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小升初英語(yǔ)寫(xiě)作的方法和技巧
作文在小學(xué)英語(yǔ)考試中占了很大的分值，那么究竟怎樣做才能寫(xiě)好一篇小學(xué)作文呢?下面YJBYS小編為大家搜索整理的小升初英語(yǔ)寫(xiě)作的方法和技巧，供參考學(xué)習，希望對小孩子有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
要寫(xiě)好英語(yǔ)作文，具體要做到以下幾點(diǎn)：
注重英文閱讀習慣的養成與堅持
堅持英語(yǔ)閱讀的習慣，不僅可以保持對英語(yǔ)語(yǔ)感的敏感度，更重要的是它有助于培養英式思維，從而避免漢式思維句子的出現。
(1)平時(shí)多讀，積累句型：讀的越多，語(yǔ)感欲強烈，寫(xiě)作的時(shí)候自然而然就可以自如的運用靈活多變的句式來(lái)完整一篇小作文了，另外建議多積累名言警句、諺語(yǔ)等以作為高級句型運用與作文中。
(2)選出一些代表性范文精讀：選出不同題材的優(yōu)秀作文范文，讀的時(shí)候注意文章的開(kāi)頭、結尾、層次結構以及所用句型等。要有目的、用學(xué)習的心態(tài)來(lái)精讀優(yōu)秀范文，并做到學(xué)以致用。
注重平時(shí)的寫(xiě)作訓練
英語(yǔ)寫(xiě)作訓練可以以日記、話(huà)題或仿寫(xiě)的形式來(lái)進(jìn)行。通過(guò)堅持一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)日記，保持英語(yǔ)寫(xiě)作的習慣。所以一定要堅持每周兩到三次的寫(xiě)作訓練，正所謂習慣成自然就是這個(gè)道理。
五步寫(xiě)出一篇好作文
什么才是好作文呢?很多同學(xué)誤認為只要像學(xué)校平時(shí)測驗那樣子“句子結構正確，無(wú)單詞拼寫(xiě)錯誤”就應該得滿(mǎn)分。而小升初對作文的考核并非如此簡(jiǎn)單，同學(xué)們應該走出對英語(yǔ)寫(xiě)作認識上的誤區。那么除了以上兩個(gè)方面外，我們怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文而在小升初中獲取高分呢?下面就來(lái)看我們的“高分作文五步法”。
(1)認真審題，確定時(shí)態(tài)人稱(chēng)，同時(shí)關(guān)注題材格式
時(shí)態(tài)：故事性文章一般用過(guò)去時(shí)，其中表達感受時(shí)可用現在時(shí)。說(shuō)明性或議論性文章一般用現在時(shí)，舉例時(shí)可用過(guò)去時(shí)。根據題目要求也會(huì )出現時(shí)態(tài)的交錯使用，如過(guò)去和現在的對比等。如果句中出現了時(shí)間狀語(yǔ)，時(shí)態(tài)則要遵循時(shí)間狀語(yǔ)。
如ago，last…過(guò)去時(shí);next，in…將來(lái)時(shí)等
人稱(chēng)：注意在句子中人稱(chēng)的統一。
例如：Thanks to the teachers， we have improved our English.其中we和our就是人稱(chēng)的統一。
格式：注意書(shū)信格式的開(kāi)頭和結尾。
(2)找全信息點(diǎn)，緊扣主題，突出重點(diǎn)
切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點(diǎn)。一定把題讀全，找齊信息點(diǎn)，建議用鉛筆標出，寫(xiě)完后再涂掉。根據題目，可適當增加合理內容。特別注意文章要有開(kāi)頭和結尾。
(3)成文時(shí)表述正確，文字流暢
切忌與漢語(yǔ)提示的一一對應，使用所學(xué)表達方法將語(yǔ)義表達出來(lái)即可。首先考慮句子結構(如主謂賓，主系表等)。同時(shí)注意短語(yǔ)的正確使用和單詞的拼寫(xiě)，最好使用課本上學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和句式。
(4)文章結構清晰，重點(diǎn)句型畫(huà)龍點(diǎn)睛，可使文章在得分上提高一個(gè)檔次，考慮文章的篇章結構，使用適當的連接短語(yǔ)，使文章結構緊湊。常用連接詞：
1.表文章結構順序：First of all， Firstly/First，Secondly/Second…And then， Finally， In the end，At last
2.表并列補充關(guān)系的：What is more， Besides，Moreover，
3.表轉折對比關(guān)系的：However， On the contrary， butOn one hand… On the otherhand…Some…， while others…
4.表因果關(guān)系的：Because， As、So， Therefore， As a result
5.表?yè)Q一種方式表達：In other words
6.表進(jìn)行舉例說(shuō)明：For example，句子;For instance，句子;such as + n/doing
7.表陳述事實(shí)：In fact
8.表達自己觀(guān)點(diǎn)：As far as I know， In myopinion
9.表總結：In short， In a word.文中正確使用兩三個(gè)好的句型，如：感嘆句、賓語(yǔ)從句、動(dòng)名詞做主語(yǔ)等。
賓語(yǔ)從句舉例：I believe Tianjin will be morebeautiful and prosperous.
感嘆句舉例：How I want to study in thebest middle school in Guangzhou!
動(dòng)名詞做主語(yǔ)舉例：Reading books and swimming aremy hobbies.
常用狀語(yǔ)從句句型：
1)時(shí)間：
when，
not…until(直到…才…)， as soon as(一…就…)
2)目的：
so
that + clause; (為了)
3)結果：
so…that…(如此…以至于…)，
too…to do(太……以至于……)
4)條件：
if，
unless(除非)， as long
as(只要)
5)比較：
as…as…(與…一樣)，
not so…as…， than
(5)認真檢查，檢查信息點(diǎn)是否全面，時(shí)態(tài)、人稱(chēng)是否一致，句子結構是否清晰，短語(yǔ)使用、單詞拼寫(xiě)是否準確等。
檢查后，將草稿謄寫(xiě)在紙上，請注意按結構分段，書(shū)寫(xiě)清晰。
下面列舉一些在檢查中可發(fā)現的錯誤：
We live more and more comfortable.
改正：comfortably(副詞修飾動(dòng)詞)
2.we can getmany informations by reading newspapers.改正：much information (不可數名詞由much修飾)
3.There willhave a football game tomorrow.改正：There will be a football game tomorrow.(Therebe句型的將來(lái)時(shí)結構)
4.I thinkride a bike can keep our health.改正：I think riding a bike can keep us healthy.(動(dòng)名詞作主語(yǔ))
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