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2017下半年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》考試練習卷及答案
一、單項選擇題(共30道題，每題2分，共60分)
1.學(xué)生最主要的角色權利是( )。
A.受教育權
B.人身自由權
C.隱私權
D.名譽(yù)權
2.義務(wù)教育的實(shí)施，使小學(xué)教育具有了( )的特征。
A.廣泛性
B.普遍性
C.強制性
D.全民性
3.教師不得隨意宣揚學(xué)生缺點(diǎn)，私拆學(xué)生信件等，這是因為學(xué)生享有( )。
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
4.陶行知先生的“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條體現了教師的( )素養。
A.崇高的職業(yè)道德
B.文化科學(xué)知識
C.過(guò)硬的教學(xué)基本功
D.教育理論知識
5.素質(zhì)教育的核心是( )的培養。
A.創(chuàng )新能力
B.讀寫(xiě)能力
C.聽(tīng)說(shuō)能力
D.交往能力
6.下列不屬于學(xué)生的受教育權的是( )。
A.受完法定教育年限權
B.學(xué)習權
C.隱私權
D.公正評伊權
7.學(xué)生所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學(xué)習權和( )。
A.人格尊嚴權
B.名譽(yù)權和榮譽(yù)權
C.隱私權
D.公正評價(jià)權
8.“父母有撫養教育未成年子女的義務(wù)”反映了我國法律所規定的少年兒童合法權利中的( )。
A.受教育的權利
B.受尊重的權利
C.安全的權利
D.生存的權利
9.“學(xué)為人師，行為世范”體現了教師工作的( )。
A.復雜性、創(chuàng )造性
B.連續性、廣延性
C.長(cháng)期性、間接性
D.主體性、示范性
10.我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務(wù)教育的責任?( )
A.地方
B.中央
C.社會(huì )力量
D.學(xué)生家長(cháng)
11.在與自然災害的抗爭中，人類(lèi)仍然有很長(cháng)的路要走�，F實(shí)固然必須正視，但普通民眾是否就無(wú)可作為呢?在災害預測還無(wú)法做到完全精確的今天，每一個(gè)人該如何保護上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災難降臨的那一刻作出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生?這些事情，其實(shí)都可以通過(guò)社會(huì )教育和自我教育來(lái)完成。這段文字意在強調( )。
A.人類(lèi)與自然災害的抗爭是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程
B.在自然災害面前人的首要任務(wù)是保護生命
C.災難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要
D.教育可以在自然災害中保護更多寶貴的生命
12.許多跨國企業(yè)在進(jìn)入中國市場(chǎng)時(shí)，都試圖推行本土化的傳播策略和營(yíng)銷(xiāo)方案，都期望得到中國消費者的關(guān)注和認同，在廣告中運用“中國元素”就是一種體現。這本是值得肯定的，但這種運用要與人們的文化習慣和感情頒向相一致，如果僅僅在技術(shù)上簡(jiǎn)單地模仿和運用，缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的“元素”也只會(huì )開(kāi)出“惡之花”。
這段文字意在說(shuō)明( )。
A.不同國家的消費者會(huì )有不同的審美取向
B.在廣告中使用“中國元素”要適可而止
C.在廣告中彰顯文化特色是重要的營(yíng)銷(xiāo)策略
D.理解文化內涵是“中國元素”成功運用的前提
13.英國銀行協(xié)會(huì )每年都組織一個(gè)培訓班，幫助銀行職員識別假鈔。在培訓期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓練時(shí)用的都是真鈔，上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專(zhuān)家們解釋說(shuō)，學(xué)員們通過(guò)反復接觸真鈔，手指、眼睛都習慣了真鈔的感覺(jué)，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì )感到特別不習慣。雖然他們對假鈔的特征一無(wú)所知，但潛意識告訴他們：“這不是真鈔!”據統計，接受了這種培訓的職員，對假鈔的識別能力要強得多。這段文字意在說(shuō)明( )。
A.潛意識是在不斷的重復中獲得的
B.當信息缺失的時(shí)候更需要依賴(lài)直覺(jué)
C.強化正確的信息有助于提高鑒別力
D.接觸過(guò)多的錯誤信息有可能干擾人們的判斷
14.長(cháng)期以來(lái)，人們對工業(yè)的文化內涵沒(méi)有認識，文物保護的理念相對落后。事實(shí)上，每項工業(yè)遺產(chǎn)都在一定程度上代表了當時(shí)社會(huì )生產(chǎn)力的最高發(fā)展水平，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步。近代工業(yè)遺產(chǎn)更是如同一種超越時(shí)代的文化載體和現代設計思想的容器，凝結著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)和工程技術(shù)等方面的歷史信息。有些工業(yè)遺產(chǎn)，甚至代表了一個(gè)城市最基本的東西，見(jiàn)證著(zhù)城市發(fā)展的歷史。
對這段文字概括最為準確的是( )。
A.文物保護理念應適應生產(chǎn)力發(fā)展
B.文化研究應以工業(yè)遺產(chǎn)為突破口
C.工業(yè)遺產(chǎn)記錄了城市發(fā)展的歷史
D.工業(yè)遺產(chǎn)是具有文化價(jià)值的文物
15.影響一個(gè)地區長(cháng)期或某段時(shí)期氣候變化的原因，是眾多而復雜的，人們至今還無(wú)法確切說(shuō)明各種因素對氣候變化的影響程度。但是可以斷言：即使人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到今天，從總體講，自然因素仍然是影響氣候的主導因素。人類(lèi)活動(dòng)至今仍然不足以影響地區性氣候的基本屬性，更不足以引起冰期或間冰期等巨大的氣候變化。
這段文字意在說(shuō)明( )。
A.一個(gè)地區的氣候是多種因素共同作用的結果
B.地區性氣候的基本屬性主要取決于自然因素
C.人類(lèi)活動(dòng)不足以對一個(gè)地區的氣候產(chǎn)生影響
D.人類(lèi)對氣候影響因素的了解與分析還不足夠
16.
�、賹Πl(fā)展中國家和新興市場(chǎng)國家尤其如此
�、诤艽笤蚴且驗橹袊匀槐３种�(zhù)對資本流動(dòng)的嚴格控制
�、圩鳛橐粋�(gè)發(fā)展中國家，中國之所以在過(guò)去這些年屢屢可以躲過(guò)金融危機的直接沖擊
�、苜Y本的自由流動(dòng)，從來(lái)都是一把雙刃劍
�、菀粋�(gè)原因就是這些國家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動(dòng)性的國際資本
�、捱@個(gè)世界上幾乎還沒(méi)有哪個(gè)新興市場(chǎng)國家逃脫過(guò)金融危機的魔爪
對上述語(yǔ)句排序正確的一項是( )。
A.③②⑥⑤④①
B.⑥①⑤④③②
C.④①③②⑥⑤
D.③②④①⑥⑤
17.如果發(fā)現一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng)，就應該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現現有產(chǎn)品的缺
陷，然后通過(guò)創(chuàng )新彌補缺陷，超越對手，實(shí)現后來(lái)者居上。當然，創(chuàng )新的目標是創(chuàng )造，而朱是簡(jiǎn)單模仿。因此，創(chuàng )造性模仿者需要通過(guò)對他人創(chuàng )意的了解。重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)值的新東西。事實(shí)上，所有的產(chǎn)品，除了第一一代是原創(chuàng )的，以后的進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng )造性模仿來(lái)實(shí)現的。
這段文字旨在說(shuō)明( )。
A.創(chuàng )造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑
B.通過(guò)不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品
C.創(chuàng )新來(lái)源于對現有產(chǎn)品缺陷的彌補
D.大部分產(chǎn)品都是通過(guò)模仿來(lái)完成的
18.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò )社區被別人搶先占據。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費電子郵箱熱潮有些相似，當時(shí)的統計顯示，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)平均注冊了8.6個(gè)電子郵箱�？傻�2005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣，只有少數社區注冊者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò )自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò )社區的天花板高度。
這段文字意在說(shuō)明( )。
A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò )社區注冊是沒(méi)有必要的
B.盲目追逐新潮會(huì )耗費大量的精力和時(shí)間
C.網(wǎng)絡(luò )社區應吸取免費電子郵箱熱潮的教訓
D.對未來(lái)網(wǎng)絡(luò )社區規模的估計不宜盲目樂(lè )觀(guān)
19.城市好比一個(gè)巨大的海綿，勞動(dòng)力就像城鄉之間流動(dòng)的水，當經(jīng)濟處于上行期，經(jīng)濟擴張會(huì )吸納更多的勞動(dòng)力;當經(jīng)濟處于下行期，經(jīng)濟衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農村。正是中國城鄉二元結構所引發(fā)的海綿效應，在此次金融危機中發(fā)揮著(zhù)就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應是不可持續的，因為中國的一個(gè)基本國情就是農業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉移。
這段文字意在說(shuō)明( )。
A.經(jīng)濟衰退影響了中國的城市化進(jìn)程
B.城鄉二元結構減弱了經(jīng)濟衰退的影響
C.不能過(guò)分依賴(lài)海綿效應的就業(yè)緩沖作用
D.農村勞動(dòng)力不應成為經(jīng)濟衰退中的犧牲品
20.中國消費者對轎車(chē)的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化，他們的價(jià)值觀(guān)念以及對汽車(chē)理解的變化都會(huì )左右其購車(chē)意向。在對多個(gè)購車(chē)指標的調查中，我們發(fā)現，大家不再強調某個(gè)單一指標，但安全性能依然是消費者購買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標，關(guān)注程度在我們的調查中占8.6%;其次關(guān)注的是轎車(chē)的操控性能;第三是質(zhì)量耐久性能;然后是外觀(guān)造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車(chē)價(jià)值等，即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標比重也達到了8.1%。下列說(shuō)法與文意相符的是( )。
A.消費者對汽車(chē)安全性能的關(guān)注度沒(méi)有變化
B.中國消費者對轎車(chē)的價(jià)值觀(guān)念差異并不大
C.轎車(chē)主流消費群的構成發(fā)生了較大變化
D.消費者對轎車(chē)品牌的關(guān)注度呈下降趨勢21.在鋼的分類(lèi)中，優(yōu)質(zhì)鋼是按照什么標準來(lái)分類(lèi)的?( )
A.化學(xué)成分
B.用途
C.冶煉方法
D.冶煉質(zhì)量
22.李某性格怪癖，因受單位領(lǐng)導批評而發(fā)泄不滿(mǎn)，駕車(chē)沖向鬧市區人群，當場(chǎng)撞傷5人。李某的行為構成( )。
A.以危險方法危害公共安全罪
B.交通肇事罪
C.重大責任事故罪
D.故意殺人罪
23.蔬菜是人類(lèi)不可缺少的食物，它富含人體需要的維生素、礦物質(zhì)及消化系統所必需的粗纖維等。下列說(shuō)法中錯誤的是( )。
A.葉菜類(lèi)均含有鐵、鉀、維生素以及胡蘿卜素
B.花菜類(lèi)含維生素A、B、C和相當豐富的礦物質(zhì)
C.根莖類(lèi)含有較多的胡蘿卜素和維生素B、C
D.豆菜類(lèi)含有較多的維生素C和礦物質(zhì)
24.1970年4月24日，中國自行設計制造的第一顆人造地球衛星由長(cháng)征一號火箭成功發(fā)射。1988年9月27日，中國核潛艇水下發(fā)射運載火箭獲得成功，中國空間技術(shù)進(jìn)入新的時(shí)代。我國第一顆人造地球衛星的名字是( )。
A.神州一號
B.東方紅一號
C.銀河一號
D.黃河一號
25.大力加強黨的作風(fēng)建設是加強黨的建設的一項重大戰略任務(wù)，對于進(jìn)一步提高黨的領(lǐng)導
水平和執政水平，不斷增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力，具有十分重要的意義。加強黨的作風(fēng)建設必須把( )放在第一位。
A.生活作風(fēng)
B.領(lǐng)導作風(fēng)
C.思想作風(fēng)
D.工作作風(fēng)
26.中國擁有豐富的鹽資源，“柴達木”是蒙古語(yǔ)“鹽澤”的意思，柴達木盆地有33個(gè)鹽
湖，據初步勘探結果，柴達木盆地鹽儲量為600多億噸，占全國探明儲量的一半以上,它不僅是中國鹽礦之冠，也是世界鹽礦之冠。世界衛生組織規定一天攝鹽不超過(guò)69是比較健康的。按每人每年用鹽5k9計算，柴達木盆地的鹽可供全世界60億人食用( )年。
A.200
B.500
C.1000
D.2000
27.某市民政局干部劉某將上級撥付的救濟款50萬(wàn)元，挪用于自己買(mǎi)賣(mài)股票。半年后劉某害怕事發(fā)入獄，將手中股票拋出后攜款潛逃。劉某的行為構成下列哪項罪名?( )
A.挪用特定款物罪
B.挪用公款罪
C.貪 罪
D.挪用資金罪
28.人在遇到危險的時(shí)候，會(huì )爆發(fā)出比平時(shí)更大的力量，產(chǎn)生更敏捷的反應。此時(shí)如測定其體內激素水平，明顯提高的是( )。
A.胰島素
B.腎上腺素
C.性激素
D.甲狀腺素
29.在近期的宏觀(guān)經(jīng)濟調控中，中央銀行多次提高存款利率。存款儲蓄有多種形式，其中能夠最大限度地吸收社會(huì )閑散資金的有效形式是( )。
A.活期存款
B.整存整取
C.零存整取
D.整存零取
30.我國有著(zhù)豐富的茶文化，品茶不僅有益身心健康，還能怡情養性。不同產(chǎn)地的茶風(fēng)味迥異，下列名茶中產(chǎn)自安徽的是( )。
A.碧螺春
B.龍井
C.鐵觀(guān)音
D.六安瓜片
二、材料分析題(共2道題，每題20分，共40分)
1.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
有一句格言說(shuō)得好：“假如你厭惡學(xué)生，那么，當你工作開(kāi)始時(shí)，就已經(jīng)結束了�！边@說(shuō)明了教師對學(xué)生的愛(ài)是教師順利進(jìn)行教育工作的重要條件。古今中外的教育家無(wú)不重視師生之的感情關(guān)系，把師愛(ài)視為教師的美德。我國古代大教育家孔子主張對學(xué)生施以“仁愛(ài)”，做到“誨人不倦”。我國近代教育家夏丐尊說(shuō)，“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不稱(chēng)為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！睅熒g的感情聯(lián)系，是一種紐帶，是教育維系之所在。因此，可以說(shuō)，師愛(ài)是教育的靈魂，是教育的前提。
問(wèn)題：根據教師職業(yè)道德，談?wù)勀銓Α皫煇?ài)”的認識。
2.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
讀者薛女士反映，轉學(xué)還不到一學(xué)期的10歲兒子小雷(化名)跟過(guò)去比好像換了個(gè)人。以往由于喜歡做小動(dòng)作，小雷沒(méi)少挨老師的罵，結果看到老師就害怕，不得不轉學(xué)。到新學(xué)校后不久，小雷在上課時(shí)又忍不住做起小動(dòng)作，被老師發(fā)現了。新老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著(zhù)輕輕拍了一下他的背，便繼續上課了。以后，每次新老師走過(guò)小雷身邊，如果小雷沒(méi)做小動(dòng)作，老師就會(huì )對他微笑并點(diǎn)頭表示贊許。很快，小雷改掉了壞習慣，還愛(ài)上了學(xué)習，自信心大增。
問(wèn)題：根據相關(guān)教育知識，談?wù)勀銓π±邹D變的原因的認識。
三、寫(xiě)作題(共50分)
請以“師德”為題，寫(xiě)一篇論述文。要求觀(guān)點(diǎn)明確，論述具體，條理清楚，語(yǔ)言流暢。不少于1000字。
參考答案及解析:
一、單項選擇題
1.A【解析】學(xué)生最主要的角色權利是受教育權。
2.【解析】義務(wù)教育的實(shí)施，使小學(xué)教育具有了強制性的特征。
3.D【解析】教師不得隨意宣揚學(xué)生缺點(diǎn)，私拆學(xué)生信件等，這是因為學(xué)生享有隱私權。
4.A【解析】陶行知先生的“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條體現了教師的崇高的職業(yè)道德素養。
5.A【解析】素質(zhì)教育的核心是創(chuàng )新能力的培養。
6.【解析】隱私權是學(xué)生的人身權。
7.D【解析】學(xué)生所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學(xué)習權和公正評價(jià)權。
8.A【解析】“父母有撫養教育未成年子女的義務(wù)”反映了我國法律所規定的少年兒童合法權利中的受教育的權利。
9.D【解析】“學(xué)為人師，行為世范”體現了教師工作的主體性、 示范性。
10.A【解析】我國目前主要由地方承擔普及九年義務(wù)教育的責任。
11.D【解析】文段首先提出問(wèn)題，即“在與自然災害的抗爭中，普通民眾應有何作為”，接著(zhù)以設問(wèn)的形式回答了該問(wèn)題，指出在災害發(fā)生時(shí)保護我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì )自救和救人等這些事情都是可以通過(guò)社會(huì )教育和自我教育來(lái)完成的。由此可知，本題答案為D。
12.D【解析】文段首先肯定了跨國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)時(shí)在廣告中運用“中國元素”的做法;接著(zhù)用“但”字轉折，說(shuō)明如果缺乏對文化真正的尊重和理解，而只進(jìn)行簡(jiǎn)單地模仿是達不到預期效果的。由此可知，本題答案為D。
13.【解析】文段通過(guò)介紹英國銀行協(xié)會(huì )在對職員的培訓中采用反復接觸真鈔的方法來(lái)增強對假鈔識別能力的事實(shí)，說(shuō)明了對正確信息的強化有助于提高對錯誤信息的識別能力。因此本題答案為。
14.D【解析】文段中提到“每項工業(yè)遺產(chǎn)都在一定程度上代表了當時(shí)社會(huì )生產(chǎn)力的最高發(fā)展水平”，但并不能推出“文物保護理念應適應生產(chǎn)力發(fā)展”，A項錯誤，排除;B項“文化研究的突破口”文中未提及，排除;由“有些工業(yè)遺產(chǎn)，……，見(jiàn)證著(zhù)城市發(fā)展的歷史”可知項以偏概全，排除。因此本題答案為D。
15.B【解析】文段首先指出影響一個(gè)地區氣候變化的因素多而復雜，接著(zhù)用“但是”做轉折說(shuō)明——即使人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到今天，自然因素仍然是影響氣候的主導因素。由此可知，本題答案為A項不是文段的主要內容，項說(shuō)法錯誤，并不是“不足以對一個(gè)地區的氣候產(chǎn)生影響”，麗是“不足以影響地區性氣候的基本屬性”;D項是文段默認的一個(gè)事實(shí)，并非文段重點(diǎn)所在。
16.D【解析】由句③中的“中國之所以……”和句②中的“很大原因是因為……”之間的因果關(guān)系可知，②應該緊跟在③后面。由句④中的“從來(lái)都是……”和句①中的“對……尤其如此”可知，①應該緊跟④句之后;⑤對⑥句中現象的產(chǎn)生進(jìn)行了解釋?zhuān)盛輵旁冖蘧渲?觀(guān)察②句可以看出，該句引出一個(gè)關(guān)于“資本流動(dòng)”的話(huà)題;根據話(huà)題的統一性原則可以判斷出，以“資本的自由流動(dòng)”起始的旬④應當緊承旬②。因此正確排序為③②④①⑥⑤，即D項。
17.A【解析】文段主要講的是通過(guò)創(chuàng )造性模仿獲得產(chǎn)品，而并非‘‘不斷的改善”，且B項“就能”表述過(guò)于絕對，排除;由文段中“在跟進(jìn)中發(fā)現現有產(chǎn)品的缺陷，然后通過(guò)創(chuàng )新彌補缺陷……，，并不能得出“創(chuàng )新來(lái)源于對現有產(chǎn)品缺陷的彌補”，排除項;由“所有的產(chǎn)品，除了……都是通過(guò)創(chuàng )造性模仿來(lái)實(shí)現的”可知D項表述錯誤，排除。因此本題答案為A。
18.D【解析】文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者”這個(gè)群體，接著(zhù)以免費電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展狀況為例，指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò )社區的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò )社區”發(fā)展的態(tài)勢、規模。因為受個(gè)人“精力和時(shí)間”的限制，這一態(tài)勢和規模不會(huì )無(wú)限制發(fā)展。D巧。符合文意。
19.【解析】文段首先介紹了海綿效應及其積極作用，接著(zhù)指出“海綿效應是不可持續的”，并解釋其原因。由此可知，文段論述的主題是“海綿效應”。再由轉折詞“但”可以看出，文段強調的是“海綿效應”的不可持續性。因其“不可持續”，對“海綿效應”的利用就應當適可而止。選項中只有項既體現出對“海綿效應”“不能過(guò)分依賴(lài)”的態(tài)度，又兼顧“海綿效應”這一主題元素。
20.A【解析】文段描述的是對整體消費者的統計，并未涉及消費者的價(jià)值觀(guān)念差異及主流消費群的構成，故排除B、兩項。文段也沒(méi)有具體比較品牌關(guān)注度的前后差異，排除D項。由“安全性能依然是消費者購買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標’’可知，A項正確。
21.D【解析】鋼按化學(xué)成分可分為碳素鋼和合金鋼;按冶煉質(zhì)量(根據硫、磷的含量)可分為普通質(zhì)量鋼、優(yōu)質(zhì)鋼、高級優(yōu)質(zhì)鋼和特級優(yōu)質(zhì)鋼;按冶煉方法可分為平爐鋼、轉爐鋼和電爐鋼;按用途可分為結構鋼、工具鋼和特殊性能鋼。故選D。
22.A【瓣析】以危險方法危害公共安全罪，是指故意以放火、決水、爆炸、投毒以外的并與之相當的危險方法，足以危害公共安全的行為。李某為發(fā)泄不滿(mǎn)，故意駕車(chē)沖撞行人，危害不特定多數人的生命、健康安全，其故意駕車(chē)撞人的危險程度與放火、決水、爆炸、投毒等危害公共安全的危險方法相當。因此，其駕車(chē)撞人的危險方法在客觀(guān)上二構成了以危險方法危害公共安全罪。故選A。
23.【解析】并非所有的根莖類(lèi)蔬菜都含有較多的胡蘿卜素，除胡蘿卜等少數幾種蔬菜以外，大多數根莖類(lèi)蔬菜淀粉含量居多。故選。
24.B【解析】“東方紅一號”衛星是于1970年4月24日發(fā)射的中國自行設計制造的第一顆人造衛星，由以錢(qián)學(xué)森為首任院長(cháng)的中國空間技術(shù)研究院研制。故選B。
25.【解析】中國共產(chǎn)黨十五屆六中全會(huì )明確指出：“加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設，必須把思想作風(fēng)建設擺在第一位�！惫蔬x。
26.D【解析】柴達木盆地的鹽儲量為600多億噸，全世界共60億人，每人每年用鹽為5kg，則可食用600÷60×1000÷5=2000年。故選D。
27.B【解析】貪 罪，是指國家工作人員和受?chē)覚C關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體委托管理、經(jīng)營(yíng)國有財產(chǎn)的人員，利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。挪用特定款物罪，是指違反特定款物專(zhuān)用的財經(jīng)管理制度，挪用國家用于救災、搶險、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟款物，情節嚴重，致使國家和人民群眾利益遭受重大損害的行為。所謂“挪用”，一般是指擅自將專(zhuān)用款物挪作他用，但不放進(jìn)個(gè)人腰包。如果國家工作人員利用職務(wù)便利將上述7種專(zhuān)款歸個(gè)人使用的，則應以哪用公款罪從重處罰。故選B。
28.B【解析】腎上腺素的分泌是人類(lèi)的一種本能的自我保護反應。當一個(gè)人突然面臨危險時(shí)，腎上腺素就會(huì )快速分泌，并使人處于一種興奮狀態(tài)，從而激發(fā)身體中的潛能，使人的體能大大增強，以更好地應對危機。故選B。
29.A【解析】我國的個(gè)人儲蓄存款有活期儲蓄、定期儲蓄、定活兩便儲蓄三種�；钇趦π罴椿钇诖婵�，不規定存取期，客戶(hù)隨時(shí)可以存取款，存款金額不限的一種儲蓄方式�；钇趦π畹奶攸c(diǎn)是：存款金額、時(shí)期不限，隨時(shí)存取，靈活方便。由于隨時(shí)存取，這樣就能夠最大限度地吸收社會(huì )閑散資金。故選A。
30.D【解析】A項，碧螺春屬于綠茶類(lèi)，主產(chǎn)于江蘇省蘇州市吳縣太湖的洞庭山，所以又稱(chēng)“洞庭碧螺春”。B項，龍井產(chǎn)地在浙江杭州西湖一帶。龍井因其產(chǎn)地不同，分為西湖龍井、錢(qián)塘龍井、越州龍井三種，除了西湖產(chǎn)區168平方公里的茶葉叫作西湖龍井外，其他兩地產(chǎn)的俗稱(chēng)為浙江龍井。項，鐵觀(guān)音，產(chǎn)自福建安溪，屬于烏龍茶類(lèi)，是中國十大名茶之一。D項，六安瓜片，簡(jiǎn)稱(chēng)片茶，產(chǎn)于皖西大別山地區，其中以安徽省六安、金寨和崔山三縣所產(chǎn)的最佳故選D。
二、材料分析題
1.(1)愛(ài)是一種基礎需要，當這種需要不能得到滿(mǎn)足的時(shí)候，人就會(huì )感到悲觀(guān)、多：望、心情苦悶。處在成長(cháng)中的學(xué)生，對愛(ài)的需要更迫切、更強烈。學(xué)生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)，所以教師成了他們生活中的重要人物。教師的職業(yè)道德對學(xué)生有著(zhù)“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”的作用和教學(xué)效果。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的重要組成部分，正如托爾斯泰所說(shuō)：“如果一個(gè)教師把愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結合，他就是一個(gè)完美教師�！币虼�，學(xué)生實(shí)際上自然地把愛(ài)的希望寄托在教師身上，他們希望教師能像父母那樣關(guān)心愛(ài)護、體貼和幫助自己。如果學(xué)生愛(ài)的幫助得到滿(mǎn)足，他們就會(huì )把上學(xué)讀書(shū)看成快樂(lè )，從而在愉快的狀態(tài)下學(xué)習生活，愛(ài)就成了春季的雨滋潤著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。
(2)師愛(ài)是學(xué)生成長(cháng)的搖籃。熱愛(ài)學(xué)生是教師完成教育、教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生在教育活動(dòng)中希望得到老師尊重、愛(ài)護和鼓勵，希望得到教師的愛(ài)。當學(xué)生意識到教師是真心愛(ài)護他時(shí)，教師的誘導和批評是有效的，甚至教師一時(shí)感情失控而對學(xué)生有過(guò)火的地方也能得到學(xué)生的諒解。
2.(1)熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生關(guān)系的準則。熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦是教師職業(yè)道德的核心。作為一名人民教師必須把熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)未來(lái)的強烈感情，全身心地傾注到自己教育對象——學(xué)生身上，以深情的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，不知疲倦的幫助、教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。師愛(ài)具有堅定的原則性。教師對學(xué)生的愛(ài)是以平等、民主的社會(huì )主義道德、原則為指導的。
(2)小雷的新教師秉承了新的學(xué)生觀(guān)，將學(xué)生看成是發(fā)展的獨立個(gè)體，注重因材施教。
三、寫(xiě)作題
【范文】
師道在勤
有這樣一組塑像：描述的是孔子和他的學(xué)生們。師者手持書(shū)卷，神情莊肅，目光深而平和;弟子則有列布四周，或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽(tīng)，上有飛云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一種莫明的感動(dòng)，多么和諧的師生圖，多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬(wàn)代之師也。中國5000多年悠悠歷史長(cháng)河中，不缺雄才偉略的君主，不缺流芳百世的賢臣，不少品行高潔的隱士，但影響至今，將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無(wú)長(cháng)物、顛沛流鴦的夫子。這足使后代為師者共與榮，使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對“師”的真諦有了更多的感悟。夫子是是高懸晴空的皓月，是‘潤澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山，不可逾越，卻可攀援。夫子之德，德配天地;夫子之才，古爍今，子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”，雖非常人可以做到，但絕非不可企及。師道在勤，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德，因而便有“勤儉可持家”、“勤能補拙”、“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤”的種種感嘆。豈有作為傳承人類(lèi)文明的“師”者而不勤者?師道在勤。只有勤學(xué)、勤思、勤省，才能在知道少一點(diǎn)的人面前知道多一點(diǎn)，在迷茫的人面前沉穩一點(diǎn);在如海的知識面前謙虛一點(diǎn)，在強于自己的學(xué)生面前從容一點(diǎn);才能在淺薄面前深刻一點(diǎn)，在浮器面前淡泊一點(diǎn)，在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。
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