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少兒英語(yǔ)培訓須知的四大原則
少兒時(shí)期是人們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)特殊時(shí)期，具有可塑性強、模仿能力強等特點(diǎn)，而且在這段時(shí)間養成的各類(lèi)習慣將會(huì )伴隨孩子一生，所以少兒時(shí)期的教育就顯得至關(guān)重要了，時(shí)下最熱門(mén)的學(xué)習科目——英語(yǔ)學(xué)習也是如此，那么在少兒英語(yǔ)教育中，應當注重哪些原則呢?
重興趣、少灌輸
首先我們得明確，我們讓孩子接受英語(yǔ)教育的目的是什么?其實(shí)讓孩子接受英語(yǔ)教育的正確目的應該是以培養孩子對于英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高孩子對語(yǔ)言的敏感性為主。所以，不要過(guò)分追求學(xué)習的效果怎么樣，不要攀比，只要讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習是讓孩子自主學(xué)英語(yǔ)的第一步。
多游戲、少書(shū)本
“寓教于樂(lè )”是少兒英語(yǔ)教育的最高境界，少兒英語(yǔ)的學(xué)習不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成長(cháng)是有規律的，愛(ài)玩就是天性，快樂(lè )就是王道，做游戲最能俘獲兒童的心，所以，要通過(guò)各式各樣的游戲，來(lái)調動(dòng)孩子的學(xué)習積極性。記者在通州獅王英語(yǔ)的課堂上，孩子通過(guò)一系列游戲不僅提高了孩子的英語(yǔ)學(xué)習興趣，也在潛移默化中掌握了所學(xué)內容。
多交流、少默背
英語(yǔ)其實(shí)就是一種語(yǔ)言，其本質(zhì)就是用來(lái)交流。所以，一定要讓孩子有交際性的體驗，在自然的生活環(huán)境中，與孩子積極互動(dòng)。通州獅王英語(yǔ)小班授課的方式，可以看到每一個(gè)孩子都有不少開(kāi)口與老師互動(dòng)的機會(huì )。許多從前害羞說(shuō)英語(yǔ)的孩子已經(jīng)敢于開(kāi)口了。
多鼓勵、少指責
孩子學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，發(fā)音經(jīng)常不太準確。其實(shí)與任何技能的學(xué)習都一樣，孩子都是通過(guò)嘗試錯誤來(lái)學(xué)習的，需要很大的發(fā)揮空間，學(xué)習語(yǔ)言亦是如此。俗話(huà)說(shuō)“童言無(wú)忌”，他們沒(méi)有顧慮，口無(wú)遮攔，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。對于比較嚴重的錯誤，當然要及時(shí)糾正，不過(guò)對于很多無(wú)傷大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，沒(méi)有必要嚴厲糾錯。
少兒英語(yǔ)教育中只有注重以上原則，才能讓孩子學(xué)習到更加實(shí)用的英語(yǔ)知識，才能為孩子以后的生活和學(xué)習奠定下堅實(shí)的基礎。
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