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如何突破小提琴的練琴瓶頸
在西洋樂(lè )器中，小提琴是一件最為重要的樂(lè )器。練習小提琴的過(guò)程中如何突破練琴瓶頸?下面是小編分享的一些方法，一起來(lái)看一下吧。
一、用心思考，傾聽(tīng)自己每次重復練習的結果。
很多同學(xué)練琴的時(shí)候，都是一次又一次的做機械式的反復練習，可能他已經(jīng)練了第二十遍了，可是效果比第一次都差。也就是說(shuō)他費了十九次的時(shí)間，卻從來(lái)不停下來(lái)思考他多練一次的目的是什么?一首曲子可能他已經(jīng)背會(huì )了，還不知道所彈的曲子是什么?誰(shuí)作的?什么調?什么拍號?不信?請馬上自檢一下哦。
因此在練琴時(shí)，首先養成用心觀(guān)察的習慣，不要隨便放過(guò)任何的一個(gè)弧線(xiàn)，記號，然后牢牢記住。演奏時(shí)你一定要知道：
1、每個(gè)音的意義：它是主音，經(jīng)過(guò)音或是伴奏，以及在這個(gè)樂(lè )句所占的位置......等等。
2、每一個(gè)樂(lè )句進(jìn)行的過(guò)程：前后的關(guān)系，是問(wèn)句，還是答句，還是連接句?
3、每句及每段的重點(diǎn)：想一下，平常你講的每一句話(huà)，有沒(méi)有重點(diǎn)?有沒(méi)有語(yǔ)調?音樂(lè )就如同講話(huà)一般有抑揚頓挫，才能引人入勝至忘我境界。
4、主題的特點(diǎn)及分句：要知道所演奏的主體特性是柔還是剛，樂(lè )句的劃分，和在何處呼吸。
做到以上幾點(diǎn)，就算是了解這首樂(lè )曲了，一位演奏者必須了解樂(lè )曲，才能把音樂(lè )表現給別人，才能用音樂(lè )感染別人。
二、技術(shù)上的練習：
1、注意正確的指法。
指法因人而異，有些版本的指法的確不當，所以練習前先找出正確的指法，然后每次練習都用同樣的指法。好的指法會(huì )幫助你把樂(lè )句分的更清楚。開(kāi)始可多參考幾種版本，仔細研究其指法的差異，不久之后就會(huì )發(fā)現好的指法是有規律可循的。
2、不要過(guò)分重視技巧而忽略音樂(lè )，更不因為放松忘了用手指及頭腦來(lái)控制每一個(gè)音響。
3、永遠都要記得，演奏只有第一次。
很多人知道錯了，以為下一次便不會(huì )錯，或者下一次再改吧!養成習慣后，你的第一次，不管是上課還是演奏總會(huì )失敗。要知道一場(chǎng)演奏會(huì )是沒(méi)有讓我們再演奏一次的機會(huì )。所以自練琴起，每次都要當作只有這一次機會(huì )的態(tài)度，不要有下一次的念頭。
4、不要忘記，所謂“技巧”是要能演奏出正確的音，正確的拍子，達到要求的速度，選擇正確的音質(zhì)與音量。
5、技巧的練習是每日不斷的。大音樂(lè )家巴克豪斯八十歲手指還是靈活異常，他說(shuō)“就是每天練音階，琶音的結果”
三、用耳朵練琴：
1、一般學(xué)生，在練習時(shí)知道利用頭腦、手指、眼睛及心中的感覺(jué)，去忽略了最重要的聽(tīng)覺(jué)。因此很多練過(guò)的舊曲子，聽(tīng)到別人演奏時(shí)，只覺(jué)得很熟，卻不記得哪里聽(tīng)過(guò)�；蛘咴跐u強、漸弱的樂(lè )段，他感覺(jué)做到，但卻沒(méi)有聽(tīng)他做到。
2、要用耳朵聽(tīng)出旋律是否清楚，音的時(shí)值是否正確。
3、也許你的譜上已畫(huà)上了許多記號，最重要的是用聽(tīng)覺(jué)去分析及判斷。
4、你能只看譜不拉琴，而在心中“聽(tīng)”音樂(lè )嗎?這是讀譜的重要階段，愈早養成習慣，你就隨時(shí)可以練琴，甚至新譜看過(guò)后就能演奏。
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