- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀領(lǐng)導者應該具備怎樣的管理能力
領(lǐng)導不一定什么都要比下屬強，最重要的是有領(lǐng)導力，有格局。下面小編為你帶來(lái)優(yōu)秀領(lǐng)導者應該具備怎樣的管理能力！
優(yōu)秀領(lǐng)導者應該具備怎樣的管理能力 篇1
很多人都羨慕那些手里有權、底下有兵的領(lǐng)導，無(wú)論是高層領(lǐng)導還是中層領(lǐng)導�？偸钦J為當了領(lǐng)導就不用每天沉在繁瑣當同，可以管人管事了。從表面上看，領(lǐng)導是依靠公司制度和個(gè)人學(xué)識能力來(lái)帶領(lǐng)團隊完成既定工作，實(shí)現自身價(jià)值的；而從另一個(gè)層面來(lái)講，領(lǐng)導只有當自己能力始終處在可以有效帶領(lǐng)并管理好團隊前進(jìn)時(shí)，所謂的領(lǐng)導才有了自身作為管理者的價(jià)值。領(lǐng)導者的管理職能主要是運用組織賦予的權力，組織、指揮、協(xié)調和監督下屬人員，完成領(lǐng)導任務(wù)的職責和功能，它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調、激勵和思想等。
由于傳統模式中大面積存在“干而優(yōu)則官”現象，事實(shí)上在領(lǐng)導隊伍中，許多人并不善于管理，而是更加專(zhuān)業(yè)。企業(yè)誤以為只要足夠專(zhuān)業(yè)，就能勝任管理，專(zhuān)業(yè)人士也往往誤以為由于自己足夠專(zhuān)業(yè)，就一定能夠勝任管理職位。同樣是專(zhuān)業(yè)人士，有的只適合做規劃，有的只適合做咨詢(xún)，有的只適合做培訓，只有那些具有組織和領(lǐng)導能力的專(zhuān)業(yè)人士，才適合做管理。并且，即便是那些適合做管理的專(zhuān)業(yè)人士，也受到種種制約，比如過(guò)往的經(jīng)歷，比如創(chuàng )新、創(chuàng )造能力和適應能力。那么，對于身處領(lǐng)導崗位，如果在履行職能時(shí)演繹好應發(fā)揮出的“管理價(jià)值”呢?
責人律己修煉修為
要運用好現代管理方法，領(lǐng)導者的素質(zhì)是前提。卓越的領(lǐng)導者應當率先垂范、勇于挑戰，尤其應當以品格、素質(zhì)樹(shù)立領(lǐng)導的威信，以智慧、藝術(shù)成就事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導者個(gè)人的修為與現代管理藝術(shù)運用成效息息相關(guān)，有必要以提高領(lǐng)導自身修為作為前提，來(lái)提高領(lǐng)導的信服力和團隊的凝聚力。領(lǐng)導者的素質(zhì)修為是領(lǐng)導者從事管理活動(dòng)所必須具備的條件，是一種潛在的領(lǐng)導能力。它包括出眾的品格、淵博的知識、健康的心理、綜合的能力、強健的體魄等。領(lǐng)導者在平時(shí)應注重素質(zhì)的培養與鍛煉，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，重視管理細節的培養，達到提高領(lǐng)導者自身素質(zhì)的目的。
1、要有清醒的自我估價(jià)能力和堅強的控制能力；要充分了解工作，充分了解下屬，而且首先也是最重要的是了解自己，做到自知自明，清楚地知道自己的所長(cháng)所短。要學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短，來(lái)決定自己能做什么，不能做什么，這樣才能既有利于事業(yè)的發(fā)展，又有利于個(gè)人的前途。
2、要有大度的氣量；矛盾時(shí)時(shí)有、處處有，即使是非常出色，非常有成就的領(lǐng)導者，在團隊內外也會(huì )有人不滿(mǎn)意，如果你想有所作為，就要準備遭遇挫折、承受責難。沒(méi)有這樣的準備，就不能成為一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導者。從另一方面講，責難和報怨也有教育功能，讓下屬講話(huà)，可以獲得更多的信息，兼聽(tīng)則明；可以知道自己的不足，便于改正；可以更加了解自己的.下屬，改進(jìn)團隊管理的藝術(shù)與效能。要有大度的氣量，還表現在有愛(ài)才惜才之心，領(lǐng)導者要善于團結各種不同學(xué)術(shù)見(jiàn)解、不同才智、不同個(gè)性的工作人員，特別要善于團結并使用那些批評過(guò)自己、又被實(shí)踐證明是批評錯了的人，保護和激勵他們發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，力求使他們各盡所長(cháng)，各得其所。
3、要適時(shí)展現個(gè)人魅力；領(lǐng)導者可以通過(guò)展現個(gè)人魅力，得到他人的認可。這種認可來(lái)自他的影響力。領(lǐng)導者應注重樹(shù)立個(gè)人形象，如剛正不阿的政治形象、誠信務(wù)實(shí)的社會(huì )形象、品德高尚的人格形象、科學(xué)民主的決策形象、顧全大局的團結形象等等，用以樹(shù)立威信、感召下屬，利于強化工作動(dòng)力與團隊凝聚力。
分工分利科學(xué)合理
領(lǐng)導管理團隊工作，不同的團隊成員承擔不同的工作；不同的發(fā)展時(shí)期，工作的內容和性質(zhì)也不完全相同。領(lǐng)導在這一個(gè)團隊建制當中，要很好的發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)實(shí)現團隊價(jià)值，首先要學(xué)會(huì )的就是合理分工。合理分工的目的，是為了讓員工可以有良好的工作感覺(jué)，并發(fā)揮每個(gè)員工的工作特長(cháng)，最高效的完成工作任務(wù)，體現所管理團隊的價(jià)值。
同時(shí)，值得注意的是，最能體現一個(gè)領(lǐng)導成就的不是他本人做了多少工作，而是他所帶的團隊取得了什么樣的業(yè)績(jì)。這個(gè)意義上來(lái)講，領(lǐng)導自身價(jià)值的體現是其管理團隊價(jià)值的反應，兩者呈正比例。團隊取得的成績(jì)越高，領(lǐng)導的管理價(jià)值也就越發(fā)明顯�；谶@個(gè)理由，那些處在公司各個(gè)崗位的領(lǐng)導們，往往都是為了公司安排的各項工作而竭盡所能，充分調動(dòng)各方資源來(lái)確保團隊完成任務(wù)，這本無(wú)可厚非�？墒�，成績(jì)出來(lái)了，問(wèn)題也同樣出現了。大多數領(lǐng)導在鮮花和掌聲中成了主角，而和他并肩戰斗的團隊此時(shí)卻似乎沒(méi)有其個(gè)人風(fēng)光，更別提團隊中那些所有參與工作的普通員工了。如此反復，時(shí)間長(cháng)了，團隊員工沒(méi)有了工作的動(dòng)力，在消極和怠工中自然影響團隊成績(jì)，領(lǐng)導的風(fēng)光也就不復存在了。所以在實(shí)際工作當中，領(lǐng)導一定要學(xué)會(huì )分利。
分工要素：
1、定位工作性質(zhì):先要清楚的是工作的性質(zhì)，詳細規劃工作輕重緩急程度以及完成時(shí)間，列出詳細的工作進(jìn)度表，并清楚工作完成的整個(gè)流程。關(guān)鍵的一點(diǎn)，要清楚這項工作是急需完成的還是錦上添花的，從而根據實(shí)際情況來(lái)安排工作進(jìn)展。
2、了解員工情況：在清楚的工作的性質(zhì)之后，就要仔細研究自己團隊員工的具體情況了。要弄清楚團隊每個(gè)人的優(yōu)勢和劣勢是什么，適合什么樣的工作，具備什么樣的資源可以利用。從而有針對性進(jìn)行工作安排，有利于工作順利開(kāi)展。
分利原則：有了成績(jì)要把團隊成員推到前臺，接受公司的表?yè)P和認可。如果這個(gè)榮譽(yù)非要個(gè)人來(lái)代表團隊接納，也要第一時(shí)間通過(guò)安排團隊的聚會(huì )等方式，將這種榮譽(yù)和成績(jì)反饋到所領(lǐng)導員工身上，讓他們感激能在這樣一個(gè)團隊，能有這樣一個(gè)領(lǐng)導來(lái)指揮管理。
團隊管理識人用人
卓越的領(lǐng)導者應當具備領(lǐng)導力和管理潛質(zhì)，應當善于發(fā)現問(wèn)題、創(chuàng )新決策、駕馭指揮，領(lǐng)導者應當把感召和凝聚組織成員的影響力作為領(lǐng)導的精髓。企業(yè)或團隊內部和諧團結氛圍的營(yíng)造，有利于提高團隊運行效率，領(lǐng)導要重視搞好團隊管理，重中之重是要識別人員，用好人才�，F代社會(huì )，領(lǐng)導者面對的工作任務(wù)更加繁雜、工作環(huán)境更加多變，個(gè)人英雄的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，領(lǐng)導者團隊管理的責任更加突出。在團隊管理中，領(lǐng)導者除了要科學(xué)決策、形成共識、制定規章之外，一個(gè)重要職責是提高用人的藝術(shù)，科學(xué)用人。用人藝術(shù)在領(lǐng)導的管理工作中起到關(guān)鍵的作用，它關(guān)系到領(lǐng)導目標的實(shí)現和事業(yè)的成敗。好的決策方案，有賴(lài)于好的團隊執行力。古人所謂“成事之要,惟在得人”，講的就是選人用人的重要性。
領(lǐng)導者用人，應堅持四項原則：用人之長(cháng)，避人之短；“疑人要用，用人要疑”；用當其才，適才適位；用當其時(shí)，注重時(shí)效。團隊工作對人才質(zhì)量與敬業(yè)精神的要求很高，為此管理團隊的領(lǐng)導者，要有用才之膽，選才之魄，求才之渴，愛(ài)才之心，薦才之道，容才之量，識才之能，育才之德，護才之責。要在工作實(shí)踐中，理解人、關(guān)心人、培育人、發(fā)展人，十分注重發(fā)揮團隊全體成員的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng )造性。
作為領(lǐng)導，發(fā)揮管理的成功和價(jià)值體現的另外一個(gè)顯著(zhù)的方面就是你為公司培養了多少個(gè)有用之才?一個(gè)人帶領(lǐng)團隊為企業(yè)牟取利益畢竟是小范圍的，如果可以多培養一些能獨立帶領(lǐng)團隊為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的員工成為新領(lǐng)導，那才是企業(yè)最希望看到的情況。
所以對領(lǐng)導而言，不斷的給團隊員工合適可行的發(fā)展空間，并指導有潛力的員工成長(cháng)為新的領(lǐng)導，才是體現領(lǐng)導管理價(jià)值最核心的重要一個(gè)方面。
管理“氣質(zhì)”循序漸進(jìn)
忽略了自己大腦的思考能力的人不可能成為一個(gè)出色的領(lǐng)導者。領(lǐng)導者體現管理價(jià)值需要騰出一點(diǎn)時(shí)間和自己交談、商量或從事有益的思考。領(lǐng)導都特別地忙碌，但每天都要花許多時(shí)間來(lái)單獨思考。領(lǐng)導階層最主要的管理工作其中之一就是思考，邁向領(lǐng)導之路的最佳準備也是思考。因此，希望你每天都能抽出一定的時(shí)間練習合理的單獨思考，并且往往朝著(zhù)成功的方向去思考。久而久之，你就會(huì )發(fā)現，你自己已經(jīng)培養起了你的作為領(lǐng)導者的“管理氣質(zhì)”和管理才能。
領(lǐng)導考慮問(wèn)題要盡可能地周到，處理事情的時(shí)候要多思考還有哪些不符合人性的地方。人人都用自己的方法來(lái)領(lǐng)導別人，但是總有一種最好的、最理想的符合人性的方法。
1、把別人都看得很重要，而且是真心實(shí)意的。要時(shí)常關(guān)心下屬的業(yè)余成就，時(shí)常想到，一個(gè)人活著(zhù)的最主要的目的，其實(shí)就是享受生活。這是一個(gè)很普通的原則：你越是關(guān)心一個(gè)人，他就越是會(huì )努力地為你工作，為你服務(wù)，你的成就也就越大。
2、遇到跟人事有關(guān)的難題時(shí)，要及時(shí)地問(wèn)自己：“處理這件事最合乎人性的方法是哪一種?”
3、循序漸進(jìn)，不斷追求進(jìn)步：相信自己和別人還可以進(jìn)步，并付諸行動(dòng)。在任何行業(yè)中只有精益求精的人才有機會(huì )不斷地升遷。領(lǐng)導人，尤其是真正的領(lǐng)導人非常缺乏，為了使你始終保持旺盛的進(jìn)取心，有兩件事情是你必須要做的：每做完一件事情都要研究如何進(jìn)一步改善。每做完一件事情都要提出更高的標準。
領(lǐng)導者只有具備出眾的管理能力、非凡的成就、公正的態(tài)度，才能獲得下屬的崇敬和欽佩；只有具備豐富的情感、卓越的德行、個(gè)性的魅力，才能博得團隊的擁戴與支持；只有具備超凡的智慧、優(yōu)秀的品格、榜樣的力量，才能擁有崇高的威望，才能實(shí)施有效的管理。
優(yōu)秀領(lǐng)導者應該具備怎樣的管理能力 篇2
1、激勵的能力
優(yōu)秀的管理者不僅要善于激勵員工，還要善于自我激勵。
要讓員工充分的發(fā)揮自己的才能去工作，就要把員工的“要我去做”變成“我要去做”，實(shí)現這種轉變的最佳方法就是對員工進(jìn)行激勵。
如果我們用激勵的方式而非命令的方式向員工安排工作，更能使員工體會(huì )到自己的重要性和工作的成就感。
激勵的方式并不會(huì )使你的管理權力被消弱。相反的，你會(huì )更加容易的安排工作，并能使他們更加愿意服從你的管理。
作為一個(gè)管理者，特別是高層管理者，每天有很多繁雜的事務(wù)，及大量棘手的事情需要解決，另外，還要思考公司的發(fā)展和未來(lái)。即便如此，管理者還必須始終保持良好的去面對員工和客戶(hù)。管理者的可想而知。
自我激勵是緩解這種的重要手段。通過(guò)自我激勵的方式，可以把轉化成動(dòng)力，增強工作的信心。
2、控制情緒的能力
一個(gè)成熟的.者應該有很強的情緒控制能力。當一個(gè)者情緒很糟的時(shí)候，很少有下屬敢匯報工作，因為擔心他的壞情緒會(huì )影響到對工作和自己的評價(jià)，這是很自然的。
一個(gè)高層管理者情緒的好壞，甚至可以影響到整個(gè)公司的氣氛。如果他經(jīng)常由于一些事情控制不了自己的情緒，有可能會(huì )影響到公司的的整個(gè)效率。從這點(diǎn)意義上講，當你成為一個(gè)管理者的時(shí)候，你的情緒已經(jīng)不單單是自己私人的事情了，他會(huì )影響到你的下屬及其他部門(mén)的員工；而你的職務(wù)越高，這種影響力越大。
當管理者在批評一個(gè)員工時(shí)，也要控制自己的情緒，盡量避免讓員工感到你對他的不滿(mǎn)。為了避免在批評員工時(shí)情緒失控，最好在自己心平氣和的時(shí)候再找他談話(huà)。另外，有些優(yōu)秀的管理者善于使用生氣來(lái)進(jìn)行批評，這種批評方式可能言語(yǔ)不多，但效果十分明顯，特別適用于屢教不改的員工。這種生氣與情緒失控不同，它是有意的，情緒處于可控狀態(tài)。
雖然控制情緒如此重要，但真正能很好的控制自己情緒的管理者并不多，特別是對于性情急噪和追求的管理者而言，控制情緒顯得由為困難。
有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法可能會(huì )對控制情緒起到一些作用。當你非常氣憤的時(shí)候，做可以這樣做：默念數字，從1到20，然后到戶(hù)外活動(dòng)5分鐘。
3、幽默的能力
幽默能使人感到親切。幽默的管理者能使他的下屬體會(huì )到工作的愉悅。
管理者進(jìn)行管理的目的是為了使他的下屬能夠準確、高效的完成工作。輕松的工作氣氛有助于達到這種效果，幽默可以使工作氣氛變得輕松。
在一些令人尷尬的場(chǎng)合，恰當的幽默也可以氣氛頓時(shí)變得輕松起來(lái)�？梢岳糜哪u下屬，這樣不會(huì )使下屬感到難堪。當然，對于那些悟性較差或頑固不化的人，幽默往往起不了作用。
幽默不是天生的，幽默是可以培養的。再呆板的人，只要自己都可以逐漸變得幽默起來(lái)。美國前總統里根以前也不是幽默的人，在競選總統時(shí)，別人給他提出了意見(jiàn)。于是他采用了最笨的辦法使自己幽默起來(lái)：每天被一篇幽默故事。
幽默不是諷刺，諷刺別人會(huì )使人厭惡，甚至產(chǎn)生對抗。諷刺式的幽默會(huì )讓別人你在利用別人的弱點(diǎn)或短處，會(huì )產(chǎn)生很不好的影響。
4、演講的能力
優(yōu)秀的者都有很好的演講能力，特別是那些著(zhù)名的政治家，無(wú)一例外是演講的高手。
演講的作用在于讓他人明白自己的觀(guān)點(diǎn)，并鼓動(dòng)他人認同這些觀(guān)點(diǎn)。從這點(diǎn)出發(fā)，任何一名管理者都應該學(xué)會(huì )利用演講表達自己。
管理者演講的對象不一定是很多人，可能僅僅是自己個(gè)別的下屬；演講的場(chǎng)所不一定是在會(huì )場(chǎng)上，很可能是在與下屬時(shí)。
演講的意義并不局限于演講本身，演講可以改善口頭表達能力、增強、提高反映能力。這些素質(zhì)會(huì )使你在對外交往和管理下屬時(shí)使自己游刃有余。
一個(gè)人的演講能力主要與他的演講次數成正比，與其他因素無(wú)關(guān)。也就是說(shuō)，即便一個(gè)口才很笨拙的人，只要不斷的去演講，就會(huì )成為演講高手。
培養自己演講能力的唯一可行辦法就是去演講，如果你比較膽怯，可以在人少的場(chǎng)合演講。實(shí)際上，演講最難的就是第一次，只要克服了障礙，演講并沒(méi)有什么難度。
5、傾聽(tīng)的能力
很多管理者都有這樣的體會(huì )，一位因感到自己待遇不公而憤憤不平的員工找你評理，你只需認真地聽(tīng)他傾訴，當他傾訴完時(shí)，就會(huì )平靜許多，甚至不需你作出什么決定來(lái)解決此事。
這只是傾聽(tīng)的一大好處，善于傾聽(tīng)還有其他兩大好處：1、讓別人你很謙虛；2、你會(huì )了解更多的事情。
每個(gè)人都認為自己的聲音是最重要的、最動(dòng)聽(tīng)的，并且每個(gè)人都有迫不及待表達自己的愿望。在這種情況下，友善的傾聽(tīng)者自然成為最受歡迎的人。如果管理者能夠成為下屬的傾聽(tīng)者，他就能每一位下屬的需要。
如果你沒(méi)有這方面的能力，就應該立即去培養。培養的方法很簡(jiǎn)單，你只要牢記一條：當他人停止談話(huà)前，決不開(kāi)口。
優(yōu)秀領(lǐng)導者應該具備怎樣的管理能力 篇3
1、懂得尊重重視員工
做事先做人，重視人的因素是一位優(yōu)秀領(lǐng)導者必須具備的基本條件，好的領(lǐng)導會(huì )尊重企業(yè)的每一位員工，會(huì )很重視員工的生活工作需求，會(huì )為員工創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。缺乏戰略遠見(jiàn)的老板只會(huì )把員工當成是賺錢(qián)工具。
2、要有組織與協(xié)調能力
要想成為一名受部下尊重和愛(ài)戴的領(lǐng)導，發(fā)揮領(lǐng)導者的影響力，就必須學(xué)會(huì )正確的領(lǐng)導方法，因為這是凝聚自己團隊并為實(shí)現工作目標而必須具備的基本要素，也是當領(lǐng)導必具和能力。
3、要有掌控全局的能力
每個(gè)人都想當管理者，但不是每個(gè)人都具有管理者所必備的管理能力，所以才會(huì )出現由于能力的差異而導致仕途走的遠近。能不能當領(lǐng)導或是領(lǐng)導能夠當到多大，通常都會(huì )從其是不是能夠掌控全局的能力表現出來(lái)。
4、要有強有力的執行力
有了好的科學(xué)的決策，關(guān)鍵還在于如何具體抓好落實(shí)，而團隊的戰斗力是否足夠強大，核心作用還是取決于領(lǐng)導。博商的曾老師就是一個(gè)有強執行力的領(lǐng)導，他會(huì )把公司奮斗目標內化為自己的目標，分解為團隊每一個(gè)人看得見(jiàn)摸得著(zhù)的'目標，激勵每一個(gè)團隊成員為了這個(gè)目標而不斷努力奮斗，把執行力融入到每一個(gè)團隊成員的自覺(jué)性工作之中。
5、要有不斷創(chuàng )新的理念
創(chuàng )新是企業(yè)的靈魂，墨守成規是企業(yè)發(fā)展的大忌，所以，創(chuàng )新意識更是一個(gè)成功領(lǐng)導者所必須具備的基本條件。如果公司的規章制度已經(jīng)不符合實(shí)際，那么，一昧的循規蹈矩只能是有害無(wú)益，稱(chēng)職的領(lǐng)導首先自己帶來(lái)遵守規章制度，但是，對不符合實(shí)際的規定要積極進(jìn)行修訂改進(jìn)，同時(shí)，在新規定出臺之前，幫助員工在合理的范圍內遵守它。
6、內心一定要足夠強大
當領(lǐng)導就必須能夠承受旁人無(wú)法承受的壓力和委屈，內心一定要做到足夠強大，要有肚量去忍受那些自己無(wú)法改變的事情，有毅力去改變自己可以改變的事情，有能力去發(fā)現身邊若隱若現的機會(huì )，有智慧去辨別和抓住稍縱即逝的機會(huì )，有勇氣去承認和面對自己做錯的事情，有膽量接受下屬尖銳的批評意見(jiàn)，并且，能夠變成自我完善的動(dòng)力，不斷修正自己的綜合素質(zhì)。
7、要有公關(guān)推銷(xiāo)的能力
當領(lǐng)導必須要懂得并且能夠巧妙地利用各種各樣的宣傳媒介和宣傳工具來(lái)推銷(xiāo)自己的專(zhuān)業(yè)，也應該懂得如何利用媒體來(lái)化解突發(fā)性的公共危機，推銷(xiāo)自己的專(zhuān)業(yè)是要讓更多的人知道他們所不知道的知識，以免產(chǎn)生不必要的誤會(huì )�；夤参C也是想讓不了解不知道專(zhuān)業(yè)知識的人能夠了解事業(yè)的起因和處理結果。因此，現代社會(huì )中，優(yōu)秀的領(lǐng)導者必須懂得更多的公關(guān)知道與推銷(xiāo)技巧。
【優(yōu)秀領(lǐng)導者應該具備怎樣的管理能力】相關(guān)文章：
領(lǐng)導者應具備的管理能力12-15
領(lǐng)導者應具備的危機管理能力06-14
領(lǐng)導者應具備的素質(zhì)06-10
領(lǐng)導者需要具備的能力06-23