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葫蘆絲的學(xué)習與技巧
葫蘆絲的學(xué)習大體上分為三個(gè)階段，通常我們稱(chēng)它為初級階段、中級階段和高級階段，每一個(gè)階段學(xué)習的側重點(diǎn)都有所不同，對技藝的要求也越來(lái)越高。因此，學(xué)習者要合理地認清自己所處的階段，這樣就能清楚自己的練習重點(diǎn)，做到有的放矢。下面我將這三個(gè)階段的學(xué)習方法、學(xué)習步驟總結如下：
一、初級階段：困難練習 開(kāi)始起步
這個(gè)階段也就是指剛剛拿到葫蘆絲準備開(kāi)始練習，或者已經(jīng)練習了一段時(shí)間，能進(jìn)行簡(jiǎn)單樂(lè )曲演奏的階段。這一個(gè)階段所要學(xué)習的東西最多，每天的練習時(shí)間也最長(cháng)。我簡(jiǎn)單地把這一階段分為以下幾個(gè)練習過(guò)程：
1、解決音頭
當朋友們剛拿到葫蘆絲的時(shí)候會(huì )發(fā)現吹不響或者吹響了就只有一個(gè)很難聽(tīng)的音，僅僅有時(shí)偶爾能吹出一個(gè)正常的音來(lái)，為什么呢？原來(lái)葫蘆絲是簧管類(lèi)樂(lè )器，它的發(fā)音要靠它的心臟部分—簧片的振動(dòng)來(lái)發(fā)音，如果你的方法不正確，那么簧片就不會(huì )發(fā)出聲音，或者發(fā)出不正常的聲音。那么什么才是正確的辦法呢？那就是用吐音去吹音頭，當我們說(shuō)吐的時(shí)候，氣流會(huì )有一個(gè)爆發(fā)力，這樣就能使簧片一下子正常地振動(dòng)起來(lái)。在這里需要注意的一個(gè)問(wèn)題是：如果葫蘆絲的音孔沒(méi)有被手指按嚴實(shí)，無(wú)論你怎么吹都不能吹奏出正確的樂(lè )音來(lái)。
2、解決音尾
我們音頭吹得正常了，但是新的問(wèn)題又來(lái)了，結束的時(shí)候葫蘆絲會(huì )發(fā)出一個(gè)很難聽(tīng)的“咕”音來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)我們在吹完以后，突然的發(fā)松，使口腔內的余氣緩緩地注入葫蘆腔，這樣簧片的振動(dòng)又不正常了，所以我們吹完一個(gè)音后，如果音樂(lè )中止了，那么就要迅速地張嘴，讓余氣釋放出去，這樣就不會(huì )發(fā)出“咕”音了。張嘴也有注意點(diǎn)噢，張得不好象可不行，要注意動(dòng)作要小，張的方法是下嘴唇微離吹嘴就行，或者將吹嘴快速的拔出口，即可避免，不過(guò)這需要長(cháng)時(shí)間才能做到。還有就是在換氣的時(shí)候，斷氣速度要快、干脆，不然就會(huì )出現上述現象。
3、了解指法
現在我們的葫蘆絲已經(jīng)能正常的發(fā)音了，但是葫蘆絲上面這么多小孔是干什么的呢，這時(shí)我們就要學(xué)習音階的演奏指法，了解最常用的全按作低音5的指法，從低音5開(kāi)始一直演奏到中音6。葫蘆絲的音域很窄從低音3到中音6一共只有九個(gè)音，在這九個(gè)音當中它沒(méi)有“4”的音孔，“4”音是需要我們用變化指法按孔來(lái)吹奏出來(lái)的。
4、氣息調整
前面的學(xué)習我們已經(jīng)避免了“咕”音的出現，學(xué)習了通常使用的指法，但是感覺(jué)自己吹出來(lái)的音階不正常不好聽(tīng)呢，原來(lái)葫蘆絲的氣息與很多吹管樂(lè )都不同，它在低音部分反而用氣量大，高音部分用氣量小，為什么呢？原來(lái)簧片是倒楔形的，尖的部分發(fā)高音，根部發(fā)低音，大家可以想一下，要讓簧片根部振動(dòng)起來(lái)是不是要更用力呢？于是我們現在就要調整自己的氣息，從低音到高音氣息逐漸減弱。使葫蘆絲發(fā)出正常的音來(lái)。在這里初學(xué)者需要牢記一點(diǎn)的就是：在不懂怎么吹奏的時(shí)候，剛拿到葫蘆絲吹的時(shí)候氣息不能過(guò)大，如若不然氣息過(guò)猛會(huì )造成葫蘆絲的簧片破裂，以至于無(wú)法使用。
5、音階演奏
通過(guò)以上的這些學(xué)習和逐步了解指法，現在就要對指法進(jìn)行強化。所以這時(shí)候可以通過(guò)練習一些最簡(jiǎn)單的小曲子如《小夜曲》《吹起蘆笙跳起舞》等，來(lái)熟悉熟練指法。
6、找毛病并糾正
初學(xué)的時(shí)候所養成的不良習慣很可能?chē)乐刈璧K以后的學(xué)習，所以在初級階段一定要養成良好的習慣和正確的演奏方法，我總結了以下幾個(gè)常見(jiàn)毛病。
1）、吹嘴問(wèn)題 有的朋友在吹奏的時(shí)候喜歡把吹嘴全部含在嘴里，或者含得很深，這種方法不正確，只要輕輕地含一點(diǎn)點(diǎn)，不漏氣就可以了，不然今后會(huì )影響吐奏的速度，而且不衛生也不美觀(guān)。
2）、手型問(wèn)題 很多朋友在剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，手指按孔放得太直太平，還有的用指尖去按孔導致手指太彎曲，或壓手腕，這些錯誤的手型都會(huì )導致手十分僵硬，應該是在很自然放松的狀態(tài)下手指稍帶彎曲，在依次放在葫蘆絲的音孔上面，再次強調一定是在很自然放松的狀態(tài)去按音孔，這樣是為了給以后在演奏速度較快的樂(lè )曲打下基礎。
3）、指法問(wèn)題 請初學(xué)的朋友一定要練習習慣將自己的小指定位在附管上，這樣你就不會(huì )出現孔雀開(kāi)屏等難看的手勢，對葫蘆的固定也有好處（今后的練習中如遇到速度比較快的曲子，可以適當地放開(kāi)）。
4）、按孔問(wèn)題 我們一定要養成用指肚來(lái)按孔的習慣，千萬(wàn)別用指尖按孔，容易漏氣也影響按孔的準確性。音孔必須要按嚴實(shí)，不然就不會(huì )吹出樂(lè )音。這是對初學(xué)者的要求，等有一定的基礎了，要用指尖按孔，對半孔練習有好處。這就是：“初學(xué)用指肚，高手用指尖”的由來(lái)。記住了哦。
5）、姿勢問(wèn)題 一般情況下葫蘆絲與身體的角度為45度，過(guò)高過(guò)低都會(huì )影響氣息的流暢，很多新學(xué)的朋友為了一邊吹一邊看譜，于是就把頭低著(zhù)，這樣的習慣不好。正確的姿勢是雙手持葫蘆絲主管，雙臂自然張開(kāi)，頭部稍稍向后仰，眼睛平視前方，這樣的姿勢才美觀(guān)大方。
6）、氣息問(wèn)題 有的時(shí)候中音6不容易吹響，越是著(zhù)急的時(shí)候越是用力，于是很容易把簧片吹壞。在吹奏這個(gè)音的時(shí)候一定要緩吹，要學(xué)會(huì )正確的用氣，用心去呵護你的葫蘆絲。
7、樂(lè )曲吹奏 下面我們就可以進(jìn)行樂(lè )曲的吹奏了，但是所選曲目一定要量力而行，初級階段就是吹初級的曲目，如《婚誓》一類(lèi)的小樂(lè )曲等。
二、中級階段：加強練習 致用方法
這個(gè)階段是一個(gè)能讓自己的葫蘆絲聲音發(fā)生質(zhì)的轉變的一個(gè)階段，可以說(shuō)其樂(lè )無(wú)窮，每天都會(huì )有新的感觸，每天都能發(fā)現自己的進(jìn)步。大體可以分為以下幾個(gè)學(xué)習過(guò)程：
1、技巧練習
前面我們所學(xué)習的只是些簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，而且沒(méi)有技巧的點(diǎn)綴，使得樂(lè )曲聽(tīng)起來(lái)平淡無(wú)味，這時(shí)候就要逐一地去練習葫蘆絲的技巧并把它加入到你所吹的樂(lè )曲中去。
技巧分為三類(lèi)，也幾乎是所有吹管樂(lè )都要練習到的技巧，那就是：氣、指、舌。請朋友們注意，我們都說(shuō)氣指舌，而不說(shuō)指氣舌，或者舌氣指等，可見(jiàn)氣息的練習是最重要的，所以我們練習的時(shí)候也要注意輕重點(diǎn)，把氣息的練習放在首要位置。這三類(lèi)技巧分別包含的內容如下，練習方法會(huì )在下面詳細介紹。
氣：平穩長(cháng)音、漸強、漸弱、腹顫音、循環(huán)換氣
指：打音、滑音、虛指顫音、疊音、倚音、顫音、波音、其它指法
舌：?jiǎn)瓮�、雙吐、三吐、花舌、碎音
這一過(guò)程中可以查閱各種學(xué)習資料及練習曲目，把以上的大部分技巧逐一地進(jìn)行練習掌握并熟練。在這一過(guò)程中可參考李春華老師編著(zhù)的《葫蘆絲巴烏實(shí)用教程》和劉鳳山老師編著(zhù)的《葫蘆絲巴烏實(shí)用教程技巧與練習》和陳磊老師編著(zhù)的《葫蘆絲演奏教程》來(lái)進(jìn)行練習。
2、學(xué)以致用
技巧能熟練地使用了，但是有些朋友會(huì )覺(jué)得吹曲子的時(shí)候居然會(huì )加不進(jìn)去，所以這一過(guò)程就是練習把技巧加進(jìn)樂(lè )曲，一定要按照樂(lè )譜上標記的技巧嚴格地加上去。
3、樂(lè )曲練習
現在我們可以嘗試著(zhù)演奏大量的樂(lè )曲，自己喜歡的曲子都可以去吹，包括高級的曲目，不要怕，把它分解開(kāi)來(lái)一段一段地練。最后綜合起來(lái)就成一支完整的曲子了。
三、高級階段：心態(tài)端正 規范演奏
前一個(gè)階段我們所演奏的曲目聽(tīng)上去還過(guò)得去，但是為什么與大師們的原曲差別為什么還是這么大呢，聽(tīng)上去就是差了點(diǎn)味道。通過(guò)這一階段的練習，我們要盡量縮短與大師的距離，甚至要有一種信心去超越他們。
我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)認為與大師們的這種差距來(lái)源以下幾個(gè)原因。其一是意境，這與個(gè)人的綜合素養有關(guān)，并不是天生的。這所包含的內容很多，如樂(lè )理知識和生活閱歷，甚至可以涉及到人品，這里不細述。如果我們吹一支曲子而對曲子所需要表達的情感沒(méi)有什么體會(huì )，那么這樣的曲子你吹出來(lái)也索然無(wú)味，有其形而無(wú)其神。其二是技巧，大師們的技巧非常的細膩，吐音清晰，滑音無(wú)痕，顫音迅速有彈性，氣息收放自如等等。
另外也有很重要的一點(diǎn)就是要多去聽(tīng)，很多演奏家演奏出很多不同的版本，我們要用心去聽(tīng)去感覺(jué)去揣摩，綜合這些演奏家的各種不同的演奏技巧和風(fēng)格，從而轉化成自己的東西。
所以我們在這一階段除了繼續練習前兩個(gè)階段的學(xué)習內容以外，還要不斷地補充自己的樂(lè )理知識，對自己所喜愛(ài)的樂(lè )曲創(chuàng )作背景設法了解，體會(huì )作曲者的心境，并在演奏曲目的時(shí)候把這種意境表達出來(lái)，如歌唱般娓娓道來(lái)。
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