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人力資源一級理論知識考試真題及答案
人力資源管理師職業(yè)資格是國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部推出的職業(yè)資格之一。是由國家人力資源和社會(huì )保障部統一組織考試，全國統考一年兩次，分別為每年五月份和十一月份，考試合格后由國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部頒發(fā)企業(yè)人力資源管理人員職業(yè)資格證書(shū)。下面是小編為大家準備的人力資源一級理論知識考試真題及答案，希望對大家有所幫助。
26、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)屬于()時(shí)期的重要理論。
A.經(jīng)驗管理
B.科學(xué)管理
C.現代管理
D.后現代管理
27、()認為對員工與企業(yè)形成的有形或無(wú)形契約進(jìn)行管理會(huì )提高組織效益。
A.資源基礎理論
B.行為角色理論
C.人力資源理論
D.交易成本理論
28、()屬于基礎工作健全程度的衡量標準。
A.定編定崗定員標準化程度
B.內外系統的配套性和協(xié)同性
C.人力資源經(jīng)理是否已成為高層管理者的戰略伙伴
D.企業(yè)文化、管理理念、組織結構等方面是否有所更新和發(fā)展
29、()適用于以擴大市場(chǎng)占有率為目的或生產(chǎn)比較穩定、技術(shù)變化不大的。
A.創(chuàng )新競爭策略
B.優(yōu)質(zhì)競爭策略
C.廉價(jià)型競爭策略
D.獨特型競爭策略
30、企業(yè)集團的半緊密層對應的是()。
A.集團公司
B.關(guān)聯(lián)企業(yè)
C.參股公司
D.控股子公司
31、()是企業(yè)集團的管控基礎。
A.集團戰略
B.組織機構
C.管控模式
D.公司治理體系
32、()對下屬機構的控制能力最強。
A.事業(yè)部制組織結構
B.混合型組織結構
C.直線(xiàn)職能制組織結構
D.控股子公司組織結構
33、“二雄分立”或“三足鼎立”違背了集團總部組織結構設計的()。
A.系統原理
B.核心原理
C.能級原理
D.協(xié)作制衡原理
34、企業(yè)集團總部部門(mén)定位的方法不包括()。
A.比較參照法
B.要素比較法
C.要素評價(jià)法
D.責任權限定位法
35、()人力資本戰略的實(shí)施過(guò)程是自下而上的。
A.變革型
B.增長(cháng)型
C.文化型
D.合作型
36、( )決定人的外顯行為。
A.技能
B.動(dòng)機
C.知識
D.社會(huì )角色
37、下列構建崗位勝任特征模型的方法中，( )只能在其他分析的基礎上進(jìn)行。
A.聚類(lèi)分析
B.相關(guān)分析
C.T檢驗分析
D.回歸分析
38、除了人員測評外，沙盤(pán)游戲最適用于( )
A.崗位評估
B.薪酬調查
C.管理培訓
D.績(jì)效考評
39、公文筐測試法的缺點(diǎn)不包括()。
A.經(jīng)濟性較差
B.評分比較困難
C.受書(shū)面表達能力限制
D.考察內容范圍受限
40、個(gè)性的基本特征不包括()。
A.獨特性
B.一致性
C.穩定性
D.變化性
41、()不屬于職業(yè)人格測試。
A.SDS
B.MBTI
C.TAT
D.16PFQ
42、人才招募的最后一個(gè)環(huán)節是()。
A.審核并確定人才空缺崗位
B.確定合格候選人的各種可能來(lái)源
C.選擇最有效的方式吸引候選人來(lái)應聘
D.審查并更新人才空缺崗位工作說(shuō)明書(shū)
43、進(jìn)行招聘決策的量化分析法中，最簡(jiǎn)單的是()。
A.綜合加權法
B.主管評定法
C.立即排除法
D.能位匹配法
44、自然流出不包括()。
A.退休
B.主動(dòng)辭職
C.意外死亡
D.傷殘后離職
45、測量與分析員工變動(dòng)率的主要變量不包括()。
A.員工對工作滿(mǎn)意度的分析評價(jià)
B.員工對自身工作績(jì)效的分析評價(jià)
C.員工對其在企業(yè)內未來(lái)發(fā)展的預期和評價(jià)
D.員工對其在企業(yè)外工作機會(huì )的預期和評價(jià)
46、培訓評估屬于()中的內容。
A.培訓管理體系
B.培訓課程體系
C.培訓實(shí)施體系
D.培訓戰略體系
47、培訓部門(mén)的培訓職能獨立于人力資源部，這是企業(yè)培訓開(kāi)發(fā)戰略的()。
A.文化保障措施
B.制度保障措施
C.組織保障措施
D.人員保障措施
48、員工培訓模型的三個(gè)層面不包括()。
A.制度層
B.資源層
C.運營(yíng)層
D.戰略層
49、終身學(xué)習是個(gè)人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功，提供生活質(zhì)量的手段，而不是目的，這是指終
身學(xué)習的()。
A.個(gè)體屬性
B.社會(huì )屬性
C.中介屬性
D.發(fā)展屬性
50、鮑爾·沃爾納的學(xué)習型組織五階段模型中，工作與學(xué)習實(shí)現整合發(fā)生在()。
A.第二階段
B.第三階段
C.第四階段
D.第五階段
51、()是指死記硬背現成答案，不善于從多個(gè)角度思考問(wèn)題。
A.習慣型思維障礙
B.直線(xiàn)型思維障礙
C.書(shū)本型思維障礙
D.麻木型思維障礙
52、()不完全按照邏輯推理，而是換一個(gè)角度進(jìn)行思考。
A.逆向思維法
B.橫向思維法
C.收斂思維法
D.顛倒思維法
53、()在創(chuàng )新中具有統帥作用。
A.想象思維
B.邏輯思維
C.聯(lián)想思維
D.辯證思維
54、職業(yè)生涯規劃的主體是()。
A.企業(yè)
B.員工個(gè)體
C.人力資源部
D.上級主管
55、個(gè)人事業(yè)發(fā)展基本定型或趨于定型是在()。
A.職業(yè)選擇與準備階段
B.職業(yè)生涯早期階段
C.職業(yè)生涯中期階段
D.職業(yè)生涯后期階段
56、戰略性績(jì)效管理的特點(diǎn)不包括()。
A.體現組織的戰略性
B.強調關(guān)注綜合績(jì)效
C.組織內績(jì)效目標的一致性
D.完整的績(jì)效管理過(guò)程
57、EVA的考評指標是()。
A.單一且連續的
B.多樣且連續的
C.單一且不連續的
D.多樣且不連續的
58、相比其他績(jì)效管理工具，績(jì)效棱鏡的突出優(yōu)點(diǎn)是()。
A.從企業(yè)戰略出發(fā)
B.績(jì)效指標環(huán)環(huán)相扣
C.考慮到組織的所有利益相關(guān)者
D.重視績(jì)效管理的實(shí)施
59、運用平衡計分卡設計績(jì)效考評標準體系時(shí)，首先要使用()描述組織如何創(chuàng )造價(jià)值。
A.戰略地圖
B.甘特圖
C.任務(wù)分工矩陣
D.目標分解魚(yú)骨圖
真題答案
26、C P4
27、D P9
28、A P12
29、C P20-21
30、C P40
31、D P50
32、C P55
33、B P88-89
34、B P92
35、B P111
36、B P115
37、D P133
38、C P134
39、D P139
40、D P145
41、C P149
42、C P162-163
43、A P183
44、B P190
45、B P206-208
46、A P212
47、C P218
48、D P219
49、C P231
50、D P235-236
51、B P251
52、B P253
53、D P256
54、B P290
55、C P310
56、B P324
57、A P329
58、C P332
59、A P334
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