構筑理想課堂工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的構筑理想課堂工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
構筑理想課堂工作計劃1
一、指導思想
全面貫徹新教育實(shí)驗的基本理念，遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路。以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為追求，以“以人為本，追求真理”為行動(dòng)理念，積極開(kāi)展構建理想課堂的教研工作，全方位推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全力打造品牌教師，促進(jìn)教研工作的改革與創(chuàng )新，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓師生過(guò)上一種幸福完整的教育生活。
同時(shí)為了使我校課堂教學(xué)改革持續有效的開(kāi)展，引導教師將課改的先進(jìn)理念轉化為課堂教學(xué)改革行為，有效提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校辦學(xué)水平，達到構建“理想課堂”的目的。
二、工作目標
1、是追求有效課堂，構建體現新教育理想課堂的教學(xué)操作模式；
2、是圍繞學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習方法、學(xué)習習慣的培養，堅持“因材施教、循序漸進(jìn)、相關(guān)而善、循循善誘”的原則，形成新課程理念下的教學(xué)方式、學(xué)習方式的有效模式。
3、是關(guān)注教師的發(fā)展點(diǎn)，鼓勵教師差異發(fā)展和錯位發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、落實(shí)措施
�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習，提升素養組織全體教師認真學(xué)習新課程和新教育實(shí)驗“構筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍，組織好“上好課”專(zhuān)題培訓活動(dòng)，結合師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng)，提升教師的知識底蘊與文化積淀。
�。ǘ┡�(shí)踐，穩步提高
1、開(kāi)展框架備課研討，以教研組為單位，根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“框架備課研討”活動(dòng)，主要對如何結合班級學(xué)生實(shí)際，對“個(gè)性化教學(xué)流程補白”進(jìn)行研討，每位老師教學(xué)個(gè)性特點(diǎn)能夠在“個(gè)性化教學(xué)流程補白”中充分體現出來(lái)。在平時(shí)的教育教學(xué)中，要注重學(xué)生的生長(cháng)點(diǎn)，從思想道德、知識能力、個(gè)性心里等方面對他們進(jìn)行系統設計，做育人的有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)。
2、改進(jìn)課堂教學(xué)范式認真研究常態(tài)課中怎樣上好新授課。要經(jīng)常反思、用心探索：當學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí)，怎樣給予啟迪。當學(xué)生失望時(shí)，怎樣喚起信心。當學(xué)生積極性高漲時(shí)，怎樣給予保護；要想法設法引導學(xué)生“說(shuō)一說(shuō)、做一做、寫(xiě)一寫(xiě)、聽(tīng)一聽(tīng)、議一議、試一試、嘗一嘗、練一練、摸一摸、想一想、演一演”，讓學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中在課堂上有效合作，擦出思維火花、激發(fā)無(wú)窮創(chuàng )造，感受和諧的歡樂(lè )、發(fā)現的欣喜；要追求真實(shí)有效的課堂教學(xué)，既不搞“滿(mǎn)堂灌”，也不搭“花架子”，用真情實(shí)意演繹課堂教學(xué)的精彩，逐步形成個(gè)性鮮明教學(xué)特色。3、開(kāi)展教學(xué)示范活動(dòng)
組織開(kāi)展“教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內容為“說(shuō)課上課評課”。并以此為契機，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究反思再研究”的過(guò)程。
4、關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
引導教師差異發(fā)展和錯位發(fā)展，每位老師要根據自己的實(shí)際情況，制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃，在教學(xué)實(shí)踐中，充分發(fā)揮各自特長(cháng)，相互學(xué)習，取長(cháng)補短。組織中青年教師“構筑理想課堂”匯報課活動(dòng)。鼓勵教師建立“構建理想課堂”主題個(gè)人博客，收集教師個(gè)人實(shí)踐研究過(guò)程中的典型教案、案例、反思隨筆等。加大對青年教師的培養力度，積極為他們創(chuàng )造好的成長(cháng)條件，加快他們的發(fā)展，培養一批名師，帶動(dòng)教師隊伍的整體快速成長(cháng)。
�。ㄈ┮幏豆芾�，注重實(shí)效
1、強化管理�！皹嬛硐胝n堂”各學(xué)科由專(zhuān)門(mén)的教師負責，學(xué)校所有的教學(xué)均參與課題的研究工作。全體老師要自覺(jué)學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，利用網(wǎng)絡(luò )的'便捷及時(shí)迅速地進(jìn)行研討和交流，在全體教師中營(yíng)造濃厚的教研氛圍。2、注重宣傳。充分利用校內外宣傳陣地，加強對實(shí)驗成果、辦學(xué)特色的宣傳，做好各級各類(lèi)教育刊物的組稿投稿工作。對教師實(shí)驗內容進(jìn)行整合、匯編、歸類(lèi)成冊。同時(shí)及時(shí)將所有實(shí)驗的過(guò)程性資料上傳“教育在線(xiàn)”
3、扎實(shí)有效的抓好間周一次的教研活動(dòng)，值得強調的是這項活動(dòng)不僅僅局限于一個(gè)固定時(shí)間，要隨時(shí)隨地的體現出濃郁的教研氛圍。同時(shí)，我們要通過(guò)集體教研，隨堂聽(tīng)課，骨干教師的培訓，老教師的引領(lǐng)，名師的點(diǎn)撥，加大課堂教學(xué)研究的力度。
4、為了縮短教師的成長(cháng)歷程，促進(jìn)教師的課堂教學(xué)水平穩步提高，本學(xué)期我們要在新進(jìn)教師中開(kāi)展兩輪由校領(lǐng)導全部參與的把關(guān)聽(tīng)課活動(dòng)。
四、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
構筑理想課堂工作計劃2
一、指導思想
緊緊圍繞“做學(xué)生喜歡老師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，創(chuàng )城關(guān)教育品牌”的目標，落實(shí)“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)有利于、四項基本原則”的要求，注重師資隊伍建設，注重課堂教學(xué)改革，注重學(xué)校規范管理，引導教師學(xué)習教育教學(xué)理論、新課程理念和新教育精神，不斷提高教師的教科研能力，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng )建適合我校學(xué)情的理想課堂教學(xué)模式。
二、工作目標
新教育實(shí)驗對理想課堂提出了“六度三性”設想，即參與度、親和度、整合度、自由度、練習度、拓展度和真實(shí)性、興奮性、有效性，要深入對“六度三性”進(jìn)行研究探討，努力創(chuàng )設平等、民主、和諧的課堂氣氛，實(shí)現高效并追求個(gè)性的課堂。具體目標如下：
一是追求有效課堂，構建體現新教育理想課堂的教學(xué)操作模式；
二是圍繞學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習方法、學(xué)習習慣的培養，堅持“因材施教、循序漸進(jìn)、相關(guān)而善、循循善誘”的原則，形成新課程理念下的教學(xué)方式、學(xué)習方式的有效模式。
三是關(guān)注教師的發(fā)展點(diǎn)，鼓勵教師差異發(fā)展和錯位發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、落實(shí)措施
�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習，提升素養
組織全體教師認真學(xué)習新課程和新教育實(shí)驗“構筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍，組織好“上好課”專(zhuān)題培訓活動(dòng)，結合師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng)，提升教師的知識底蘊與文化積淀。
�。ǘ┡�(shí)踐，穩步提高
1、開(kāi)展框架備課研討
以教研組為單位，根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“框架備課研討”活動(dòng)，主要對如何結合班級學(xué)生實(shí)際，對“個(gè)性化教學(xué)流程補白”進(jìn)行研討，每位老師教學(xué)個(gè)性特點(diǎn)能夠在“個(gè)性化教學(xué)流程補白”中充分體現出來(lái)。在平時(shí)的教育教學(xué)中，要注重學(xué)生的生長(cháng)點(diǎn)，從思想道德、知識能力、個(gè)性心里等方面對他們進(jìn)行系統設計，做育人的有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)。
2、改進(jìn)課堂教學(xué)范式
認真研究常態(tài)課中怎樣上好新授課。要經(jīng)常反思、用心探索：當學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí)，怎樣給予啟迪。當學(xué)生失望時(shí)，怎樣喚起信心。當學(xué)生積極性高漲時(shí)，怎樣給予保護；要想法設法引導學(xué)生“說(shuō)一說(shuō)、做一做、寫(xiě)一寫(xiě)、聽(tīng)一聽(tīng)、議一議、試一試、嘗一嘗、練一練、摸一摸、想一想、演一演”，讓學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中在課堂上有效合作，擦出思維火花、激發(fā)無(wú)窮創(chuàng )造，感受和諧的歡樂(lè )、發(fā)現的欣喜；要追求真實(shí)有效的課堂教學(xué)，既不搞“滿(mǎn)堂灌”，也不搭“花架子”，用真情實(shí)意演繹課堂教學(xué)的精彩，逐步形成個(gè)性鮮明教學(xué)特色。
3、開(kāi)展教學(xué)示范活動(dòng)
組織開(kāi)展“教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內容為“說(shuō)課上課評課”。并以此為契機，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究反思再研究”的過(guò)程。
4、關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
引導教師差異發(fā)展和錯位發(fā)展，每位老師要根據自己的實(shí)際情況，制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃，在教學(xué)實(shí)踐中，充分發(fā)揮各自特長(cháng)，相互學(xué)習，取長(cháng)補短。組織中青年教師“構筑理想課堂”匯報課活動(dòng)。鼓勵教師建立“構建理想課堂”主題個(gè)人博客，收集教師個(gè)人實(shí)踐研究過(guò)程中的典型教案、案例、反思隨筆等。加大對青年教師的培養力度，積極為他們創(chuàng )造好的成長(cháng)條件，加快他們的發(fā)展，培養一批名師，帶動(dòng)教師隊伍的整體快速成長(cháng)。聘請有關(guān)專(zhuān)家到校作報告，組織教師參加全國及省、市、縣有關(guān)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。
�。ㄈ┮幏豆芾�，注重實(shí)效
1、強化管理�！皹嬛硐胝n堂”行動(dòng)實(shí)驗由教務(wù)處負責實(shí)施，要制定實(shí)驗管理制度，各學(xué)科由專(zhuān)門(mén)的教師負責，學(xué)校所有的教學(xué)均參與課題的研究工作。全體老師要自覺(jué)學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，教務(wù)處對教師提供必要的指導，幫助教師正常開(kāi)展教科研究，不定期印發(fā)課題信息供教師學(xué)習。課題活動(dòng)和教研活動(dòng)密切結合，利用網(wǎng)絡(luò )的便捷及時(shí)迅速地進(jìn)行研討和交流，在一線(xiàn)教師中營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
2、注重宣傳。充分利用校內外宣傳陣地，加強對實(shí)驗成果、辦學(xué)特色的宣傳，做好各級各類(lèi)教育刊物的組稿投稿工作。對教師實(shí)驗內容進(jìn)行整合、匯編、歸類(lèi)成冊。同時(shí)及時(shí)將所有實(shí)驗的過(guò)程性資料上傳“教育在線(xiàn)”和霍邱教育網(wǎng)。
四、具體安排
九月
1、制定課題實(shí)驗計劃
2、教研組長(cháng)組織各組教師根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“框架備課研討”活動(dòng)
十月
3、課堂教學(xué)示范課活動(dòng)。內容為“說(shuō)課上課評課
4、邀請教研室專(zhuān)家指導教學(xué)
十一月
5、舉行“構筑理想課堂”開(kāi)放日活動(dòng)
十二月
6、組織青年教師“構筑理想課堂”匯報課活動(dòng)
7、召開(kāi)構筑理想課堂實(shí)驗座談會(huì )，交流實(shí)驗體會(huì )。
20xx年元月
8、撰寫(xiě)學(xué)期實(shí)驗總結。
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