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文秘公文寫(xiě)作的理論知識

時(shí)間:2024-05-16 21:30:02 辦公文秘 我要投稿
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文秘公文寫(xiě)作的理論知識

  寫(xiě)作是一種技能,而技能是需要經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐才能獲得的。不過(guò),公文寫(xiě)作也是有理論可以參考的。一起來(lái)看看文秘寫(xiě)公文的理論知識吧!

文秘公文寫(xiě)作的理論知識

  1 有寫(xiě)作的基本功

  這一點(diǎn)是公文寫(xiě)作的基礎。盡管應用文寫(xiě)作有其自身的特點(diǎn)和格式,但是在寫(xiě)作的過(guò)程中還要遵守一般文章的寫(xiě)作規律。例如,提煉觀(guān)點(diǎn)、安排結構、錘煉語(yǔ)言、起草修改、以及根據目的、內容采取記敘、議論、說(shuō)明等表達方式。如果自身不具備寫(xiě)作基礎知識和基本功的話(huà),就會(huì )失去寫(xiě)好應用文的基礎,因此必須練好寫(xiě)作額基本功才行。

  2 具備邏輯思維的能力

  要想寫(xiě)好公文就要掌握公文寫(xiě)作的思維特點(diǎn),這是由公文寫(xiě)作在思維過(guò)程中的規定性所決定的。

  公文寫(xiě)作是以邏輯思維為主的應用文寫(xiě)作,是在認知的過(guò)程中借助概念、判斷、推理去反映現實(shí),用科學(xué)抽象概念揭示事物本質(zhì),表述認識實(shí)現的結果。邏輯思維在運動(dòng)的過(guò)程中,會(huì )努力把握自身的內在本質(zhì),舍棄思維對象的外在感性形態(tài);會(huì )積極地把握思維對象之間的必然聯(lián)系,而舍棄它們的偶然聯(lián)系。邏輯思維與形象思維即存在差異同時(shí)又相輔相成,不過(guò)在公文寫(xiě)作的過(guò)程中,邏輯思維是占據主導地位的。

  3 提高政策水平

  從某種意義上來(lái)講,公文的撰寫(xiě)過(guò)程就是執行政策、依靠政策、理解政策、表達政策的過(guò)程。因此,文秘必須具有較高的政策水平,不僅要了解有關(guān)的方針政策,同時(shí)還要熟悉有關(guān)的法律規定,善于把握政策的動(dòng)向。否則,是無(wú)法寫(xiě)出出色的公文的。

  4 精通業(yè)務(wù)知識

  公文的主要作用是為了解決生活和工作中的實(shí)際問(wèn)題。不同的單位和部門(mén)有著(zhù)不同的業(yè)務(wù)與工作要求,只有熟悉和精通了業(yè)務(wù)知識,才能在撰寫(xiě)公文的時(shí)候將事情敘述清楚,把道理講明白,把要求提出得更加明確。如果一個(gè)文秘對行政機關(guān)的實(shí)際并不了解,自身又不精通行政管理的規律,但難想象他能寫(xiě)出符合行政實(shí)際的公文。

  如果上級要求文秘擬定一份購銷(xiāo)合同,那么這個(gè)文秘就一定要具備以下的素質(zhì):了解《中華人民共和國合同法》,熟悉銷(xiāo)售方的情況,例如銷(xiāo)售地點(diǎn)、店面分布、價(jià)格、庫存等情況,同時(shí)還要了解生產(chǎn)方的情況,例如產(chǎn)品質(zhì)量、規格、發(fā)貨地點(diǎn)、運輸情況以及售后等。因此,如果文秘沒(méi)有豐富的業(yè)務(wù)知識儲備,那么他將很難擬定出一份合格的合同。

  5 拓寬知識領(lǐng)域

  公文活動(dòng)涉及社會(huì )生活的很多方面,其形成的因素也是復雜多樣的,文秘工作者需要具備多方面的知識儲備,否則就無(wú)法適應公務(wù)活動(dòng)的需要,這就要求文秘工作者要盡可能地通曉政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、管理等各方面的知識,甚至還要對社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)學(xué)、行政學(xué)等較為深奧晦澀的知識有所了解。如果文秘工作者的知識面過(guò)窄,那么就不要期望他能寫(xiě)出出色的公文。當然,要求文秘具備多方面的知識儲備并不是說(shuō)要讓他們成為各方面的專(zhuān)家,只要對其有所涉及和了解就可以。文秘工作者要從實(shí)際出發(fā),盡量拓寬自身的知識儲備,打好并打牢知識基礎,構筑合理的知識結構體系。

  6 學(xué)以致用

  公文寫(xiě)作的主要目的是為了解決實(shí)際存在的問(wèn)題,換言之,公文寫(xiě)作的主要目的其實(shí)是在于“用”。在學(xué)習公文寫(xiě)作時(shí),既要掌握應用文寫(xiě)作的理論,又要聯(lián)系現實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題,進(jìn)行思考、研究和探討,迅速找到解決問(wèn)題的最優(yōu)辦法,學(xué)以致用。

  盡管公文寫(xiě)作的理論是指導公文寫(xiě)作的基礎,但是最重要的還在于實(shí)踐。只有實(shí)踐才能讓理論轉化為技巧。要想寫(xiě)出出色的公文一定要多加練習,在練習時(shí)可以結合日常遇到的事情進(jìn)行寫(xiě)作,例如會(huì )議記錄、會(huì )議簡(jiǎn)報、演講稿、學(xué)習計劃等。只有多加練習、掌握公文寫(xiě)作的技巧,才能成為一名合格且出色的文秘。

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