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助理社會(huì )工作師綜合能力考題及答案

時(shí)間:2024-09-06 06:01:07 社會(huì )工作者 我要投稿

2017年助理社會(huì )工作師綜合能力考題及答案

  一、選擇題

  1[單選題] 年初,17歲的小汪、小陸給小鄒過(guò)18歲生日。從未沾過(guò)酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來(lái)將有幾年在大墻內度過(guò),一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢察機制。名為“訴前考察”。這意味著(zhù)對未成年人刑事案件實(shí)行非監禁化處置。罪錯青少年由社工進(jìn)行3個(gè)月訴前考察。表現良好將免予起訴,反之則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會(huì )工作領(lǐng)域是(  )。

  A.矯治社會(huì )工作

  B.學(xué)校社會(huì )工作

  C.心理健康服務(wù)

  D.康復服務(wù)

  參考答案:A

  2[多選題] 社會(huì )工作者從事社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)時(shí),需要具備一定的理論知識,這些知識包括( )。

  A.社會(huì )學(xué)知識

  B.心理學(xué)知識

  C.定量研究方面的知識

  D.經(jīng)濟學(xué)知識

  E.質(zhì)性研究方面的知識

  參考答案:ABD

  3[單選題]社區工作的目標可分為過(guò)程目標和任務(wù)目標。下列行動(dòng)屬于實(shí)現過(guò)程目標的是( )。

  A.增強居民處理社區事務(wù)的能力

  B.改善社區的衛生狀況

  C.建立社區支持機構

  D.加強社區的安全巡邏

  參考答案:A

  4[單選題]社會(huì )工作者通過(guò)社區觀(guān)察.發(fā)現從周一到周五早上某社區的衛生站門(mén)外都有近50名老年人在排隊等候開(kāi)門(mén),上述情況反映了居民的(  )。

  A.規范性需要

  B.感覺(jué)性需要

  C.表達性需要

  D.比較性需要

  參考答案:B

  參考解析:在社區中,當大部分居民感覺(jué)到某些需要與期望不能滿(mǎn)足,并把它們說(shuō)出來(lái)時(shí),那便是居民的感覺(jué)性重要。此案例中老年人自愿在社區的衛生站門(mén)外排隊等候,正反映了他們的感覺(jué)性需要。故選B。

  5[單選題]社會(huì )工作者小方最近為所在社區內的在京農民工開(kāi)展小組工作。在小組工作的過(guò)程中,小方旨在幫助這些農民工了解、認識和探索自己;幫助他們最大限度的運用自己的內在以及外在資源,從而充分發(fā)揮他們的潛能,解決自身所存在的問(wèn)題。社會(huì )工作者小方開(kāi)展的是( )。

  A.社交小組

  B.支持小組

  C.教育小組

  D.成長(cháng)小組

  參考答案:D

  6[單選題] 在社區工作的( )模式中,過(guò)程目標的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標。

  A.社會(huì )行動(dòng)

  B.社區照顧

  C.地區發(fā)展

  D.社會(huì )策劃

  參考答案:C

  7[單選題]某社會(huì )工作者計劃運用個(gè)案研究法開(kāi)展研究工作,在資料收集過(guò)程中,其正確的做法是( )。

  A.以多種手段來(lái)收集資料,記錄研究對象的多元資料

  B.在研究前建構研究假設,為資源收集提供準確指引

  C.在資料收集中積極互動(dòng),引導研究對象的正面行為

  D.以生活工作閱歷為基礎,解剖研究對象的主觀(guān)感受

  參考答案:A

  參考解析:個(gè)案研究的資料收集的特色包括:①非模式化?梢圆痪袝r(shí)間、地點(diǎn)并用多種方法進(jìn)行研究。②手段和資料多樣化。研究者可以運用各種手段,采用不同角度,進(jìn)行訪(fǎng)談、觀(guān)察、記錄等,詳細記載研究對象的各方面資料。訪(fǎng)談?dòng)涗、觀(guān)察記錄、個(gè)人文稿、官方文獻、新聞報道、他人評論等都是其重要資料載體。③詳盡深入。對個(gè)人生活史及有關(guān)文獻都加以考慮,常使用歷史視角把握資料,并在此過(guò)程中注重服務(wù)對象的主觀(guān)感受。④強調應用性研究,注重改變行為的模式。題中,社會(huì )工作者的正確做法是以多種手段來(lái)收集資料,記錄研究對象的多元資料。

  8[單選題]根據《殘疾人保障法》,國家保障殘疾人享有康復服務(wù)的權利,康復服務(wù)應當以( )為基礎。

  A.殘疾人家庭

  B.康復機構

  C.福利性單位

  D.社區康復

  參考答案:D

  參考解析:康復工作應當從實(shí)際出發(fā),將現代康復技術(shù)與我國傳統康復技術(shù)相結合;以社區康復為基礎,康復機構為骨干,殘疾人家庭為依托;以實(shí)用、易行、受益廣的康復內容為重點(diǎn),優(yōu)先開(kāi)展殘疾兒童搶救性治療和康復;發(fā)展符合康復要求的科學(xué)技術(shù),鼓勵自主創(chuàng )新,加強康復新技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)和應用,為殘疾人提供有效的康復服務(wù)。

  9[多選題] 社會(huì )工作者小蘭在進(jìn)入社區后,開(kāi)始著(zhù)手收集社區的基本資料,她可以采用的方法有(  )。

  A.觀(guān)察法

  B.訪(fǎng)問(wèn)法

  C.實(shí)驗法

  D.問(wèn)卷調查法

  E.社區普查法

  參考答案:ABDE

  10[多選題] 根據服務(wù)介入的目標,可以把心理社會(huì )治療模式的服務(wù)介入分為(  )層面。

  A.減輕服務(wù)對象的不安

  B.減輕服務(wù)對象系統功能的失調

  C.增強服務(wù)對象的適應能力

  D.開(kāi)發(fā)服務(wù)對象的潛在能力

  E.改善服務(wù)對象的自我形象

  參考答案:ABCD

  參考解析:根據服務(wù)介入的目標,可以把心理社會(huì )治療模式的服務(wù)介入分為五個(gè)層面:一是減輕服務(wù)對象的不安;二是減輕服務(wù)對象系統功能的失調;三是增強服務(wù)對象的適應能力;四是開(kāi)發(fā)服務(wù)對象的潛在能力;五是改善服務(wù)對象的人際交往關(guān)系。故選ABCD。

  11[單選題]一群戒毒者除了要面對來(lái)自自身的具有個(gè)別性的困擾外,他們也有很多共同的需要。例如獲得家人的信任、提高對工作的興趣、學(xué)習新的技能、抗拒外界的引誘等。此時(shí),作為社會(huì )工作者的你認為應該采用(  )方法幫助他們。

  A.個(gè)案工作

  B.小組工作

  C.社區工作

  D.社會(huì )工作研究

  參考答案:B

  參考解析:小組工作的特點(diǎn)有:(1)小組組員問(wèn)題的共同性或相似性;(2)強調小組組員的民主參與;(3)注重團體的動(dòng)力。本案例中,戒毒者們具有共同的問(wèn)題及需要,符合小組工作的特點(diǎn)。故選B。

  12[單選題]社會(huì )工作者在制定個(gè)案工作服務(wù)計劃時(shí),涉及的基本工作內容是(  )。

  A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象

  B.對服務(wù)對象面臨的問(wèn)題進(jìn)行評估

  C.確定服務(wù)開(kāi)展的基本階段和方法

  D.與服務(wù)對象簽訂正式的工作協(xié)議

  參考答案:C

  參考解析:服務(wù)工作計劃的基本內容涉及以下五個(gè)方面:(1)服務(wù)對象的基本情況;(2)服務(wù)對象希望解決的問(wèn)題;(3)工作計劃的目標;(4)服務(wù)開(kāi)展的基本階段和采取的主要方法:(5)服務(wù)開(kāi)展的期限。

  13[單選題] 初中生小強學(xué)習成績(jì)一直不好,老師和家長(cháng)都十分頭痛,他變得自暴自棄,學(xué)校社會(huì )工作者小王堅持幫助小強重新建立自信,使其逐漸對學(xué)習有了興趣,學(xué)習成績(jì)穩步提高。小王這樣做的原因是他相信小強有(  )。

  A.平等價(jià)值觀(guān)

  B.改變的潛力

  C.公正價(jià)值觀(guān)

  D.合作的能力

  參考答案:B

  參考解析:此題考查社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)的內容。在實(shí)踐中,社會(huì )工作者應將服務(wù)對象看做是一個(gè)與自己有平等價(jià)值的人.是有潛力改變且有能動(dòng)性的個(gè)體,充分相信服務(wù)對象自身所具有的優(yōu)勢。故選B。

  14[單選題] 某機構組織了一個(gè)針對家政女工的維權小組,在小組活動(dòng)中,社會(huì )工作者設計了一個(gè)“我和你”的小組活動(dòng),讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉等相同的組員,使組員們盡快熟悉起來(lái),同時(shí),社會(huì )工作者還設計了幾個(gè)游戲以促進(jìn)組員間信任關(guān)系的建立。據此判斷,該小組應處于(  )

  A.工作準備階段

  B.工作開(kāi)始階段

  C.中期轉折階段

  D.后期成熟階段

  參考答案:B

  參考解析:工作準備階段屬于制定計劃階段,還不是小組成員參與過(guò)程的開(kāi)始,在這個(gè)階段,社會(huì )工作者必須精心遴選組員,了解他們的問(wèn)題及真實(shí)需要,并在此基礎上制定具體方案;B,開(kāi)始階段是小組組員之間、社會(huì )工作者與組員之間關(guān)系建構的階段,是組員對小組產(chǎn)生認同的階段,也是小組規范化階段;C,中期轉折階段是組員關(guān)系走向緊密化階段,也是內部權力競爭的開(kāi)始時(shí)期;D,后期成熟階段,組員對小組的滿(mǎn)意度增加,并能自主地處理小組內部問(wèn)題,題中,讓組員通過(guò)各種方式盡快熟悉,旨在建立關(guān)系,屬于開(kāi)始階段。

  15[單選題] 社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)化的重要前提是(  )。

  A.社會(huì )正義

  B.專(zhuān)業(yè)助人方法的建立

  C.社會(huì )網(wǎng)絡(luò )的建立

  D.價(jià)值觀(guān)的建立與履行

  參考答案:D

  參考解析:社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)不同于個(gè)體的價(jià)值觀(guān),也不同于一般的社會(huì )價(jià)值觀(guān)。它是社會(huì )工作者專(zhuān)業(yè)共同體內部的一種總體的價(jià)值偏好,代表著(zhù)整個(gè)專(zhuān)業(yè)團體內部對社會(huì )正義、服務(wù)、個(gè)人價(jià)值與尊嚴、人類(lèi)關(guān)系重要性、社會(huì )團結等的一般看法以及對專(zhuān)業(yè)活動(dòng)標準的認定,專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)的建立與履行是社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)化的重要前提,也是社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)區別于其他專(zhuān)業(yè)的一個(gè)標志。

  16[單選題] 從服務(wù)實(shí)施的角度看,(  )是針對組織或機構中的具體服務(wù)項目和活動(dòng),為實(shí)現一系列預先設定的目的與目標,事先安排好若干可能的工作計劃,并提出恰當的活動(dòng)安排。

  A.組織分析

  B.人力組織

  C.方案策劃

  D.評估總結

  參考答案:C

  17[單選題] 農村合作醫療經(jīng)辦機構應在經(jīng)管理委員會(huì )認定的(  )設立農村合作醫療基金專(zhuān)用賬戶(hù)。

  A.國有商業(yè)銀行

  B.城市商業(yè)銀行

  C.中國銀行

  D.政策性銀行

  參考答案:A

  參考解析:農村合作醫療經(jīng)辦機構應在經(jīng)管理委員會(huì )認定的國有商業(yè)銀行設立農村合作醫療基金專(zhuān)用賬戶(hù),確;鸬陌踩屯暾,并建立健全農村合作醫療基金管理的規章制度,按照規定合理籌集、及時(shí)審核支付農村合作醫療基金。

  18[多選題] 社區工作者在接觸居民時(shí)常用的技巧主要有(  )。

  A.介紹自己

  B.如何接觸居民

  C.展開(kāi)話(huà)題

  D.維持對話(huà)

  E.結束對話(huà)

  參考答案:ACDE

  參考解析:社區工作者在接觸居民時(shí)常用的技巧主要有介紹自己、展開(kāi)話(huà)題、維持對話(huà)和結束對話(huà)。故選ACDE。

  19[多選題]關(guān)注自閉癥兒童的某志愿者協(xié)會(huì )目前有登記在冊的志愿者70名,有2名專(zhuān)職社會(huì )工作者擔任志愿者督導。為了提高其服務(wù)質(zhì)量,督導需對志愿者進(jìn)行培訓的內容有( )。

  A.自閉癥兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)

  B.志愿服務(wù)的意義和價(jià)值

  C.與自閉癥兒童建立關(guān)系的技巧

  D.志愿者表彰的意義

  E.志愿者表彰的方法

  參考答案:ABC

  20[多選題] 《老年****益保障法》規定老年人合法權益的保障方式有(  )。

  A.政府部門(mén)保護

  B.社會(huì )組織保護

  C.工作單位保護

  D.司法保護

  E.社區保護

  參考答案:ABD

  參考解析:《老年****益保障法》規定老年人合法權益的保障方式主要有:(1)政府部門(mén)保護。老年人合法權益受到侵害的,被侵害人或者代理人有權要求有關(guān)部門(mén)處理。(2)司法保護。老年人合法權益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有權依法向人民法院提起訴訟。(3)社會(huì )組織保護。國家機關(guān)、社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)組織.以及居民委員會(huì )、村民委員會(huì )和依法設立的老年人組織,均應按照各自職責,反映老年人的要求,維護老年人合法權益,為老年人服務(wù)。故選ABD。

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