧道，沒(méi)有燈光，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有人告訴我們，走多久，就能看到出口，我們只是需要不停的走著(zhù)，如果牽強算是有個(gè)伴兒的話(huà)，這個(gè)伴應該就做“焦慮”，沒(méi)錯！ “焦慮是我們的終極老師”，孤獨的焦慮，升學(xué)的焦慮，失戀的焦慮，工作的焦慮，沒(méi)有人承認是對死亡的焦慮，雖然這是一句大實(shí)話(huà)。
死亡又怎樣，焦慮又怎樣？
前兩天去見(jiàn)一位過(guò)去的同事，也是緣于一件小事要拜托。見(jiàn)面寒暄幾句，竟然得知這位老兄新婚剛剛兩年的妻子在兩個(gè)月前暴斃去世了，我還來(lái)不及合上自己的下巴，他卻已經(jīng)輕描淡寫(xiě)般調侃“娶個(gè)媳婦不容易，還得再找，唉！”
他是否有過(guò)這個(gè)念頭，每個(gè)人都會(huì )死，但我以為不會(huì )是她 ！
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文8
在老師的推薦下，我讀了《活著(zhù)》這本書(shū)。讀之前我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，故事很悲慘。以至于在一段時(shí)間內，我以為它是一本普通的寫(xiě)農民悲慘生活的小說(shuō)，講述活著(zhù)的不易。然而在我讀了它之后，我有了全新的理解和感悟。
故事是以一個(gè)叫福貴的老人展開(kāi)的，用第一人稱(chēng)的方式給別人講述了自己的大半生。從他身邊的人一個(gè)一個(gè)多起來(lái)，再到一個(gè)一個(gè)地離去，我感到難過(guò)，同時(shí)又覺(jué)得這樣的生活真實(shí)又不可思議。真的.會(huì )那么巧嗎，身旁的親人怎么會(huì )一個(gè)不剩地全部離去？然而，未來(lái)，是我們無(wú)論如何也不能掌握和確定的。
雖然生活很困苦，但是我能體會(huì )到他們有時(shí)的幸福感。正如作者余華在序中說(shuō)：“我說(shuō)在旁人眼中福貴的一生是苦熬的一生，可是對于富貴自己我相信他更多地感受到了幸福�！焙唾R拉斯：“人的幸福要等到最后，在他生前和葬死前，無(wú)人有權說(shuō)他幸福�！毙腋５降姿闶欠N什么？它不是一些物質(zhì)，而是一種滿(mǎn)足的，用心的感覺(jué)。在一生當中，在一生的暮年，怎樣才能做到擁有福貴那樣的真心與坦誠，無(wú)悔？
在余華日文版自序中，提到關(guān)于“生活”與“幸存”的辯解，面對問(wèn)題：“為什么在如此極端的環(huán)境中，還要講生活而不是幸存？它們之間的輕微分界在哪里？”答道：“在中國社會(huì )底層的人來(lái)說(shuō)，它們就是一枚硬幣的兩面，代表了方向的不同。對《活著(zhù)》而言，福貴經(jīng)歷了苦難，但是他在講述自己的故事。只需要他自己的感受，所以他講述的是生活�！�
無(wú)論怎樣，日子都會(huì )過(guò)下去，明天總會(huì )到來(lái)，也總會(huì )離開(kāi)。它從來(lái)不會(huì )因為某些事而停下腳步，它永遠均勻地前行著(zhù)。就像現在的我剛考完期中，就像當初考完兩天半的中考一樣，惶惶恐恐地訝異著(zhù)，十天前還發(fā)愁的考試，現在竟都過(guò)來(lái)了！何止一場(chǎng)考試，人生又何嘗不是這樣？
福貴倚在樹(shù)下，慈愛(ài)地看著(zhù)他的老牛，向傾聽(tīng)者訴說(shuō)自己的一生——應該也是歷歷在目，恍惚之間就在眼前�；钪�(zhù)，是那么不易，又是那么簡(jiǎn)單。它需要用心經(jīng)營(yíng)，用愛(ài)來(lái)呵護。我正活著(zhù)，我感受著(zhù)。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文9
《活著(zhù)》翻閱起來(lái)尤感滯重,總有那么一些細節，不經(jīng)意間就會(huì )打動(dòng)你,人的一生都不會(huì )風(fēng)平浪靜，會(huì )經(jīng)歷無(wú)數坎坷風(fēng)雨，但人就是要默默得為了活著(zhù)而忍受。這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿(mǎn)了對生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷，任何理由都不是人放棄生命的理由和借口，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又充滿(mǎn)思辯色彩的道理被余華用小說(shuō)的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。!福貴雖然歷經(jīng)苦難，但是他是在講述自己的故事，一個(gè)人一生的故事。旁人眼中福貴的苦難一生，而對于自己感受一生的福貴，也許更多感受到的是歸于平靜的幸福。
命運，讓災難與痛苦代表了他的一生，讓他的至親至愛(ài)，一個(gè)個(gè)記憶中鮮活的生命，相繼在他毫無(wú)防備中離開(kāi)，命運，也賦予了他一種沉重的責任，讓他在失去至親的巨大悲痛中，放棄了隨之而去的解脫，而選擇了留在這個(gè)悲傷的世界，去照顧健在的親人，去盡自己活著(zhù)的責任。
命運，也恩賜了他一路相伴的幸福，他三生有幸，修來(lái)一個(gè)賢惠能干的好妻子，無(wú)怨無(wú)悔，傾盡一世溫柔，陪他終老一生，以至于，他可以在她最后的日子里，背著(zhù)她，在落日余暉的田野中，靜靜地走著(zhù)，懷舊地訴說(shuō)著(zhù)，欣慰地笑著(zhù)，悄悄地哭著(zhù)，陪她走完人生的旅程。
“活著(zhù)”在我們中國的'語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。在苦難中忍耐，在忍耐中堅強，在堅強中重生，在重生中幸福，在幸福中再次迎接新的苦難。
活著(zhù)，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自己找什么借口，因為“人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文10
我合上書(shū)，陷入了久久的沉思。周?chē)目諝馑坪蹯o止了，仿佛看到年邁的福貴和他相依為命的老牛在夕陽(yáng)的余暉中漸漸遠去的背影。想到此，我不由得深吸了一口氣。
這本書(shū)讓我感到生命的沉重。主人翁福貴接連遇到生命中一個(gè)又一個(gè)打擊——先是賭錢(qián)輸掉了父輩的一百多畝土地，由闊少爺變成窮光蛋，父親被氣死了。母親和妻子的支持令他沒(méi)有被現實(shí)打垮，的確“人活得高興，就不怕窮”。福貴開(kāi)始學(xué)習農活，雖然勉強解決一家四口的吃飯問(wèn)題，但干一天農活后反而覺(jué)得睡覺(jué)更香了。窮苦但快樂(lè )的生活并沒(méi)有多久，接下來(lái)是親人的相繼離世——母親，兒子，妻子，女兒，女婿，外孫。最后這個(gè)家庭中只剩福貴一人，孤苦伶仃，唯一相伴的是那頭年齡看起來(lái)比自己還大的老牛。我很想知道支持他活下去的信念是什么。
書(shū)中兩處提到人饑餓到極點(diǎn)的表現：一處是福貴所在的國軍被包圍時(shí)期，戰士們面對空投下來(lái)的食物瘋搶的場(chǎng)面，有人甚至愿意用生命換來(lái)一張大餅。另一處是人民公社時(shí)期洪澇災害后莊稼被毀，人們靠挖野菜甚至樹(shù)根充饑。我看到了人對生的'極度渴望及生活的不易。饑餓一旦危及生命時(shí)，求生的欲望會(huì )讓人喪失人性。與那個(gè)食不果腹的年代相比，我們有什么理由不珍惜當下的生活？
對于福貴家人的離世，有的是有預兆的，如一直病魔纏身的妻子家珍。也有意外的死，如兒子有慶。上午還在學(xué)校里活蹦亂跳，下午就因獻血過(guò)多而死，這種噩耗讓福貴頓時(shí)感到眼前一片漆黑，幾乎暈倒。僅一夜之間，福貴頭發(fā)全白，我頓時(shí)明白衰老不是逐漸的過(guò)程，()而是突然瞬間的事情。面對所有這一切，我感到莫名的無(wú)奈和恐懼。面對突如其來(lái)的死亡，我們能做的也許只有珍惜當下。人的生命在漫長(cháng)歷史長(cháng)河中就像塵埃一樣微不足道，但正是這無(wú)數短暫平凡的生命才造就了世間永恒的偉大。
年邁的福貴仍在頑強地活著(zhù)，在黃土地上艱難的揮灑汗水，黝黑的脊背被生活的重擔壓彎，但壓不彎的是他渴望活著(zhù)的心。他從不抱怨，即使沉重但仍選擇活著(zhù)，他為死去的親人活著(zhù)，他明白生之不易。汶川地震失去親人的同胞，馬航失事的家屬，希望不要被悲痛擊倒，要堅強地活下去，為失事的親人活下去。
人生會(huì )有很多不盡如人意的事情，如失業(yè)，落榜，失戀等。這些在生命面前是那么的微不足道，小的不能再小。唯有經(jīng)歷不如意，才能證明我們活過(guò)，經(jīng)歷越艱難，活得越深刻。希望每個(gè)人對生命對時(shí)間都保持饑餓感。
生是死的意義，死是生的延續，生者珍惜，逝者安息。
活著(zhù)，為了活著(zhù)與逝去的親人，也為了活著(zhù)本身。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文11
人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)以外的任何事物而活著(zhù)。
形形色色的人們在這個(gè)叫做活著(zhù)的故事里一一死去，這寬廣又沉重的話(huà)題壓抑得欲哭無(wú)淚。是的，它太沉重，害怕它刺痛我的心。是的，它太寬廣，凝聚了太多責任和使命。
還太年輕，尚未豐滿(mǎn)的羽翼還未曾感受過(guò)天空的寬廣。年輕的心還未曾思考過(guò)生存的意義卻被絕情地卷入這個(gè)叫做活著(zhù)的故事里。緊接著(zhù)，當那個(gè)貫穿全文的線(xiàn)索讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我無(wú)從以答。然后，那顆年輕的`心漸漸平復躁動(dòng)，開(kāi)始思考，人為什么要活著(zhù)？
余華用一種近乎冰冷的語(yǔ)調帶我們走進(jìn)這個(gè)叫做活著(zhù)的故事，然后絕情地否定了那些年少的輕狂歲月。
余華對每個(gè)走進(jìn)這個(gè)叫做活著(zhù)的故事里的人說(shuō)，活著(zhù)的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予人們的責任，去忍受現實(shí)給我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。是否現實(shí)生活的殘忍遠比我們想象的寬廣，總是承受再多苦痛，依然要堅忍，這是否便是這個(gè)叫做活著(zhù)的故事想要告訴我們的?所以在黑暗的故事里，那些悲傷的情節之間，那個(gè)人兒仍然在死亡的伴隨下活著(zhù)。
最后終于捋清，縈繞在心頭久久無(wú)法散去的那種思緒，走出這個(gè)叫做或者的故事而堆積在心里的那抹思緒，是震撼，是感動(dòng)，是對生存意義的頓悟，正如當你兩鬢雪白時(shí)，再憶起那些年少輕狂、玩世不恭，才會(huì )明白他們終將臣服在宿命腳下。
還太年輕，尚未豐滿(mǎn)的羽翼正感受著(zhù)天空的寬廣，年輕的心正思考著(zhù)生存的意義咀嚼著(zhù)那個(gè)叫做活著(zhù)的故事。緊接著(zhù)，當那個(gè)貫穿全文的線(xiàn)索再次讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我淡笑不語(yǔ)。然后，那顆年輕的心終于不再躁動(dòng)，開(kāi)始明白，開(kāi)始面對那個(gè)叫做活著(zhù)的故事外的叫做活著(zhù)的，現實(shí)。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文12
這個(gè)冬季我擁有了一本好書(shū)，書(shū)不厚，但暖人心。初入眼簾時(shí)，鮮艷的紅色讓我入了迷。封面很簡(jiǎn)單，大紅的底色只襯著(zhù)兩個(gè)大字——活著(zhù)，在微弱的紫光下，書(shū)后似乎隱藏著(zhù)什么，顯得異常神秘。
伴著(zhù)好奇心，我翻開(kāi)了第一頁(yè)......
書(shū)以美國民歌《老黑奴》起源，因為這首歌，作者被深深打動(dòng)，于是寫(xiě)下了這篇小說(shuō)《活著(zhù)》。作者不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調，親眼目睹了人們在這個(gè)紛紜擾擾的叫做活著(zhù)的故事里死去。
大致閱讀這篇小說(shuō)時(shí)，書(shū)中主要講“我”在一個(gè)鄉下聽(tīng)一位老人福貴講述他自己的故事。福貴原本是一個(gè)地主家的少爺，由于好賭而輸盡家財，變成一個(gè)窮人，他被國民黨抓去當壯丁，經(jīng)歷了人民公社化運動(dòng)，他的親人相繼死去，最后只剩他和他的一頭老�；畹浆F在。
此時(shí)，我感到我的心已經(jīng)非常沉重了。先是為福貴的敗家而感到氣憤，再后來(lái)又為了福貴悲慘的命運感到悲哀。整個(gè)故事氣氛都比擬陰沉沉，但是，無(wú)論福貴的命運有多么悲慘不堪，即使到了趨于死亡的邊緣，他都活了下來(lái)，在悲傷的情節之間，福貴在死亡的'伴隨下活著(zhù)。述說(shuō)苦難時(shí)，眼睛里流露出了奇妙的神色，分不清是悲傷還是欣慰。也正是從這里，我的心再一次被深深觸動(dòng)了。 說(shuō)到福貴，他本身并不是一個(gè)值得尊敬的人物，在他年輕的時(shí)候如此放縱不羈，后來(lái)雖然變老實(shí)了，但是并不懂得教育孩子。不過(guò)仔細想想他還是有著(zhù)其余人不曾擁有的品質(zhì)。福貴受到的打擊和痛苦是常人所沒(méi)有的，可他還是靠著(zhù)自己的力量，活著(zhù)，堅強的活著(zhù)，不像春生因為在受挫折而自殺，這種精神還是值得我們贊揚的。
在現實(shí)生活中，像福貴那樣抹著(zhù)濃厚的悲慘色調的人很少，但是我們會(huì )遇到大大小小的崎嶇坎坷，在挫折面前，或氣餒投降，亦或昂首挺胸繼續前行，我相信只要活著(zhù)，生活中的大小細節和感受都會(huì )被我們遺忘，被時(shí)間所遺忘。
活著(zhù)就好!我高聲贊揚那句話(huà)：人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)的!或許像福貴那樣活著(zhù)，或許像老牛那樣活著(zhù)......
合上書(shū)本，鮮艷的紅再次入我眼里，更扎我心里。我知道時(shí)光如黑夜一樣正在轉瞬即逝，死亡也終會(huì )如黑夜從天而降。不痛，不悲，不喜。仿佛是一片青葉在風(fēng)中搖曳，寧靜就在遙遠的身旁波動(dòng)。
一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁(yè)的書(shū)，沒(méi)有對人物心理濃墨重彩的渲染，只是簡(jiǎn)單的表達。講的人娓娓道來(lái)，平靜的表達，聽(tīng)的人心里卻波瀾起伏，久久不能平靜，這大概就是余華的高明之處吧!
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文13
活著(zhù)，是一種掙扎，是一種堅持，是一種對生命無(wú)盡的敬畏和尊重。在閱讀余華的《活著(zhù)》之后，我深深地感受到了這些情感，它講述了一個(gè)人如何面對生命的艱辛和人生的無(wú)常。
小說(shuō)中的主人公，福貴，生活在一個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代，生活充滿(mǎn)了艱辛和挫折。然而，他始終堅持著(zhù)，他相信生活總會(huì )有希望的。他不斷地努力生活，盡管他的生活充滿(mǎn)了挫折和痛苦，但他始終沒(méi)有放棄對生活的熱愛(ài)和尊重。
小說(shuō)中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而深刻，讓人深深地感受到了生活的真實(shí)和人生的無(wú)常。余華的文字簡(jiǎn)潔而有力，他通過(guò)福貴的經(jīng)歷，讓我們看到了生活的'真實(shí)和人生的無(wú)常。他讓我們明白，生活總是充滿(mǎn)了不確定性和變數，但只有堅持下去，才能找到生活的意義和價(jià)值。
在閱讀《活著(zhù)》的過(guò)程中，我深深地感受到了生活的真實(shí)和人生的無(wú)常。它讓我明白，生活總是充滿(mǎn)了不確定性和變數，但只有堅持下去，才能找到生活的意義和價(jià)值。我推薦大家閱讀這本書(shū)，因為它可以讓我們更好地理解生活和人生的真諦。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文14
《活著(zhù)》主人公福貴生活在戰火紛飛的特殊時(shí)代，經(jīng)歷了戰爭、土改，他的家庭的興衰，從頭到尾，他的經(jīng)歷都是在不斷的失去，失去金錢(qián)、失去地位、失去親人，最后只落得跟一頭比他老子還要老的牛相伴的下場(chǎng)，或許這些“失去”我沒(méi)有辦法去理解，但是我想，那是要一個(gè)多么大的勇氣去面對的呀！
家珍的死，是我讀到的諸多死亡中，最安靜、最超脫的死，人活著(zhù)，總要經(jīng)歷這樣那樣的事，不管你是否情愿，他們都會(huì )接踵而至，數年后，我也要面對這些生離死別吧！讀到這里的時(shí)候，我總忍不住長(cháng)長(cháng)的嘆息了。
我想，如果有一天，我必須去面對這些生死的時(shí)候，我會(huì )以什么樣的心情？當然，不會(huì )像現在這樣，只是一個(gè)看客。
讀完這本書(shū)，我不禁在想，人世間真的很不公平！為什么有的人總是失去、失去，到最后一無(wú)所有？如書(shū)中的福貴，年少時(shí)風(fēng)光無(wú)限，出門(mén)還要仆人背著(zhù)，后來(lái)家境敗落，因為貧寒，他的兒子生怕弄壞了鞋子，光著(zhù)腳走路！福貴的一生大起大落，最后跌至人生的'谷底，這種巨大的落差，讓我又不得不慶幸自己，還好！活得比較平凡。
我感到震撼，首先：“震”的是我居然可以讀一本和我沒(méi)有任何聯(lián)系的書(shū)；“撼”的是書(shū)中的內容，或許對于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我只讀過(guò)一遍，余華那淡雅的文字，平實(shí)的敘事風(fēng)格，讓我深深震撼了。
生活是一個(gè)過(guò)程，而活著(zhù)是一種狀態(tài)。我們活著(zhù)就要努力去生活，努力的為了好的日子，希望我們周邊的人們，都能好好的活著(zhù)。
活著(zhù)讀書(shū)筆記范文15
這是關(guān)于一個(gè)人一生的故事。福貴出生于一個(gè)優(yōu)渥的地主家庭，天性好賭的他輸光了家產(chǎn)，帶著(zhù)老婆家珍過(guò)上了農民生活。母親病重，富貴趕去縣城買(mǎi)藥，被民黨抓了壯丁，輾轉多地，兩年后終于回到家中。兒子有慶十一歲那年被“抽血”抽死了，女兒鳳霞長(cháng)大了，因為聾啞，招了個(gè)偏頭女婿，生了外孫苦根，女兒卻死于難產(chǎn)。家珍的病終于熬不住，也離他而去，女婿死于一場(chǎng)意外，被水泥板壓死了。就剩福貴和苦根了，不久，苦根也沒(méi)了，就剩福貴一個(gè)人，把所有的親人都一一埋進(jìn)土里。
剛讀完我的心情說(shuō)不上是震撼，但沉痛總歸是有的。這實(shí)在是像父親母親給我講述的來(lái)自于有事的記憶。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)季師哥和盛師哥打過(guò)一場(chǎng)模辯，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得回憶是痛苦的，我說(shuō)，人的一生大抵都是在忍受與煎熬中度過(guò)，進(jìn)而麻木，為那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的希望掙扎著(zhù)。那不是存在于文學(xué)作品中的生活，而是真正于我們的時(shí)空中經(jīng)歷著(zhù)的歷史。
母親為我講述那些一點(diǎn)一滴的時(shí)候，我還太小，以為生活本就該是這幅模樣，長(cháng)大后，當我享受了當年幾乎是不敢想象的生活我才敢去有那么一點(diǎn)點(diǎn)的反思與質(zhì)問(wèn)。過(guò)完就像是書(shū)中寫(xiě)的那樣，對于個(gè)人的生死，那是真正的無(wú)奈，那種沒(méi)有辦法，沒(méi)有選擇，你只能接著(zhù)麻木的活下去的那種絕望。
我想起奶奶死的時(shí)候，我虛歲5歲，還能被媽媽抱在懷里。我看見(jiàn)我們家圍了好多人，姑姑們手上執香，頭戴白孝低著(zhù)頭抹眼淚。爺爺在奶奶身上一層層地蓋紅被子，把臉也蒙住了。那個(gè)時(shí)候我就在想，奶奶不熱嗎，悶著(zhù)多難受啊，然后就開(kāi)來(lái)了一輛客車(chē)，大人們竟然把奶奶塞在車(chē)子后面一個(gè)長(cháng)長(cháng)的箱子里，我竟然一瞬間懼怕起那箱子里的黑暗，奶奶為什么還是睡著(zhù)呢。
我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶了。我終于明白了死亡，原來(lái)奶奶再也不會(huì )回到我的生活中了。奶奶走的時(shí)候是53歲，她的黑發(fā)還根根硬朗分明，精瘦而蒼黃的面頰上如斧鑿刀刻一般的紋路也還清晰，步履倒一直是蹣跚的，更小一點(diǎn)的時(shí)候她就拖著(zhù)那條坡腿滿(mǎn)村子喚我的名字，看不著(zhù)了就叫，一聲一聲，帶著(zhù)熟悉且心安的節奏。真是奇怪，我那時(shí)那么小，到現在為止卻依舊記得清楚，奶奶快死時(shí)面目的頹喪，葬禮上大家的表情細節，說(shuō)過(guò)的話(huà)。爸爸沒(méi)有哭，一點(diǎn)點(diǎn)痛苦的痕跡我也沒(méi)有看到，只是見(jiàn)他沉默，我看見(jiàn)那樣的爸爸，我也以為其實(shí)沒(méi)有發(fā)生什么事。
奶奶的一生走完了，留下了什么呢，三個(gè)小孩?那堆拿去一起燒掉的衣服?我的追思?奶奶屬猴爺爺屬雞，他們結婚那一年爺爺20歲。奶奶的爸爸媽媽生了兄弟姐妹14個(gè)，最后只有奶奶一個(gè)人活下來(lái)了，這個(gè)女兒21歲那一年，他們把她嫁了出去，一戶(hù)完全的陌生的人家當中去。爺爺算是個(gè)有本事的，年輕時(shí)在外面包了個(gè)山頭，倒賣(mài)木材，有一輛自己的`拖拉機，算是頂漲臉面的物什了�？上敔旓L(fēng)流，到手的錢(qián)除去抽煙喝酒，就全到了其它女人的褲兜里。
爸爸告訴我，大姑姑是真的吃過(guò)苦的，才十幾歲出頭的年紀，已經(jīng)是家里的主要勞動(dòng)力了。那個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)吃飯燒柴，近一點(diǎn)的山頭全都被砍得光禿禿的了想要打柴那得天亮之前越過(guò)好幾個(gè)山頭，匆匆砍好，一捆大概百十斤，背著(zhù)就往集市上趕。那時(shí)候出一趟山可不容易，翻山坐船，夸張點(diǎn)，大概也算得上是跋山涉水了吧。
我在家里的舊房子里看見(jiàn)了好幾個(gè)又大又舊的木箱子，爺爺說(shuō)那是以前放稻谷的，一年到頭，一家老小的口糧全指著(zhù)那兩口大箱子里的谷米。不夠吃怎么辦，我問(wèn)。哪能像現在這樣幸福呢，頓頓都吃得上白米飯，芋頭，番薯，玉米，白米飯算是頂奢侈的享受了。
大概是熬過(guò)來(lái)了吧，福貴在為家里所有人送葬之后，終于輕松著(zhù)等死了。物是人非，福貴還記不記得最開(kāi)始的美好呢?
“早上幾年的時(shí)候，家珍還是一個(gè)女學(xué)生。那時(shí)候城里有夜校了，家珍穿著(zhù)月白色的旗袍，提著(zhù)一盞小煤油燈，和幾個(gè)女伴去上學(xué)。我是在拐彎處看到她，她一扭一扭地走過(guò)來(lái)，高跟鞋敲在石板路上，滴滴答答像是在下雨，我的眼睛都看的不會(huì )動(dòng)了。家珍那時(shí)候長(cháng)得可真漂亮，頭發(fā)齊齊地掛到耳根，走去時(shí)旗袍在腰上一皺一皺，我當時(shí)就在心里想，我要她做我的女人�！�
這是我看完一本書(shū)來(lái)，唯一的美好。那樣的日子，過(guò)不下去也得過(guò)�；钪�(zhù)，本就不是一件易事。那么如今的我們，對這世界，又何以再多指責。
余華在自序中這樣說(shuō)：
“作家要表達與之朝夕相處的現實(shí)，他常常會(huì )感到難以承受，蜂擁而來(lái)的真實(shí)幾乎在訴說(shuō)著(zhù)丑惡和陰險，怪就怪在這里，為什么丑惡的事物總是在身邊，而美好的事物卻遠在海角。換句話(huà)說(shuō)，人的友愛(ài)和同情往往只是作為情緒來(lái)到，而相反的事實(shí)則是伸手便可觸及。正像是以為詩(shī)人所表達的：人類(lèi)無(wú)法承受太多真實(shí)。
而我覺(jué)得，現在略微有些不同，那些觸目驚心的現實(shí)仍舊是在，但是金錢(qián)與物欲給它披上了一層華美的外衣，粉飾著(zhù)太平。我知道真相的時(shí)候還太小，以為生活本身就應該是如此，后來(lái)發(fā)現其實(shí)不是，大概追尋的意義就是把生活盡量改變成你想要的模樣吧。但這很難。
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