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演講中的手勢技巧
演講中不但不講,而且有演,“講”不是一般地說(shuō)話(huà)嘮嗑,在聲音、音調等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,而是一種“演示”。演講中的道具沒(méi)有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見(jiàn)手勢在演講中是十分重要的。手勢是演講者拆諸聽(tīng)眾視覺(jué)、給聽(tīng)眾以演講者直觀(guān)形象的構成部分。因此,手勢既可以引起聽(tīng)眾注意,又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動(dòng)、更形象。手勢的運用沒(méi)有什么固定模式,完全是由演講者的性格和演講的內容以及演講者當時(shí)的情緒支配的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問(wèn)題是要與演講言詞的意義相協(xié)調,突擊演講的內容和情感。下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的演講中的手勢技巧,歡迎閱讀。
演講中的手勢技巧
演講手勢貴在自然,切忌做作;貴在協(xié)調,切忌脫接;貴在精簡(jiǎn),切忌泛濫;貴在變化,切忌死板;貴在通盤(pán)考慮,切忌前緊后松或前松后緊。
演講的手勢可以說(shuō)是“詞匯”豐富,千變萬(wàn)化,沒(méi)有一個(gè)固定的模式,作為一個(gè)出色的演講者平時(shí)要認真觀(guān)察生活,刻苦訓練,積極付諸實(shí)踐。下面介紹演講中常用的三十式手勢。
(1)拇指式。豎起大拇指,其余四指彎曲,表示強大、肯定、贊美、第一等意;
(2)小指式。豎起小指,其余四指彎曲合攏,表示精細、微不足道或蔑視對方。這一手勢演講中用得不多。
(3)食指式。食指伸出,其余四指彎曲并攏,這一手勢在演講中被大量采用,用來(lái)指稱(chēng)人物、事物、方向,或者表示觀(guān)點(diǎn)甚至表示肯定。胳膊向上伸直,食指向空中則表示強調,也可以表示數字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬(wàn)”。手指不要太直,因為面對聽(tīng)眾手指太直,針對性太強。彎曲或鉤形表示九、九十、九百……齊肩劃線(xiàn)表示直線(xiàn),在空中劃弧線(xiàn)表示弧形。
(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分開(kāi),其余三指彎曲。這一手勢在一些歐美國家及非洲國家表示勝利的含義,由英國首相邱吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百……之意。
(5)中指、無(wú)名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。
(6)食指、中指、無(wú)名指、小指四指并用式 。表示四、四十、四百……。
(7)五指并用式。如果是五指并伸且分開(kāi),表示五、五十、五百……。指尖并攏并向上,掌心向外推出,表示“向前”、“希望”等含義,顯示出堅定與力量,又叫手推式。
(8)拇指、小指并用式。拇指與小指同時(shí)伸出,其余三指并攏彎曲,表示六、六十、六百……。
(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”,用力一點(diǎn)表示強調,也表示數字七、七十、七百……。
(10)拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸,則表示“微小”、“精細”之意;分開(kāi)伸出,其余三指彎曲表示八、八十、八百……;
(11)“o”型手式。又叫圓型手勢,曾風(fēng)行歐美。表示“好”、“行”的意思,也表示“零”。
(12)仰手式。掌心向上,拇指自然張開(kāi),其余彎曲,表示包容量很大。手部抬高表示“贊美”、“歡欣”、“希望”之意;平放是“乞求”,“請施舍”之意;手部放低表示無(wú)可奈何,很坦誠。
(13)俯手式。掌心向下,其余彎曲。表示審慎提醒,抑制聽(tīng)眾情緒,進(jìn)而達到控場(chǎng)的目的,同時(shí)表示反對、否定之意;有時(shí)表示安慰、許可之意;有時(shí)又用以指示方向。
(14)手切式。手剪式的一種變式。五指并攏,手掌挺直,像一把斧子用力劈下,表示果斷、堅決、排除之意。
(15)手啄式。五指并攏呈簸箕形,指尖向前。表示“提醒注意”之意,有很強的針對性、指向性,并帶有一定的挑釁性。
(16)手包式。五指相夾相觸,指尖向上,就像一個(gè)收緊了開(kāi)口的錢(qián)包,用于強調主題和重點(diǎn),也表示探討之意。
(17)手剪式。五指并攏,手掌挺直,掌心向下,左右兩手同時(shí)運用,隨著(zhù)有聲語(yǔ)言左右分開(kāi),表示強烈拒絕。
(18)手抓式。五指稍彎、分開(kāi)、開(kāi)口向上。這種手勢主要用來(lái)吸引聽(tīng)眾,控制大廳氣氛。
(19)手壓式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下壓去。當聽(tīng)眾情緒激動(dòng)時(shí),可用這手勢平息。
(20)手推式。見(jiàn)“五指并用式”。
(21)撫身式。五指自然并攏,撫摸自己身體的某一部分。撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問(wèn);撫頭表示懊惱、回憶等。
(22)揮手式。手舉過(guò)頭揮動(dòng),表示興奮、致意;雙手同時(shí)揮動(dòng)表示熱情致意。
(23)掌分式。雙手自然撐掌,用力分開(kāi)。掌心向上表示“開(kāi)展”、“行動(dòng)起來(lái)”等意,向下表示“排除”、“取締”等;平行伸開(kāi)還表示“面積”、“平面”之意。
(24)舉拳式。單手或雙手握掌,平舉胸前,表示、報復;高舉過(guò)肩或揮動(dòng)或直錘或斜擊,表示憤怒、吶喊等。這種手勢有較大的'排他性,演講中不宜多用。
(25)拳擊式。雙手握拳在胸前作撞擊動(dòng)作,表示事物間的矛盾沖突。
(26)拍肩式。用手指拍肩擊膀,表示擔負工作,責任和使命的意思。
(27)拍頭式。用手掌拍頭,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。
(28)捶胸式。用拳捶胸,輔之以跺腳、頓足,表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中不太多用。
(29)搓手式。雙手摩擦,意味做好準備,期待取勝;速度慢表示猜疑;在冬天則表示取暖;拇指與食指或其它指尖摩擦,通常暗示對金錢(qián)的希望。
(30)顫手式。單手或雙手顫動(dòng),必須與其他手勢配合才表示一個(gè)明確的含義
一般真正的演講手式都是情到自然處有感而出的。這樣會(huì )比較自然,評委和觀(guān)眾也會(huì )看得比較舒服。但是,演講還是有它自身的幾個(gè)比較規范的手式:
、僖粋(gè)是“雙手同時(shí)上揚,稍高(可平頭,但不可太過(guò)頭)”,這個(gè)手式一般用于結尾,因為演講的結尾多抒情言志,這個(gè)手式可以幫助提高氣勢;
、谝粋(gè)是“單手上揚,高度適中(與肩齊高為宜)”,這個(gè)手式一般用于演講過(guò)程中,要么敘述的地方,要么情緒稍高的地方,這樣可以增加敘述時(shí)的視覺(jué)效果,也可以使情緒更好的抒發(fā);
、圻有一個(gè)手式是“單手握拳,用力一揚,切忌過(guò)高(只要自然地在胸前就好)”,這個(gè)手式不要隨便用,一般是用于一些表明決心表明志向的地方,如果使用不恰當的話(huà)會(huì )“過(guò)猶不及”。
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