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高中地理的復習策略及方法

時(shí)間:2024-05-25 00:03:36 中小學(xué)知識資料 我要投稿
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高中地理的復習策略及方法

  今天,小編為大家精心整理了高中自然地理的復習方法和備考策略的相關(guān)內容,供大家學(xué)習!

高中地理的復習策略及方法

  高中自然地理的復習方法和備考策略

  1.統攬全局,關(guān)注“面”,采用微專(zhuān)題突破主干知識

  如“宇宙環(huán)境”的主干知識是地球自轉與公轉運動(dòng)所帶來(lái)的晝夜更替、地方時(shí)(區時(shí))差、晝夜長(cháng)短的變化、正午太陽(yáng)高度的變化、四季的更替和五帶的劃分等。從近兩年的地理試題中可以看出,晝夜長(cháng)短的判別、正午太陽(yáng)高度、地方時(shí)(區時(shí))與日期的計算、經(jīng)緯度距離運算等一些與人類(lèi)生活、生產(chǎn)有關(guān)的問(wèn)題一直是高考命題專(zhuān)家們眷戀的對象?

  因此,在一輪復習中,從自然地理學(xué)習的“面”上,采用微專(zhuān)題案例式復習法進(jìn)行較為系統的知識歸納整理,是一個(gè)不錯的方法?忌梢越Y合《考試大綱》,把教材中的.知識點(diǎn)歸類(lèi)整理,如日地關(guān)系、地球運動(dòng)、黃赤交角及其影響、時(shí)間運算、氣壓帶風(fēng)帶的移動(dòng)對氣候的影響、河流地貌、河流水文水系特征及其影響、水平自然帶分布規律等,從小切口進(jìn)入,循序漸進(jìn),穩扎穩打,各個(gè)突破,定能取得事半功倍的成效?

  此外,還可以采用圖文結合的方式進(jìn)行有針對性的復習,以提高復習效率,如垂直自然帶(高山植物區)分布的一般規律:?

 、傧鄬Ω叨扔,緯度位置愈低的山地,自然帶數量愈多?

 、谏铰吹淖匀粠c山地所在地的水平自然帶(基帶)一致,從山麓到山頂的自然帶更替與緯度地帶性相似。

 、弁蛔匀粠г陉(yáng)坡的分布高度一般比陰坡高?

 、芊e雪冰川帶下限(即雪線(xiàn))高度副熱帶地區最高,緯度高則雪線(xiàn)低;迎風(fēng)坡低于背風(fēng)坡;陰坡低于陽(yáng)坡。

  2.采用歸類(lèi)法,化零為整,形成知識體系,強化對基礎概念、原理的應用能力 縱觀(guān)近年的高考地理試題,其實(shí)就是在考查地理基礎知識。高考考查的主干知識包括:時(shí)間計算;地球運動(dòng)的地理意義;鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因素、氣候類(lèi)型的分布、氣候特征和氣候類(lèi)型的判別;世界洋流的分布規律及其對地理環(huán)境的影響,內外力作用與地殼運動(dòng),地殼物質(zhì)的循環(huán),河流的補給與水文特征;自然帶的分布規律等。對這些主干知識,考生要準確理解其內涵和外延。搞清每個(gè)知識點(diǎn)的來(lái)龍去脈、適用范圍和條件;多層次多角度全方位疏通每一個(gè)知識點(diǎn)。還要對重點(diǎn)知識進(jìn)行系統整理,理清知識間的橫向關(guān)系和縱向聯(lián)系,逐步構建自己的知識體系框架,形成知識網(wǎng)絡(luò )圖?

  3.梳“線(xiàn)”抓“點(diǎn)”強化訓練,抓好單元知識過(guò)關(guān)?

  復習時(shí)一定要注重梳理知識“線(xiàn)”和“考點(diǎn)”,有的放矢。如“自然資源與人類(lèi)活動(dòng)”考點(diǎn),落實(shí)到教材中,以“土地資源與人類(lèi)”為例就是:?

  采獵文明階段:人口數量少,土地的數量對人類(lèi)的影響不大,而土地的質(zhì)量對人類(lèi)的生存和發(fā)展影響較大。

  農業(yè)文明階段:人口數量快速增長(cháng),土地數量和質(zhì)量都成為影響人類(lèi)生存和發(fā)展的重要因素?

  工業(yè)文明階段:判斷非農業(yè)用地的土地質(zhì)量,不再依據土地肥力的高低、耕作的難易程度,而是依據土地的區位、用途等。人口數量的快速增長(cháng),使非農業(yè)用地大幅度增加,土地所承受的壓力越來(lái)越大,化肥、農藥的大量使用,使土壤污染和土地退化越來(lái)越嚴重。土地的數量和質(zhì)量,成為人類(lèi)生存和發(fā)展的制約因素?

  復習時(shí)必要的綜合訓練是為了提高知識技能、答題技巧和綜合能力。在第一輪復習中應加強單元練習、階段練習及適當的綜合練習——抓好單元過(guò)關(guān)。采用全息式地理知識菜單式復習法,把知識目標和能力目標進(jìn)行分解,以近兩年的高考真題為藍本,強化相關(guān)地理知識延伸性練習和知識掌握的程度,以不變的知識有效應對高考的多視角變化。同時(shí),練習內容應該具有鮮明的選擇性,應根據不同時(shí)期的學(xué)習內容選擇那些重要的基本概念、基本理論及其綜合能力方面的內容,選擇那些易錯而又確屬重點(diǎn)的知識考點(diǎn)、學(xué)科滲透點(diǎn);堅持多練題、多看教材。

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