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油畫(huà)寫(xiě)生中如何處理色彩關(guān)系
學(xué)習油畫(huà)的初學(xué)者,都是需要進(jìn)行油畫(huà)寫(xiě)生的,而關(guān)于油畫(huà)寫(xiě)生的事實(shí),我們都是會(huì )遇到一些關(guān)于色彩的處理問(wèn)題的,由于經(jīng)驗尚淺,所以總是得不到竅門(mén)。下面小編教給大家處理油畫(huà)色彩的一些技巧。
油畫(huà)寫(xiě)生中如何處理色彩關(guān)系:
初學(xué)油畫(huà)者在進(jìn)行油畫(huà)寫(xiě)生時(shí),其中造型能力較強者會(huì )不約而同地把“寫(xiě)實(shí)”作為最高的境界來(lái)要求自己。所謂“寫(xiě)實(shí)”,就是用一種嚴謹的態(tài)度去研究客觀(guān)物象的自然屬性,并以藝術(shù)手段去忠實(shí)地表現出物象的基本外在特征(包括物象的形態(tài)和色光的基本特征)。
另有一些同學(xué)(大多是素描基礎較差的)在進(jìn)行這種練習時(shí),由于難以駕馭這種理性的色光關(guān)系,因而在其作業(yè)中用色往往會(huì )顯得隨心所欲。
當我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習后停下筆來(lái),常?梢园l(fā)現這樣一個(gè)事實(shí):那就是一幅造型嚴謹的作品,忠于客觀(guān)物象的色光關(guān)系固然給人真實(shí)自然的感覺(jué),而那些不夠寫(xiě)實(shí)甚至和客觀(guān)物象的色光關(guān)系大相徑庭的作業(yè),說(shuō)不定反而會(huì )因其百無(wú)禁忌的主觀(guān)色彩處理而顯出格外動(dòng)人的魅力。
于是我們可以得到這樣一個(gè)啟示,那就是我們用油畫(huà)這種工具對著(zhù)同一對象進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),可以產(chǎn)生出某些完全不同的色調,并都有其合理性,即便是那些畫(huà)得被認為是完全失敗的作業(yè)也未見(jiàn)得一無(wú)可取。說(shuō)不定有經(jīng)驗的畫(huà)家將某些因素略加點(diǎn)染,一幅難得的佳作竟得以誕生(事實(shí)上即便同樣是“寫(xiě)實(shí)”的作品,不同的作者都會(huì )畫(huà)出完全不同的色調來(lái))。這又給我們提出一個(gè)新的課題——如何在油畫(huà)的學(xué)習中大膽主動(dòng)地進(jìn)行色彩的變調處理?
用下面一些方法也許可以迅速地培養學(xué)生進(jìn)行色彩的變調處理能力。
、僖砸环呀(jīng)完成的油畫(huà)寫(xiě)生作業(yè)作為參照,在不改變其大的色彩感覺(jué)為前提下,加強或削弱某些色彩的傾向,看看其與現場(chǎng)寫(xiě)生的感受有什么不同。
、趯⒃鞯纳矢叨燃兓,去掉中間的灰色層次,使畫(huà)面的色彩形成濃縮的裝飾美感和強烈對比,并設法尋找其中的協(xié)調關(guān)系。
、垲嵉巩(huà)面的明度和色彩對比,使畫(huà)面的色彩呈現出一種與客觀(guān)物象完全相反的“底片”效果。
、茉谧鳟(huà)時(shí)進(jìn)行限色處理,即在有限選用的三、五種顏色中去營(yíng)造畫(huà)面的色彩關(guān)系,這三、五種顏色的選用,既可在鄰近色中進(jìn)行,也可以強調出它們彼此之間的對比關(guān)系,甚至追求一種接近單色的效果。
、輩⒄崭鞣N可能搜尋到的圖像資料的色彩因素作畫(huà)。各種原始藝術(shù)品、各種被毀損甚至被各種涂染物所污染過(guò)的畫(huà)面,各種廢舊照相底片上的圖像都可能是一種很好的參照物。運用現代化手段,在計算機中隨意地改變畫(huà)面色彩的基調,可以在同一幅畫(huà)面上創(chuàng )造出各種完全不同的色彩效果,并且一目了然。
油畫(huà)寫(xiě)生中如何處理色彩關(guān)系:
1、訓練用幾種簡(jiǎn)單的顏色來(lái)調配豐富色彩的能力。
對于一個(gè)訓練有素的考生來(lái)說(shuō),調配顏色無(wú)疑是基本的技能之一,通過(guò)五到十節課的訓練,熟悉調色的基本規律,能用八九種顏色表現豐富的色彩關(guān)系。色彩大師們作畫(huà),用色一般很少,但色彩往往很豐富、到位。
大家往往要經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)訓練過(guò)程:開(kāi)始練習,顏色種類(lèi)不易過(guò)多,練習調色能力。中間階段可能要練習所有的常用色,避免對哪一種顏色過(guò)分偏愛(ài),盡可能掌握每一種顏色的性能。最后,大家又要努力簡(jiǎn)化畫(huà)面的顏色,做到用最少的顏色表達最多的色彩感覺(jué)。
2、訓練不斷尋求變化明度、純度、冷暖的能力
明度、純度、冷暖是色彩基本的要素,幾乎所有的色彩語(yǔ)言都與他們有關(guān),三者的自身變化和三者的交叉變化才使我們畫(huà)面的絢麗色彩有了可能。
3、訓練捕捉光色變化能力。
“光之不存,色之焉附”,沒(méi)有光就沒(méi)有豐富的色彩效果。同時(shí),自然光也是變化最多的光,一天中,早中晚色彩就有明顯的特點(diǎn)。即使同一時(shí)間段,光色變化也是瞬息萬(wàn)變。利用外光寫(xiě)生能很好訓練捕捉光色變化的能力。
4、訓練用色彩的純度變化、冷暖變化表現空間的能力。
空間表現是色彩寫(xiě)生中的一大難題,除了運用素描關(guān)系表現空間以外,大家更要充分利用色彩關(guān)系表現空間。對比強(鮮灰對比、冷暖對比等)有往前的感覺(jué)。反之,有往后退的感覺(jué)。一般規律為:冷退暖進(jìn)(色彩的冷暖)、灰退鮮進(jìn)(顏色的鮮灰)、濕退干進(jìn)(水份多為濕、水份少或無(wú)水分為干)、薄退厚進(jìn)(顏色的薄厚)、疏退密進(jìn)(概括、細節少的往后、變化多、細節豐富的往前)、弱退強進(jìn)(對比弱、邊緣弱往后退,反之往前)。
5、訓練利用色彩來(lái)表現背光部的能力。
背光部的的顏色不易判斷,要善于把它放到整體中來(lái)比較。背光的顏色也應該用一定的色彩傾向。
6、訓練形色結合的能力。
美術(shù)考試不但考察大家駕馭色彩的能力,還考察大家形色結合的能力,水粉畫(huà)一般采用直接畫(huà)法,不同于罩染技法,要求以色塑形,這就要求有素描造型的能力,在這里形和色是緊密相連的,做到形色結合是大家應具備的基本能力。
進(jìn)行色彩的變調練習必須意在筆先,切忌看一眼畫(huà)一筆。我們可以在作畫(huà)之前將畫(huà)底薄薄的刷成各種不同的底色,用這種方法可以使我們在作畫(huà)時(shí)先人為主,自然而然地就被帶入某種色彩的基調之中,從而打破客觀(guān)物象對我們的束縛。這種對色彩的變調處理,同時(shí)也是我們發(fā)展情感色彩的一個(gè)重要途徑。
油畫(huà)寫(xiě)生中如何處理色彩關(guān)系:
可從三個(gè)方面去研究、掌握色彩的基本規律:
1、從色彩的冷暖對比觀(guān)察對象。
2、從色彩的純度對比觀(guān)察對象。
3、從色彩的明暗對比觀(guān)察對象。
1、色彩的冷暖對比觀(guān)察對象;
油畫(huà)寫(xiě)生中如何處理色彩關(guān)系:
冷暖不能機械地理解,重要的是要學(xué)會(huì )比較,不能絕對化、簡(jiǎn)單化。
一般有大色塊的冷暖對比,和兩個(gè)相鄰的冷暖對比。
另外,冷色調中有細微的冷暖對比,暖色調中同樣也有細微的冷暖對比。
冷暖各色中都有色粒對比,調色時(shí)若調和太勻,就不會(huì )產(chǎn)生豐富的色彩變化。
畫(huà)面中應注意:
1、大面積的灰色調中,應有小面積的鮮明色調,以使畫(huà)面同時(shí)更加鮮明。
2、大片跳躍的鮮明色調,要有小塊灰色調,會(huì )使畫(huà)面更加熱烈。
3、大片明亮的灰調中加進(jìn)小片重色塊,畫(huà)面會(huì )更加明亮。
4、注重畫(huà)中的含黃量,會(huì )增加畫(huà)面中的透明感。
3、色彩的明暗對比觀(guān)察對象;用色彩的明暗描繪對象的素描,只注意色彩不注意明暗,會(huì )使喪失形體結構。
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