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影響少兒拉丁舞成績(jì)的因素
現如今中國的拉丁舞練習者已經(jīng)達到了三千萬(wàn)人之多,而青少年在其中占了很大比重。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于影響少兒拉丁舞成績(jì)的因素 ,歡迎參考閱讀,希望對大家有所幫助!具體內容請看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
一、我國少兒拉丁舞發(fā)展的現狀
為了將來(lái)的拉丁舞能在我國得到一個(gè)更好的發(fā)展,對少兒拉丁舞運動(dòng)員的培養尤為重要。據IDSF比賽的章程規定:拉丁舞的項目把少年運動(dòng)選手分為了少年組和少兒組,在每組中又分為了兩個(gè)組別。少兒1組:生理年齡上需要達到或者是小于9歲的;少兒2組:生理年齡上要大于9歲小于11歲的,我們可以將11歲以下的運動(dòng)員界定為少兒拉丁舞運動(dòng)員。據不完全統計2003年為止,我國的青少年選手共30074人,占據體育舞蹈運動(dòng)員總數的47.73%。證明了我國少年兒童參與體育舞蹈的人越來(lái)越多。
拉丁舞在全國各地如雨后春筍般迅速的發(fā)展起來(lái)。就在最近幾年來(lái),少兒拉丁舞的比賽中不僅僅成為了全國錦標賽中的重要部分。經(jīng)過(guò)國際標準舞學(xué)會(huì )少兒考級制度、中國體育舞蹈運動(dòng)協(xié)會(huì )和比賽規定的頒布,少兒體育舞蹈的開(kāi)展逐步走向正規化。
二、影響因素分析
(一)身體形態(tài)
在2012年體育舞蹈錦標賽中,少年組決賽的選手在身體形態(tài)上保持的非常出色,每位舞者都像是一名成熟的拉丁舞選手。上身挺拔下肢靈活,相反沒(méi)有進(jìn)入決賽的選手便稍顯遜色,其中不乏專(zhuān)業(yè)院校學(xué)習拉丁舞的少年選手。拉丁舞的動(dòng)作主要是由胯部的相反拉力以及身體的對抗力量產(chǎn)生了重心的移動(dòng)效果。少兒在進(jìn)行拉丁舞學(xué)習時(shí),不會(huì )過(guò)多的去想是通過(guò)什么原理產(chǎn)生這樣的動(dòng)作效果。僅僅是通過(guò)感觀(guān)上的錯誤認識會(huì )出現較大的偏差,而少兒拉丁舞者為了完成動(dòng)作,造成了自身形態(tài)的錯誤,如軀干不垂直、過(guò)于抬頭、低頭、挺胸、塌腰等等。
(二)動(dòng)作完成質(zhì)量
拉丁舞的舞曲節奏是明快的4/4或2/4拍節奏,平均的節奏是40小節/min左右的時(shí)間,拉丁舞選手不但每拍需要做一個(gè)動(dòng)作,甚至有時(shí)還要做2個(gè)以上的動(dòng)作,由此每分鐘就要做大約100多個(gè)動(dòng)作,舞曲速度極其迅捷,動(dòng)作速度也十分快,同時(shí)選手必須做到準確踩拍,并且要做出許多高難度的技術(shù)動(dòng)作,這樣以來(lái)顯然難度極大。
在觀(guān)看近兩屆全國體育舞蹈錦標賽以及對少兒組拉丁舞裁判進(jìn)行調查與研究,經(jīng)過(guò)整理與分析發(fā)現,在同類(lèi)基礎動(dòng)作中,成績(jì)較好的選手完成動(dòng)作較好,基本功扎實(shí),動(dòng)作較協(xié)調。成績(jì)較差的選手則較差。比如:牛仔舞的舞曲速度極其快速,強烈的扭擺和迅速的連續旋轉使人眼花繚亂,充分表現出了牛仔舞的風(fēng)格特點(diǎn)。一位優(yōu)秀拉丁舞選手需要具備良好的快速連續旋轉的能力、爆發(fā)力、柔韌等身體素質(zhì)。而爆發(fā)力也是少兒運動(dòng)員最為欠缺的一個(gè)方面。
(三)舞蹈編排
拉丁舞成品套路是在不同的音樂(lè )環(huán)境下完成的,重視以成品套路的流暢性以及觀(guān)賞性為動(dòng)作編排的基本原則。為了更好的呈現美是創(chuàng )編成品套路是最終目的。在成套動(dòng)作編排中,應針對拉丁舞每隊選手的技術(shù)特點(diǎn),例如說(shuō)年齡、身體形態(tài)特點(diǎn)、身體運動(dòng)機能、身體素質(zhì)、技術(shù)風(fēng)格特點(diǎn)、表現力、心理狀態(tài)等因素來(lái)進(jìn)行編排。在編排動(dòng)作時(shí),要充分考慮到這些因素,因人而異。
(四)裁判評定因素
國內著(zhù)名的裁判陳叔民說(shuō),在體育舞蹈比賽的前幾輪是采用的淘汰制的方法評分,采用的是“Mark”(打勾)的方法,也就是說(shuō)場(chǎng)上選手們誰(shuí)的勾數多誰(shuí)就會(huì )晉級下一輪。比如說(shuō)第一輪舞蹈有48對選手跳桑巴,跳完一支舞裁判就“勾”一次。在5支舞蹈結束以后,統計每對選手勾的總數,勾數最多的24對選手就會(huì )晉級到了下一場(chǎng)。以此類(lèi)推,再從24名中選出前12名,從12名中選出前6名。到了決賽的時(shí)候就要不一樣了:比賽采用的是標名次的評判方法。比如決賽中的選手跳完一支舞蹈之后,裁判員覺(jué)得跳得最好的就標上1,依次下去,跳得最差的就會(huì )標上6。五支舞蹈全部跳完以后,就開(kāi)始把所有的名次相加,再算總分,然后總分越大名次越低,總分最小的那一對選手就是冠軍。由此可以看出,打勾也好,標名次也罷,全都是裁判員的主觀(guān)評判場(chǎng)上選手的成績(jì)。
在拉丁舞比賽中,裁判員是整個(gè)比賽的評判者和裁決者,所以在某種意義上來(lái)說(shuō)是裁判員決定著(zhù)整場(chǎng)拉丁舞選手的成績(jì)。而拉丁舞并沒(méi)有一個(gè)相對細致的評分規則和評分方法。想要提高國內少兒拉丁舞運動(dòng)水平甚至是拉丁舞水平,就需要下大力氣的抓裁判員隊伍的建設。
通過(guò)以上分析,影響少兒拉丁舞的成績(jì)的因素可分為主觀(guān)和客觀(guān)兩大方面。主觀(guān)包括臨場(chǎng)的發(fā)揮和日常的訓練,客觀(guān)包括現場(chǎng)環(huán)境和裁判員的評定。分析和討論影響少兒拉丁舞成績(jì)的因素,再結合其教學(xué)訓練中的不足,進(jìn)行綜合分析,為我國少兒拉丁舞的發(fā)展提供參考依據。
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