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成為企業(yè)內訓講師的三個(gè)關(guān)鍵途徑
引導語(yǔ):企業(yè)內訓講師對于創(chuàng )造并鼓勵積極、反饋的企業(yè)文化而言至關(guān)重要,同時(shí),他也是學(xué)習管理者壯大團隊的關(guān)鍵。下面是yjbys小編為你帶來(lái)的想成為企業(yè)內訓講師的三個(gè)關(guān)鍵途徑,希望對你有所幫助。
多數時(shí)候,從企業(yè)外部找到適合本企業(yè)的培訓師極具挑戰性,因此,企業(yè)可以嘗試開(kāi)放內部員工向內訓師發(fā)展的通道。從員工向內訓師角色轉變的第一步,是要成為變化的代言人,察覺(jué)自我狀態(tài),探索需要提升的問(wèn)題并有足夠的動(dòng)力和熱情來(lái)采取改變行動(dòng)。
以下是促進(jìn)積極轉變的三個(gè)關(guān)鍵途徑。
1做同輩楷模,邁出第一步
無(wú)論經(jīng)驗深淺,每個(gè)員工都同時(shí)承擔了學(xué)生和老師兩個(gè)角色。因此,想成為合格的導師,不僅要找到可以激勵和指導自己的老師,也需要有信心成為別人的工作榜樣。主動(dòng)嘗試成為同輩的行為楷模,也能夠幫助員工體驗自我成長(cháng)。
如果你已經(jīng)開(kāi)始準備采取行動(dòng),希望使自己成長(cháng)為企業(yè)的內訓師,可以嘗試選擇一個(gè)同輩伙伴同時(shí)加入。這個(gè)同伴最好能與你有緊密的工作聯(lián)系,通過(guò)相互的細致觀(guān)察和及時(shí)反饋、督促,你們可以共同快速提升所需技能。
過(guò)程中的優(yōu)勢反饋,很容易幫助你創(chuàng )建一個(gè)反應鏈——從員工到導師的必要路徑,同時(shí)在不知不覺(jué)中,也創(chuàng )造了一個(gè)積極反饋的工作環(huán)境。
2促進(jìn)團隊協(xié)作 擴大社交圈
要想成為合格的內訓師,實(shí)現真正的轉變,我們要嘗試幫助每一個(gè)人,支持每一個(gè)人,善于使用和擴大人際網(wǎng)絡(luò )。例如:
○考慮建立或加入公司的員工網(wǎng)絡(luò )社交圈;
○在午餐時(shí)間段規劃一個(gè)信息分享會(huì );
○如果你在跨國公司工作,可以考慮主持一個(gè)話(huà)題性電話(huà)會(huì )議,鼓勵感興趣的員工或團隊參與。
......
這些并不會(huì )花費很多時(shí)間,或者給你的生活帶來(lái)壓力;反之,在工作的同時(shí),這些舉措有助于增強企業(yè)員工的團隊意識,擴大自己和每一個(gè)員工的社交圈。
3接受無(wú)意識偏見(jiàn) 注重包容性
對于個(gè)體而言,每一個(gè)人都不盡相同,所有人的經(jīng)驗和認知世界的方式也存在差異。因此,每個(gè)人都會(huì )有無(wú)意識的偏見(jiàn),這是人類(lèi)心理自然的一部分。
合格內訓師具備的一個(gè)重要特質(zhì),就是嘗試幫助企業(yè)促進(jìn)工作環(huán)境的包容性,幫助所有員工理解無(wú)意識偏見(jiàn),了解個(gè)體差異,承認偏見(jiàn)的存在,并努力創(chuàng )造一個(gè)評論自由的包容環(huán)境。
當實(shí)現了透明、包容的工作環(huán)境后,內訓師應嘗試通過(guò)鼓勵所有員工“做自己”,歡迎各種差異,將能為創(chuàng )建具有支持性的、卓有成效的工作環(huán)境打下堅實(shí)的基礎。“等待別人行動(dòng)往往不是很好的選擇,因為無(wú)法推動(dòng)進(jìn)步的進(jìn)程。最先邁出第一步,做同輩的楷模,努力成長(cháng)為內訓師,是具有挑戰性的,但這會(huì )探索出第一個(gè)“員工成長(cháng)為內訓師”的有效方法。企業(yè)的每一個(gè)員工都應該具有主人翁意識,發(fā)揮主導作用,努力成為各個(gè)時(shí)代職場(chǎng)人士的行為楷模。
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