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兩歲半寶寶的早教方法
早教方法一:
要認真回答孩子的問(wèn)題。這一時(shí)期寶寶的詞匯已經(jīng)非常多,能夠聯(lián)系說(shuō)兩句話(huà),有時(shí)還會(huì )嘮叨不休,好奇心使他經(jīng)常會(huì )問(wèn)“為什么”。父母這時(shí)要耐心,并要有問(wèn)有答,而且要用簡(jiǎn)練的,孩子能聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)回答孩子,如果遇到不知道的問(wèn)題,要和孩子一起翻閱書(shū)籍或問(wèn)他人,千萬(wàn)不要為了應付而亂說(shuō)。
特別建議:
如果孩子提出一些奇怪的問(wèn)題或作出調皮的事,父母處理的態(tài)度應耐心而有靈活性。
早教方法二:
識別大小,形狀和顏色。這一時(shí)期的孩子,已經(jīng)有了區別各種顏色和大小形狀的概念。日常說(shuō)話(huà)時(shí),可有意把形容物體大小、形狀和顏色的詞強調說(shuō),無(wú)形中在寶寶的頭腦里形成一些概念,再拿畫(huà)筆或卡片,積木等教孩子認識色彩,知道最基本的幾何型,如方,圓等,并對物體的大小有一定的比較。這樣,孩子的大腦便會(huì )越來(lái)越發(fā)達,智能會(huì )得到迅速的開(kāi)發(fā)。
特別提示:
孩子的學(xué)習能力永遠超出父母的想象。
早教方法三:
多讓寶寶做運動(dòng),要讓孩子運動(dòng)身體,不要只局限于戶(hù)外,家里只要有條件,也可以讓孩子在室內做幼兒體操。床上運動(dòng)對孩子也很有好處。如前后翻滾等。讓寶寶的運動(dòng)能力和智能同步發(fā)展?傊,身體鍛煉可因地制宜,不必拘泥太多,但要注意寶寶的安全。
特別提示:
不要隨便許諾,不要哄騙孩子。
早教方法四:
鍛煉手指能促進(jìn)大腦發(fā)育。這么大的孩子可以學(xué)著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的小手工。如,可以教他結繩結,讓他學(xué)會(huì )多種打結方法。還可以教寶寶學(xué)會(huì )拿剪刀,用剪刀剪紙片。正確使用剪刀可以鍛煉寶寶手指肌肉的力量,但一定要注意安全,在家長(cháng)監護下進(jìn)行。
特別提示:
只要孩子精神好,不必因孩子吃得少而擔心。
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