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小組工作計劃

時(shí)間:2021-09-02 16:09:38 工作計劃范文 我要投稿

小組工作計劃范文九篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小組工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小組工作計劃范文九篇

小組工作計劃 篇1

  房縣20xx年慢性非傳染性疾病防治工作計劃 為進(jìn)一步落實(shí)基本公共衛生服務(wù)均等化項目工作在我縣全面開(kāi)展,遵循突出重點(diǎn),分級管理的原則,以規范化建設管理為標準,以創(chuàng )建“慢病綜合防治示范區”、“健康湖北”、“疾控工作強基工程”為契機,結合我縣慢病防治實(shí)際情況,努力推進(jìn)湖北省全民健康生活方式行動(dòng),逐步開(kāi)展示范創(chuàng )建等健康促進(jìn)活動(dòng),加強業(yè)務(wù)培訓,為我縣慢病綜合防治的開(kāi)展,特制訂20xx年慢病綜合防治工作計劃。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┤鎸(shí)施基本公共衛生均等化項目服務(wù)慢性非傳染性疾病管理工作,以《國家基本公共衛生服務(wù)規范》(20xx年版)為依據和標準,全力做好慢性病相關(guān)的基本公共衛生均等化項目服務(wù)的工作落實(shí)。20xx年常住人口居民健康檔案建檔率要達到100%(紙質(zhì)和電子),65歲以上老年人、高血壓、糖尿病、重性精神病患者登記率達到60%及以上,規范化管理率達到60%及以上,血壓、血糖控制率達到45%及以上。

 。ǘ┲攸c(diǎn)做好慢性病綜合防治工作,以城鄉居民健康檔案建檔為支撐,積極探索以人群分類(lèi)管理為基礎,以高血壓、糖尿病、老年人健康管理、重性精神疾病為重點(diǎn)的慢病防治工作方法與途徑。

 。ㄈ┓e極開(kāi)展慢性病控制工作。促進(jìn)縣級以上醫療機構死因監測、網(wǎng)絡(luò )報告工作及腫瘤監測工作的進(jìn)一步實(shí)施。督導鄉鎮衛生院城鄉居民健康檔案建檔工作任務(wù)的落實(shí),加強質(zhì)量控制,提高數據質(zhì)量。

 。ㄋ模┓e極推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng),以示范創(chuàng )建工作為重心,指導全縣開(kāi)展形式多樣的慢性非傳染性疾病相關(guān)的健康宣傳、健康促進(jìn)活動(dòng)。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┤媛鋵(shí)居民健康檔案、慢性非傳染性疾病相關(guān)的基本公共衛生均等化項目服務(wù)工作。

  1、以建立居民健康檔案為基礎,慢性病健康教育為重點(diǎn),探索疾控機構指導基層公共衛生開(kāi)展慢病防治的方法與模式。

  2、做好業(yè)務(wù)指導與培訓,推廣國家基本公共衛生服務(wù)規范和湖北省慢病社區綜合防治技術(shù),舉辦慢性病綜合防治培訓班,加強慢病防治隊伍能力建設。

  3、每季度開(kāi)展居民健康檔案、慢病管理情況的督導、統計和評估,并在全縣進(jìn)行信息通報。每月及時(shí)上報、審核公共衛生信息報表。

 。ǘ┳龊寐苑莻魅拘约膊∠嚓P(guān)的死因監測、腫瘤監測工作。

 。1)在縣直醫療機構開(kāi)展死因監測、腫瘤監測工作,做好常規死因網(wǎng)報審核及分析工作。

 。2)加強死因、腫瘤監測工作督導,提高死因、腫瘤監測工作質(zhì)量。

 。3)舉辦死因監測培訓班,提高專(zhuān)業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

 。ㄈ 慢性病人隨訪(fǎng)管理

  1、通過(guò)居民健康體檢對發(fā)現的慢性病進(jìn)行登記、管理,重點(diǎn)做好高血壓、糖尿病、重性精神病和老年人健康管理,積極推廣患者自我管理模式。

  2、督促落實(shí)鄉鎮衛生院對轄區內的高血壓病人、糖尿病病人進(jìn)行一年不低于四次面對面隨訪(fǎng)工作,落實(shí)對老年人進(jìn)行一年一次健康體檢和重性精神病人的隨訪(fǎng)管理,按要求做好相關(guān)項目檢查,做好隨訪(fǎng)記錄、填寫(xiě)存檔備查并保證信息的真實(shí)性、準確性。同時(shí)做好服務(wù)券的督導、管理工作。

 。ㄋ )開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)

  1、采取多種形式開(kāi)展慢性非傳染性疾病相關(guān)知識的宣傳健康教育活動(dòng)、充分利用廣播電視進(jìn)行宣傳慢性病防治知識。

  2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對慢性病人進(jìn)行慢性病防治知識講座。

 。ㄎ )積極推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)。

  1、按照省衛生廳《湖北省全民健康生活方式行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,協(xié)助衛生行政部門(mén)在全市開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展全民健康生活方式示范創(chuàng )建活動(dòng),有計劃地在全縣建立

  示范社區,示范單位、示范食堂、示范餐廳、示范超市等,進(jìn)一步調動(dòng)廣大居民的積極性,逐步提高居民健康素質(zhì)。

  2、在城關(guān)、紅塔、軍店、化龍等重點(diǎn)鄉鎮開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)的健康教育和行為干預試點(diǎn)。規范和完善健康促進(jìn)活動(dòng)內容,為全面推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)探索和經(jīng)驗收集,并做好全民健康生活方式行動(dòng)信息上報工作。

  三、工作進(jìn)度

  1、指導各鄉鎮制定本年度慢性病防治工作計劃,制定完成每季度督導計劃和方案

  2、制定完成“5、31”世界無(wú)煙日、“9、20”全國愛(ài)牙日、“10、8”全國高血壓日、“11、14”世界糖尿病日等相關(guān)慢性病宣傳日計劃、方案,指導開(kāi)展好宣傳活動(dòng),并完成宣傳總結工作。。

  3、全年開(kāi)展“腫瘤監測”、“死因監測”、“全民健康行動(dòng)”工作,并做好報表、年報分析、統計總結工作。

  4、12月份整理資料,迎接上級有關(guān)部門(mén)的年終檢查和考評工作。

小組工作計劃 篇2

  一、活動(dòng)思想

  自新教材改革以來(lái),一年級小學(xué)生的學(xué)習內容大量增加。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現我們班的學(xué)生對古詩(shī)比較感興趣。因為古詩(shī)比較簡(jiǎn)短,同時(shí)古詩(shī)誦讀起來(lái)朗朗上口。因此,這學(xué)期的興趣課,每周都和小朋友一起學(xué)習一首古詩(shī)。這既可以培養學(xué)生的語(yǔ)感,又能讓學(xué)生充實(shí)語(yǔ)言的積累。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二下午第二節課

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一(1)班教室

  四、活動(dòng)內容:

  1、《詠柳》 賀知章

  2、《春夜喜雨》 杜甫

  3、《春夜喜雨》 杜甫

  4、《絕句》 杜甫

  5、《山行》 杜牧

  6、《清明》 杜牧

  7、《江南春》 杜牧

  8、《楓橋夜泊》 張繼

  9、《小兒垂釣》 胡令能

  10、《江雪》 柳宗元

  這幾首古詩(shī)比較常見(jiàn),內容理解上也比較貼近學(xué)生的心理。每次課只要求學(xué)生能在簡(jiǎn)單理解古詩(shī)的基礎上誦讀、甚至背誦。

小組工作計劃 篇3

  一、活動(dòng)開(kāi)展的指導思想

  素質(zhì)教育的全面實(shí)施,培養學(xué)生的個(gè)性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來(lái)越顯得尤為重要。為使學(xué)生身體素質(zhì)和實(shí)際生活能力不斷得到提高,本學(xué)期體育興趣小組活動(dòng)使學(xué)生在活動(dòng)中使學(xué)生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動(dòng)成為課堂教學(xué)的延續和補充,使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習活動(dòng)中解脫出來(lái),使他們的個(gè)性特長(cháng)得到充分發(fā)揮出來(lái)。

  二、活動(dòng)目標和任務(wù)

  1、通過(guò)本學(xué)期活動(dòng),教給學(xué)生“認識生活、豐富生活、表現生活”的能力,給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習空間。

  2、使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無(wú)窮的樂(lè )趣,為學(xué)生未來(lái)成長(cháng)提供一個(gè)起跑線(xiàn)。

  3、通過(guò)活動(dòng),放飛學(xué)生的理想,弘揚學(xué)生的個(gè)性。

  4、掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機能、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。

  5、在活動(dòng)中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養學(xué)生文明行為。

  6.在活動(dòng)中,進(jìn)行集體、關(guān)心伙伴、團結協(xié)作的集體主義教育,培養學(xué)生嚴格的組織紀律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。

  三、尊重主體,實(shí)行雙選

  我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,科組根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導教師,同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況,鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )分析,從而創(chuàng )造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  四、落實(shí)常規,健全制度

  為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上,結合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設興趣小組課程。二定活動(dòng)目標,針對重點(diǎn)項目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據。三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。四定活動(dòng)內容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴格按照計劃上活動(dòng)。五定輔導老師。六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì )確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

  1、準時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強安全教育,認真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動(dòng)巡視指導要面向全體。輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專(zhuān)用活動(dòng)場(chǎng)地負責老師要做好活動(dòng)場(chǎng)地與器材的保管工作。

  六、注重效果,科學(xué)評價(jià)

  本學(xué)期我們將對各擔任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),除采取傳統查的方法外,我們更注重過(guò)程性評估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導老師。

小組工作計劃 篇4

  一、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多,大約20名左右;顒(dòng)固定,通常每周三次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,考試遴選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  小組活動(dòng)主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對國畫(huà)、色彩,抓住難點(diǎn)強化訓練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。

 。2)指導學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導學(xué)生設計黑板報、墻報,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。

 。3)指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生觀(guān)察與熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

  二、經(jīng)常開(kāi)設美術(shù)知識學(xué)習

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著(zhù)積極的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,客觀(guān)事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(cháng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識學(xué)習,諸如《世界名畫(huà)欣賞》、《世界風(fēng)景畫(huà)欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過(guò)多媒體觀(guān)看全新的'各類(lèi)美術(shù)圖像,同時(shí)還觀(guān)看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀(guān)形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬(wàn)歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開(kāi)國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì )。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫(xiě)體會(huì )。有位同學(xué)看了徐悲鴻的《風(fēng)雨雞鳴》后寫(xiě)道:“作品中昂首站立的雄雞在風(fēng)雨吹落之時(shí),面向東方高亢鳴叫,表達了作者對光明的向往”。通過(guò)一系列的鑒賞評析,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛(ài),喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。

  三、定期舉辦美術(shù)比賽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,為同學(xué)們提供表現自己實(shí)力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。

  四、組織觀(guān)摩活動(dòng)

  我們采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀(guān)美展,不失時(shí)機地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前,多介紹背景知識。參觀(guān)中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

小組工作計劃 篇5

  一、 指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展符合初中生心理生理特點(diǎn)的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、 班級基本情況和目標:

  班級的學(xué)生守紀律,懂禮貌,活潑乖巧,熱愛(ài)勞動(dòng),大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心。但班級中也有部分學(xué)生自制力差,特別是男生,對于學(xué)校的各種規章制度和要求不能很好的遵守,學(xué)習上進(jìn)心不強,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。對于這部分學(xué)生需要進(jìn)一步教育、幫助,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、 具體措施:

  針對班級情況我牽手14名學(xué)生,其中有品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、有一般學(xué)生、有學(xué)困生等。交友一人:唐飛。這個(gè)學(xué)生學(xué)習上欠缺方法,學(xué)習習慣較差,調皮愛(ài)動(dòng),但熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加班級活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)交友活動(dòng),希望能在他的學(xué)習方面給予方法上的指導,提高學(xué)習成績(jì),另外,增強自控力,使其在遵守紀律方面有所改進(jìn)。

  本學(xué)期我將:

  1. 積極參加班級的重大活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)揮自己的作用。

  2.

  3. 主持一次主題班會(huì )。 做好一星期一天的值周班主任,利用課余時(shí)間抓好學(xué)生的常規養成教育。

  4. 配合班教組長(cháng)圍繞:(1)培養良好習慣;(2)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作;(3)做好勞動(dòng)、衛生和安全教育;(4)狠抓班集體建設等幾個(gè)方面全面教育學(xué)生,努力達到我班的目標—守紀律、負責任、會(huì )學(xué)習。

小組工作計劃 篇6

  通過(guò)興趣小組的學(xué)習,提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,讓更多的學(xué)生能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,并且通過(guò)上學(xué)期的組織我們很快認識到組織興趣小組的必要性,現制定工作計劃如下:

  一、培養學(xué)生的對數學(xué)的極大興趣。

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數學(xué)或許只是應付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

  二、培養學(xué)生的知識面。

  在興趣小組中將輸入更多數學(xué)的知識并且更多的是講述一些數學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數學(xué)知識的學(xué)習過(guò)程中豐富語(yǔ)文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì )。

  由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),使他們認識到數學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識到學(xué)習數學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。

  四、豐富學(xué)生的第二課堂。

  從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不再僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更增加學(xué)生的學(xué)習興趣興趣。

  五、授課具體老師:三年級:劉宏香老師;四年級:余孝強老師;五年級:馬昌炎老師。

  六、開(kāi)始時(shí)間:第四周開(kāi)始。

  七、授課地點(diǎn):定在多功能電教室。

小組工作計劃 篇7

  一、興趣小組指導思想

  開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的一項重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統籌安排,確定課程

  本學(xué)興趣小組期,我們將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調整,開(kāi)設了樂(lè )器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數、寫(xiě)作、羽毛球、排球、圍棋等活動(dòng)課程。這些課程項目的設置與開(kāi)發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

  三、興趣小組尊重主體,實(shí)行雙選。

  我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導教師,同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況,鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )分析,從而創(chuàng )造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  四、落實(shí)常規,健全制度

  為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”

  一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上,結合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設興趣小組課程;二定活動(dòng)目標,針對重點(diǎn)項目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據;三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴格按照計劃上活動(dòng);五定輔導老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì )確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、興趣小組科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

  1、準時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強安全教育,認真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動(dòng)巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。

  六、注重效果,科學(xué)評價(jià)

  本學(xué)期我們將對各擔任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),除采取傳統查的方法外,我們更注重過(guò)程性評估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導老師。

小組工作計劃 篇8

  都江堰市面對全域成都在現代化和國際化的新航程中揚帆快進(jìn)的形勢,經(jīng)歷大災、沐浴大愛(ài)的都江堰,正處于乘勢奮進(jìn)、趕超跨越的關(guān)鍵時(shí)期。都江堰市緊緊圍繞成都市建設西部經(jīng)濟核心增長(cháng)極的部署,加快建設國際旅游城市,推動(dòng)文化旅游現代化和國際化的率先突破,努力將都江堰打造成為成都國際旅游目的地城市的重要功能區、開(kāi)放前沿區、形象展示區,建成城鄉一體化、全面現代化、充分國際化、生態(tài)田園化的國際旅游城市。都江堰市的鄉村規劃師應在各級黨委、政府、規劃局的指導下為把都江堰市建成宜人、宜居、宜業(yè)、宜游的國際知名旅游城市和城鄉統籌發(fā)展的綜合樣板示范城市貢獻自己的力量。20xx年都江堰市鄉村規劃師小組具體工作如下:

  一、嚴格履行鄉村規劃師職責;

 。ㄒ唬┒冀呤辛⒆恪叭颉背啥家猿青l統籌為主線(xiàn),以創(chuàng )新為關(guān)鍵,以世界文化遺產(chǎn)都江堰為核心,以岷江和都江堰水系為脈絡(luò ),依托青城山世界自然與文化遺產(chǎn)、北部山地自然保護區、國家森林公園、山丘特色種植區,“順山依水”,構成以成灌快鐵為骨干,五縱五射骨架路網(wǎng)為紐帶,中心城區為重點(diǎn),青城山度假旅游片區、蒲陽(yáng)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)片區為示范,若干風(fēng)情旅游小鎮為特色,新型旅游村落為基礎的“一體兩翼、北山南田、四級布局、網(wǎng)絡(luò )生長(cháng)”的可持續和諧發(fā)展的城鄉空間體系。都江堰市的鄉村規劃師應在這樣的大背景下結合本鎮特點(diǎn)提出該鎮的定位與發(fā)展方向,為鄉鎮政府決策提供相應的技術(shù)支持。

 。ǘ┛茖W(xué)地完善鄉鎮、新農村及專(zhuān)項規劃編制。

  以市域城鎮體系為指導,按照“產(chǎn)城一體、兩化互動(dòng)”的新型城鎮化思路完成胥家鎮、紫坪鋪鎮等總規修編工作。

  以市域城鎮一體化協(xié)調發(fā)展為目標,確定合理的居民點(diǎn)位置、規模、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),科學(xué)完善新農村布局規劃。

  加強基礎設施建設,完善給排水等專(zhuān)項規劃。

 。ㄈ┌凑辗煞ㄒ幖班l鎮發(fā)展要求,對鄉鎮政府投資項目、社會(huì )投資項目嚴格初審與流程申報工作。

 。ㄋ模⿲︵l鎮建設項目的規劃和設計向政府與規劃部門(mén)提出具體意見(jiàn)與解決辦法。

 。ㄎ澹﹨⑴c鄉鎮建設項目實(shí)施及后期管理工作。

  及時(shí)解決建設過(guò)程中的遇到的問(wèn)題,確保項目按照設計要求、時(shí)間進(jìn)度、質(zhì)量標準進(jìn)行建設,并了解項目在后期使用中存在的問(wèn)題,避免在以后類(lèi)似的項目中重復出現。

  6、全面參與鄉鎮建設項目的選址、方案、申報、實(shí)施及后期管理工作并總結鄉村規劃工作經(jīng)驗,在完成好基本工作的同時(shí)創(chuàng )新工作方法,提高工作效率。

  二、特色亮點(diǎn)工作:

  圍繞“建設國際旅游城市”的總體目標,按照五位一體全面協(xié)調、可持續發(fā)展的要求,堅持“產(chǎn)業(yè)興鎮、城鄉共融”的工作思路,圍繞四態(tài)合一,主要做好以下亮點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┩七M(jìn)“產(chǎn)業(yè)興鎮、城鄉共融”

  以中國道教青城“太極島” 為重點(diǎn)建設項目,同時(shí)啟動(dòng)農趣園(天馬鎮)、“田園香花”(青城山)、培養“家庭農莊”等項目。

 。ǘ┌凑铡叭(lián)動(dòng)”的要求,推進(jìn)“十萬(wàn)畝獼猴桃聚集基地建設”、“都江堰市十萬(wàn)畝農經(jīng)產(chǎn)業(yè)基地暨都市現代農業(yè)展示區建設”等項目工程建設,實(shí)現產(chǎn)業(yè)“一條龍”,成片推動(dòng)產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)旅游,實(shí)現農村剩余勞動(dòng)力的就地轉移,城市就地城鎮化發(fā)展的加速發(fā)展,提高城鎮化率,提升居民生活質(zhì)量。

 。ㄈ╅_(kāi)展“規劃進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。將城市規劃、鄉村規劃政策、形勢、理論以及地方政府的各種相關(guān)政策,通過(guò)在各鄉鎮舉辦鄉村規劃講座的方式,讓廣大農民群眾了解鄉村規劃,了解目前的土地政策,急農民之所急,想農民之所想,為農民辦實(shí)事。推進(jìn)土地整理、居民聚集點(diǎn)建設等工作的開(kāi)展。

 。ㄋ模┝幾龅洁l村規劃技術(shù)服務(wù)全覆蓋,向未派駐的鄉鎮提供技術(shù)支持。

  三、理論課題研究:

 。ㄒ唬┨飯@村落保護與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究——以都江堰市紫坪鋪鎮災后重建后為例,參與的鄉村規劃師為張友國、陶蓓、鄭耀、胡軍。

 。ǘ┼l村規劃師角色定位差異分析。從心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)以及行為學(xué)的角度,分析不同的教育背景、不同的工作環(huán)境、不同工作壓力下,鄉村規劃師在工作中不同的角色定位;比較鄉村規劃師與城市規劃師之間的異同;以期為鄉村規劃師培養制度、管理制度以及鄉村規劃師制度的推廣和普及提供一定的理論依據和意見(jiàn)。參與的鄉村規劃師為王潔、高翔、段榮剛、羅光亞。

  四、小組活動(dòng)安排

  20xx年都江堰市鄉村規劃師小組組織一次外出學(xué)習考察,每個(gè)月進(jìn)行一次小組交流會(huì ),每半年進(jìn)行一次交流總結會(huì ),每年進(jìn)行一次年終總結會(huì )。

  五、主要規劃編制與建設項目

小組工作計劃 篇9

  一、指導思想

  根據市教育局學(xué)前教育科20xx年工作要點(diǎn)及實(shí)驗幼兒園園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進(jìn)的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。

  二、現狀分析

  本學(xué)期我園共有18個(gè)班級,教師教學(xué)班級無(wú)變動(dòng),孩子均為原班生,上學(xué)期主題活動(dòng)的開(kāi)展主要以季節、節日以及孩子感興趣的話(huà)題為主。透過(guò)不斷地學(xué)習和總結,教師們的教育觀(guān)、教研觀(guān)有了新的認識,但教研工作中還存在一些不足。

  一周計劃逐步完善,每一天都進(jìn)行活動(dòng)后的反思記錄,但存在個(gè)體差異較大,反思資料常停留在表面,效果不顯著(zhù)。教師們的水平不同,有的不是幼師專(zhuān)業(yè),有時(shí)不知如何結合和實(shí)施教材,在選課上存在必須問(wèn)題。部分教師對“綱要”和“指南”的理解還是比較缺乏。

  教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習時(shí)間,但教師參與不強,學(xué)習、討論氛圍不熱,教師本身不善于進(jìn)行批評與自我批評,群眾意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。

  幼兒的學(xué)習在不斷地發(fā)生變化,自主性、觀(guān)察力、表現力、創(chuàng )造力有了明顯的轉變,個(gè)性是孩子的問(wèn)題意識增強了,敢于表達。但孩子記錄水平較差,生活經(jīng)驗不豐富,收集各種信息潛力差,表征過(guò)程中技能也較差,發(fā)現了問(wèn)題如何去解決,也存在相當大的問(wèn)題,觀(guān)察效果不明顯,很多孩子不會(huì )觀(guān)察,隨意性很強,對探索不感興趣。

  三、工作要點(diǎn)及措施:

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆逃,提高教師隊伍素質(zhì)

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導教師善學(xué)習、善思考、重積累、勤反思。透過(guò)業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,主題教育活動(dòng),不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養,使教師之間融洽協(xié)作,構成一股凝聚力和向心力。全園教師只有愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取才能與時(shí)俱進(jìn)。

  2、加強理論學(xué)習,以多種形式促進(jìn)教師成長(cháng)。根據幼兒園的發(fā)展目標,以發(fā)展和創(chuàng )新為動(dòng)力,加強教育理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念。只有學(xué)習才能不斷進(jìn)步,我們將采取多種學(xué)習方法,鼓勵教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習理論知識,園內園外相結合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。

  3、以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好年輕教師的培養工作,透過(guò)教研活動(dòng)、示范課、聽(tīng)課評課、以老帶新等形式,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。用心開(kāi)展教學(xué)評比活動(dòng),為教師成長(cháng)搭建舞臺。

 。ǘ、繼續深入學(xué)習“綱要”、“指南”的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。

  1、深入學(xué)習教材,轉變新的教材觀(guān),正確領(lǐng)會(huì )教材編寫(xiě)好處,用心實(shí)踐教材。

  2、利用多渠道的學(xué)習“綱要”的精神,結合“優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng)等開(kāi)展系列活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。

  3、繼續采用案例引導、對話(huà)討論、引導探索、設疑問(wèn)答、參與式培訓方法進(jìn)行有目的學(xué)習研討。

  4、創(chuàng )設外出、觀(guān)摩學(xué)習機會(huì ),傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認識。

 。ㄈ、加強專(zhuān)題研究提升教科研水平。

  領(lǐng)會(huì )課程理念,用心探索,樂(lè )于反思,善于總結,不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進(jìn)行專(zhuān)題研究,解決保教工作中的問(wèn)題,提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。

  1、以年級組為單位,成立三大教研組,使活動(dòng)更具靈活性、操作性,并有選取學(xué)習相關(guān)的知識,更有利于各組的研討和交流。

  2、區域活動(dòng)以常規工作有序開(kāi)展,并用心創(chuàng )設活動(dòng)環(huán)境,有目的的投放區域材料,中途進(jìn)行材料評比。

 。ㄋ模。抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎

 。1)平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)群眾、關(guān)心群眾、為同伴服務(wù)的好思想。

 。2)注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。群眾活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動(dòng)。

 。3)上課時(shí)做到注意力集中,認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。愛(ài)護書(shū)本、學(xué)習用品等。

 。ㄎ澹┲匾暀z查反饋及時(shí)提高保教質(zhì)量

  1、以幼兒園各項活動(dòng)計劃為主線(xiàn),進(jìn)行有效檢查。加強考核力度,注重活動(dòng)效益。

  2、經(jīng)常進(jìn)行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學(xué)習。

 。┘訌娂覉@聯(lián)系設立幼兒成長(cháng)檔案

  1、開(kāi)展多形式家園活動(dòng),為家長(cháng)創(chuàng )設多渠道的溝通機會(huì ),認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。

  2、及時(shí)與家長(cháng)溝通、撮合,共同教育孩子成長(cháng),使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。

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